la comunicación audiovisual en pucmm

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1 la comunicación audiovisual en pucmm CAMPUS SANTO TOMÁS DE AQUINO DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL PRODUCTO EDITORIAL NOVIEMBRE 2016 Producto Editorial - Noviembre

2 ÍNDICE Introducción La comunicación audiovisual Profesores en PUCMM Reforma Curricular Los estudiantes

3 INTRODUCCIÓN Por Laura Madera La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) es la primera institución de educación superior privada del país. La sociedad dominicana ha evolucionado y las escuelas y universidades ha tenido que adaptarse a los cambios sociales, respondiendo a estos con nuevas profesiones que cumplan con las necesidades que presentan los ciudadanos y ciudadanas. Dicha institución fue pionera en las carreras de Administración de Empresas, Administración Hotelera, Administración Pública, Enfermería, Geología e ingeniería de Minas. En la época en la que surge la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra las necesidades que tenía la población eran cubiertas con profesionales en áreas generales. Hoy en día, existen carreras con un carácter más especializado, donde la globalización juega un papel de suma importancia. Gracias a este concepto y la transculturización que tiene como consecuencia el mismo, surgen carreras como la Comunicación Social. El rol de esta especialización dentro de la sociedad se torna fundamental cuando la población empieza a tener necesidad de información. Como rama de la misma, surge la comunicación audiovisual, encargada del control y manejo de las informaciones compartidas con la sociedad de manera visual, incorporando el elemento auditivo. Como institución, la PUCMM pretende formar profesionales con carácter humano y patriótico; con conocimientos útiles para laborar de manera local e internacional. Redacción: Laura Madera Héctor Matos Reporteros: Paola Díaz Bismark Colón Martha Cabral Edición y Diseño Gráfico: Martha Cabral Asignatura: Pasantía I Profesora: Elvira Lora Producto Editorial - Noviembre

4 LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Por Laura Madera La comunicación audiovisual parte del proceso de comunicación tradicional, donde es necesario la existencia de un código y un emisor y un receptor que lo decodifique. Según los datos recogidos por Toni Cuadrado, presentados en el escrito Características de la Comunicación Audiovisual, los elementos que intervienen son el emisor, mensaje, receptor, mensaje y respuesta. La comunicación audiovisual tiene como código principal las imágenes que construyen y comunican diferentes significados. El emisor es quien juega el papel de transmitir la información, la misma debe ser codificada y convertida en mensaje con imagen y audio. El código es el lenguaje con el que se elabora el mensaje. El receptor es el destinatario que sitúa la información en un contexto determinado para que la decodificación sea efectiva. Cada imagen es considerada un signo, a través del contexto, los espectadores pueden interpretar lo que se les quiere comunicar. Es de suma importancia que quien comunica tenga conocimientos básicos de diseño. El diseño gráfico es una herramienta que le permite al profesional conocer los principios básicos de la estética y armonía de un mensaje, interpretando la información y convirtiéndola en un trabajo audiovisual eficaz con poder transformador para la sociedad. La teoría detrás de este tipo de comunicación busca analizar de manera crítica la evolución que ha tenido la imagen y el audio a través de los años, cambiando el significado que ofrece una comunicación para un público determinado. La globalización de la información y las nuevas tecnologías han facilitado la interacción entre los espectadores/ as y el mensaje; de esta forma las generaciones que van en crecimiento han creado el hábito de adquirir conocimientos a través de imágenes y sonidos. La comunicación audiovisual tiene como propósito informar, educar y entretener. La producción de contenidos debe tomar en cuenta estos objetivos en función de que los mensajes cumplan el rol social que se les asigna. Todo profesional en la materia debe ser capaz de redactar, editar, producir, investigar y criticar acontecimientos. 4 Producto Editorial - Noviembre 2016

5 Multimedia es un concepto que tiene suma importancia en materia de transmisión de audiovisuales. Las nuevas tecnologías han dado paso a la creación de portales de internet que interactúan de forma cercana con el receptor del mensaje, proporcionando un espacio donde el o la profesional en materia cree contenido dinámico y de calidad para que el espectador pueda digerir la información. La retroalimentación es un proceso comunicacional que han facilitado este tipo de portales web; en la actualidad el/la creador de contenido tiene acceso a la opinión del espectador de manera instantánea. La carrera impartida por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) ofrece al estudiantado la oportunidad de entender el proceso comunicativo audiovisual, con el fin de que pueda interpretar mensajes y realidades y transmitirlas a través una plataforma de video. La preparación tiene el objetivo de insertar a quien cursa la carrera en productoras cinematográficas y publicitarias, instituciones privadas y públicas y organismos nacionales e internacionales con una visión crítica de lo que sucede actualmente en la República Dominicana y el mundo. Todo comunicador audiovisual debe estar preparado para afrontar la responsabilidad social que conlleva su empleo. La televisión, la radio y el cine se han caracterizado desde sus inicios por ser herramientas poderosas para la ciudadanía, esto se debe a los espectadores recurren a estas vías para tres necesidades básicas en el siglo XXI, la información, educación y entretenimiento. Desde bebés, los seres humanos están expuestos a los medios de comunicación, siendo los audiovisuales los de mayor impacto en la evolución del pensamiento y el desarrollo de la conducta. Producto Editorial - Noviembre

6 PROFESORES EN PUCMM Alfredo Capellán Qué es la comunicación audiovisual y cuáles son sus ventajas? La comunicación audiovisual actualmente como la estamos viendo es muy fluida y orgánica, también es muy demandada y puedes utilizar tu comunicación audiovisual no solo para difundirla a través de los medios tradicionales de largo alcance, además la puedes utilizar dentro de tus programas internos de comunicación. Esta vertiente de la comunicación, es importante porque recoge una memoria visual, la generación actual son más audiovisuales. Qué piensa de la estructura de las materias audiovisuales en el nuevo pensum? Son muy completas, no solamente recogen el que estudiante realice un audiovisual, sino que también pueda construir buen contenido para la realización de la producción. Cuál es la ventaja de estudiar Comunicación Audiovisual en PUCMM? No existe otra universidad que ofrezca la carrera de comunicación audiovisual como tal, por el momento será arte cinematográfica. En la actualidad esa es una de las ventajas competitivas, sobre todo porque los mercados laborales de la comunicación demandan muchos profesionales que además de saber escribir una noticia también sepan realizar producciones audiovisuales. 6 Producto Editorial - Noviembre 2016

7 Félix Manuel Lora Qué es la comunicación audiovisual y cuáles son sus ventajas? La comunicación audiovisual es una de la más completas porque trabaja en el sentido auditivo y en el sentido visual por eso es audiovisual. Esta rama tiene su ventaja ya que los mensajes que se realizan a través de este medio y este tipo de comunicación tiene una capacidad de mayor penetración, puesto que alguien que se analfabeto puede disfrutar y captar el mensaje resultando muy diferente a la comunicación por escrito, que es la diferencia en el caso de lo audiovisual no necesita una experiencia previa para poder captar el mensaje como es el lenguaje escrito. Qué piensa de la estructura de las materias audiovisuales en elnuevo pensum? Considero que las materias que están dentro del pensum de esta concentración es bastante completa, porque independientemente a diferencia de una escuela de cine aquí es una escuela de periodismo que a su vez se complementa con todo lo que tiene que ver con materias audiovisuales. Considero que, si el perfil del engrasado basando en el pensum que tenemos versuss la mejoría que va a tener el nuevo pensum ya por competencia, creo que este egresado tendrá un conocimiento más amplio y va hacer capaz de dar respuestas a las necesidades dentro del mercado. Cuál es la ventaja de estudiar Comunicación Audiovisual en PUCMM? La ventaja es que el estudiante va a tener la capacidad de crear contenido, Esta es la diferencia de un simple técnico ya sea de televisión o cine. La ventaja que tiene el estudiante de estudiar Comunicación aquí en la PUCMM es precisamente que va hacer un creador de contenido. Esta en la gran dolencia que existe en el mercado; que no hay creadores de contenidos que tenga una base universitaria, una base académica. En todos los ámbitos que podemos ver el estudiante de comunicación audiovisual va a tener una gran ventaja y va hacer un profesional que va a dar respuestas a las necesidades del mercado. Producto Editorial - Noviembre

8 Adalberto Grullón Qué es la comunicación audiovisual y cuáles son sus ventajas? La comunicación audiovisual es un proceso interactivo entre dos o más personas que facilita grandemente la compresión de determinado mensaje. La fortaleza de la comunicación audiovisual es que, algunos la definen como la comunicación total, porque activa todos los sentidos, la vista, el oído, el oído hasta el tacto. Nos permite a nosotros trasladarnos a realidades que están muy distantes de nosotros en determinado momento. La imagen en la comunicación audiovisual no sirve solo para ilustrar sino para comunicar. Por tanto ya, hoy en día, en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje, está presente la comunicación audiovisual. Qué piensa de la estructura de las materias audiovisuales en elnuevo pensum? Creo que es bueno. El pensum está bien estructurado. Con este pensum se hace ese deslinde, la diferencia entre donde termina una materia y donde comienza la otra; eso es lo más importante. Qué tiene la PUCMM en COM audiovisual que no tienen las otras universidades? La existencia de una sala de postproducción, de un estudio y de equipos como cámaras, da una ventaja comparativa a esta universidad frente a otras. Aquí hay un grupo importante de profesores que al mismo tiempo son profesionales en pleno ejercicio, enseñan no solo conocimiento sino también la experiencia acumulada. Yo conozco alguna, donde yo estudié inclusive, que solo tenemos profesores a tiempo completo, pedagogos, que lo único que hacen es dar clases, y los felicito, pero yo creo que el hecho de poner las cosas en práctica es muy importante. 8 Producto Editorial - Noviembre 2016

9 Laura Gómez Qué es la comunicación audiovisual y cuáles son sus ventajas? En mi opinión, la comunicación audiovisual es arte. Debemos saber integrar el lenguaje visual, los sonidos, los silencios, la música y el mensaje que queremos transmitir de una forma armoniosa e integral. Lo audiovisual tiene la ventaja de que es todo en uno, nos ofrece la parte gráfica, las imágenes, los sonidos, recoge básicamente las otras formas de comunicación y las fusiona en una, haciendo de esta una manera de comunicarnos más atractiva y eficaz. Qué piensa de la estructura de las materias audiovisuales en elnuevo pensum? El nuevo pensum está enriquecido en un 100%, con una oferta más amplia de materias enfocadas en el área cinematográfica, que contribuirán a una formación más especializada de los estudiantes. Cuál es la ventaja de estudiar Comunicación Audiovisual en PUCMM? La PUCMM es la universidad con la oferta académica cinematográfica más completa, y en este nuevo pensum vienen integradas competencias académicas que igualan los estándares internacionales. La formación académica, profesional y humana de la PUCMM es, en estos momentos, la mejor en el país. Producto Editorial - Noviembre

10 REFORMA CURRICULAR Novedades del Pensum de Comunicación Audiovisual y Artes Cinematográficas Por Héctor Matos La carrera de Comunicación Social está en constante actualización a partir de las necesidades del entorno donde se imparta la profesión. La mención de Producción Audiovisual, esta licenciatura marca el comienzo de un nuevo sector conveniente al área de comunicación, haciendo que la enseñanza de este fortalezca las cualidades del estudiantado en su preparación para el mundo laboral. Tomando en cuenta lo anterior, la carrera de Comunicación Audiovisual y Artes Cinematográficas es la nueva reforma curricular con el que se fortalecerá los estudios provenientes a las áreas de radio, televisión y cine; mediante el análisis crítico y la creación de contenidos para estos medios y plataformas multimedia. Ahora, qué hay de novedoso en este nuevo pensum? En primer lugar, este pensum posee mayor nivel de especialización en el área a estudiar; de manera que el estudiante cuenta con al menos un 50% de asignaturas específicas de la carrera. Dentro de estas clases, se incluirá analíticamente el contexto global y cómo se vincula con la labor comunicativa. Asimismo, en este nuevo plan de estudios se hace mayor énfasis en la fundamentación teórica de la práctica; dando como resultado la relación clara entre todo conocimiento adquirido de forma documental y toda experiencia en la práctica del mismo. Cabe destacar que, aunque la carrera sea en su gran mayoría la implementación y creación de audiovisuales, es totalmente imprescindible incorporar el conocimiento periodístico como eje transversal, ya que esta es la base para la creación de contenido con un mensaje claro y significativo. Una novedad de la carrera de Comunicación Audiovisual y Artes Cinema- 10 Producto Editorial - Noviembre 2016

11 tográficas es que posee un modelo educativo basado en competencias, garantizando de esta forma un alto perfil del egresado a partir de las necesidades en el mercado laboral. Con relación a lo anterior, el egresado en esta carrera profesional tendrá la oportunidad de especializarse meramente en la creación de contenidos audiovisuales dentro de un mercado constantemente cambiante, dinámico, innovador, y altamente competitivo. Es notable además, que la implementación de este nuevo plan de estudio va acorde con los lineamientos planteados por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT). la implementación de nuevas asignaturas complementan un conocimiento amplio en las diversas áreas de la producción audiovisual. Así como conocimientos necesarios sobre la comunicación en general. La propuesta de creación de la Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Artes Cinematográficas parte de la urgencia existente en la República Dominicana en la formación de profesionales que puedan crear contenidos para medios como la televisión, la radio y el cine, así como plataformas multimedia. Nuevo plan de estudios Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Artes Cinematográficas Mediante estas novedosas modificaciones y adiciones al plan de estudio de Comunicación Social y Artes Cinematográficas; será posible la formación enriquecedora de sus estudiantes, quienes aprenderán no sólo lo necesario sobre la Comunicación Social, sino que además tendrán una formación más amplia en su especialización; haciéndoles personas totalmente preparadas para enfrentar toda labor que les pase en su área dentro del mercado laboral.

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14 LOS ESTUDIANTES Opiniones sobre el nuevo pensum de estudiantes de comunicación audiovisual Por Paola Díaz Siento que es una gran oportunidad para los estudiantes que les interesa la comunicación y que quieren enfocarse específicamente en el arte del cine en particular Alberto Paino Jorge Pastrano Creo que es una buena iniciativa para los estudiantes de cine jóvenes que están cada vez más involucrados en el séptimo arte Considero que está más enfocado a las carreras audiovisuales. Ya no son sólo cuatro materias que diferencian las concentraciones Perla de los Santos 14 Producto Editorial - Noviembre 2016

15 Es una buena iniciativa que el departamento haya agregado más materias audiovisuales. Considero acertado que se haya creado una carrera audiovisual, que es cinematografía Sixmarling Then Pienso que es un gran paso para el desarrollo de la carrera y para el de la nueva generación de comunicadores Ana Mena Producto Editorial - Noviembre

16 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL ASIGNATURA: PASANTÍA I PROFESORA: ELVIRA LORA SUSTENTANTES: MARTHA CABRAL ( ) BISMARK COLÓN ( ) LAURA MADERA ( ) HÉCTOR MATOS ( ) PAOLA DÍAZ ( ) 26/10/2016 SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE // SANTO DOMINGO, REPÚBLICA DOMINICANA