GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GESTIÓN INFORMATIZADA LABORAL Y DE SEGURIDAD SOCIAL Curso (Fecha última actualización: 17/06/14)

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1 GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GESTIÓN INFORMATIZADA LABORAL Y DE SEGURIDAD SOCIAL Curso (Fecha última actualización: 17/06/14) MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Aplicación de herramientas informáticas PROFESORES* 1 Gestión Informatizada Laboral y de Seguridad Social 4º 2º 6 Optativa DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.) CABALLERO PÉREZ, MARÍA JOSÉ GRANADOS GÁMEZ, FRANCISCA SÁNCHEZ MORALES, NICOLÁS (Campus Melilla). VILLA RODRÍGUEZ, FELIPE VIÑAS ARMADA, JOSÉ MARÍA Dpto. de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social ( -Facultad de Derecho, Plaza de la Universidad, s/n, 18071, Granada. - Facultad de Ciencias del Trabajo, C/Rector López Argüeta, s/n, 18071, Granada. Correos electrónicos: Profª Caballero: Profª Granados: Prof. Sánchez: Prof. Villa: Prof. Viñas: HORARIO DE TUTORÍAS* Consultar Web del Departamento. GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR Grado en Derecho Grado en Administración y Dirección de Empresas PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES Aunque no existen prerrequisitos para matricularse en esta asignatura, se recomienda haber cursado, y preferiblemente superado, las siguientes asignaturas: Derecho Sindical, Derecho del Trabajo I, Derecho del Trabajo II, Derecho de la Seguridad Social I, y Derecho de la Seguridad Social II. 1 * Consulte posible actualización en Acceso Identificado > Aplicaciones > Ordenación Docente. Página 1

2 BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO) Modelos formalizados de contratación laboral. Deberes documentales en relación a la retribución y a la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo. Comunicaciones formales en relación a los derechos de los trabajadores de información, consulta y negociación y situaciones de conflicto laboral. Cumplimentación de los deberes empresariales en relación a los actos de encuadramiento en la Seguridad Social (el sistema RED). El deber de cotización: cálculo de la cotización (conceptos computables y cumplimentación de los boletines de cotización). Deberes documentales en relación a las contingencias profesionales (partes y relaciones nominales). Documentación de solicitud del reconocimiento del derecho a prestaciones de Seguridad Social y Asistencia Social. Determinación por medios informáticos de la cuantía de las prestaciones. Cumplimentación de modelos tipo sobre actuaciones de tutela judicial de los derechos laborales y de Seguridad Social (conciliación previa, reclamación administrativa previa, modelos de demanda, modelos de recurso, etc.). COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS Generales. Instrumentales: -Destrezas en manejar ideas y el entorno en el que se desenvuelven. -Habilidad de comprensión cognitiva. -Capacidad de análisis y síntesis. -Capacidad de organización y planificación. -Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua castellana. -Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. -Capacidad para gestionar la información. -Capacidad para la resolución de problemas. -Capacidad para la toma de decisiones. Personales: -Destreza para el trabajo en equipo. -Capacidad de trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. -Capacidad de trabajo en un contexto internacional. -Habilidades en las relaciones interpersonales. -Capacidad de apreciar la diversidad y multiculturalidad. -Capacidad comunicación con otras áreas de conocimiento. -Capacidad de razonamiento crítico y autocrítico. Sistemáticas: -Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo. -Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. -Aptitud de preocupación por la calidad. -Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica. -Habilidades de investigación. -Habilidad para el diseño y gestión de proyectos. Específicas. Página 2

3 Disciplinares- cognitivas (saber): -Capacidad para cumplimentar modelos normalizados de contratos de trabajo. -Capacidad para llevar a cabo actos de comunicación formal en el desarrollo de la relación laboral y para confeccionar documentos relativos a la misma. -Capacidad para confeccionar recibos de salario y determinar la naturaleza de las diferentes partidas. -Capacidad para llevar a cabo actos derivados de la extinción de la relación laboral y para confeccionar documentos relativos a la misma. -Capacidad para formalizar documental o telemáticamente los actos de encuadramiento o matriculación de la Seguridad Social. -Capacidad para determinar la cotización de Seguridad social y confeccionar los boletines correspondientes -Capacidad para tramitar los boletines de cotización y deberes de recaudación -Capacidad para realizar el cálculo informático de prestaciones de Seguridad Social. -Capacidad para tramitar el deber empresarial documental en relación con accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. -Capacidad para formalizar documentos relativos a la tutela judicial de trabajadores y empresarios. Profesionales- procedimentales (saber hacer): -Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas. -Capacidad de aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes ámbitos de actuación. -Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral. -Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales, y a sus afiliados. -Capacidad para asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral. -Asesoramiento y gestión en materia de Seguridad Social, Asistencia Social y protección social complementaria. Académicas- actitudinales (ser): - Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales. - Habilidad para aplicar los conocimientos a la práctica. OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA) El objetivo principal de esta asignatura se centra en conseguir que, el alumnado con conocimientos teóricos propios del área jurídico- laboral y de Seguridad Social, adquiera la formación práctica necesaria para el óptimo desarrollo del ejercicio profesional como gestores o asesores dentro del mercado laboral. TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA 1. Confección de modelos de contratos y su comunicación y registro. 2. Confección de comunicaciones de sanciones a los trabajadores: suspensión de empleo y sueldo. 3. Confección de cartas de despido. 4. Confección de recibos de salarios. 5. Confección de recibos de finiquito. 6. Cálculo de cotizaciones sociales. 7. Cálculo de prestaciones por incapacidad temporal. 8. Cálculo de prestaciones por maternidad y paternidad. 9. Cálculo de prestaciones por incapacidad permanente. 10. Cálculo de prestaciones por muerte y supervivencia. 11. Cálculo de prestaciones por jubilación. 12. Cálculo de pensiones no contributivas. 13. Cálculo de prestaciones por desempleo. 14. Confección de reclamaciones administrativas por prestaciones de la seguridad social. 15. Confección de comunicación de convocatoria de huelga. Página 3

4 16. Confección de comunicación de convocatoria de asamblea. 17. Elaboración de unos estatutos sindicales. 18. Registro y consulta de Convenios Colectivos. 19. Confección de papeletas de conciliación. 20. Confección de una demanda por reclamación de cantidad. 21. Confección de una demanda por despido. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Seguridad Social: Guía Cotización: Seguridad Social: Manual Red Directo: Cortés Seisdedos, J., Manual práctico de nóminas y seguros sociales, Ed. Lex Nova, Valladolid, Fernández Orrico, F.J., Casos prácticos y cuestiones de Seguridad Social, Ed. Tecnos, Madrid, Ferrer López, M.A., Cómo confeccionar nóminas y seguros sociales 2014, Ed. Deusto, Barcelona, 2014; Casos prácticos sobre el contrato de trabajo 2011, Ed. Deusto, Barcelona, 2011; Cómo redactar solicitudes, reclamaciones, demandas y recursos laborales, Ed. Deusto, Barcelona, López y López, I., Práctica de salarios y cotizaciones, Ed. Centro de Estudios Financieros, Madrid, Rodríguez López, P., Manual Práctico de Seguridad Social: contratación laboral y nóminas, Ed. Edisofer, Madrid, AA. VV., La contratación laboral: Manual práctico, Grupo Editorial El Derecho y Quantor, ENLACES RECOMENDADOS (Boletín Oficial del Estado). (Seguridad Social, Ministerio de Empleo y Seguridad Social). (Servicio Público de Empleo Estatal). (Sistema Delta). (Instituto de Mayores y Servicios Sociales). Contratacion/ (Sistema de comunicación de la contratación laboral del Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía). (Sistema Red de la Seguridad Social). (Programa de autocálculo de la pensión de jubilación). METODOLOGÍA DOCENTE La metodología docente en la materia, adaptada al Sistema ECTS, se distribuye de la siguiente forma: El 30 % de docencia presencial en el aula (45 horas). La docencia presencial engloba sesiones teóricas del profesor, sesiones de aplicación práctica, asistencia a seminarios, conferencias y salidas de campo. Las clases teóricas (30 horas) se realizan con manejo de la normativa de aplicación y con soporte de las TIC s, procurando en la medida de lo posible la discusión y el debate de temas relacionados con la materia. Las clases prácticas (15 horas) se dedican al planteamiento y resolución de supuestos prácticos, mediante el uso de las herramientas informáticas y online que permitan a los estudiantes adquirir las habilidades y destrezas necesarias para afrontar la práctica profesional propia del área jurídico-laboral y de Seguridad Social. **La asistencia a clase es obligatoria, debiendo asistirse regularmente. Se considera que es regular cuando supera Página 4

5 el 80% de las sesiones. Las prácticas son igualmente obligatorias, debiendo realizarse el 100% de las mismas. El 60% de estudio y trabajos de los estudiantes (90 horas). Los trabajos de los estudiantes incluyen horas de estudio, realización de lecturas, búsqueda de informes, normativa y jurisprudencia, manejo de bases de datos y formularios, etc. Dichos trabajos estarán dirigidos por el profesor, que realizará las tutorías necesarias para asegurar que el estudiante asimila correctamente los contenidos y progresa en la elaboración de su trabajo personal. El 10% de tutorías colectivas e individuales (presenciales o virtuales) y evaluación (15 horas). Durante el transcurso del curso se llevará a cabo una evaluación formativa mediante la realización de pruebas prácticas escritas o en soportes informáticos u online. Para la evaluación y tutorías se dotará a la asignatura de una página web en el campo virtual, en donde además se pondrá a disposición de los alumnos los materiales precisos y complementarios tanto para su trabajo personal como para el aprendizaje significativo de los contenidos teóricos y prácticos objeto de desarrollo en la asignatura. EVALUACIÓN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL, ETC.) La evaluación formativa y continua consistirá en: Dos pruebas prácticas sobre los contenidos de la asignatura (la primera se realizará en el mes de mayo y la segunda en la fecha de la convocatoria oficial de junio), y cada una de ellas supondrá el 35% de la nota final (70% en su conjunto). Resolución de supuestos prácticos propuestos por el profesor/a. Al finalizar cada tema o punto concreto de un tema, los alumnos deberán de resolver de forma individual, y fuera de las horas de clase, uno o varios supuestos prácticos que deberán ser entregados al profesor/a y se corregirán en el aula. La realización y entrega de dichos supuestos comportará un 20% de la nota final Asistencia regular y participación en clase, que conformarán el 10% restante de la nota final. ***Evaluación Final Única: los estudiantes que no puedan cumplir con el método de evaluación continua por motivos laborales, estado de salud, discapacidad o cualquier otra causa debidamente justificada que les impida seguir el régimen de evaluación continua, realizarán un único examen oral ante un Tribunal designado por el Departamento. Para acogerse a la evaluación final única, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura, lo solicitará al profesor correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua. Página 5

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