Nuevas competencias y Herramientas Web 2.0. Curso de especialización

Transcripción

1 Nuevas competencias y Herramientas Web 2.0 Curso de especialización

2 Curso financiado por

3 Índice de contenidos 1. El concepto El producto Qué ofrece Los puntos diferenciales Acceso a demo Experiencia

4 El producto NUEVAS COMPETENCIAS Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 Dirigido a: responsables de RR.HH. y a profesionales de negocio electrónico, de empresas PYME. Duración: 200 horas lectivas. NUEVAS COMPETENCIAS Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 Impartición: Online. Certificación: Universidad Politécnica de Madrid.

5 El producto NUEVAS COMPETENCIAS Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 Software necesario: Sistema Operativo: Windows, Linux (Android incluído) u OSx Navegador: Internet Explorer 8 o superior, Mozilla Firefox 3 o superior o Google Chrome Acrobat Reader 5 o superior Plugin Flash Player 4 o superior

6 Qué ofrece MÁXIMA PERSONALIZACIÓN Y ADAPTACIÓN AL ALUMNO 2. 1 Personalización del acceso al curso Web con la identidad corporativa de la empresa Opción de añadir contenidos específicos Sites por departamentos 2. 2 Personalización para el alumno Itinerario de formación Contenido personalizado, a partir del diagnóstico Recursos adicionales: micropíldoras Servicio post-formación 2.3 Personalización del contenido Segmentación por bloques temáticos

7 Qué Qué ofrece ofrece - Personalización Personalización: de acceso / por alumno /de contenido Acceso personalizado para la empresa, a través de nuestro sistema de Red neuronal de webs: Diseñar un curso solo para sus empleados Personalizar el curso para un grupo de empleados o departamento

8 Qué Qué ofrece ofrece - Personalización Personalización: de acceso / por alumno /de contenido Aprendizaje individualizado para cada alumno Puede realizar el bloque que más se adapte a sus necesidades, o el curso completo. Puede definir el itinerario, a partir de su nivel de conocimiento de la materia.

9 Qué ofrece - Personalización Personalización: de acceso / por alumno /de contenidos Tres bloques de contenidos a elegir: Competencias del e-profesional Dirigido a optimizar el uso de la información de la web Negocio electrónico Orientado a proporcionar las claves de la PYME en la economía digital Capacitación en eformación Conducente a facilitar el conocimiento necesario para evaluar la calidad formativa de los cursos elearning y las plataformas de formación online

10 Los puntos diferenciales Diferencias: método / tecnología /temario El método de aprendizaje Dime algo y lo olvidaré. Enséñame algo y lo recordaré. Hazme partícipe de algo y entonces aprenderé. (Proverbio chino) Aprendizaje eminentemente práctico. (Método Kolb). Acompañamiento en el aprendizaje por expertos temáticos. Evaluación por evidencias.

11 Los puntos diferenciales Diferencias: método / tecnología /temario La tecnología Moodle con multi-condicionales Reorganizará el curso adaptándose a su propia planificación. Sistema de búsqueda y aprendizaje 2.0 El alumno personaliza su curso dando sus propias especificaciones a los materiales. Organizador de recursos 2.0 Sistema de consulta sobre recursos de aprendizaje Servicio de micro-formación para dudas puntuales Servicio post-formación, de actualización de conocimientos (accesible una vez finalizado el curso)

12 Los puntos diferenciales Diferencias: método / tecnología /temario El Temario / Bloque I: ecompetencias Duración: 40 horas Competencias a adquirir: Descubrir las necesidades del profesional en la economía digital Elaborar documentos en línea de forma colaborativa Crear y producir en un blog Utilizar adecuadamente las diversas funciones de un navegador Gestionar objetos multimedia Usar y compartir marcadores sociales Utilizar las fuentes web (RSS) para seleccionar y gestionar la información Organizar el trabajo diario mediante herramientas web 2.0 Compartir conocimiento mediante microblogging Uso eficiente de los buscadores Manejo eficaz de las redes sociales Establecer criterios sobre privacidad y seguridad en la red

13 Los puntos diferenciales Diferencias: método / tecnología /temario El Temario / Bloque II: Negocio electrónico Duración: 80 horas Competencias a adquirir: Las claves prácticas para implantar una estrategia de negocio electrónico aplicada a PYME. Adaptar aquellas acordes con la estrategia de la compañía. Participar en la sistematización de procedimientos de e-business orientados al sector industrial. Afrontar proyectos de e-business tanto de manera individual como en cooperación. Avanzar hacia la empresa digital, la empresa 2.0 Detectar las claves del éxito en una economía abierta y situar su empresa en ese contexto.

14 Los puntos diferenciales Diferencias: método / tecnología /temario El Temario / Bloque III: Capacitación en eformación Duración: 60 horas Competencias a adquirir: Conocer las pautas para diseñar procesos de formación y aprendizaje on-line, utilizando diferentes métodos formativos. Valorar la calidad formativa y la aplicabilidad de un curso e-learning. Especificar objetivos de aprendizaje y diseñar el tipo de procesos formativos en función de diferentes necesidades. Utilizar y aplicar herramientas e-learning para diseñar y crear un curso on-line.

15 Acceso Acceso a demo a demo Demo del curso Usuario: teachingdemo Contraseña: teachingdemo

16 Experiencia en cursos anteriores Managing people Curso de e-learning para mejorar la posición de los directores de recursos humanos para enfrentar el cambio, reforzando sus capacidades para detectar y retener talento, y para gestionar personas, dotándolas de la formación adecuada para alinear su desarrollo profesional con la estrategia de negocio. Proyecto para Directivosplus.com Acceso a las demos: Demo ecompetencias Demo gestión de equipos Master en Dirección Comercial y Fuerzas de venta Campus virtual para transmitir habilidades comerciales y directivas en base a la experiencia de directivos seniors. Proyecto para Directivosplus.com

17 Experiencia en cursos anteriores Learning Innova Proyecto piloto de implementación de itinerarios formativos en innovación, y evaluación de su incidencia en el incremento del nivel de innovación y competitividad de las empresas participantes. Making Innova Curso online sobre las claves de la gestión y financiación de la I++D+i en las PYMES. El objetivo es Incrementar la capacidad de innovación de los profesionales para hacer más competitivas sus empresas, utilizando ayudas públicas para financiar los proyectos de I+D+i. Proyecto para la Universidad Politécnica de Madrid.

18 Experiencia en cursos anteriores Business Innova Es un proyecto piloto dirigido a directivos de empresas de base tecnológica para dotarlos de conocimientos en gestión empresarial y habilidades directivas, mediante la creación de una red de transmisión de conocimiento. Cooperación Invest Proyecto de formación en innovación dirigido a que trabajadores integrantes de la triple hélice de la I+D+i en el País Vasco: organismos intermedios de innovación, empresas y instituciones de apoyo a la I+D, para a gestionar proyectos de I+D+i en forma cooperativa y orientados a las necesidades de las PYME.

19 Experiencia en cursos anteriores eturismo Innova Proyecto de formación en innovación dirigido a que trabajadores integrantes de la triple hélice de la I+D+i en el País Vasco: Organismos intermedios de innovación, empresas y instituciones de apoyo a la I+D, para a gestionar proyectos de I+D+i en forma cooperativa y orientados a las necesidades de las PYME. Creatividad Innova Sistema de aprendizaje online diseñado para dotar a los profesionales implicados en el sistema de creatividad, de los conocimientos y las técnicas adecuadas para desarrollar una estrategia que promueva la creatividad dentro de los procedimientos de innovación del negocio.

20 Nuevas competencias y Herramientas Web 2.0 Información y matrículas: Reyes Velayos rvelayos@ventusconsulting.es Teléfono: /