MODALIDAD PRESENCIAL CARRERA DE INGLÉS
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- Cristóbal Maestre Saavedra
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1 MDALIDAD PRESENCIAL CARRERA DE INGLÉS PRESENTACIÓN: La carrera de Inglés tiene como propósito fundamental formar profesionales en el campo de la enseñanza del Inglés como lengua extranjera capaces de afrontar con mística, calidad científica y capacidad creativa. Basado en los principios y valores de la Universidad nuestro programa de estudios se dirige a la formación integral del educando, es decir además de los conocimientos científicos basados en las competencias cognitivas nos enfocamos al desarrollo de los valores y principios que comprometan su desempeño en la sociedad TÍTUL A BTENER: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: MENCIÓN INGLÉS DURACIÓN: 4 AÑS + CICL DE DE TRABAJ DE TITULACIÓN PERFIL PRFESINAL: El graduado en Ciencias de la Educación, mención en Inglés posee un alto dominio del idioma, asi como conocimientos de contenido, prácticos, pedagógicos, contextuales, personales, culturales y reflexivos, que lo capacitan para hacer docencia en educación básica, bachillerato, institutos y academias. CAMP CUPACINAL: Docente en educación básica pública y privada Docente en educación secundaria pública y privada
2 Docente en academias e institutos de inglés Docente particular de inglés Investigador educativo Asesor académico en el área de inglés Diseñador de material didáctico para la enseñanza de inglés CMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Capacidad para dominar los conocimientos pedagógicos y el idioma a un nivel que permita un excelente desempeño profesional en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Capacidad para reconocer y valorar las implicaciones culturales tanto de la lengua nativa como de la lengua inglesa. Capacidad para comprender información oral, escrita y audiovisual de nivel científico y académico y utilizarla en el campo profesional. Capacidad para escribir diferentes tipos textos con claridad, coherencia y cohesión y en un estilo apropiado de acuerdo a la audiencia al que van dirigidos. Capacidad de auto reflexión sobre su producción lingüística para mejoramiento profesional. Capacidad para formular, diseñar y ejecutar proyectos de investigación en el campo educativo y lingüístico. Capacidad para identificar y plantear alternativas de solución a problemas relacionados con la práctica profesional Capacidad para distinguir las diferentes etapas del desarrollo humano en los aspectos cognitivos, emocionales y sociales y aplicarlas como herramientas en el proceso enseñanza-aprendizaje del lenguaje. NÚMER DE CRÉDITS DE LA CARRERA: Troncales: 100
3 Genéricas: 40 : 28 Complementarias: 30 Formación Básica: 28 Gestión Productiva: 56 PRGRAMA FRMATIV UTPL-ECTS CICL ASIGNATURAS CRÉDITS TRABAJ DE TITULACIÓN (25) 25 VIII ESTADISTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN LANGUAGE TESTING METHDLGY AND DIDACTICS III: CULTURE AND LITERATURE IN ENGLISH SPEAKING CMMUNITES GP 3,2 27 VII EDUCATINAL RESEARCH CURRICULUM AND MATERIALS TEACHING TECHNIQUES FILSFÏA DE LA EDUCACIÓN GP 3,1 33 VI METHDLGY AND DIDACTICS II PSYCHLGY AND LANGUAGE LEARNING SYNTAX AND TEACHING GRAMMAR ENGLISH PHNLGY: PRNUNCIATIN DIFIULTADES DE APRENDIZAJE Desarrollo Espiritual III GP V ACADEMIC WRITING INTRDUCTIN T APPLIED LINGUISTICS METHDLGY AND DIDACTICS I PSICLGÍA DEL Desarrollo Espiritual II GP
4 APRENDIZAJE IV WRITING IV CMMUNICATIVE GRAMMAR IV SPEAKING IV TERÍAS DE LA PEDAGGÍA DEL INGLÉS DESARRLL DE LA INTELIGENCIA GP 1 33 III WRITING III CMMUNICATIVE GRAMMAR III SPEAKING III CMPLEMENTARIA* (2) 25 II WRITING II CMMUNICATIVE GRAMMAR II SPEAKING II Realidad Nacional Expresión ral y Escrita 24 I WRITING I CMMUNICATIVE GRAMMAR I SPEAKING I Computación Desarrollo Espiritual 1 Liderazgo y desarrollo de la inteligencia 24 * Algunas materias complementarias pueden ser sustituidas por seminarios, cursos, talleres, jornadas u otras asignaturas que la Escuela considere necesarias para la formación. 255 Fecha: 4 de junio de 2009 MATERIAS DE FRMACIÓN BÁSICA
5 Son materias con temáticas fundamentales que reflejan la dinámica de nuestra universidad. Deben ser aprobadas por todos los estudiantes de la UTPL. DESCRIPCIÓN Desarrollo Espiritual I NR DE CRÉDITS RESTRICCIÓN Hasta los 60 créditos DESARRLL ESPIRITUAL Desarrollo Espiritual II 12 créditos Entre 150 y 210 créditos Desarrollo Espiritual III Entre 210 y 240 créditos Computación 4 créditos Hasta los 60 créditos Desarrollo de la Inteligencia y Liderazgo 4 créditos Sin restricción Realidad Nacional y Ambiental 4 créditos Sin restricción Expresión ral y Escrita 4 créditos Sin restricción FRMAS DE PAG: o Pago al contado: 15% de descuento. o En dos pagos: 60% y 40%
6 o Tarjeta de crédito Tarjeta de crédito normal y diferido en los centros autorizados por la Sede. Pago al contado, 8% de descuento. Pago diferido hasta 3 y 6 meses sin interés. CNTACTS: Teléfono: (593 7) Ext: Fax:
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