DISEÑO VECTORIAL GRADO EN DISEÑO Y DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS

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1 GUÍA DOCENTE DISEÑO VECTORIAL GRADO EN DISEÑO Y DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS Curso

2 GNATUR 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Titulación: Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos Materia: Módulo de Diseño Denominación de la asignatura: Diseño Vectorial Código: Curso: Primero Semestre: Primero Tipo de asignatura Formación Básica Créditos ECTS: Nª 6 Modalidad/es de enseñanza: Presencial Lengua vehicular: Español Equipo docente: Beatriz Gascón Jiménez Profesor/a: Beatriz Gascón Jiménez Grupos: DVJU11 DVJU12 DVJU13 2. REQUISITOS PREVIOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA Esenciales Los propios del título. Aconsejables Los propios del título. Diseño Vectorial 2

3 3. CONTENIDOS /TEMARIO / UNIDADES DIDÁCTICAS Tema1. Introducción Qué es el dibujo vectorial y para qué se usa. El pixel y sus desventajas. El pixel art. Los vectores, sus propiedades y como diferenciarlos. Rasterizar y vectorizar. Vexel Art. Tema2. Las bases de Illustrator 1. Crear un nuevo documento. Propiedades del proyecto. 2. Bases del color. 3. La pluma. 4. Primitivas. 5. Herramientas de selección. 6. Edición básica. 7. El degradado. 8. Transparencias. 9. Las capas. 10. Las guías. 11. El busc a trazos. 12. Las mascaras. Tema3. Composición y color aplicado al Diseño Vectorial 1. Las reglas de composición: Orden de lectura y regla de los tercios. 2. Claves del diseño con vectores: Simplicidad y minimalismo. 3. Teoría del color. 4. El contraste. 5. Trucos en la aplicación del color en el Diseño Vectorial. Tema4. Herramientas avanzadas en Illustrator 1. La paleta de muestras. 2. Los motivos. 3. La malla de degradado. 4. Los efectos. 5. Líneas de perfil. 6. Los estilos. Tema5. El tratamiento de texto en Illustrator 1. Las tipografías y sus propiedades. 2. Tratamiento del texto en illustrator. 3. Diseño de logotipos. 4. Documentación. Tema6. Diseño vectorial aplicado a videojuegos 1. El diseño de personajes 2. Escenarios 3. El HUD 4. El logotipo 5. Portadas e ilustraciones Diseño Vectorial 3

4 6. Pasos para abordar un proyecto Tema7. Diseño vectorial aplicado a videojuegos 1. Flash y sus ventajas. 2. PHOTOSHOP como complemento de Illustrator. Opciones de dibujo vectorial en Photoshop. 3. Presentación de un proyecto. 4. Integración vector-pixel. 4. SISTEMA DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN Exámenes / Pruebas objetivas Trabajos de revisión e informes Exposiciones orales de trabajos Comentarios y ejercicios de prácticas / Actitud y participación CRITERIOS DE EVALUACIÓN - Práctica final al finalizar el cuatrimestre - Formal: Presentación del trabajo y correcta utilización de las bases (10%) - Correcto uso de las técnicas (20%) - Volumen búsqueda de referencias y trabajo previo (10%) Claridad, selección de contenidos y material de apoyo para compañeros (5%) - Formal: claridad estructuración (2.5%) - Contenidos: nivel de compresión de lo trabajado (2.5%) - Participación en clase y actitud frente a los contenidos de la asignatura (10 %) VALORACIÓN RESPECTO A LA CALIFICACIÓN FINAL (%) 40% 40% 5% 15% CONSIDERACIONES GENERALES ACERCA DE LA EVALUACIÓN: Asistencia a Clase La asistencia a clase es obligatoria. Sin una asistencia demostrada de al menos un 80%, el alumno no podrá presentarse a examen debiendo acudir a la siguiente convocatoria. No es necesario justificar las faltas, y por tanto no se admitirán justificantes de las mismas, por lo que superado el 20% de faltas de asistencia, el alumno deberá presentarse en convocatoria extraordinaria. Diseño Vectorial 4

5 La Dirección/Coordinación de la Titulación podrá considerar situaciones excepcionales, previo informe documental, debiendo ser aprobadas por la Dirección Académica de ESNE. Se exigirá puntualidad al alumno en el comienzo de las clases. Una vez transcurridos cinco minutos de cortesía, el profesor podrá denegar la entrada en el aula. Entregas de Trabajos En convocatoria ordinaria, los alumnos deben presentar y aprobar todas las entregas que se les soliciten. La no entrega de un trabajo supondrá suspender la asignatura. Los trabajos deben entregarse en las fechas que solicite el profesor, no admitiéndose entregas posteriores. Si excepcionalmente se aceptase un trabajo fuera de plazo, la máxima calificación a obtener será 7. En los trabajos en grupo, la calificación será individual por cada alumno, atendiendo a criterios de conocimiento de la materia, esfuerzo, presentación, asistencia a tutorías, etc. Por tanto, miembros de un mismo grupo pueden tener calificaciones diferentes. Los trabajos, una vez calificados, deben ser retirados por los alumnos en el tiempo que se determine. Pasado este plazo, los trabajos podrán ser destruidos. Evaluación Ordinaria Para superar la asignatura es necesario obtener una media de 5 puntos. Para realizar la media, la nota de la parte de Exámenes/Pruebas objetivas debe sumar más de 4 puntos, y la parte correspondiente al Proyecto final debe estar aprobada. Evaluación Extraordinaria En la evaluación extraordinaria, los alumnos deben volver a presentar los trabajos que no hayan sido aprobados en convocatoria ordinaria. Además, el profesor de la asignatura podrá solicitar la realización de un trabajo extra en la evaluación extraordinaria. Si en la convocatoria ordinaria el alumno aprueba las entregas solicitadas y suspende el examen, será potestad del profesor solicitar la realización de nuevos trabajos en la convocatoria extraordinaria. Diseño Vectorial 5

6 5. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA BÁSICA 1) BIBLIOGRAFÍA BÁSICA HARRIS, J. (2010). Ilustración Vectorial. Los secretos de la creación de imágenes. Barcelona: Editorial Promopress. Williams, R y Tollett, J (2013). Aprender Illustrator CS6: Técnicas Esenciales. Madrid: Editorial ANAYA MULTIMEDIA. Hellige,H y Klanten, R. (2011). Illustrators Unlimited: The Essence of Contemporary Illustration. Berlin: Die Gestalten Verlag. Hellige,H y Klanten, R. (2009) ILLUSIVE 2 Contemporary Illustration and Its Context. Berlin: Die Gestalten Verlag. VV.AA. (2011). VECTORISM Vector Graphics Today. USA: Ginko Press. 2) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Haitao, S y Zhao, V. (2011). Alive Character Design: For Game, Animation and Film. USA: Ginko Press. VV.AA. (2005). La biblia del diseñador digital. Alemania: Editorial Taschen. Heller, E. (2012). Psicología del Color: Cómo actúan los colores sobre los sentimientos y la razón. Barcelona: Editorial GG. Hellige,H y Klanten, R. (2009). ILLUSIVE Illusive (Digital Edition) Contemporary Illustration and its Context. Berlin: Die Gestalten Verlag. Diseño Vectorial 6