Metodología de formación CompanyGame Balmes, Barcelona España- Tel. (+34)

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1 Metdlgía de frmación CmpanyGame Balmes, Barcelna España- Tel. (+34)

2 Certificación CmpanyGame Índice 1. La metdlgía CmpanyGame Objetivs Esquema metdlógic Ejempl de aplicación Etapa de familiarización Etapa de frmación de equips y plan de negci Etapa de tma de decisines y tutría de cntrl Etapa de resultads Niveles de cnsecución de bjetivs Mdel de evaluación

3 Certificación CmpanyGame 1. La metdlgía CmpanyGame CmpanyGame ha desarrllad una metdlgía que permite aprvechar td el ptencial de ls simuladres a la vez que facilita al prfesr una guía didáctica para su us. El bjetiv es maximizar el aprvechamient en la utilización de ls simuladres cm element frmativ. 2. Objetivs Practicar la gestión empresarial mediante el us de un simuladr de negcis. Este prces se realiza dentr de un entrn cmpetitiv dnde diferentes cmpañías gestinan sus recurss para cnseguir ls mejres resultads durante varis perids de tiemp. Para ell se suministrará la infrmación clave de un entrn sectrial y se deberá gestinar una cmpañía durante varis perids utilizand ls recurss dispnibles. El simuladr permite aplicar ls cncimients adquirids pr ls alumns, adquirir nuevs cncimients y persigue que ls alumns sean capaces de diseñar una estrategia para la cnsecución de bjetivs empresariales en el crt, medi y larg plaz. La meta es facilitar la práctica en la tma de decisines, según un plan establecid, y analizar tras cada perid ls rendimients btenids. Cada cmpañía debe alcanzar ls mejres resultads adaptándse a un mercad que evlucina debid a la cmpetencia. 3. Esquema metdlógic La metdlgía CmpanyGame puede ser adaptada a diferentes frmats de impartición del cntenid permitiend el trabaj de alumns y tutres de frma presencial, nline mixta. Las etapas principales, cn sus bjetivs, tareas/ actividades y materiales de la metdlgía sn las siguientes. 1. Familiarización: Adquirir el cncimient sbre el escenari de simulación y del funcinamient de la herramienta a. Objetivs i. Cncimient del simuladr cm herramienta de frmación ii. Cncimient Entrn simulación. b. Tareas: i. Navegación en el simuladr ii. Realización del cuestinari de autevaluación c. Materiales: i. Manual del alumn ii. Esquema del Plan de negci iii. Esquema del Infrme final de resultads. iv. Dcument cn el métd de evaluación 3

4 Certificación CmpanyGame 2. Presentación inicial y preparación de plan de negci a. Objetivs i. Presentación del simuladr y reslución de dudas de su us ii. Frmación de ls equips y acces al simuladr iii. Preparación del plan de negci: Analizar la infrmación inicial que se prprcina y definir la estrategia deseada a seguir a l larg de la simulación. Identificar ls principales parámetrs clave sbre ls que incidir para pner en práctica dicha estrategia. Distribuir las respnsabilidades y el trabaj entre ls miembrs del equip (rganización). b. Actividades: i. Navegación dirigida en el simuladr y explicación del entrn ii. Realización del plan de negci c. Herramientas: i. Simuladr ii. Manual del alumn iii. Esquema del Plan de negci 3. Tma de decisines Ls diferentes equips deberán tmar las decisines en ls plazs establecids. a. Objetivs i. Practicar la tma decisines tras analizar ls diferentes niveles de infrmación y decisión necesaris para realizar la tma de decisines en cada un de ls perids. ii. Revisión de ls resultads y adaptación de ls planes/ estrategias desarrlladas. b. Actividades i. Tmas de decisines (máxim de 5). ii. Evaluación de ls resultads del períd anterir iii. Tutría de cntrl pr medi de un cuestinari de seguimient, que permita cmprbar que ls alumns analicen crrectamente ls diferentes parámetrs que les prprcina el simuladr y que actúan cnsecuentemente en la tma de sus decisines. iv. Presentación de resultads previs: encuentrs dnde ls alumns puedan presentar las expectativas de sus tma de decisines y analizar la evlución de la simulación c. Herramientas i. Simuladr ii. Test de seguimient 4

5 Certificación CmpanyGame 4. Análisis de resultads Evaluar ls resultads y elabrar un infrme. En dich dcument, deberán expner las principales causas de la evlución del entrn cmpetitiv y sus prpis resultads, así cm valrar su metdlgía de gestión. a. Actividades b. Herramientas i. Elabración infrme final de resultads i. Simuladr ii. Infrme final de resultads. Las etapas definidas hasta ahra se rientan a la filsfía de aprender haciend definida pr CmpanyGame en el siguiente esquema: Estas rientacines se cncretan de acuerd a ls bjetivs y alcance de la actividad frmativa. Cncer Cncer el marc cnceptual Cncer herramientas Cncer la platafrma Cncer el entrn cmpetitiv Cncer la empresa Cncer el equip Cmpetir Tmar decisines Evaluar ls resultads btenids Evaluar la evlución del entrn cmpetitiv Revisar el plan de negci/actuación Cmprender Practicar cn las diferentes áreas de decisión Diagnsticar la situación de partida Identificar alternativas de actuación Definir bjetivs, directrices y priridades Definir el plan de negci/actuación Crecer Reflexinar sbre el métd de trabaj Identificar ls acierts y ls errres Cntrastar cn el entrn de negci real Interirizar el aprendizaje. Cambiar El itinerari del alumn en las diferentes fases le permite realizar la interirización de ls principales cncepts, herramientas y métds, a través de la aplicación práctica de ls misms. La idea básica es siempre: 5

6 Certificación CmpanyGame 4. Ejempl de aplicación Para el buen desarrll de las cmpeticines CmpanyGame, se deben planificar y realizar diferentes actividades según la metdlgía expuesta, tant pr parte de ls alumns cm pr parte del equip de gestión, que permitan desarrllar la actividad y asegurar el éxit de la frmación. Se recmienda que para el buen desarrll de ls curss ésts n deben prgramarse en mens de 6 semanas ni en más de 8. A cntinuación se presenta un calendari rientativ de las diferentes etapas definidas previamente: ETAPAS INICIO DE LA ETAPA ACTIVIDADES Familiarizació n Día 1 Registr en la platafrma y acces a la dem Acces a la dcumentación inicial Manual del alumn Esquema elabración infrme final Cuestinari autevaluación Sesión presencial Día 7 Cuestinari autevaluación cmpletad Presentación del simuladr Equips frmads Cmunicación claves de acces definitivas pr grups Mejra del cncimient del simuladr Elabración del brradr del plan de negci Reslución de dudas Análisis en prfundidad del entrn de simulación Planificación Día 14 Decisión de prueba Definición de las directrices estratégicas Desarrll del Plan de Negci Tma de decisines y Tutría de cntrl Día 18 1ª decisión Día 25 2ª decisión Día 30 Tutría de cntrl Cuestinari de seguimient Día 35 3ª decisión Día 40 4ª decisión Evaluación de Resultads Día 50 Día 55 Revisión de ls resultads glbales. Cnclusines. Elabración del infrmen de gestión. Presentación del infrme. Sesión de evaluación de resultads. 6

7 Certificación CmpanyGame Esquema sinóptic de la rientación pedagógica. 7

8 Certificación CmpanyGame 4.1. Etapa de familiarización En la primera etapa de la curs ls alumns deberán realizar la actividad de familiarización, que crrespnde al trabaj previ al inici de la actividad y su bjetiv últim es que el participante/alumn adquiera el cncimient suficiente, tant del escenari de simulación cm del funcinamient de la herramienta. Para desarrllar las diferentes actividades ls alumns deberán dispner de 7-10 días. Para pder iniciar la fase de familiarización ls alumns deben dispner de: Registr en la platafrma y acces a la dem: se debe facilitar a ls alumns la URL dnde registrarse y acceder a la versión dem del simuladr Previ registr cm usuaris, ls alumns dispndrán de acces ilimitad a tda la infrmación dispnible referente al escenari de simulación y a la situación inicial de su cmpañía. Cn ell pdrán cmenzarse a familiarizar cn el frmat y el cntenid del simuladr Acces a la dcumentación inicial. Se deberá facilitar a ls alumns: Manual del alumn. Dcument inicial del simuladr dnde se presentan: Ls escenaris de gestión El entrn de simulación Ls cmpetidres Ls factres clave de éxit Las decisines a tmar Para un adecuad aprvechamient pr parte del alumn será imprtante que al iniciar la curs tengan a su dispsición: Esquema del infrme final. Se deberá facilitar a ls alumns un esquema que incluya la infrmación a desarrllar en el infrme final que deberán entregar al finalizar la curs y que entre trs deberá cntener ls siguientes punts: Estrategia inicial de la cmpañía y sus bjetivs. Las decisines tmadas Ls resultads btenids Recmendacines de futur Cnclusines y leccines aprendidas. Métd de evaluación que se utilizará y que tendrá en cuenta: Cuestinari inicial Plan de negci Cuestinari intermedi Resultads btenids en la simulación Infrme final Cuestinari inicial que encntrarán en la platafrma. Ls alumns deberán dispner de 10 días para cmpletarl. Se trata de un cuestinari cuya temática es el funcinamient de la herramienta, así cm la situación inicial de la cmpañía. Realizad de frma individual, debe permitir al alumn llegar al inici del ejercici suficientemente preparad. 8

9 Certificación CmpanyGame Durante el perid de familiarización, el prfesr deberá realizar un seguimient de ls alumns para verificar que van accediend periódicamente al simuladr, las actividades que realizan, la infrmación que cnsultan, la realización del cuestinari inicial, 4.2. Etapa de frmación de equips y plan de negci Tas haber realizad la actividad de familiarización y haber cmpletad el cuestinari se deberá: Frmar ls equips. Se deberán frmar cmunicar ls grups que se han cread para gestinar las diferentes cmpañías. Facilitar las claves de acces definitivas. Se deberán cmunicar a ls diferentes equips las claves de acces a la platafrma en función de la cmpañía que vayan a gestinar. Preparar el plan de negci. Pr grups, ls alumns deberán analizar la infrmación inicial que se les prprcina y definir la estrategia deseada a seguir a l larg de la simulación, identificar ls principales parámetrs clave sbre ls que incidir para pner en práctica dicha estrategia y, finalmente, distribuir las respnsabilidades y el trabaj entre ls miembrs del equip (rganización). Al cab de una semana, ls diferentes equips deberán entregar el plan de negci que han desarrllad para su cmpañía. Durante este períd, ls alumns pdrán reslver sus dudas a través del prfesr que se les haya asignad. El prfesr deberá realizar una valración de ls infrmes presentads teniend en cuenta: El análisis DAFO presentad La identificación de ls Factres Claves de Éxit La definición del mdel estratégic Una vez analizads ls diferentes planes de negci y para dejar cnstancia de su evaluación se recmienda realizar un breve cmentari cn las principales cnclusines de las diferentes cmpañías. 9

10 Certificación CmpanyGame 4.3. Etapa de tma de decisines y tutría de cntrl Decisión de prueba (pcinal) Tma de decisines de prueba para que ls alumns puedan cmprbar el funcinamient del simuladr. Estas decisines n se utilizarán para la simulación y serán eliminadas para la tma de decisines definitiva. 1ª y 2ª decisión Ls diferentes equips deberán tmar las decisines en ls plazs establecids. Una vez ejecutada la simulación, ls equips pdrán cnsultar ls resultads btenids y adaptar sus planes de acción. Tutría de cntrl cuestinari de seguimient Para realizar un seguimient de ls grups a l larg de la curs, se prpne realizar una tutría de cntrl pr medi de un cuestinari de seguimient que permita cmprbar que ls alumns analicen crrectamente ls diferentes parámetrs que les prprcina el simuladr y que actúan cnsecuentemente en la tma de sus decisines. El prfesr de la curs deberá analizar ls diferentes cuestinaris y realizar ls cmentaris de feedback prtuns a cada un de ls equips para maximizar el aprvechamient de la experiencia. Si se cnsidera cnveniente, esta actividad se pdrá cmpletar cn una tutria presencial. 3ª y 4ª decisión Teniend en cuenta ls resultads btenids en ls perids anterires y las leccines aprendidas, deberán tmar ds nuevs perids de decisines Etapa de resultads 10 días más tarde después de tmar la última decisión, ls alumns deberán entregar el infrme final que deberá seguir el esquema facilitad al inici de la curs. En dich dcument, deberán expner las principales causas de la evlución del entrn cmpetitiv y sus prpis resultads, así cm valrar su metdlgía de gestión. Se deberá evaluar la expsición de las estrategias y bjetivs iniciales, la cherencia en relación a las decisines tmadas, la capacidad de evaluación de la evlución del mercad, la capacidad de explicar ls resultads y la presentación escrita. Finalmente, el prfesr de la curs deberá realizar una valración de la evlución del grup, así cm del infrme final presentad pr cada un de ells. 10

11 Certificación CmpanyGame 5. Niveles de cnsecución de bjetivs La siguiente tabla ayuda a la evaluación de ls bjetivs prpuests, su finalidad es ayudar al dcente a valrar la utilización del simuladr pr parte de ls alumns. DISEÑO DE PROGRAMACIONES DOCENTES OBJETIVOS ESPECIFICOS ALTA MEDIA BASICA Es capaz de detectar ls Cnce en Cnce básicamente Cncer el entrn factres de éxit que le prfundidad el el entrn de de simulación pueden ayudar a entrn de simulación simulación desarrllar la simulación Es capaz de expltar la Cnce que pcines Cnce cm Cncer simuladr el infrmación del simuladr le da el simuladr para realizar las actividades acceder a tda las actividades e/infrmacines del simuladr Es capaz de identificar ls Determina Utiliza crrectamente Elabración del plan factres clave de éxit y crrectamente cuales el esquema del plan de negci planificar un seguimient han de ser las bases para su elabración de ls resultads. del plan Es capaz de mdificar sus Es capaz de mdificar Tma las decisines Implantar directrices de negci directrices sin apartarse del plan de negci establecid y aprvechar sus decisines según el resultad para mejrar sus alineadas a su plan de negci sin incurrir en las ventajas surgidas resultads. cntradiccines Prevé la evlución de las Tma las medidas Determinar cuales Analizar la evlución diferentes cmpañías para crrectras para sn ls de la simulación anticiparse. mejrar ls resultads acierts/errres de la tma de decisión Determinar cuales han Cmprender cuales Cmprender ls Analizar ls resultads finales sid ls factres principales del resultad de tdas las cmpañías han sid ls factres que han afectad al desempeñ de la resultads finales cmpañía 11

12 Certificación CmpanyGame 6. Mdel de evaluación El mdel de evaluación definid para ls curss de simulación de gestión empresarial tiene en cuenta diferentes ejercicis a ls que, a l larg del mism, el alumn dará respuesta: Plan de Negci: crrespnde a la definición inicial de las directrices estratégicas de la empresa, ls bjetivs priritaris a alcanzar, el diagnóstic inicial del mercad, la rganización interna del grup, etc., que ls alumns realizan en el mment inicial y que debe marcar las líneas de gestión de la empresa. Resultads btenids en el us de la simulación: el mdel de simulación y el cnjunt de algritms que l cnfrma, parametriza y cmputa el cnjunt de decisines tmadas. El prces de cálcul es igual para tds ls equips pr l que el resultad es bjetiv, baj las nrmas de cmprtamient que se explican en la presentación inicial. Así mism, y en base a nuestra experiencia, ls resultads tienden a ser el reflej del esfuerz que cada equip a puest en la simulación. Entendems que la cmplejidad del ejercici recae, principalmente, en la amplitud infrmativa existente, y n en la dificultad real del mism. Debid a ell, ls resultads btenids suelen ser directamente prprcinales al esfuerz de planificación y rganización realizad y, muy especialmente, al esfuerz analític. Para pder valrar de frma bjetiva este esfuerz la aplicación registra el númer de cnexines, las actividades realizadas y el tiemp ttal de cnexión que realiza cada alumn y equip. Se almacena tda actividad de ls alumns mediante su códig persnal y la de ls equips mediante el códig de equip. El rendimient y aprvechamient de cada alumn se valra cntabilizand la frma y tiemp de utilización de tds ls recurss existentes en el simuladr. Dad el carácter cmpetitiv de la simulación se trga el máxim de puntuación al primer y de frma prprcinal al rest de grups/alumns. Para valrar tds ls aspects se han seleccinad ls siguientes cmpnentes en la generación del resultad: Resultad simulación (valr cmpañía): Cada equip cnsigue un valr final de cmpañía. Mediante este ranking se adjudica la máxima puntuación al primer clasificad y se utiliza éste cm referencia para trgar la puntuación al rest de equips. Trabaj grup: cálcul del máxim esfuerz de trabaj (cnexines/tiemp cnexión/actividades realizadas) de tds ls integrantes del grup durante la realización de la simulación. Se le da el máxim de puntuación al de mayr esfuerz calculad y se utiliza éste cm referencia para el rest de grups existentes. Trabaj individual: cálcul del máxim esfuerz de trabaj individual (cnexines/tiemp cnexión/actividades realizadas) dándle el máxim de puntuación y se utiliza éste cm referencia para trgar la puntuación del rest de alumns de la simulación. Cuestinari individual: a diferencia de ls tres anterires su puntuación sól depende de la finalización crrecta del cuestinari en su primer intent para darle el máxim de puntuación. 12

13 Certificación CmpanyGame El prfesr puede seleccinar diferentes tips de pnderación de ests factres. El recmendad en este mdel de cálcul recmendad es el siguiente: Cmpnentes del us de la simulación Máxima puntuación Resultad simulación (valr cmpañía) 60 Trabaj grup 30 Trabaj individual 5 Cuestinari individual 5 Presentación final de resultads: se evalúa la expsición de las estrategias y bjetivs iniciales, la cherencia en relación a las decisines tmadas, la capacidad de evaluación de la evlución del mercad, la capacidad de explicar ls resultads, la expresión ral y la presentación gráfica. Cada un de ests elements mencinads tiene su imprtancia dentr del prces de aprendizaje desarrllad a través del ejercici de simulación. Sin embarg, su pnderación en la nta final del mism divergirá en base a la siguiente tabla: Ejercici Prcentaje en la pnderación final Plan de Negci 25% Resultad simulación 50% Presentación final 25% 13

14 Certificación CmpanyGame El mayr riesg es n tmar ningun. En un mund que cambia deprisa la única estrategia que fallarà es la de arriesgarse Mark Zuckerberg Descubre tds nuestrs simuladres y prueba ls simuladres dem. Registrate en nuestra web: Entra y experiencia! Cntacta cn nstrs: inf@cmpanygame.cm Balmes, Barcelna, Spain - inf@cmpanygame.cm- Tel. (+34) Mbile (+34)