MÁSTER INTERNACIONAL EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

Transcripción

1 MÁSTER INTERNACIONAL EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA modalidad semipresencial 90 Créditos universitarios ECTS (European Credit Transfer System) 8a 2ª EDICIÓN

2 presentación dirigido a La nutrición, como muchas otras disciplinas, es una ciencia sometida a juicio constante, donde existen gran variedad de líneas de investigación y múltiples aplicaciones. Los avances tecnológicos y científicos han aportado un carácter inter y multidisciplinar a esta materia, generando nuevos conocimientos y una mayor necesidad de profundizar en la repercusión de la alimentación en el cuerpo humano. Si bien es conocida por la población general la relación entre la alimentación y la obesidad, esta disciplina va mucho más allá. Cada vez son más las líneas de investigación que relacionan la nutrición con el sistema inmunitario, el proceso de inflamación, la activación de genes, los rendimientos deportivos, el óptimo crecimiento del feto, los ritmos circadianos, el retraso del envejecimiento físico y la prevención de múltiples patologías como el cáncer, las enfermedades cardiovasculares y los problemas digestivos. Otro factor que muestra los grandes avances producidos en el sector de la nutrición son los nuevos términos que han aparecido en torno a esta ciencia. Conceptos como componentes bioactivos, proteómica, nutrigenómica, nutracéuticos, nutrición molecular y nutrigenética cada vez son más habituales en el lenguaje del profesional de la nutrición. Además, no solo los profesionales de la nutrición tienen interés en ampliar sus conocimientos en este tema. Cada vez son más los consumidores que tienen en cuenta la nutrición en la elección de sus alimentos, las industrias alimentarias que se implican e investigan sus productos para mejorarlos nutricionalmente o dar alternativas más saludables, las empresas farmacéuticas que apuestan por los suplementos nutricionales o las asociaciones o instituciones que nacen en torno a la nutrición. El Máster Internacional en Nutrición y Dietética aproxima al estudiante a esta actualidad en nutrición y lo prepara para ser capaz de utilizar los últimos avances y conocimientos científicos en su desarrollo profesional. Además, otorga al estudiante la posibilidad de escoger entre varios módulos optativos que le especializarán en una de las siguientes temáticas: 1 Nutrigenómica y Biotecnología 1 Alimentación y Actividad Física en la Infancia 1 Nutrición Clínica 1 Nutrición Deportiva 1 Nutrición Comunitaria 1 Investigación en Nutrición 1 Trastornos del Comportamiento Alimentario 1 Nutrición y Atención Gerontológica Médicos y profesionales sanitarios (graduados y licenciados) interesados en adquirir conocimientos y herramientas en alimentación y nutrición aplicadas a las principales necesidades de la sociedad actual. estructura Máster Se configura de una parte obligatoria y, después, el alumno debe escoger una de las especializaciones optativas que se le ofrecen, para finalizar con la elaboración de un proyecto final o la realización de unas prácticas presenciales supervisadas. La duración total del Máster es de 2 años. Diploma de Competencia El temario corresponde al módulo: Diagnóstico, etiopatogenia y complicaciones de la obesidad y el módulo: Tratamiento, prevención y educación nutricional de la obesidad, más la realización de casos prácticos relacionados con el sobrepeso y la obesidad con una duración de 6 meses. Sesiones presenciales: Se realizará una sesión presencial voluntaria en el Centro de Estudios Colegiales del COMB. La realización de la misma está condicionada a un mínimo de alumnos. Primer nivel También se pueden cursar las diferentes partes del Máster separadamente y obtener el Primer nivel (duración 3 meses), que incluye dos módulos teóricos pertenecientes a la Optativa 7 (Módulo: Diagnóstico, etiopatogenia y complicaciones de la obesidad y Módulo: Tratamiento, prevención y educación nutricional de la obesidad). objetivos OBJETIVOS GENERALES 1 Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para adquirir un criterio propio para la práctica coherente desde un punto de vista científico en el ámbito de la nutrición y alimentación. 1 Capacitar a los participantes para educar, prevenir, diagnosticar y tratar pacientes y ciudadanos en el ámbito de la alimentación y salud. 1 Conocer las últimas novedades científicas en campo de la nutrición. 1 Capacitar a los participantes para el desarrollo de una práctica eficiente en el ámbito de especialización. temario parte obligatoria (40 créditos) 1 Avances en alimentación y nutrición: La búsqueda bibliográfica. La nutrición basada en la evidencia. La importancia del etiquetado Nutricional. 1 Nutrición molecular: Base de regularización metabólica. Bases moleculares y celulares de la digestión. El transporte de nutrientes en el sistema cardiovascular y linfático. La comunicación intercelular y los mensajeros extracelulares. La comunicación nerviosa. La comunicación intracelular.

3 1 Nutrición y sistema inmune: Sistema inmunitario. Inmunonutrición. Ácidos grasos y sistema inmunitario. Antioxidantes naturales: vitaminas, minerales y polifenoles. Probióticos, prebióticos y sistema inmunitario. Otros micronutrientes con actividad sobre el sistema inmunitario: vitaminas, aminoácidos y nucleótidos. Leche materna. Efecto de la dieta sobre la educación temprana y programación inmunológica. Inmunonutrición en situaciones especiales. 1 Inflamación y nutrición: La inflamación dentro del marco general de la respuesta inmune. Interacciones generales entre nutrientes y procesos inflamatorios. La barrera intestinal en la respuesta inmune e inflamatoria. Nutrición y procesos inflamatorios con base alérgica. La nutrición en las enfermedades autoinmunes: artritis reumatoide y lupus eritematoso sistémico. Influencia de la nutrición en el componente inflamatorio de los procesos metabólicos y cardiovasculares. Nutrición y control del componente inflamatorio en la periodontitis. 1 Genética molecular y nutrición: Introducción a la genética molecular. Del gen a la proteína. Bases genéticas de enfermedades asociadas a la alimentación. Terapia génica. 1 Ritmos circadianos, homeostasis energética e integración metabólica: Introducción. Enfermedad cardiovascular y arteriosclerosis. Evaluación de la arteriosclerosis subclínica. Cambios terapéuticos sobre el estilo de vida. Alimentación, riesgo cardiovascular y arteriosclerosis subclínica. Conclusiones. Perspectivas futuras. Apéndice: Manejo terapéutico global del paciente de alto riesgo cardiovascular. 1 Microcomponentes y componentes bioactivos de la dieta: Metabolismo y biodisponibilidad de los compuestos bioactivos en la dieta. Componentes bioactivos de la dieta y su relación con el estado de salud/ enfermedad. Evaluación in vitro de la actividad biológica de compuestos bioactivos. Evaluación de la actividad biológica de compuestos bioactivos en modelos eucariotas. 1 Enfermedades cardiovasculares, función endotelial y nutrición: Introducción y justificación. Enfermedad cardiovascular y arterioesclerosis. Evaluación de la arterioesclerosis subclínica. Cambios terapéuticos sobre el estilo de vida y arteriosclerosis subclínica. Alimentación, riesgo cardiovascular y arterioesclerosis. Conclusiones. Perspectivas futuras 1 Nuevas tendencias de consumo alimentario: Componentes que marcan las nuevas tendencias de consumo alimentario. Tendencias de consumo de alimentos basadas en la mejora y mantenimiento de la salud. Nuevas tecnologías aplicadas en el sector alimentario. Aplicación de la genética en las nuevas tendencias de consumo alimentario. 1 Metodología de la investigación científica: Aspectos epistemológicos de la investigación científica. El proceso de investigación científica. Cómo iniciar una investigación? Construcción del marco teórico. Diseño de la estrategia metodológica. El informe de investigación. optativa 1 NUTRIGENÓMICA Y BIOTECNOLOGÍA 1 Principios de biotecnología, genómica y proteómica en alimentación y nutrición: Introducción histórica a la biotecnología. La microbiología industrial. Las nuevas biotecnologías. Productos de interés para la salud. Productos para la industria alimentaria. Genómica y proteómica. Aplicaciones a la nutrición y alimentación. 1 Nutrigenómica: Introducción a la nutrigenómica. Efectos de los genes sobre la dieta. Los nutrientes como reguladores de la expresión génica. Nutrigenómica: implicaciones fisiopatológicas. 1 Nutrigenética y nutracéuticos: Introducción a la nutrigenética. Variabilidad genética. Nutrigenética en la salud humana. Nutracéuticos. 1 Diseño de nuevos productos en la industria agroalimentaria: Los nuevos alimentos: Qué son, por qué se necesitan y qué requisitos deben cumplir. Gestión de la innovación desde el punto de vista del diseño de nuevos productos en la industria agroalimentaria. Nuevas tecnologías para nuevos alimentos. El enfoque de la salud como eje en la creación de nuevos productos 1 Alimentos funcionales y transgénicos: Alimentos funcionales. Alimentos transgénicos. optativa 2 ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA EN LA INFANCIA 1 Nutrición Infantil y origen fetal de patologías: Estudio del crecimiento y su regulación del feto a la adultez. La alimentación en el período lactante. Nutrición del niño preescolar y escolar. Nutrición del adolescente. Origen fetal de las enfermedades del adulto. 1 Desnutrición: La desnutrición en la infancia: factores causales. El retraso en el crecimiento. La desnutrición aguda. Deficiencia de vitaminas y minerales. Intervenciones para combatir la desnutrición. 1 Actividad física en niños y adolescentes: Características de la infancia y la adolescencia. Promoción de la salud y la calidad de vida en jóvenes. La condición física saludable en jóvenes. Actividad física en niños con sobrepeso u obesidad. Actividad física en el ámbito escolar. Enfermedad crónica y riesgo de exclusión social asociada a la obesidad y actividad física en población infanto-juvenil: de la teoría a la práctica. 1 Trastornos de la conducta alimentaria: Descripción de los trastornos dela conducta alimentaria según DSM-V. Instrumentos de cribado para la detección del riesgo a padecer TCA. Diagnóstico de los TCA. Marcadores de diagnóstico por DSM-V. Adaptación a la semiinanición y complicaciones médicas. Programa de tratamiento. Plan de vida. Aspectos nutricionales. Tratamiento psicoterapéutico y psicofarmacológico de los TCA. Evolución, pronóstico y prevención. 1 Alimentación, salud y comunicación: Importancia de la comunicación en nutrición. Marketing y salud. Regulación de la publicidad. Comunicación en nutrición y educación nutricional. optativa 3 NUTRICIÓN CLÍNICA 1 Patología digestiva: Teoría y práctica clínica: Cabeza y cuello. Orofaríngea. Esófago. Estómago y duodeno. Intestino delgado y colon. 1 Enfermedades de gran prevalencia: Teoría y práctica clínica: Obesidad. Diabetes. Hipertensión arterial. Enfermedades cardiovasculares. Osteoporosis. 1 Otras enfermedades: Teoría y práctica clínica: Nutrición en patologías renales. Alimentación y cáncer. Nutrición y SIDA. Patologías respiratorias y nutrición. Anemias. Hiperuricemia y gota. Enfermedades neurológicas. Errores congénitos del metabolismo. 1 Abordaje nutricional en el paciente oncológico: Introducción. Nutrición en la etiología del cáncer. Implicaciones nutricionales del cáncer. Tratamientos del cáncer, efectos sobre el estado nutricional y actuaciones dietéticas y nutricionales. 1 Nutrición hospitalaria: Malnutrición hospitalaria. Valoración del estado nutricional. Cálculo de las necesidades nutricionales. Dietética hospitalaria. Adaptaciones dietéticas a patologías clínicas. Nutrición enteral. Nutrición parenteral.

4 optativa 4 NUTRICIÓN DEPORTIVA 1 Nutrición práctica deportiva: Introducción: Fisiología, sistemas energéticos y nutrientes en la práctica deportiva. Planificación dietética deportiva. 1 Nutrición deportiva aplicada: Nutrición en niños y adolescentes. Nutrición en mujeres deportistas. Nutrición de deportistas veteranos. Nutrición en el espacio. Entrenamiento en ayunas. Nutrición clínica deportiva 1 Ayudas ergogénicas: Concepto de ayuda ergogénica y fatiga en el deporte. Hidratos de carbono. Proteínas y aminoácidos. Grasas y ejercicio. Vitaminas. Minerales. Otras sustancias ergogénicas. Hidratación. 1 Trastornos alimentarios en el deporte: Trastornos alimentarios en el deporte. Etiopatogenia. Criterios de diagnóstico de anorexia y bulimia nerviosa. Consecuencias de los trastornos alimentarios. Clínica. Prevención. Tratamiento en los trastornos del comportamiento alimentario. Pronóstico. 1 Teoría y práctica del entrenamiento: Bases generales de la teoría del entrenamiento. Factores que intervienen en el trabajo de acondicionamiento físico. Principios del entrenamiento deportivo. La resistencia, la fuerza, la velocidad: desarrollo, medios y metodología de aplicación. La flexibilidad: medios y metodología de aplicación. Fundamentos de la técnica y la táctica deportivas. El proceso de aprendizaje y perfeccionamiento técnico-táctico del deportista. El entrenamiento técnico-táctico del deportista. optativa 5 NUTRICIÓN COMUNITARIA 1 Salud pública aplicada a la nutrición: Fundamentos de salud pública. Epidemiología aplicada a la nutrición. Diseño de programas de nutrición comunitaria. Políticas alimentarias y estrategias de salud pública. 1 Evaluación del estado nutricional: Encuestas alimentarias y determinación de la ingesta de nutrientes. Parámetros bioquímicos y evaluación clínica. Estructura y composición corporal. Calorimetría. Control del peso corporal. 1 Gestión y evaluación en nutrición comunitaria: Introducción. Definición. Antecedentes en nutrición comunitaria. Evaluación de la nutrición comunitaria. Estructura de un proyecto de nutrición comunitaria en nutrición. Evaluación de recursos humanos. Gestión del programa. Evaluación. Evolución de la sostenibilidad actual y futura. 1 Desnutrición: La desnutrición en la infancia: factores causales. El retraso en el crecimiento. La desnutrición aguda. Deficiencia de vitaminas y minerales. Intervenciones para combatir la desnutrición. 1 Alimentación, salud y comunicación: Importancia de la comunicación en nutrición. Marketing y salud. Regulación de la publicidad. Comunicación en nutrición y educación nutricional. optativa 6 INVESTIGACIÓN EN NUTRICIÓN 1 Diseño de estudios experimentales, epidemiológicos y clínicos: Principios generales de investigación. Diseño de estudios epidemiológicos. Diseño de estudios experimentales. Diseño de estudios experimentales de laboratorio. Elaboración de un protocolo. 1 Evaluación del estado nutricional: Encuestas alimentarias y determinación de la ingesta de nutrientes. Parámetros bioquímicos y evaluación clínica. Estructura y composición corporal. Calorimetría. Control del peso corporal. 1 Análisis multivariante en ciencias de la nutrición: Conceptos básicos de estadística descriptiva e inferencial. ANOVA factorial y medidas repetidas. Correlación y regresión simple. Regresión lineal múltiple. Regresión logística múltiple. Análisis de supervivencia y regresión de COX. Estadística no paramétrica 1 Informática aplicada a la investigación en nutrición: Análisis de datos. Depuración de la información recogida. Herramientas informáticas para el análisis cualitativo y cuantitativo. Introducción al SPSS. Representaciones gráficas y aplicaciones estadísticas. Programas informáticos nutricionales. Presentación de información. 1 Publicación y presentación de resultados: Publicaciones científicas. Organización y redacción de un artículo científico. Los resultados. Tipos de presentaciones de resultados. Cómo publicar en revistas científicas. optativa 7 TRASTORNOS DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARIO 1 Evaluación del estado nutricional: Determinación de la ingesta de alimentos y nutrientes: encuestas de alimentación. Técnicas de evaluación del estado nutricional: antropometría y composición corporal. 1 Diagnóstico, etiopatogenia y complicaciones de la obesidad: Situación actual. Conceptos. Etiopatogenia de la obesidad. Diagnóstico de la obesidad. Aspectos psicopatológicos de la obesidad. Complicaciones derivadas de la obesidad. 1 Tratamiento, prevención y educación nutricional de la obesidad: Tratamiento. Cirugía de la obesidad. Obesidad en las diferentes etapas de la vida: gestación, infancia y adolescencia, menopausia y vejez. Educación nutricional y prevención de la obesidad. Protocolo del tratamiento de la obesidad. Informática aplicada a la dietoterapia. 1 Trastornos de la conducta alimentaria: Descripción de los trastornos dela conducta alimentaria según DSM-V. Instrumentos de cribado para la detección del riesgo a padecer TCA. Diagnóstico de los TCA. Marcadores de diagnóstico por DSM-V. Adaptación a la semiinanición y complicaciones médicas. Programa de tratamiento. Plan de vida. Aspectos nutricionales. Tratamiento psicoterapéutico y psicofarmacológico de los TCA. Evolución, pronóstico y prevención. 1 Orientación psicológica en la consulta nutricional: Introducción. Gestión de las expectativas. La comunicación asertiva. Herramientas psicológicas para la entrevista. Lenguaje motivacional. Factores de riesgo psicológicos en pacientes. optativa 8 NUTRICIÓN Y ATENCIÓN GERONTOLÓGICA 1 Aspectos psicosociales del envejecimiento: Funcionamiento sensorial y motor. Psicomotricidad y tercera edad. Comunicación y lenguaje en el proceso de envejecimiento. Funcionamiento intelectual. Psicología de la memoria en personas mayores. Teorías psicosociales. Personalidad. Pareja y personas mayores. Vejez con éxito. Estilos de vida. 1 Geriatría. Grandes síndromes geriátricos. Demencias: Valoración gerontológica integral. Demencias y deterioro cognitivo. Temblor y enfermedad de Parkinson. Alteraciones de la marcha y caídas. Depresión y alteraciones cognitivo-conductuales. Alteraciones del sueño y la nutrición. Vida social del anciano. Epilepsia en el anciano. 1 Nutrición, envejecimiento y antiaging: Nutrición en el envejecimiento: Introducción y conceptos. Fisiología del envejecimiento y su influencia sobre la alimentación. Planificación de menús. Valoración nutricional. Dietas terapéuticas y polimedicación en la edad avanzada. Envejecimiento saludable y Antiaging.

5 1 Actividad física en personas mayores: Introducción. Aspectos fisiológicos, psicológicos y sociales del envejecimiento. Examen de salud y de preparticipación a un programa de ejercicio. Valoración de la capacidad física. Valoración del nivel de actividad física. Entrenamiento de la flexibilidad. Entrenamiento de la fuerza. Entrenamiento de resistencia aeróbica. Envejecimiento, enfermedad y actividad física. 1 Programas de intervención para mayores: Programas de animación sociocultural en mayores. Intervención en trastornos cognitivos. Intervención en trastornos afectivos. Intervención psicosocial con enfermos terminales. metodología docente teoria El material teórico está formado por unidades temáticas disponibles a través del campus virtual. Allí mismo, el estudiante tendrá acceso al equipo académico, numerosa documentación adicional, vídeos, debates, noticias, etc. prácticas presenciales supervisadas (pps) o proyecto final de máster (pfm) Los alumnos que hayan cursado la optativa: Investigación en Nutrición, deberán cursar obligatoriamente el proyecto final de máster. Es decir, no tendrán la posibilidad de escoger entre el PFM y las PPS. El resto de alumnos, en esta última fase del Máster, pueden escoger entre: 1. Desarrollo de un proyecto final de máster sobre aspectos relacionados con el Máster. 2. Prácticas presenciales supervisadas* *Nota: La oferta de las prácticas presenciales supervisadas estará condicionada según disponibilidad. Los alumnos que lo deseen podrán proponer lugares para su realización. El coste de las prácticas deberá ser asumido de manera íntegra por el alumno. evaluación y acreditación 1 Máster. Superación de las evaluaciones de todas las asignaturas y de los exámenes finales de bloque a través del campus virtual y del proyecto final de máster o la memoria de las prácticas presenciales supervisadas (según la opción que curse el alumno). (90 créditos) duración 2 años. 1 Diploma de Competencia. Superación de la evaluación de la parte teórica a través del campus virtual y realización satisfactória de los casos prácticos. (22,5 créditos) duración 6 meses. 1 Primer Nivel. Superación de la evaluación de la parte teórica a través del campus virtual. (12,5 créditos) duración 3 meses. equipo docente DIRECTORES DOCENTES Maurizio Battino. Doctor en Investigación. Doctor en Ciencias Biológicas. Doctor Honoris Causa por la Universidad de Medicina y Farmacia Carol Davila de Bucarest (Rumanía). Licenciado en Ciencias Biológicas. Director del Área de Salud y Nutrición. Fundación Universitaria Iberoamericana. Irma Domínguez. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Coordinadora Internacional del Área de Nutrición. Fundación Universitaria Iberoamericana. COORDINADORA DOCENTE Anna Marín. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Coordinadora del Área de Nutrición. Fundación Universitaria Iberoamericana. PROFESORADO Anna Costa. Doctora en Tecnología de Alimentos. Licenciada en Biología. Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética. Licenciada en Ciencia y Tecnología de Alimentos. Docente Fundación Universitaria Iberoamericana. Anna Marín. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Docente. Fundación Universitaria Iberoamericana. Enrique Roche Collado. Catedrático del Área de Nutrición y Bromatología de la Universidad Miguel Hernández. Subdirector del Instituto de Bioingeniería de la Universidad Miguel Hernández. Flavio Marques. Licenciado en Nutrición y Dietética. Profesor de la licenciatura en Nutrición Social y Escolar del Instituto Piaget Iñaki Elío. Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética. Profesor del Departamento de Salud de la Universidad Europea del Atlántico. Irma Domínguez. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Coordinadora Internacional del Área de Salud y Nutrición. Fundación Universitaria Iberoamericana. Coordinadora docente de los programas de Salud COMB-FUNIBER. Javier González. Catedrático de Fisiología de la Universidad de León. Doctor en Biología. Licenciado en Medicina y Cirugía. Director del Instituto de Biomedicina. Universidad de León. José Enrique Sirvent. Doctor en Ciencias (Nutrición y Bromatología) por la Universidad de Alicante. Profesor asociado del Departamento de Química Analítica, Nutrición y Bromatología de la Universidad de Alicante. Mar Garcia-Aloy. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Miembro del grupo de investigación de la Universidad de Barcelona. Mercedes Briones. Doctora internacional en nutrición. Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética. Docente Fundación Universitaria Iberoamericana. Sandra Jarrín. Licenciada en Nutrición y Dietética. Docente. Fundación Universitaria Iberoamericana. Sandra Sumalla. Licenciada en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Profesora de la Universidad Europea del Atlántico. Susana Martínez. Doctora en Biología. Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Docente Universidad de León. Lucibel Vásquez. Máster en Psicogerontología. Máster en Psicología Clínica. Licenciatura en Psicología. Docente Fundación Universitaria Iberoamericana. Lidia Henriques. Mestrado em Cuidados Paliativos. Licenciatura en Psicología Clínica. Docente Fundación Universitaria Iberoamericana. Ester Casanova. Dra. en Bioquímica especializada en Nutrigenómica. Licenciada en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Profesora de la Universidad Europea del Atlántico. Isabel Martorell. Dra. en Biomedicina especializada en Toxicología Alimentaria. Máster en Nutrición y Metabolismo. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Profesora de la Universidad Europea del Atlántico.

6 Andrea Corrales. Licenciada en Biología. Máster en Biología Molecular y Biomedicina. Profesora de la Universidad Europea del Atlántico. Cristian Abelairas. Doctor en Investigaciones en Actividad Física, Deporte y Salud. Profesor de la Universidad Europea del Atlántico. Amélia Stein. Investigadora de la Universidad de León. Docente Fundación Universitaria Iberoamericana. equipo organizador DIRECCIÓN LOGÍSTICA Y PEDAGÓGICA Álex Ramos. Licenciado en Medicina y Cirugía. Especialista en medicina preventiva y salud pública. Máster en formación de formadores. Director del Centro de Estudios Colegiales. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. COORDINACIÓN LOGÍSTICA Montse Rivas. Diplomada en Ciencias Empresariales. Coordinadora de formación a distancia. Centro de Estudios Colegiales. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. Cecilia Juandó. Diplomada en Relaciones Públicas y Comunicación. Coordinadora administrativa y de formación presencial. Centro de Estudios Colegiales. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. becas El CEC prevee la concesión de un número limitado de becas o reducción de matrícula, hasta 15 días antes del inicio del Máster, para los colegiados en el COMB en situaciones específicas (laborables, económicas y familiares). Consultar a la secretaría del CEC (Tel ; c. e.: cecfmc@comb.cat) requerimientos y condiciones. El CEC incorporará a los alumnos del máster en el Área Ocupacional del COMB, para dar respuesta a potenciales procesos de selección de personal en este sector profesional. financiación El Colegio Oficial de Médicos de Barcelona a través de Med1, Servicios Financieros, entidad de la institución colegial y distribuidora de servicios y productos BBVA, dispone de servicios bancarios para la financiación del Máster en condiciones ventajosas. Para más información: Tel ; c. e.: serveisfinancers@med.es. calendario inscripción Máster: Matrícula abierta. Diploma de Competencia: Matrícula abierta. Primer Nivel: Matrícula abierta. matrícula Máster. Colegiados COMB: Otros profesionales: Diploma de Competencia. Colegiados COMB: Otros profesionales: Primer Nivel. Colegiados COMB: 624. Otros profesionales: 750 Formalizar la matrícula a través de la web en el apartado Inscríbete a un curso. 1 También pueden realizar la matrícula rellenando el boletín de inscripción y enviarlo al Centro de Estudios Colegiales del COMB por correo postal (Paseo de la Bonanova 47, Barcelona), fax ( ) o correo electrónico (cecfmc@comb.cat), adjuntando el comprobante de pago y la documentación correspondiente. 1 En caso de transferencia, se debe adjuntar fotocopia del justificante. 1 Documentación a aportar: 1 fotocopia del DNI/pasaporte compulsado, 2 fotografías tamaño carné y 1 fotocopia compulsada del título universitario. Consultar alumnos extranjeros. La matrícula quedará correctamente formalizada a la recepción de la documentación requerida.

7 el centro de estudios colegiales (CEC) Desde el Centro de Estudios Colegiales (CEC) del Colegio Oficial de Médicos de Barcelona (COMB) trabajamos para ser uno de los centros de formación de referencia en el ámbito médico dando respuesta a las necesidades de formación continuada de la profesión, la actualización científica y otros conocimientos transversales de interés para los profesionales. Después de más de 30 años, y con más de actividades formativas para más de profesionales, seguimos ofreciendo a nuestros alumnos formación de la más alta calidad impartida por profesionales de prestigio y referencia en su sector. formulario de inscripción MÁSTER INTERNACIONAL EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA NO6D.04.WB Apellidos: Nombre: Fecha de nacimiento: / / Nacionalidad: NIF/Pasaporte: Colegiado en el COMB Núm de colegiado (Indicar solo en caso de estar colegiado en el COMB): Otros. Especificar (marcar en caso de estar colegiado en un colegio profesional): Dirección (calle, nº, piso): Población: CP: Teléfono/s: Correo electrónico: Titulación: Año de licenciatura: Especialidad: Centro de trabajo: Cómo ha conocido esta actividad formativa? A través de este folleto Web del COMB Revista COMB Folleto en papel Compañero / Conocido Otros. (especifíquelos): Máster Internacional en Nutrición y Dietética Máster Diploma de competencia Primer nivel Precio: Precio: Precio: Modalidad de pago Cheque bancario a nombre del COMB Ingreso en la cuenta corriente nº: (la Caixa) IBAN: ES (la Caixa) BIC (SWIFT) CAIXESBBXXX. La Caixa. C/ Ganduxer, Barcelona El material en línea de los cursos a distancia está editado en castellano. El solicitante conoce y acepta expresamente que la devolución del importe de la matrícula no podrá ser efectiva, dentro del plazo de 15 días naturales previos al inicio del curso, con las excepciones de orden mayor debidamente justificadas y acreditadas a valorar por el CEC. Asimismo, el solicitante conoce y acepta que, una vez iniciado el curso, no se procederá al reintegro de las cantidades abonadas. Las fechas de los cursos pueden ser susceptibles de cambios, que notificaremos con antelación. El CEC se reserva el derecho de anular aquellos cursos que no alcancen el mínimo imprescindible de alumnos, en cuyo caso se devolverá el importe íntegro a los alumnos matriculados. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, le informamos que sus datos están incorporados en un fichero de titularidad del COLEGIO DE MÉDICOS DE BARCELONA y serán tratados con la finalidad de atender la presente solicitud de formación. Con esta finalidad, sus datos serán comunicados, en su caso, al Centro que imparte la formación solicitada. Podrá ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición para los tratamientos realizados por el COLEGIO DE MÉDICOS DE BARCELONA remitiendo un correo electrónico a la siguiente dirección: col.metges@comb.cat.

8 #COMBformació MÁSTER INTERNACIONAL EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA INFORMACIÓN Y MATRÍCULAS Centro de Estudios Colegiales. CEC Colegio Oficial de Médicos de Barcelona Paseo de la Bonanova, Barcelona Tel Fax Correo electrónico: cecfmc@comb.cat Aparcamiento Dr. Roig i Raventós C/Dalmases 76B (detrás del COMB) Precio especial para alumnos del CEC