Principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de"

Transcripción

1 Principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de software en el mercado global. Aarón Gómez Sojo, ULACIT (2012) Cuáles son las principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de software a nivel mundial? Resumen En esta investigación, se exploran las principales competencias de un profesional en las Tecnologías de Información, las cuales se definen, para efectos del estudio, como un conjunto de habilidades técnicas, administrativas y relacionadas con la inteligencia emocional, que por su naturaleza ayudan a los desarrolladores de software a sobresalir en los espacios transnacionales. Por lo anterior es necesario para el profesional conocer el perfil solicitado en el mercado actual para mejorar su carta de presentación con base en estas competencias. Por medio de una investigación documental se pudieron detectar habilidades concretas que son requeridas en el mercado actual y en el futuro talento humano de las empresas. En segunda instancia, se elaboró una encuesta aplicada a profesionales del área que trabajan en espacios transnacionales, con el fin de descubrir las habilidades y competencias que les han permitido desarrollar su carrera de manera exitosa, siendo la principal conclusión que la actitud de la persona es la de mayor peso. Abstract In this investigation, the principal competences of a professional in Information Technology are explored, which for the purpose of this research are defined as a set of technical abilities, administrative and related to the emotional intelligence, whose pursue is help the 1

2 professional in Software Development to succeed in transnational companies. For this reason, the professional needs to know the profile requested in today s market to improve his curriculum. Through a documentary research, concrete abilities that are required for today s market and for the future human resource of the companies were detected. Also, a survey was applied to professionals that work in transnational corporations in order to find the skills which had allow build theirs professional career successfully, being the main conclusion that the attitude of the person is the most transcendental. Problema En tiempos de globalización como la que experimenta el país en la actualidad, así como la integración económica con los mercados internacionales, es que surge la inquietud de explorar, con este ensayo, las principales competencias profesionales con las que debe contar un desarrollador de software para triunfar en el mercado global, teniendo en cuenta que las competencias, según Fletcher (1997), se refieren a un conjunto de habilidades técnicas, administrativas y de inteligencia emocional de la persona. Enfocarse en una sola tecnología, que localmente es bien aceptada, suele ser una práctica común, aunque en muchas ocasiones el profesional pierde la visión sobre el giro del mercado global en relación con el perfil profesional diseñado por las empresas transnacionales para que su recurso humano sea eficiente. Por ello, es primordial el desarrollo de la habilidad del profesional para adaptarse rápidamente al cambio de manera exitosa, entregando un trabajo innovador para el mercado, lo que implica no solo aprender nuevas tecnologías sino mejorar sus competencias de manera integral. Estas compañías transnacionales, buscan tanto personal con buen perfil técnico como personal con habilidades para trabajar en grupo, así como buena actitud y capacidad de innovación para que les ayuden a cambiar la manera en el que el mundo trabaja (IBM, 2012). 2

3 Este profesional también debe ser una persona poseedora de inteligencia emocional, con una excelente capacidad de auto motivación, habilidad para trabajar en grupo capaz de perseverar en el desempeño y logro de objetivos. Al tomar en cuenta lo anterior, surge un interrogante que se responderá con base en las respuestas obtenidas por medio del cuestionario que se aplicó: Cuáles son las principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de software a nivel mundial? Objetivo General Detectar las competencias y habilidades más importantes con los que debe contar un profesional en desarrollo de software para triunfar en los espacios transnacionales. Objetivos Específicos Describir, por medio de una investigación documental, las principales competencias que buscan las compañías transnacionales en un profesional de desarrollo de software para triunfar en el mercado. Obtener, por medio de una encuesta no probabilística aplicada a profesionales en desarrollo de software, información de las principales habilidades y destrezas que les han ayudado a sobresalir en la empresa transnacional. Justificación El mercado está cada vez más globalizado. Reconocidas empresas tratan de encontrar el talento que las impulse a innovar para permanecer activas y ser más competitivas; así también muchos emprendedores luchan para idear un producto o servicio que pueda competir con estas grandes compañías y vencerlas. Por otro lado, los profesionales se esfuerzan por adquirir y poner en práctica, de la mejor manera, sus destrezas con el objetivo de triunfar dentro de las compañías transnacionales. Es entonces cuando se hace necesario conocer las habilidades fundamentales con las que debe contar un profesional para sobresalir y hacer triunfar a la compañía contratante en la 3

4 consecución de sus objetivos estratégicos. Por tanto, es esencial para ambas partes contar con las competencias profesionales que exige el entorno. Revisión bibliográfica Las universidades y centros de estudio técnicos, por lo general, tienden a dar énfasis al conocimiento técnico, el cual es indispensable para manejar alguna tecnología; pero, es tan solo una característica con la que debe contar el futuro profesional para desempeñarse de la mejor manera en un puesto determinado. Por ejemplo, al compartir las ideas entre los miembros del equipo de trabajo se puede fomentar la innovación y por ende mejorar productos o servicios de la compañía. Si uno de estos desarrolladores posee alto conocimiento técnico pero falla al comunicarse con el equipo puede incurrir en problemas para triunfar en su carrera profesional. En los sitios de oportunidades de empleo de Microsoft (2012), para el perfil de un profesional en desarrollo de software existe una sección dedicada a habilidades técnicas precisas, pero también a las competencias generales con las que debe contar el candidato. Lo primero se refiere a las tecnologías específicas que debe dominar el candidato, quien debe demostrarlo por medio de certificaciones y experiencia laboral. Lo segundo se refiere a la actitud de la persona y a ese valor agregado que se le da al conocimiento meramente técnico. Según Microsoft Corporation, (2012), se puede hablar de competencias tales como la facilidad para construir una buena relación con los clientes y la capacidad para tratar con la ambigüedad. Perfil técnico El mundo tecnológico de hoy tiene como centro el uso de Internet que dicta, en muchas ocasiones, el rumbo que puede tomar el mercado. Una de las tecnologías que ha impulsado el uso de internet en forma exitosa ha sido la implementación del lenguaje de programación JavaScript. Goodman, Morrison, Novitski, y Gustaff Rayl (2010) describen como JavaScript ha revolucionado y sigue revolucionando el mundo contemporaneo; además de lo fundamental que es 4

5 para un desarrollador dominar el lenguage supracitado, pues no solo se utiliza en cada sitio web sino también como extensión de muchas otras tecnologías populares. Además, para atrapar al mercado mundial con contenido imponente por medio de Internet, se vuelve requisito complementar JavaScript con HTML y CSS (Goodman, Morrison, Novitski, & Gustaff Rayl, 2010). En contraste, C++ es un lenguaje de propósito general que tiene millones de desarrolladores en el mundo, siendo el más utilizado para el desarrollo de sistemas operativos, navegadores web y bases de datos, entre otros. Éste se caracteriza por conseguir mayor provecho del hardware donde se ejecuta con gran rendimiento. Se usa, además, como herramienta esencial para enseñar principios fundamentales de las ciencias de la computación. (Horstmann & Budd, 2009). Si bien es cierto C++ es una buena opción para crecer como desarrollador, Horstmann y Budd (2009) aseguran que es más importante aprender principios de las ciencias de la computación para crear mejores programadores; por ejemplo, para minimizar el uso de sistemas propensos a errores, evitar constructores que tienden a confundir y el resolver problemas que surgen en el mundo cotidiano a través de las técnicas mejoradas. Microsoft al estar presente con la porción del mercado más grande de computadores personales, requiere que el profesional domine lenguajes como C# o Visual Basic (.Net). Rajeev (2009) menciona que gracias a la plataforma de Microsoft se ha reducido la complejidad y el tiempo de desarrollo, dando como resultado un lenguaje balanceado entre el poder y la productividad. Aunque se sacrifica en cierta medida la flexibilidad ofrecida por lenguajes como C o C++,.Net logra entregarle al mercado un producto de buena calidad en un tiempo mucho menor. 5

6 En el caso de no utilizar sistemas Microsoft, la mejor tecnología de alto nivel es JAVA. Gracias a su popularidad se ha expandido considerablemente en el mercado hasta convertirse en la base de productos innovadores como Android o para extender funcionalidades de bases de datos Oracle, por ejemplo. Por ello manejar el lenguaje se convierte en exigencia para competir con el mercado (TIOBE Software, 2012). Aunque no todo es enfocarse en una tecnología pues continúan emergiendo nuevos lenguajes unos más exitosos que otros, pero a la verdad un lenguaje es tan solo una manera de comunicarse con las computadoras actuales y conforme evolucione la tecnología muchos otros nuevos lenguajes surgirán. Por esto Michal (2009) describe lo importante de centrarse en como diseñar algoritmos eficientes para resolver problemas más que en un lenguaje de programación como tal, pues ese conocimiento no depende de una tecnología que después de un tiempo va a ser desechada, sino de una pieza base que se puede continuar utilizando y mejorando. Con esto se logra idear nuevas y mejores soluciones, en vez de brindar más de lo que en el mercado global sobra. Si se revisan páginas de oportunidades de empleo dentro de la empresa Google Inc. se puede encontrar con regularidad en los requerimientos, además de tecnologías específicas, una fuerte base en ciencias de la computación; esto es entre otras cosas el funcionamiento general de los algoritmos (Google Inc., 2012). Más allá de lo técnico Devlin (2012) en su más reciente publicación acerca de cómo aplicar la lógica matemática para resolver problemas, describe de manera general aspectos que son necesarios para triunfar en las empresas. Si bien es cierto, antes se realizaban muchas tareas esquemáticamente, Devlin propone pensar fuera de la caja think outside the box para obtener mejores soluciones a problemas nuevos o existentes. Recalca lo importante que es para un informático pensar 6

7 matemáticamente para encontrar una solución científica, pero evitando el uso de fórmulas o algo que se requiera aprender aisladamente, con el fin de centrarse en la aplicación de razonamiento lógico para generar nuevas ideas. Una de las mejores formas para hacer valer el esfuerzo de una nueva idea es la habilidad que tienen las personas para convertirlo en algo tangible. Las compañías transnacionales buscan profesionales que puedan compartir esas ideas de la mejor forma y de una manera proactiva; por ello en sitios como Google Inc. buscan candidatos que tengan la facilidad de compartir su pensamiento con otros para crear nuevas y mejores ideas (Google Inc., 2012). Para los desarrolladores de software un requisito deseado la buena comunicación tanto para entender como para expresar ideas, diseños, especificaciones y en general todo tipo de pensamiento de una manera descifrable evitando la ambigüedad y al mismo tiempo ajustando la comunicación al contexto donde se realiza es. (Indian Geek, 2012). innovación. Entiéndase lenguaje sencillo, medible y entendible por los involucrados en el proceso de En general se puede hablar de la buena actitud que debe tener el profesional. Un claro ejemplo de ello se encuentra en una de las últimas noticias sobre el lanzamiento de Windows 8 por parte de Microsoft, donde el llamado padre del buen diseño de ese sistema operativo y colaborador desde hace más de veinte años fue despedido luego de evidenciar una mala actitud al dejarse llevar por su enojo, no solo contra los colaboradores directos al mostrar arrogancia, sino también con los demás gerentes obstaculizando la buena operación de la compañía. El alto valor técnico e innovador que aportaba Steven Sinofsky significó poco al compararlo con su actitud (Genbeta, 2012). 7

8 Marco metodológico ULACIT El presente documento profundiza en las principales competencias para triunfar como profesional en desarrollo de software a nivel mundial desde un enfoque cuantitativo. Con esto se busca obtener números y porcentajes de destrezas concretas así como del conjunto de habilidades que encierra una competencia de un profesional con rumbo a triunfar en espacios de competitividad internacional. Para lograrlo se realizó una investigación descriptiva de lo que recomiendan los expertos, profesionales del área, así como las tendencias actuales según los perfiles que buscan las grandes compañías. Además, se explican brevemente las razones que convierten cierta habilidad en una condición altamente recomendable y cuándo es necesario dominarla. La población meta para obtener este tipo de datos son profesionales en desarrollo de software que se encuentren actualmente trabajando en espacios transnacionales. Estas personas cuentan con un grado de experiencia desarrollando software en una cultura organizacional donde se promueve la competencia mundial de manera local. Por ello conocer las habilidades profesionales que les han permitido perseguir el triunfo es fundamental para saber lo que buscan las empresas en un buen desarrollador. Estos profesionales fueron seleccionados de manera no probabilística, tomando una muestra de cincuenta y cuatro de ellos. El instrumento utilizado fue una encuesta electrónica donde se recopiló información respecto a las habilidades que son y han sido parte fundamental para triunfar o avanzar por el camino del éxito en sus actuales trabajos, además de las destrezas más importantes que se promueven en estos espacios. Este instrumento de sencilla aplicación cuenta con preguntas de selección única así como una pregunta bierta para conocer otras habilidades que el profesional considere importante 8

9 recalcar. La herramienta utilizada fue Google Docs Forms, la cual además de ser gratuita se puede enviar de manera sencilla y segura a los encuestados. Se utilizó, además, una escala con niveles de uno a cinco, siendo cinco el de mayor peso, para determinar el grado de importancia de cada una de las habilidades y destrezas planteadas en la encuesta. Este nivel de importancia se dejó abierto al criterio del profesional encuestado, que según su opinión y experiencia calificó cada una de ellas. Discusión y resultados El instrumento aplicado a la población de profesionales se enfoca tanto en destrezas técnicas como en las habilidades blandas y relacionadas a la inteligencia emocional. Estas fueron seleccionadas luego de realizar la investigación documental donde se pudo averiguar parte de lo que actualmente es usado y ayuda a los desarrolladores de software a sobresalir en las empresas. Además, el instrumento permitió por medio de una pregunta abierta conocer habilidades y destrezas concretas que han ayudado a la persona a sobresalir y que también buscan las empresas en los futuros profesionales por contratar. El instrumento se divide en tres secciones. La primera busca conocer el nivel de importancia que se le asigna a los conocimientos generales de las ciencias de la computación así como la de lenguajes de programación específicos. La segunda sección indaga las habilidades blandas y relacionadas con la inteligencia emocional. Por último, en la tercera sección se trata de comparar las habilidades técnicas contra las blandas, además de dejar espacio para que el encuestado mencionara otras habilidades según consideró necesario. Respecto a los conocimientos generales de las ciencias de la computación, se reconoce que el 54% de la población considera que es muy importante o importante; mientras que el 26% y 20% lo consideran de importancia media o baja. A pesar de que muchos autores lo califican de esencial, 9

10 algunos de los encuestados opinan que tener conocimientos matemáticos fuertes no es tan relevante. ULACIT Al evaluar la pregunta acerca de la importancia de los algoritmos y estructuras de datos, el 85% lo considera entre muy importante e importante. Si se toma en cuenta que para dominar esta habilidad también es necesario conocimientos matemáticos fuertes, se podría decir que estos últimos si tienen una importancia alta y no tanto como lo muestran las respuestas de los encuestados en la pregunta anterior. Respecto a los compiladores computacionales, obtuvo una importancia media y baja por el 62% de los encuestados. Si bien es cierto son esenciales para construir cualquier programa, ya vienen implementados en los ambientes de desarrollo por lo que se limitan a ser simplemente usados por el profesional. Aunque sí se recomienda que la persona conozca su fundamento para utilizarlo en la formulación de mejores soluciones. En contraste, la importancia de los gráficos por computadora, como lo es por ejemplo los mapas de Google Inc., fue calificada de importancia media y baja por el 66% de la muestra, mientras que solo el 6% lo considera muy importante. Por otro lado también se tiene el grado de relevancia relacionado a la inteligencia artificial en el desarrollo de software. De manera similar que las anteriores, el 43% y 19 % de los profesionales encuestados le otorgaron una importancia media y baja respectivamente; mientras que solo el 13% y 22% piensa que es muy importante e importante respectivamente. Esto, aunque muchos autores señalan un programa con alta autonomía como candidato al éxito comercial, gracias al uso de la inteligencia artificial en la construcción de mejores algoritmos. Respecto a los conocimientos de bases de datos, el 74% concuerda que es muy importante y el 19% lo califica como importante. Esto refleja lo esencial de poseer fuertes destrezas en bases 10

11 de datos, pues de una manera u otra la mayoría de las aplicaciones van a tener que interactuar con estas. Gráfico 1: Habilidades Técnicas Fundamentos Matemáticos Elaborado por Aarón Gómez, Basado en el nivel de importancia que los encuestados le otorgaron a las habilidades técnicas. Conocimientos más específicos como lo son los lenguajes de programación, la mayoría concuerda en que tanto.net, Java, como lenguajes web (HTML, CSS y JavaScript) son de alta importancia en espacios transnacionales, con 76%, 83% y 78% de respuestas respectivamente. Donde podemos observar que tanto Java como los lenguajes Web obtuvieron mayor puntaje, seguido por.net. Algoritmos y Estructuras de Datos Compiladores Lenguajes de bajo nivel como C y C++, son considerados por el 39% de encuestados con una importancia baja, seguida de un 35% que los considera importantes. Esto se puede deber a que en los actuales puestos desempeñados no se utilicen a menudo lenguajes estos lenguajes. Pero se debe recalcar la importancia que muchos autores les dan como herramienta esencial para formarse en los fundamentos de las ciencias de la computación. A pesar del auge de productos de la compañía Apple, el 71% ve Objetive-C como un lenguaje sin importancia o de poca importancia. Aunado a un pequeño 11% que lo considera muy importante para sobresalir en espacios transnacionales. Inteligencia Artificial Gráficos por Computadora Bases de datos 11

12 La prioridad por dominar lenguajes como PHP, Pthyton o Perl, pasa desapercibida por los encuestados, pues ellos los calificaron con una importancia baja. Cabe decir que la mayoría de empresas transnacionales que se encuentran en Costa Rica tienden a dedicarse en los lenguajes de alto nivel Gráfico2: Lenguajes de Programación Net C / C++ Java Web (HTML, CSS y JavaScript) Objective-C PHP Phyton Perl Elaborado por Aarón Gómez, Basado en el nivel de importancia que los encuestados le otorgaron a los lenguajes de programación. Al comparar si es mejor enfocarse en los lenguajes de programación o dominar los fundamentos de la computación, el 63% apunta lo segundo. Esto tiene mucho sentido, pues con unos fundamentos sólidos en la computación se puede creen de una manera más sencilla nuevos e innovadores programas. 12

13 Gráfico 3: Comparación Habilidades Técnicas Fundamentos de la computación Dominar uno o más lenguages de programación Elaborado por Aarón Gómez, Basado en los datos de la encuesta. Ahora bien, respecto a las habilidades blandas y relacionadas a la inteligencia emocional también se utilizó una escala de importancia donde se señalan algunas de las destrezas más comunes con las que deberían contar los desarrolladores de software. Una de ellas es la comunicación, donde el 83% la señaló como esencial al marcarla muy importante. Además, varios de los encuestados recalcaron, por medio de la pregunta abierta, la importancia de la buena comunicación en el trabajo; además de indicar que el profesional debe contar con destrezas sociales altas. Otra muy bien valorada fue la priorización de tareas, donde el 57% lo catalogó como muy importante y el 37% como importante. Esto destaca la necesidad de además de tener los conocimientos técnicos para priorizar tareas, se debe contar con una inteligencia emocional fuerte en esta área. En una de las preguntas relacionadas a la inteligencia emocional indagaba sobre la relevancia del correcto manejo del nivel de estrés se detectó que el 54% estuvo de acuerdo en marcarla como muy importante y el 39% como de importancia alta. Esta habilidad es relacionada a la buena actitud que ponga en práctica la persona en su diario laboral: la cual fue mencionada en 13

14 reiteradas ocasiones por medio de la pregunta abierta. Además de mencionarse la paciencia, ULACIT tolerancia y la habilidad para aceptar de la mejor forma las críticas de los demás. Esto último muy relacionado a la buena comunicación. La curiosidad, también valorada en dicha encuesta, obtuvo un 41% al considerarse importante y 39% al señalarse muy importante. Tomando en cuenta que muchos de los comentarios se enfocaban en el aprendizaje constante, se puede entender que la curiosidad junto con la persistencia, también mencionada en los comentarios, es clave para competir. La importancia de las buenas relaciones interpersonales es bastante bien acogida por los profesionales encuestados, pues el 56% y 31% lo consideran muy importante e importante respectivamente. En los comentarios se menciona la capacidad de liderazgo, que se puede obtener en forma natural al establecer una buena relación con los demás. La empatía, que también juega un papel destacado en las características de un buen líder, no fue tan bien valorada por los encuestados. Pues, aunque el 52% opina que es importante el resto lo considera de importancia baja. Esto contrasta con la tolerancia mencionada como esencial en algunos comentarios. La motivación se percibe en estrecha relación con la actitud de la persona. El 63% y 33% concuerda que es muy importante e importante respectivamente. En los comentarios se menciona también, la confianza en si mismo al realizar las tareas diarias. Luego en la pregunta final de la sección de las habilidades blandas, se preguntó por el optimismo, donde el 59% y 30% lo marcan de muy importante e importante respectivamente. El optimismo se percibe útil para disminuir el nivel de estrés no solo del profesional sino también del grupo de trabajo, pues al ponerlo en práctica se puede transmitir fácilmente al resto de compañeros cuando se está desarrollando el trabajo diario. 14

15 Se deben destacar algunos comentarios de la pregunta abierta Especificar pregunta donde se señala lo esencial de ser autodidacta, aunado a un gran sentido de innovación y creatividad. Además de ser proactivo, evitar permanecer en el punto de confort, trabajar con ética y responsabilidad. Estas cualidades, ayudarían, según los encuestados ayudarán a alcanzar el éxito. Gráfico 4: Habilidades relacionadas al liderazgo y a la inteligencia emocional Elaborado por Aarón Gómez, Basado en el nivel de importancia que los encuestados le otorgaron a las habilidades blandas específicas. Ahora bien, una de las preguntas más útiles al aplicar el instrumento, fue conocer el nivel de importancia de las habilidades técnicas contra las habilidades blandas. Uno de los comentarios más mencionados fue relacionado con la buena actitud con la que debe contar el profesional al lidiar diariamente con su trabajo. Esto se refleja en el 59% de la preferencia de las habilidades blandas sobre las habilidades técnicas. Acertado de buena manera en uno de los comentarios, donde explica, que aunque una persona tenga altos conocimientos técnicos pero una pobre actitud lo más seguro es que va a fracasar en su carrera profesional. Por ello usualmente se prefiriere una 15

16 buena actitud sobre los conocimientos técnicos, pues estos últimos se pueden luego mejorar y aprender. Gráfico 5: Habilidades Blandas vs Habilidades Técnicas Elaborado por Aarón Gómez, Basado el nivel de importancia otorgado por los encuestados a las habilidades técnicas y blandas. También se quiso conocer acerca del idioma de preferencia en los espacios transnacionales, donde el inglés fue el ganador absoluto con 87% de apoyo. Conclusiones Habilidades Técnicas Se pudo describir por medio de una investigación documental, las principales competencias que buscan las compañías transnacionales en un profesional de desarrollo de software para triunfar en el mercado. Se obtuvo por medio de una encuesta no probabilística aplicada a profesionales en desarrollo de software, información de las principales habilidades y destrezas que les han ayudado a sobresalir en la empresa transnacional. Destrezas relacionadas al liderazgo y a la inteligencia emocional Gracias a la investigación bibliográfica como en la aplicación del instrumento se pudo ratificar que la actitud de la persona tiene más peso que las habilidades técnicas. Claro ejemplo es el caso de Steven Sinofsky padre de muchos de los productos detrás de Windows 8 (Genbeta, 16

17 2012). El cual a pesar de tener gran trayectoria en la empresa e impulsarla a un buen rumbo es despedido después de tener choques constantes sin sentido con otros ejecutivos. Así que poseer buenas relaciones interpersonales, empatía para con los demás y optimismo van a mejorar la actitud grupal. La primera, además de ser una buena herramienta para dejarse conocer y acercarse más a las personas, es buena para compartir ideas agregando innovación de otros, además de construir un mejor ambiente laboral; esto último reducirá el estrés colectivo y por ende repercutirá en una mejor manera de realizar las tareas diarias. En segunda instancia la empatía, al saber que afecta y que motiva a los compañeros de trabajo, se puede crear un mejor trabajo colaborativo que mejorará sustancialmente la buena comunicación y motivación. En tercer lugar la puesta en práctica del optimismo en los momentos difíciles y de alto estrés juega un papel crítico, porque ayuda a minimizar la tensión, poniendo la vista en la recompensa del esfuerzo; lo que definitivamente mejorará la actitud tanto personal como grupal. La buena comunicación es importante para evitar malos entendidos. En el ambiente laboral suelen ocurrir problemas nacidos de una pésima comunicación, donde por ejemplo una especificación técnica mal redactada junto a un desarrollador que asume una determinada funcionalidad producirá un gasto de tiempo y dinero, así como también impactará negativamente en la credibilidad del equipo de trabajo. Errores que se pudieron haber evitado al comunicarse de una manera clara con los demás. Una de las claves es nunca asumir nada, siempre aclarar todo por medio de una comunicación sólida. La innovación que buscan las empresas para triunfar por medio de sus empleados se debe también a la habilidad para expresarse adecuada y ortogonalmente. Respecto a las habilidades técnicas concretas se considera de mayor importancia los fundamentos de la computación, pues le dará mayor versatilidad al desarrollador de software. Esto, al dominar varios campos de la computación y en general las mejores prácticas de desarrollo se 17

18 puede crear con mayor facilidad nuevas y mejores soluciones innovadoras, que de otra manera se quedarían cortas o insuficientes si solo se tiene conocimiento de un determinado lenguaje de programación. Además, la realidad es que los desarrolladores de software con un puesto alto, tienden más a diseñar las soluciones mientras que los de menor conocimiento se dirigen a programar lo que diseñó el primero. Aunque en la encuesta no se calificó por parte de los encuestados con importancia alta, dominar C y C++ es un fundamento para ser un verdadero profesional versátil. Pues los sistemas más complejos utilizan estos de base, como por ejemplo los exploradores web y los sistemas operativos. Además, la mayoría de los lenguajes de programación de alto nivel son basados en C o C++, utilizando siempre sus principios. Se debe mencionar otras habilidades precisas. Entre estas el lenguaje SQL, pues es el mayor utilizado para la manipulación de la información en las compañías. También, los lenguajes WEB como lo es HTML, CSS y JavaScript, que impulsan la gran infraestructura detrás del World Wide Web. Esto sin dejar de lado la importancia que tiene en la actualidad el dominio del idioma inglés, pues la mayoría de oportunidades de empleado así como la información más actualizada se encuentra en este idioma. Por tanto, y como conclusión general, se lograron detectar habilidades y destrezas precisas con las que debe contar un profesional para dirigirse de la mejor forma hacia la cima en espacios transnacionales. Si bien es cierto, las habilidades técnicas relacionadas a los fundamentos de la computación son de mucho peso, la actitud ganadora de la persona terminará influenciando su carrera de mayor manera; esto es, comunicación ortogonal, motivación, optimismo, priorización de tareas y el buen manejo del estrés. 18

19 Referencias Bibliográficas ULACIT Devlin, K. (2012). Introduction to Mathematical Thinking. Keith Devlin (July 18, 2012). Fletcher, S. (1997). Analysing Competence: Tools and Techniques for Analysing Jobs, Roles and Functions. Kogan Page. Retrieved from Genbeta. (10 de 11 de 2012). Tormenta en Redmond: Steven Sinofsky abandona Microsoft. Obtenido de Genbeta: Goodman, D., Morrison, M., Novitski, P., & Gustaff Rayl, T. (2010). JavaScript Bible, Seventh Edition. John Wiley & Sons. Google Inc. (08 de 11 de 2012). Developer Programs Engineer. Obtenido de Google Jobs: Google Inc. (2012, 11 01). Google Jobs Software Developer. Retrieved from Google Jobs: Horstmann, C. S., & Budd, T. A. (2009). Big C++, Second Edition. John Wiley & Sons. IBM. (11 de 10 de 2012). Senior Software Engineer. Obtenido de Jobs at IBM: https://jobs3.netmedia1.com/cp/job_summary.jsp?job_id=swg Indian Geek. (2012, 11 5). Programmer Competency Matrix. Retrieved from Programmer Competency Matrix: Microsoft Corporation. (2012, 10 02). Developer Consultant. Retrieved from Microsoft Careers: https://careers.microsoft.com/jobdetails.aspx?ss=&pg=0&so=&rw=6&jid=95805&jlang=en Parida, R. A. (2009). The Power of C#. Firewall Media. 19

20 Scott, M. L. (2009). Programming language pragmatics, third edition. organ Kaufmann Publishers. ULACIT TIOBE Software. (3 de 10 de 2012). TIOBE Programming Community Index for October Obtenido de TIOBE Software: 20

Itinerario Harvard Habilidades Directivas 150h

Itinerario Harvard Habilidades Directivas 150h Itinerario Harvard Habilidades Directivas 150h + A quién está dirigido? Jefes y directivos de empresa o profesionales que aspiren ocupar cargos de responsabilidad, y que quieran mejorar sus capacidades

Más detalles

Planificación del Help Desk de su escuela

Planificación del Help Desk de su escuela Capítulo 1 Planificación del Help Desk de su escuela Después de terminar este capítulo usted será capaz de: Describir cuál es la función de un Help Desk; Describir qué es el soporte de nivel 1; Explicar

Más detalles

Trabajo Final. Seminario de Graduación. Jeanina Gómez Fonseca. Classified - Internal use

Trabajo Final. Seminario de Graduación. Jeanina Gómez Fonseca. Classified - Internal use Trabajo Final Seminario de Graduación Jeanina Gómez Fonseca Índice Revisión bibliográfica 2 Planteamiento de la investigación 4 Metodología de la investigación 7 Resultados de la encuesta 9 Conclusiones

Más detalles

Instituto Tecnológico Superior de Pánuco www.itspanuco.edu.mx

Instituto Tecnológico Superior de Pánuco www.itspanuco.edu.mx SELECCIÓN ADECUADA DE LA PLATAFORMA DE DESARROLLO PARA APLICACIONES WEB EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE PÁNUCO. Eric ÁlvarezBaltierra ericalvarezbaltierra@itspanuco.edu.mx Resumen La creación de

Más detalles

1 2 Qué Hace Que Un Equipo De Trabajo Trabaje En Equipo?

1 2 Qué Hace Que Un Equipo De Trabajo Trabaje En Equipo? 1 2 Qué Hace Que Un Equipo De Trabajo Trabaje En Equipo? GERARDO LACOUTURE Probablemente, la frase trabajo en equipo sea una de las más utilizadas al momento de pensar en cuáles son los factores que nos

Más detalles

GUIDE FOR ORGANIZATIONAL BEHAVIOR A LEADING AGENT OF CHANGE

GUIDE FOR ORGANIZATIONAL BEHAVIOR A LEADING AGENT OF CHANGE GUIDE FOR ORGANIZATIONAL BEHAVIOR A LEADING AGENT OF CHANGE GUÍA PARA EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DE UN AGENTE LÍDER DE CAMBIO Domingo Alarcón Ortiz (1) Universidad Nacional Autónoma de México ABSTRACT

Más detalles

Diplomado Business Management

Diplomado Business Management Diplomado Business Management Duración 112 horas Objetivo general: Business Management es un programa innovador que permite que el alto directivo de reciente nombramiento en el puesto (con poco tiempo

Más detalles

* Desempeñarse como analistas y programadores de sistemas informáticos.

* Desempeñarse como analistas y programadores de sistemas informáticos. PLAN DE ESTUDIOS ANALISTA PROGRAMADOR Objetivos e inserción laboral La carrera forma profesionales en informática capacitados para: * Desempeñarse como analistas y programadores de sistemas informáticos.

Más detalles

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS DE LA FUSM El perfil del Ingeniero de Sistemas presencial de la Fundación Universitaria San Martín, Bogotá, está en capacidad de modelar

Más detalles

Estudio Cuantitativo. Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): Expectativas del profesional del futuro.

Estudio Cuantitativo. Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): Expectativas del profesional del futuro. Estudio Cuantitativo Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): Expectativas del profesional del futuro Preparado para : 01 Objetivo General PRESENTACIÓN El presente estudio, de

Más detalles

LA NEGOCIACIÓN OBJETIVOS:

LA NEGOCIACIÓN OBJETIVOS: LA NEGOCIACIÓN - Conocer las diferentes fases y proceso integral por la que discurre el proceso de negociación. - Utilizar las herramientas más adecuadas para preparar, llevar a cabo negociaciones y saber

Más detalles

OPORTUNIDAD LABORAL EN VILLAVICENCIO BANLINEA

OPORTUNIDAD LABORAL EN VILLAVICENCIO BANLINEA OPORTUNIDAD LABORAL EN VILLAVICENCIO BANLINEA Acerca de Nuestra Compañía Banlinea es una empresa colombiana de Finanzas y Tecnología (Fintech) que ofrece información y herramientas tecnológicas a consumidores,

Más detalles

INFORME DE RESULTADOS: CLIMA LABORAL. UNIDAD PARA LA DOCENCIA VIRTUAL (Diciembre de 2013)

INFORME DE RESULTADOS: CLIMA LABORAL. UNIDAD PARA LA DOCENCIA VIRTUAL (Diciembre de 2013) INFORME DE RESULTADOS: CLIMA LABORAL. UNIDAD PARA LA DOCENCIA VIRTUAL (Diciembre de 2013) En el curso 2008/09, la Universidad de La Laguna, en línea con sus prioridades estratégicas, emprendió el proceso

Más detalles

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina El objetivo del presente trabajo ha sido la elaboración de una lista de competencias genéricas desde la perspectiva de América Latina.

Más detalles

El Coaching. en colegios del Reino Unido. Simon Ward Senior Educational Psychologist en Wirral Borough Council de Reino Unido

El Coaching. en colegios del Reino Unido. Simon Ward Senior Educational Psychologist en Wirral Borough Council de Reino Unido e El Coaching en colegios del Reino Unido Simon Ward Senior Educational Psychologist en Wirral Borough Council de Reino Unido 98 Dentro del área del desarrollo profesional en la escuela, el Coaching asume

Más detalles

Folleto Informativo. El Aprendizaje Combinado Lleva a una Capacitación Efectiva

Folleto Informativo. El Aprendizaje Combinado Lleva a una Capacitación Efectiva Folleto Informativo El Aprendizaje Combinado Lleva a una Capacitación Efectiva En el mundo actual de los negocios, las empresas exitosas buscan la manera de aumentar sus ventajas competitivas y a la vez

Más detalles

Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información. Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos

Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información. Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos ANEXO VI. Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos importantes del negocio y que éstos estén aislados

Más detalles

DETERMINACION DE VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACION. Análisis Relacional de las Variables.-

DETERMINACION DE VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACION. Análisis Relacional de las Variables.- DETERMINACION DE VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACION Análisis Relacional de las Variables.- Implementación de la carrera X Diseño de Propuesta de un Plan Y Técnico en Programación y de Estudio

Más detalles

UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN FACULTAD DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN FACULTAD DE INGENIERIA UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN FACULTAD DE INGENIERIA Estudio de las herramientas TOAD y DBArtisan para la administración e integración de bases de datos relacionales. PREVIA OPCION AL TÍTULO DE: INGENIERO

Más detalles

8.3. PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

8.3. PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS 8.3. PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS JUSTIFICACIÓN La economía de la República Dominicana se mueve bajo un escenario que exige de las empresas no sólo la producción de bienes

Más detalles

Reporte Experto de Sra. Prueba 1 Ejecutiva. Estilos. Profesionales

Reporte Experto de Sra. Prueba 1 Ejecutiva. Estilos. Profesionales Reporte Experto de Sra. Prueba 1 Ejecutiva Estilos Profesionales Generado el: 28-jul-2008 Página 2 2008 Saville Consulting. Todos los derechos reservados. Contenidos Introducción al Informe de Evaluación...3

Más detalles

Estudio Cuantitativo. Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): expectativas profesional del futuro

Estudio Cuantitativo. Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): expectativas profesional del futuro Estudio Cuantitativo Escuela de Tecnología de la información y Telecomunicaciones (TIC): expectativas profesional del futuro Preparado para : Junio 2012 Objetivo General PRESENTACIÓN El presente estudio,

Más detalles

Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados

Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. ESTUDIO REALIZADO 1. OBJETIVOS 2. METODOLOGÍA 3. RESULTADOS 4. CONCLUSIONES COMPETENCIA

Más detalles

HERRAMIENTAS DE COMPUTACIÓN

HERRAMIENTAS DE COMPUTACIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS HERRAMIENTAS DE COMPUTACIÓN Área a la que pertenece: ÁREA GENERAL Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Créditos: 6 Clave: F0009 Ninguna Asignaturas antecedentes y subsecuentes PRESENTACIÓN

Más detalles

PERFILES OCUPACIONALES

PERFILES OCUPACIONALES PERFILES OCUPACIONALES A continuación se presenta la relación de los diferentes cargos que un ingeniero de sistemas de la Universidad de Lima puede desempeñar durante su vida profesional. También se presentan

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA 90 CONSEJO NACIONAL PARA LA AUTORIZACIÓN FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES (CONAFU) (FORM 3 B/1) PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE: INGENIERIA EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION

Más detalles

Web Forms. Para crear una aplicación Web de ASP.NET se utilizan los controles de las secciones HTML o Web Forms de la caja de herramientas.

Web Forms. Para crear una aplicación Web de ASP.NET se utilizan los controles de las secciones HTML o Web Forms de la caja de herramientas. Web Forms Web Forms es un nuevo modelo de programación para interfaces de usuario de Internet basado en ASP.NET que sustituye a WebClasses y el Diseñador de Web Forms sustituye al Diseñador de páginas

Más detalles

EL POR QUÉ DE LAS HABILIDADES GERENCIALES EN UN ADMINISTRADOR DE EMPRESAS Ensayo PRESENTADO POR: EDISSON YESID RIAÑO PUERTO D 4008773

EL POR QUÉ DE LAS HABILIDADES GERENCIALES EN UN ADMINISTRADOR DE EMPRESAS Ensayo PRESENTADO POR: EDISSON YESID RIAÑO PUERTO D 4008773 EL POR QUÉ DE LAS HABILIDADES GERENCIALES EN UN ADMINISTRADOR DE EMPRESAS Ensayo PRESENTADO POR: EDISSON YESID RIAÑO PUERTO D 4008773 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

Más detalles

I N T E R P R E T A T I V O

I N T E R P R E T A T I V O S E L E C C I Ó N D E S A R R O L L O L I D E R A Z G O H O G A N D E S A R R O L L O I N T E R P R E T A T I V O INVENTARIO DE RAZONAMIENTO DE NEGOCIOS DE HOGAN Reporte Para: High Score Usuario: UH007438

Más detalles

SCRUM MASTER PRODUCT OWNER

SCRUM MASTER PRODUCT OWNER SCRUM MASTER Los participantes aprenderán a detalle los principios y las prácticas de Scrum. El curso incluye ejercicios por medio de los cuales se aplican las prácticas de Scrum, logrando experimentarlas

Más detalles

5 Sistema de Administración Empresarial

5 Sistema de Administración Empresarial 5 Sistema de Administración Empresarial Los sistemas de planeamiento de la empresa, mejor conocido como ERP por sus siglas en inglés, (Enterprise Resource Planning) es un sistema estructurado que busca

Más detalles

Talento Digital. Relación de programas oficiales de certificación en plataformas de desarrollo Web y Móviles mundialmente reconocidas

Talento Digital. Relación de programas oficiales de certificación en plataformas de desarrollo Web y Móviles mundialmente reconocidas CRÉDITOS CONDONABLES PARA EDUCACIÓN TÉCNICA, TECNOLÓGICA Y UNIVERSITARIA EN COLOMBIA FONDO DE DESARROLLO DEL TALENTO DIGITAL EN TI Convenio Interadministrativo Fon TIC 534 ICETEX 535 de 2011 Talento Digital

Más detalles

La evaluación del desempeño del personal es un punto muy delicado, ya que debe ser objetiva y justa para no generar conflictos

La evaluación del desempeño del personal es un punto muy delicado, ya que debe ser objetiva y justa para no generar conflictos Evaluación del desempeño y competencias Jack Fleitman La evaluación del desempeño del personal es un punto muy delicado, ya que debe ser objetiva y justa para no generar conflictos Para que exista un sistema

Más detalles

Roche es una empresa farmacéutica con

Roche es una empresa farmacéutica con DOSSIER: LIDERAZGO ÉTICO Un programa de coaching y desarrollo del liderazgo en Roche LUIS MANUEL GONZÁLEZ, Director de RR.HH. de Roche Farma, y JUAN RIVERA, Socio-Director del Instituto de Liderazgo. (jrivera@institutodeliderazgo.com)

Más detalles

Exploremos en primer término el sentido de la palabra profesión.

Exploremos en primer término el sentido de la palabra profesión. GESTION CULTURAL Diplomado en Gestión Cultural Universidad de Barcelona. Director Escuela de Diseño / U.de Valparaíso Exploremos en primer término el sentido de la palabra profesión. Profesión es el dominio

Más detalles

Centro de Coaching y Liderazgo

Centro de Coaching y Liderazgo Programa de capacitación 2014 Centro de Coaching y Liderazgo Nuestros cursos han sido diseñados para entrenar de forma integral. Cada curso aporta al desarrollo de las destrezas gerenciales con seguimiento

Más detalles

Planeación de Help Desk

Planeación de Help Desk Planeación de Help Desk Antes de empezar formalmente a ayudar a otros con problemas de computadores, debe tomar ciertas decisiones previas. Es necesario que entienda la importancia de trabajar con los

Más detalles

GUÍA ESENCIAL DE LAS HABILIDADES ESENCIALES

GUÍA ESENCIAL DE LAS HABILIDADES ESENCIALES LA GUÍA ESENCIAL DE LAS ESENCIALES DE INTERACCIÓN CÓMO HACER QUE SUS LÍDERES REGRESEN A LO BÁSICO Y DESARROLLEN LAS ESENCIALES QUE MÁS NECESITAN. A pesar de la mayor complejidad, mayores exigencias y el

Más detalles

INNOVACIÓN PARA UN MUNDO CAMBIANTE DÓNDE NACE ESTE PROGRAMA? QUIÉN HIZO ESTE PROGRAMA?

INNOVACIÓN PARA UN MUNDO CAMBIANTE DÓNDE NACE ESTE PROGRAMA? QUIÉN HIZO ESTE PROGRAMA? INNOVACIÓN PARA UN MUNDO CAMBIANTE Los cambios que ocurren en la sociedad, entre los que se destacan la globalización cultural y económica, la influencia de la tecnología en todos los aspectos de las relaciones

Más detalles

ESTÁNDAR TÉCNICO DE COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS DE SOFTWARE

ESTÁNDAR TÉCNICO DE COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS DE SOFTWARE ESTÁNDAR TÉCNICO DE COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS DE SOFTWARE TALENTO EN TI ABRIL 2014 ÍNDICE DEL CONTENIDO 1 OBJETIVO 2 CAMPO DE APLICACIÓN 3 DEFINICIONES 4 REQUISITOS

Más detalles

CATÁLOGO CURSOS INSTITUTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL

CATÁLOGO CURSOS INSTITUTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL CATÁLOGO CURSOS INSTITUTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL 2014 www.ige.com.mx CURSOS Y CONSULTORÍA EN: Costos (ABC) Balanced Scorecard Adminsitración de Riesgos Administración de Clientes (CRM) La capacitación

Más detalles

Portal Educativo de la ENAP. Oferta de Cursos a Distancia

Portal Educativo de la ENAP. Oferta de Cursos a Distancia Portal Educativo de la ENAP Oferta de Cursos a Distancia I. Presentación de las áreas temáticas. 1.- Área temática: Gestión Pública Fechas de Inicio 11 de marzo, 15 de abril 13 de mayo, 10 de junio, 01

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE

Más detalles

Taller de robótica y tecnología. Aprender a Convivir

Taller de robótica y tecnología. Aprender a Convivir Taller de robótica y tecnología Los jóvenes con altas capacidades necesitan métodos de trabajo que les estimulen intelectualmente a seguir avanzando en su avidez por el conocimiento y una atmósfera de

Más detalles

Posición 130935. Analista de Sistema Senior Developer 6i

Posición 130935. Analista de Sistema Senior Developer 6i Posición 130935 Analista de Sistema Senior Developer 6i Objetivo del Puesto Desarrollar programas y sistemas basado en especificaciones que serán brindadas por el Coordinador de Desarrollo de sistemas,

Más detalles

Kra 2E # 5-55 B/ Los Lagos Pitalito Huila (Colombia)

Kra 2E # 5-55 B/ Los Lagos Pitalito Huila (Colombia) KoffeeSoft, es una empresa Laboyana, creada el 28 de Marzo de 2012 con 2 años de acreditación, seria, moderna, con excelente recurso humano capacitado por reconocidas instituciones a nivel nacional. KoffeeSoft

Más detalles

Academia de Ingeniería en Sistemas Computacionales

Academia de Ingeniería en Sistemas Computacionales 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Programación Web II Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Horas teoría-horas práctica-créditos: 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha

Más detalles

CAPÍTULO 3 DIAGNOSTICO SITUACIONAL

CAPÍTULO 3 DIAGNOSTICO SITUACIONAL 109 CAPÍTULO 3 DIAGNOSTICO SITUACIONAL 3.1. Diagnóstico Situacional. La aproximación de la apertura de nuevos mercados en El Salvador, debido a la influencia globalizante, ha provocado una mayor competencia

Más detalles

EL COMPUTADOR UN MEDIO DE VIDA: DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO DE ALUMNOS PARA ALUMNOS PONENCIA

EL COMPUTADOR UN MEDIO DE VIDA: DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO DE ALUMNOS PARA ALUMNOS PONENCIA EL COMPUTADOR UN MEDIO DE VIDA: DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO DE ALUMNOS PARA ALUMNOS PONENCIA PONENCIA DE EXPERIENCIAS EN INFORMÁTICA EDUCATIVA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE

Más detalles

Reporte Experto de Srita. Candidata 1. Focus. Styles

Reporte Experto de Srita. Candidata 1. Focus. Styles Reporte Experto de Srita. Candidata 1 Focus Styles Página 2 2005-2009 Saville Consulting. Todos los derechos reservados. Contenidos Introducción al Reporte de Evaluación...3 Generalidades...4 Perfil Psicométrico...5

Más detalles

Marco de Competencias Maestros de Maestros

Marco de Competencias Maestros de Maestros Marco de Competencias Maestros de Maestros 1 PRESENTACIÓN El programa nacional de apoyo a la docencia denominado Red Maestros de Maestros, tiene el propósito de fortalecer la profesión docente, mediante

Más detalles

Carrera: SCD-1027 SATCA 1 2-3-5

Carrera: SCD-1027 SATCA 1 2-3-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Tópicos Avanzados de Programación Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SATCA 1 SCD-1027 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

APRENDAMOS CON SCRATCH HABILIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO XXI

APRENDAMOS CON SCRATCH HABILIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO XXI APRENDAMOS CON SCRATCH HABILIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO XXI Scratch es un nuevo ambiente de programación desarrollado por el grupo de investigación Kindergaden para toda la vida del Laboratorio

Más detalles

PROGRAMA DEL CURSO ESPECIALIZACION EN GESTION DEL CAMBIO EN LA EMPRESA. (Teleformación 180 horas)

PROGRAMA DEL CURSO ESPECIALIZACION EN GESTION DEL CAMBIO EN LA EMPRESA. (Teleformación 180 horas) PROGRAMA DEL CURSO ESPECIALIZACION EN GESTION DEL CAMBIO EN LA EMPRESA (Teleformación 180 horas) MÓDULO 1. ELABORACIÓN DE UN PRESUPUESTO Descripción general del proceso de presupuestación Tipos de presupuesto

Más detalles

Attribute Index - Direccion Comercial

Attribute Index - Direccion Comercial 31-Mar-2010 0.96 / 0.87 Attribute Index - Direccion Comercial Una cortesía del Perfil de Talento Innermetrix Perfil de Talento Innermetrix de Innermetrix México Av. Sonora # 149 piso 7 (5255) 52121015-52120900

Más detalles

PROPUESTA: GP11834 Migración Aplicativo GRANNET a WAS 8.0 o Superior.

PROPUESTA: GP11834 Migración Aplicativo GRANNET a WAS 8.0 o Superior. PROPUESTA: GP11834 Migración Aplicativo GRANNET a WAS 8.0 o Superior. Índice 1 2 INTRODUCCIÓN OBJETIVOS 3 ALCANCE DEL SERVICIO 4 DESCRIPCIÖN DEL SERVICIO 5 PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO 6 EQUIPO DE TRABAJO

Más detalles

HABILIDADES: Trabajo en Equipo, Análisis del Detalle, Flexibilidad, Tolerancia a la presión Orientación al Cliente

HABILIDADES: Trabajo en Equipo, Análisis del Detalle, Flexibilidad, Tolerancia a la presión Orientación al Cliente Medellín, 21 de octubre de 2015 OFERTAS DE EMPLEO La asociación tiene el gusto de presentarles las siguientes convocatorias laborales Dirigidas a los Ingenieros de la Universidad Nacional. Lo invitamos

Más detalles

Carrera: Ingeniera en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Carrera: Ingeniera en Tecnologías de la Información y Comunicaciones 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura: Administración de servidores Carrera: Ingeniera en Tecnologías de la Información y Comunicaciones Clave de la Asignatura: DWD-1305 SATCA 1 : 2-3-5 2.-

Más detalles

ARSEE Asociación de Responsables de Servicios Escolares y Estudiantiles

ARSEE Asociación de Responsables de Servicios Escolares y Estudiantiles ARSEE Asociación de Responsables de Servicios Escolares y Estudiantiles COMPETENCIAS SUBYACENTES EN EL PERSONAL DE CONTROL ESCOLAR V I G É S I M A R E U N I Ó N N A C I O N A L D E C O N T R O L E S C

Más detalles

Cómo Dar a Conocer TÚ Negocio/Empresa para Generar Más Ventas. http://www.negocioredondo.biz/ Melitón Barrera

Cómo Dar a Conocer TÚ Negocio/Empresa para Generar Más Ventas. http://www.negocioredondo.biz/ Melitón Barrera Cómo Dar a Conocer TÚ Negocio/Empresa para Generar Más Ventas http://www.negocioredondo.biz/ Cómo Dar a Conocer TÚ Negocio/Empresa para Generar Más Ventas Índice Para Quien Está Dirigido... 4 Internet:

Más detalles

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos.

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos. Competencias generales - Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los

Más detalles

Manual del tutor virtual

Manual del tutor virtual Manual del tutor virtual Introducción El objetivo primordial de la educación en línea es ofrecer una calidad académica igual o superior a la que se brinda en los programas presenciales, por lo que para

Más detalles

Transformamos, Desarrollamos y Potenciamos el Talento. www.omcoach.es

Transformamos, Desarrollamos y Potenciamos el Talento. www.omcoach.es Transformamos, Desarrollamos y Potenciamos el Talento www.omcoach.es [ ] PONENTE California (EE.UU) España Enrique Oviedo Martínez Presidente de la Euroamerican Professional Coaching Association (EPCA)

Más detalles

FICHA TECNICA AÑO 2010 PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CREDITOS ACADEMICOS 3

FICHA TECNICA AÑO 2010 PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CREDITOS ACADEMICOS 3 IDENTIFICACIÓN FICHA TECNICA NOMBRE DEL CURSO APLICACION DE LA INFORMATICA AL SECTOR PALABRAS CLAVES HARDWARE, SOFTWARE, INFORMATICA, VIRUS, OFIMATICA, INTERNET, ELEARNING, MOODLE INSTITUCION UNIVERSIDAD

Más detalles

CAPACITACIONES COSTA RICA. Desarrollo del factor humano en equipos de trabajo y líderes.

CAPACITACIONES COSTA RICA. Desarrollo del factor humano en equipos de trabajo y líderes. CAPACITACIONES COSTA RICA Desarrollo del factor humano en equipos de trabajo y líderes. 2 of 6 Tus colaboradores trabajan cumpliendo servicios para que les llegue el salario o trabajan satisfaciendo a

Más detalles

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO Objetivos generales del título El grado en Comercio tiene como objetivo general formar a profesionales capacitados para desempeñar labores propias del departamento

Más detalles

VERSIÓN: UNO TIEMPO DE TRABAJO INDEPENDIENTE ESTUDIANTE. Horas/semestre: 64

VERSIÓN: UNO TIEMPO DE TRABAJO INDEPENDIENTE ESTUDIANTE. Horas/semestre: 64 Página 1 de 5 PROGRAMA: INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES 1. DATOS GENERALES ASIGNATURA/MÓDULO/SEMINARIO: PROGRAMACIÓ ORIENTADA A OBJETOS COMPONENTE:OBLIGATORIO. CAMPO: FORMACIÓN PROFESIONAL. MODALIDAD:

Más detalles

Un título consolidado que te prepara para el Liderazgo en los Negocios

Un título consolidado que te prepara para el Liderazgo en los Negocios Acerca de EGADE MBA Un título consolidado que te prepara para el Liderazgo en los Negocios EGADE MBA es un innovador programa de tiempo parcial dirigido a futuros líderes de una amplia gama de campos profesionales

Más detalles

TÉCNICO/A DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN HERRAMIENTA DE AUTO-EVALUACIÓN Y EVALUACIÓN

TÉCNICO/A DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN HERRAMIENTA DE AUTO-EVALUACIÓN Y EVALUACIÓN TÉCNICO/A DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN HERRAMIENTA DE AUTO-EVALUACIÓN Y EVALUACIÓN Esta es una descripción de las principales funciones, actividades, actitudes y tipos de conocimientos que,

Más detalles

PROGRAMA CURSO COACHING EJECUTIVO

PROGRAMA CURSO COACHING EJECUTIVO PROGRAMA CURSO COACHING EJECUTIVO PARTICIPANTES: 15 personas, preferentemente OCUPAD@S. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Instalaciones FFES. C/ Marqués de Pidal, 18, 1º izq. -Oviedo DURACIÓN: 100 Horas: 40 Horas

Más detalles

Programación en Capas.

Programación en Capas. Programación en Capas. Ricardo J. Vargas Del Valle Universidad de Costa Rica, Ciencias de Computación e Informática, San José, Costa Rica, 506 ricvargas@gmail.com Juan P. Maltés Granados Universidad de

Más detalles

Los anexos son estrictamente confidenciales. Son la propiedad de WSI drivebiz y de sus clientes.

Los anexos son estrictamente confidenciales. Son la propiedad de WSI drivebiz y de sus clientes. 1 ANEXOS. Los anexos son estrictamente confidenciales. Son la propiedad de WSI drivebiz y de sus clientes. 1.1 ANEXO: SEO (Search engine optimization Optimización para Motores de Búsqueda). El objetivo

Más detalles

ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA ESTUDIANTES (2007) (NETS S) POR SU SIGLA EN INGLÉS

ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA ESTUDIANTES (2007) (NETS S) POR SU SIGLA EN INGLÉS Martes 16 de Septiembre de 2008 ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA ESTUDIANTES (2007) (NETS S) POR SU SIGLA EN INGLÉS Por permiso especial de ISTE, publicamos

Más detalles

Carrera Bachillerato en Informática y Tecnología Multimedia

Carrera Bachillerato en Informática y Tecnología Multimedia Carrera Bachillerato en Informática y Tecnología Multimedia Esta carrera nace para cubrir el desarrollo de las aplicaciones multimedia, que en los últimos años se ha despuntado. Formamos profesionales

Más detalles

Reunirse en equipo es el principio. Mantenerse en equipo es el progreso. Trabajar en equipo asegura el éxito. Henry Ford.

Reunirse en equipo es el principio. Mantenerse en equipo es el progreso. Trabajar en equipo asegura el éxito. Henry Ford. Reunirse en equipo es el principio. Mantenerse en equipo es el progreso. Trabajar en equipo asegura el éxito. Henry Ford. MAXIMIZAR EL POTENCIAL DEL EQUIPO PARA LA GENERACIÓN DE VALOR NUESTROS OBJETIVOS

Más detalles

INDICE 1. CONCEPTO DE COMPETENCIA BÁSICA O CLAVE...2 2. DEFINICIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS COMPETECIAS BÁSICAS. 4

INDICE 1. CONCEPTO DE COMPETENCIA BÁSICA O CLAVE...2 2. DEFINICIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS COMPETECIAS BÁSICAS. 4 Documentto de apoyo Nº 1.. Deffiiniiciión y llíímiittes de llas compettenciias básiicas.. INDICE 1. CONCEPTO DE COMPETENCIA BÁSICA O CLAVE....2 2. DEFINICIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS COMPETECIAS BÁSICAS. 4

Más detalles

El COACHING en la Coordinación de Personal ETCOTE

El COACHING en la Coordinación de Personal ETCOTE El COACHING en la Coordinación de Personal ETCOTE Nuevos Estilos de Dirección Maria Segura i Gras E.T. Ciudad de la Solidaridad Abril 2007 ANTECEDENTES Ciencias de la administración de empresas comienzan

Más detalles

Aspectos que debo considerar al elegir un colegio en Bogotá

Aspectos que debo considerar al elegir un colegio en Bogotá 9 Aspectos que debo considerar al elegir un colegio en Bogotá Elegir un colegio en Bogotá es una gran responsabilidad a la que se enfrentan los padres, y no es tarea fácil. Si usted va a elegir un colegio

Más detalles

IMPORTANCIA ACADÉMICA APLICADA EN EL CAMPO LABORAL

IMPORTANCIA ACADÉMICA APLICADA EN EL CAMPO LABORAL IMPORTANCIA ACADÉMICA APLICADA EN EL CAMPO LABORAL Por Br. Jorge Alfonso Díaz, jorgealfidi@gmail.com RESUMEN Este articulo trata sobre la importancia de los estudios académicos en el campo laboral, ya

Más detalles

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En la actualidad, es importante la preparación profesional para la inserción al campo laboral ya que día a día las exigencias son mayores

Más detalles

Etapa 2. Formulación del Problema (Diagnóstico)

Etapa 2. Formulación del Problema (Diagnóstico) Etapa 2 Formulación del Problema (Diagnóstico) A Elaboración de un modelo preliminar del problema y del contexto del problema (mapa cognitivo) Primero definiremos que es un problema organizacional: Un

Más detalles

El convivir con todas estas personas todos los días me permitió comprender muchas de las diferencias que existen entre nosotros y en especial, el

El convivir con todas estas personas todos los días me permitió comprender muchas de las diferencias que existen entre nosotros y en especial, el 7. CONCLUSIONES Uno de mis principales objetivos académicos al realizar este proyecto era poder aplicar constantemente los conocimientos que he adquirido a lo largo de estos años de estudio en la UDLA

Más detalles

En las empresas, la rapidez de aprendizaje puede convertirse en la única fuente sostenible de ventajas competitivas

En las empresas, la rapidez de aprendizaje puede convertirse en la única fuente sostenible de ventajas competitivas Con mucha disciplina En las empresas, la rapidez de aprendizaje puede convertirse en la única fuente sostenible de ventajas competitivas Por Peter Senge Peter Senge es director del Centro de Aprendizaje

Más detalles

programar o cual es lenguage de programación que tiene una rápida inserción laboral. Para empezar observemos que el mundo de la informática

programar o cual es lenguage de programación que tiene una rápida inserción laboral. Para empezar observemos que el mundo de la informática Muchos usuarios de nuestro boletín de noticias nos preguntas en que lenguage de programación conviene programar o cual es lenguage de programación que tiene una rápida inserción laboral. Para empezar observemos

Más detalles

0 PENSANDO A TRAVÉS DEL JUEGO.

0 PENSANDO A TRAVÉS DEL JUEGO. 0 PENSANDO A TRAVÉS DEL JUEGO. Los niños niñas nos llegan a la escuela a los 3 años y es entonces cuando empiezan a tomar conciencia de que van a ella para aprender. Cuál es la imagen que según ellos hay

Más detalles

PRESENTACIÓN. Currículum 2002. Universidad de Colima

PRESENTACIÓN. Currículum 2002. Universidad de Colima PRESENTACIÓN Currículum 2002 La nace el 16 de Septiembre de 1940 y es a partir de esta fecha que comienza su constante desarrollo por alcanzar su actual misión: Contribuir a transformar a la sociedad mediante

Más detalles

PORTAFOLIO DE SERVICIOS.

PORTAFOLIO DE SERVICIOS. PORTAFOLIO DE SERVICIOS. Quienes Somos Organización Servicios Social www.teksystem.co / Somos una empresa de emprendedores enfocada a dar soluciones innovadoras y oportunas bajo los estándares de calidad

Más detalles

Metas, objetivos y criterios para medir el cumplimiento con los objetivos de la concentración en SICI

Metas, objetivos y criterios para medir el cumplimiento con los objetivos de la concentración en SICI Instituto de Estadística y Sistemas Computadorizados de Información Metas, objetivos y criterios para medir el cumplimiento con los objetivos de la concentración en SICI (Documento explicativo) Prof. Arnaldo

Más detalles

DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN PORTAL WEB SOLUCIONES INTEGRALES CON TECNOLOGIA APLICADA

DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN PORTAL WEB SOLUCIONES INTEGRALES CON TECNOLOGIA APLICADA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO Voluntad. Conocimiento. Servicio. DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN PORTAL WEB SOLUCIONES INTEGRALES CON TECNOLOGIA APLICADA Reporte de Estadía para obtener el Título de

Más detalles

La Escuela Secundaria Importa!

La Escuela Secundaria Importa! Una Guía para Familias sobre la Transición a la Escuela Secundaria La Escuela Secundaria Importa! Una Guía para Familias sobre la Transición a la Escuela Secundaria La Escuela Secundaria Importa! Transición

Más detalles

IMPLEMENTACION DE SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE

IMPLEMENTACION DE SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE IMPLEMENTACION DE SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE OBJETIVO: Obtener los conocimientos necesarios para realizar implementación de sistemas contables CICLO DE VIDA DE UN SISTEMA DE INFORMACION MANTENIMIENTO

Más detalles

Edda 2 Claridad y concreción del mensaje en los procesos de enseñanzaaprendizaje

Edda 2 Claridad y concreción del mensaje en los procesos de enseñanzaaprendizaje Edda 2 Claridad y concreción del mensaje en los procesos de enseñanzaaprendizaje presencial y virtual El proceso de comunicación es muy amplio y determina todos los ámbitos de la vida cotidiana. Uno de

Más detalles

CAPÍTULO 5 CONCLUSIONES

CAPÍTULO 5 CONCLUSIONES CAPÍTULO 5 CONCLUSIONES 5.1 Conclusiones Ante los invariables cambios que existen en las organizaciones es importante resaltar que las empresas deben de darle mayor énfasis a conceptos como lo es el Capital

Más detalles

CAPÍTULO III DISEÑO METODOLÓGICO

CAPÍTULO III DISEÑO METODOLÓGICO CAPÍTULO III DISEÑO METODOLÓGICO 46 3.1 Tipo de Investigación El tipo de investigación que se realizó en este proyecto fue analítica y aplicada. Analítica: Trata de entender las situaciones en términos

Más detalles

Diplomado Business Management

Diplomado Business Management Diplomado Business Management Duración 112 horas Objetivo general: Business Management es un programa innovador que permite que el alto directivo de reciente nombramiento en el puesto (con poco tiempo

Más detalles

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA PARA LA TOMA DE DECISIONES

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA PARA LA TOMA DE DECISIONES PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA PARA LA TOMA DE DECISIONES Introducción La Programación Neurolingüística es una ciencia que tiene la finalidad de desarrollar habilidades en las personas que les permitan

Más detalles

CONDUCTA ORGANIZACIONAL Y EL TRABAJO EN EQUIPO CON PNL CAMPAMENTO-TALLER

CONDUCTA ORGANIZACIONAL Y EL TRABAJO EN EQUIPO CON PNL CAMPAMENTO-TALLER CAMPAMENTO-TALLER PNL es una herramienta de comunicación poderosa que promueve cambios excepcionales en las personas. CONDUCTA ORGANIZACIONAL Y EL TRABAJO EN EQUIPO CON PNL INDICE ALCANCE DEL PROGRAMA

Más detalles

Catálogo de Capacitación 2016

Catálogo de Capacitación 2016 Catálogo de Capacitación 2016 Brown Consulting se complace en expresarle su saludo y presentar a su consideración nuestros servicios capacitación de personal, los que brindamos a través de programas, cursos,

Más detalles

I.S.F.D. y T. Nº 114 PLANIFICACIÓN ANUAL 2015

I.S.F.D. y T. Nº 114 PLANIFICACIÓN ANUAL 2015 I.S.F.D. y T. Nº 114 PLANIFICACIÓN ANUAL 2015 CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÒN SECUNDARIA EN MATEMÀTICA ASIGNATURA: COMPUTACIÓN PROFESOR: ELlCECHE, ALEJANDRO CURSO: 4 año MÓDULOS: Previstos para el desarrollo

Más detalles