ANALISIS DE LA INCIDENCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN EL PROGRAMA DE INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ANALISIS DE LA INCIDENCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN EL PROGRAMA DE INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA"

Transcripción

1 ANALISIS DE LA INCIDENCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN EL PROGRAMA DE INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA DIANA MARCELA CASTRILLON HERRERA MANUEL ALEXANDER MARTINEZ UNIVERISIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIAS PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION PEREIRA 2011

2 ANALISIS DE LA INCIDENCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN EL PROGRAMA DE INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA DIANA MARCELA CASTRILLON HERRERA MANUEL ALEXANDER MARTINEZ Monografía para optar al título de Ingeniero de Sistemas y Computación Asesor CARLOS AUGUSTO MENESES ESCOBAR Director del Programa de Ingeniería de Sistemas y Computación UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIAS PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION PEREIRA

3 TABLA DE CONTENIDO LISTA DE TABLAS... 4 LISTA DE FIGURAS... 5 RESUMEN... 6 INTRODUCCION DEFINICION DEL PROBLEMA JUSTIFICACION OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS MARCO CONCEPTUAL Perfil profesional Perfil ocupacional Currículo Ingeniería de Sistemas Ingeniería en telecomunicación Telecomunicación Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC Internet La Nube MARCO TEORICO Imagen y Perspectiva de la Ingeniería de Sistemas Perspectiva de Representantes de Entidades Estatales Perspectiva de Decanos de Facultades de Sistemas Desde la perspectiva de los dirigentes de organizaciones del sector informático del país El Ingeniero de Sistemas: Alguien que ve mucho más allá del estrecho entorno de una sala de cómputo PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO DE TELECOMUNICACIONES CURRÍCULOS DE TELECOMUNICACIONES A NIVEL NACIONAL TEMAS RELACIONADOS CON LAS TELECOMUNICACIONES IMPORTANCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES LAS TELECOMUNICACIONES COMO HERRAMIENTA PARA ROMPER LA BRECHA DIGITAL Y LA POBREZA Tendencia mundial PANORAMA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN COLOMBIA PANORAMA DE LA OFERTA DEL SECTOR TIC INFORME SECTORIAL DE LAS TICS ANALISIS DE LA INCIDENCIA DE LAS TELECOMUNICACIONES EN EL PROGRAMA DE INGENIERA DE SISTMAS DE LA UTP CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

4 LISTA DE TABLAS Tabla 1. Ingresos Estimados del Sector Tabla 2. Total de accesos internet en Colombia. IIT

5 LISTA DE FIGURAS Figura 1. Penetración y convergencia servicios TIC Figura 2. Producción interna bruta de telecomunicaciones y correos Figura 3. Variación producción interna bruta de telecomunicaciones y correos Figura 4. Aporte del PIB de telecomunicaciones y correos Figura 5. Evolución de los accesos a internet Figura 6. Distribución de accesos dedicados según banda por ciudad Figura 7. Distribución de mercado de acceso a internet a través de redes móviles Figura 8. Líneas en servicio de telefonía fija Figura 9. Evolución abonados del servicio de voz de telefonía móvil Figura 10. Evolución del servicio de televisión por suscripción

6 RESUMEN Debido a la importancia de las telecomunicaciones para el desarrollo de cualquier nación y a la importancia que tiene para las universidades tener programas académicos actualizados y a la vanguardia, este proyecto hace un análisis de la incidencia de las telecomunicaciones para el programa de ingeniería de sistemas y computación de la Universidad Tecnológica de Pereira. 6

7 INTRODUCCION Una de las principales necesidades del hombre es comunicarse. No importa cómo, ni cuando, pero permanecer siempre comunicado parece ser la preocupación que nos agobia más y más en nuestros días. Esta necesidad ha impulsado el surgimiento de los nuevos avances tecnológicos que permiten conectar al mundo en todas partes. Por eso se puede decir que las telecomunicaciones hacen parte integral de la cotidianidad del hombre. Debido a este crecimiento acelerado que han tenido las telecomunicaciones, en Colombia surge la necesidad de contar con ingenieros en esta área u otros que dentro de su currículo académico incluyan el conocimiento y las habilidades que se deben tener este para cubrir la demanda del país. Existe entonces el interrogante acerca de cuál sería la incidencia o inclusión de las telecomunicaciones en la formación de los ingeniero de sistemas y computación de la Universidad Tecnológica de Pereira. En los capítulos del 1, 2 y 3 se plantean la definición del problema, justificación y objetivos del proyecto respectivamente. El capítulo 4, incluye el marco conceptual, en el cual se definen algunos conceptos relevantes con el objetivo del proyecto entre ellos las telecomunicaciones, la ingeniería de sistemas, ingeniera de telecomunicaciones, perfil profesional, internet, etc. El capitulo 5, comprende el marco teórico en el cual se abarcan temas importantes relacionados con las telecomunicaciones, con la ingeniera de sistemas y con la ingeniera de telecomunicaciones. En la primera parte del capítulo se hablara de la perspectiva de la ingeniera de sistemas desde el punto de vista de representantes de diferentes sectores del país, tales como, decanos de facultades de sistemas, dirigentes del sector informático y dirigentes de entidades estatales. Se citan perfiles de ingenieros de sistemas y de ingenieros de telecomunicaciones de algunas de las principales universidades del país, al igual que algunos planes de estudio del programa de ingeniería de telecomunicaciones. Para finalizar el capítulo 5o, se da una idea de cuál es la realidad de las telecomunicaciones en el ámbito nacional. En el capítulo 6 se hace el análisis de la incidencia de las telecomunicaciones para el programa de ingeniera de sistemas de la Universidad Tecnológica, apoyados en la información recopilada en los capítulo anterior. Por último, en el capítulo 7, 8, 9 y 10 tendremos las conclusiones del proyecto, metodología utilizada, recursos y bibliografía respectivamente. 7

8 1. DEFINICION DEL PROBLEMA En el marco del análisis que se viene realizando para elaborar la reforma curricular del programa de ingeniería de sistemas de la UTP, buscando estar acorde con las necesidades actuales del entorno y con el avance de las tecnologías informáticas, es de gran importancia poder conocer cuál es el impacto de algunas áreas dentro del currículo. Las telecomunicaciones tienen una incidencia directa en el desarrollo tecnológico actual, razón por la cual se considera un campo de investigación, desarrollo y de formación académica con mucho impacto. Algunas universidades han adoptado la formación de ingenieros específicamente en esta área, pero muchas otras (como en el caso de la UTP) la incluyen dentro de la formación del ingeniero de sistemas y computación. Surgen entonces interrogantes acerca de cuáles deben ser las competencias de los ingenieros de sistemas en el área de las telecomunicaciones y cuál es el alcance de la inclusión de las telecomunicaciones en el currículo de sistemas o debe ser un área de especialización? Es necesario preguntarse entonces si es posible determinar cuál es la incidencia de las telecomunicaciones en la ingeniería de sistemas como área de formación? 8

9 2. JUSTIFICACION Debido al crecimiento que han experimentado las telecomunicaciones en Colombia cada día es más necesario contar con profesionales en el área de las telecomunicaciones o en su defecto incluir el tema en currículos de los programas de ingeniera de sistemas del país. De acuerdo con las estimaciones de la Comisión Reguladora de Comunicaciones (CRC), el sector de telecomunicaciones en Colombia durante el primer semestre de 2009, alcanzó ingresos aproximados de $11.3 billones, lo que representa un crecimiento del 5% respecto de los obtenidos en el primer semestre del año Según el XIII informe sectorial de telecomunicaciones publicado por el regulador, dicho incremento se sustenta principalmente en el aumento de los servicios móviles y el acceso a Internet. El sector de telecomunicaciones sigue consolidándose como uno de los más dinámicos en el país a pesar de que la desaceleración de la economía ha afectado las tasas de crecimiento del sector. 3 El interés para el programa de ingeniería en sistemas y computación de la Universidad Tecnológica de Pereira radica en conocer y determinar cuál es la incidencia o inclusión que tienen las telecomunicaciones dentro de la formación profesional de los futuros egresados. Todo esto con el fin de actualizar, ampliar o mejorar el currículo del programa. 3 Fuente: Comisión de Regulación de Comunicaciones 9

10 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL Determinar la incidencia de las telecomunicaciones en el programa de ingeniería en sistemas y computación de la Universidad Tecnológica de Pereira. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Especificar qué aspectos abarcan las telecomunicaciones. Determinar en la actualidad como están integradas las telecomunicaciones dentro de los programas de ingeniera en sistemas. Hacer una propuesta de inclusión de las telecomunicaciones en el programa de ingeniera en sistemas y computación de la universidad tecnológica de Pereira. 10

11 4. MARCO CONCEPTUAL 4.1 Perfil profesional Conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión Perfil ocupacional Un perfil ocupacional, es una descripción de las habilidades que un profesional o trabajador debe tener para ejercer eficientemente un puesto de trabajo Currículo El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el currículo responde a las preguntas qué enseñar?, cómo enseñar?, cuándo enseñar? y qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo, en el sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos. El concepto currículo o currículum (término del latín, con acento por estar aceptado en español) en la actualidad ya no se refiere sólo a la estructura formal de los planes y programas de estudio; sino a todo aquello que está en juego tanto en el aula como en la escuela Ingeniería de Sistemas La ingeniería de sistemas o ingeniería de los sistemas es un modo de enfoque interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propósito de implementar u optimizar sistemas complejos. Puede verse como la aplicación 4 5 Fuente: Gestiopolis 6 Fuente: Wikipedia 11

12 tecnológica de la teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistémico. La ingeniería de sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo estructurado. Una de las principales diferencias de la ingeniería de sistemas respecto a otras disciplinas de ingeniería tradicionales, consiste en que la ingeniería de sistemas no construye productos tangibles. Mientras que los ingenieros civiles podrían diseñar edificios o puentes, los ingenieros electrónicos podrían diseñar circuitos, los ingenieros de sistemas tratan con sistemas abstractos con ayuda de las metodologías de la ciencia de sistemas, y confían además en otras disciplinas para diseñar y entregar los productos tangibles que son la realización de esos sistemas Ingeniería en telecomunicación La ingeniería de telecomunicación es una rama de la ingeniería, que resuelve problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes. El término telecomunicación se refiere a la comunicación a distancia a través de la propagación de ondas electromagnéticas. Esto incluye muchas tecnologías, como radio, televisión, teléfono, comunicaciones de datos y redes informáticas. La definición dada por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU, International Telecommunication Union) para telecomunicación es toda emisión, transmisión y recepción de signos, señales, escritos e imágenes, sonidos e informaciones de cualquier naturaleza, por hilo, radioelectricidad, medios ópticos u otros sistemas electromagnéticos Telecomunicación La telecomunicación («comunicación a distancia»), del prefijo griego tele, "distancia" y del latín communicare ) es una técnica consistente en transmitir un mensaje desde un punto a otro, normalmente con el atributo típico adicional de ser bidireccional. El término telecomunicación cubre todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de computadoras a nivel de enlace. 8 Fuente: Wikipedia 9 Fuente: Wikipedia 12

13 Telecomunicaciones, es toda transmisión, emisión o recepción de signos, señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información de cualquier naturaleza que se efectúa a través de cables, medios ópticos, físicos u otros sistemas electromagnéticos Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC Las TICs, tecnologías de la información y la comunicación, son el conjunto de herramientas que han transformado de manera radical las formas de acceso a la información, no solo de las personas, sino de empresas, instituciones educativas y entidades gubernamentales, entre otras. Las TIC son accesibles a todo público, no se necesita ser un experto para publicar opiniones sobre un tema, incluye un conjunto de herramienta de todo tipo como la radio, televisión, celulares, teléfonos inteligentes, reproductores de música, computadores, software, hardware e internet, son útiles no solo para acceder a la información, sino también para producir nuevo conocimiento. 11 La Unión Internacional de Telecomunicaciones UIT La UIT es el organismo especializado de las Naciones Unidas para las tecnologías de la información y la comunicación. Es el encargado de distribuir espectro radioeléctrico y las órbitas de satélite a escala mundial, elabora las normas técnicas que garantizan la interconexión continua de las redes y las tecnologías, y es la encarga de los esfuerzos para mejorar el acceso a las TIC de las comunidades insuficientemente atendidas de todo el mundo 12 Centro de Investigación de las Telecomunicaciones CINTEL El Centro de Investigación de las telecomunicaciones es el organismo que estudia y promueve el uso integral de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC), a través de cuatro líneas de acción: Investigación e innovación, Asistencia técnica, capacitación y servicios de información. Entre sus objetivos se encuentran: estudiar y asimilar las tendencias tecnológicas emergentes con el propósito de divulgarlas y recomendar la conveniencia de su implementación; ofrecer espacios abiertos a todos los actores del sector TIC para que se discutan y analicen los aspectos económicos, sociales, políticos y 10 Fuente: Wikipedia 11 Fuente: Colombia Digital 12 Fuente: Unión Internacional de Telecomunicaciones 13

14 tecnológicos que afectan o influyen en el desarrollo del sector; participar en el desarrollo de proyectos de interés sectorial o de interés particular; y divulgar el estado y tendencias de las TIC en el país y en el mundo. CINTEL desarrolla sus actividades en coordinación con los entes generadores de política y regulación, de control y de promoción del desarrollo tecnológico. Igualmente, interactúa con organismos mundiales como la UIT, BANCO MUNDIAL, OEA-IACD, CPqD, IEEE, entre otros, con los cuales suma esfuerzos para la realización de proyectos a nivel nacional e internacional. 13 Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Es el ente rector que direcciona, reglamenta y presenta internacionalmente el sector de las comunicaciones y el de tecnologías de la información; promueve el acceso universal como soporte del desarrollo social y económico de la Nación y ejerce una administración y control eficientes del espectro radioeléctrico y los servicios postales. Al Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones le corresponde ejercer las funciones de planeación, regulación y control de los servicios del sector de las telecomunicaciones, de los servicios informáticos y de telemática, de los servicios especializados de telecomunicaciones o servicios de valor agregado, de los servicios postales, etc. 14 Comisión de Regulación de Comunicaciones Es el organismo estatal de carácter técnico encargado de establecer la regulación del mercado de las telecomunicaciones en Colombia, con el propósito de promover tanto el desarrollo del sector como la prestación eficiente de los servicios de telecomunicaciones a todos los usuarios, dentro de los lineamientos definidos por el Estado, a través de la promoción de la competencia, la inversión en el sector y su integración al ámbito internacional. 15 Superintendencia de Industria y Comercio Es un organismo de carácter técnico, cuya actividad está orientada a fortalecer los procesos de desarrollo empresarial y los niveles de satisfacción del consumidor colombiano. 13 Fuente: Centro de Investigación de telecomunicaciones 14 Fuente: Sistema de Información Unificado del Sector de las Telecomunicaciones 15 Ibíd. 14

15 Es la entidad encargada de control, inspección y vigilancia de las normas de libre y leal competencia y encargada de proteger los derechos de los usuarios, suscriptores y consumidores en los servicios no domiciliarios de telecomunicaciones. Con respecto a los servicios de telecomunicaciones, la Superintendencia de Industria y Comercio es la encargada de velar por la protección de los derechos de los usuarios Internet Con la evolución de las telecomunicaciones en sus diversas formas de trasmisión y recepción de señales aparece el internet que: Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. 17 Según Colombia Digital nuestro país cerró el segundo trimestre de 2011 con un total de suscriptores de Internet Banda Ancha* y suscriptores a las demás conexiones (con velocidad efectiva de bajada (downstream) fija < Kbps + Móvil 2G) para un total de suscriptores a Internet fijo y móvil. En términos porcentuales, el país creció un 9.2% en las suscripciones a Internet fijo y móvil con relación al primer trimestre de 2011 y con respecto al segundo trimestre de 2010 creció un 54% ibíd. 17 Fuente: Wikipedia 18 Fuente: Colombia Digital df 15

16 4.9 La Nube Los nuevos avances tecnológicos dieron origen a la nube o la nube de computo cambiara la forma de almacenar y trabajar en internet. Pero, de qué se trata este servicio que revoluciona la forma de almacenar y procesar información en todo el mundo? En término simples, estamos frente a un sin número de servidores interconectados que ofrecen, a través de Internet, la posibilidad de guardar infinita cantidad de información y ejecutar todo tipo de tareas, desde un procesador de texto, un antivirus o servicios de . Alex Rodríguez Torres, Product Marketing Manager de Google, asegura que "para ingresar al mundo de la computación en la nube sólo es necesario un dispositivo con conexión a Internet. A partir de ello, el usuario tendrá accesibilidad, interconectividad y facilidad de uso desde cualquier lugar del mundo". 19 El desarrollo de las telecomunicaciones y el creciente del número de usuarios de internet en hogares y empresas dieron origen a los nuevos desarrollos que cubren las diferentes necesidades de ellos. La nube es la solución que brinda la posibilidad de almacenar todo tipo de información y ejecutar cualquier tipo de aplicación en un centro remoto al cual se puede acceder vía internet. Las Pymes serán, a largo plazo, una de las grandes beneficiadas porque en vez de adquirir paquetes de software, licencias y servidores, sólo deberán pagar mensual o anualmente por los servicios que demandan, lo que supone un cambio trascendental en los modelos de negocios de muchas compañías tecnológicas. 20 Internet Protocol Television (IPTV) Se ha convertido en la denominación más común para los sistemas de distribución por subscripción de señales de televisión o vídeo usando conexiones de banda ancha sobre el protocolo IP. A menudo se suministra junto con el servicio de conexión a Internet, proporcionado por un operador de banda ancha sobre la misma infraestructura pero con un ancho de banda reservado Fuente: Diario Argentino Ámbito 20 Fuente: Colombia Digital 21 Fuente: Wikipedia 16

17 5. MARCO TEORICO 5.1 IMAGEN Y PERSPECTIVA DE LA INGENIERÍA DE SISTEMAS Perspectiva de Representantes de Entidades Estatales. Desde la perspectiva de los representantes del Ministerio de Tecnología de Información y las Comunicaciones, Ministerio de Educación, Departamento Administrativo Nacional de Estadística (Dane), Comisión Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la educación superior (Conaces), y Gobierno en Línea 25 Cómo debe ser el Ingeniero de Sistemas para el actual ambiente de negocios, pensando también en el futuro? Hablando del sector privado el ingeniero de sistemas debe estar en paralelo con las necesidades en cuanto a la industria del software. Es importante también tener en cuenta las iniciativas adelantadas por el sector privado, público y la Academia a favor del sector del software y las tecnologías de información. El Ingeniero de sistemas debe ser altamente especializado, de ahí la importancia de la capacitación. Los profesionales de planta de las entidades del Estado deben tener las competencias suficientes para suplir las necesidades del sector. El Ingeniero de Sistemas debe tener dos características. La primera, es que debe ser una persona innovadora, apoyarse en la tecnología para hacer que su empresa u organización sea más productiva. La segunda es que debe ser una persona conocedora de los procesos de su organización para lograr el objetivo de poner la tecnología a servicio de la empresa de modo que sea más productiva. Es importante mencionar que uno de los objetivos del estado no es producir software sino ofrecerle información al ciudadano, en este sentido la tecnología debe apoyar ese objetivo. En busca de soluciones de gobierno electrónico que faciliten la vida del ciudadano se acceden a mecanismos fundamentados en tecnologías de la información y comunicaciones para resolver parte de los trámites que el estado debe atender sobre salud, educación entre otros. De acuerdo con lo anterior se han 25 DAVILA S, Manuel. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p URL: 17

18 experimentado las siguientes tendencias en la ingeniera de sistemas: la primera orientada hacia la consultoría, basada en el grupo de Ingenieros de Sistemas que se asocian y tienen la capacidad de abstraer un problema cualquiera y utilizar la tecnología para lograr la solución. La segunda orientada al desarrollo de software, donde se buscan empresas o personas especializadas que generan un producto a partir de unos requerimientos. Y, la tercera tiene que ver con las empresas dedicadas a servicios de infraestructura y comunicaciones. De acuerdo a las opiniones de los representantes de las entidades nombrabas anteriormente se puede concluir que, los ingenieros de sistemas son indispensables para lograr los objetivos o los fines del estado, para este sector el ingeniero debe adquirir competencias enfocadas a la gerencia de proyectos y las tecnologías de la información Perspectiva de Decanos de Facultades de Sistemas 26 Cómo debe ser el Ingeniero de Sistemas del futuro? De acuerdo a los pensamientos que tienen distintos decanos de algunas facultades de ingeniería de sistemas de universidades en Bogotá, se recogen las siguientes opiniones: Debe ser global, con sólidos fundamentos que le faciliten el cambio y lo mantengan vigente, con dominio de tres idiomas, clave en las organizaciones, más centrado en procesos de análisis y diseño de problemas de información que en la implementación de soluciones, pero no ajeno a ella, y hábil en trabajo en equipos multidisciplinarios. 27 El ingeniero de sistemas del futuro debe manifestar una visión que le permita involucrarse en la apropiación de las nuevas tecnologías de información y comunicaciones, como único camino para el mejoramiento de la calidad de vida de todos los ciudadanos de este planeta. Su desempeño profesional deberá ir de la mano con las necesidades del contexto local y nacional, observando las tendencias del mercado global y los planes de desarrollo gubernamentales. Un propósito nacional es impulsar la industria de desarrollo de software para posicionarla como un sector de clase mundial. 26 REVISTA SISTEMAS. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (enemay,2010); p URL: 27 SALAZAR PERDOMO, Patricia. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p. 144 URL: 18

19 Así podrá identificar, formular y proponer soluciones innovadoras a los diversos problemas en materia de procesamiento y distribución de información, para mejorar la productividad y competitividad empresarial. Debe ser un profesional que tenga gran capacidad de interacción con profesionales de otros campos, alto nivel de abstracción, conocimientos sobre procesamiento distribuido, innovador. 28 Cómo debe ser el Ingeniero de Sistemas para el actual ambiente de negocios? Debe ser conocedor de las organizaciones, con bases sólidas de dirección y administración de proyectos y habilidades de trabajo en equipos multidisciplinarios, liderazgo, trabajo en equipo y comunicación en español e inglés bien desarrolladas. 29 La masificación de Internet y la consecuente convergencia de telecomunicaciones e informática determinaron nuevos paradigmas en todos los órdenes. En este contexto, tanto las relaciones personales como de negocios se han transformado. Para los ingenieros de sistemas emergen grandes desafíos: por una parte, la concepción y el desarrollo de servicios y aplicaciones para los diferentes actores privados, públicos e individuales, y por otro, el aseguramiento de la calidad y la gestión del riesgo en un ambiente abierto de múltiples oportunidades pero expuesto a la incertidumbre y vulnerabilidad. 30 El ingeniero de Sistemas para el actual ambiente de negocios (en nuestro contexto) debe ser un profesional capaz de proponer soluciones de manejo de la información, que generen valor agregado en la empresa. Es una persona integral, responsable, creativa, emprendedora, que conoce de Tecnología (TIC) y puede adaptarla y gestionarla de acuerdo a cada situación y en contextos específicos PEÑA PAZ, Lyda. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p. 146 URL: 29 SALAZAR PERDOMO, Patricia. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p. 146 URL: 30 FORERO GÓNGORA, Aldo. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (enemay,2010); p. 146 URL: 31 PEÑA PAZ, Lyda. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p. 147 URL: 19

20 Cómo definen ustedes el perfil del Ingeniero de Sistemas en los próximos cinco años? El egresado de Ingeniería de Sistemas es un profesional integral, interesado en conocer la realidad social, económica y política de su país y del mundo. Es autónomo, innovador, analítico, con visión sistémica y sentido crítico. Capaz de concebir, diseñar, implementar y sostener soluciones apropiadas a los problemas relacionados con el manejo y la gestión de información y conocimiento en el mundo moderno. Es una persona con conocimientos científicos y técnicos, que le permiten generar soluciones pertinentes e innovadoras para el manejo de la información en las organizaciones, considerando para ello la incorporación, adaptación, desarrollo y gestión de las TIC. 32 Según la opinión del Ingeniero Aldo Forero Góngora el perfil del Ingeniero de Sistemas en los próximos cinco años deberá incorporar entre otros atributos los siguientes: Fuertes destrezas analíticas y de abstracción Creatividad aunada a un mayor rango de conocimiento interdisciplinario y con un mayor enfoque sistémico Capacidad de trabajo en equipo Liderazgo Capacidad de comunicación efectiva tanto oral como escrita en idiomas español e inglés. Capacidad para actuar ante nuevas situaciones (Adaptación y Gestión del cambio) Altos estándares éticos Dinamismo y flexibilidad Habilidad para trabajar en forma autónoma Capacidad para aprender a lo largo de la vida Desde la perspectiva de los dirigentes de organizaciones del sector informático del país. 33 Los ingenieros dentro de las organizaciones se han preocupado más por la tecnología que a solucionar problemas, ha faltado la especialización para solucionar los problemas con Informática. 32 Ibíd., p CARO, Guillermo. Imagen de la Ingeniería de Sistemas. EN: Sistemas. No. 114 (ene-may,2010); p URL: 20

16-0085 / 29-1207 ARQUITECTURA DE SISTEMAS DIGITALES Y ORDENADORES

16-0085 / 29-1207 ARQUITECTURA DE SISTEMAS DIGITALES Y ORDENADORES DESCRIPCIÓN DEL TÉCNICO EN TELECOMUNICACIONES Las telecomunicaciones engloban todas las tecnologías que permiten el envío y la recepción de señales que transportan información entre dos sistemas. Las tecnologías

Más detalles

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES Instituto Tecnológico de Electrónica y PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES ANTECEDENTES Con la Resolución Nº 3861 del 10 de noviembre de 1965 del Ministerio de

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA 90 CONSEJO NACIONAL PARA LA AUTORIZACIÓN FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES (CONAFU) (FORM 3 B/1) PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE: INGENIERIA EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION

Más detalles

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS DE LA FUSM El perfil del Ingeniero de Sistemas presencial de la Fundación Universitaria San Martín, Bogotá, está en capacidad de modelar

Más detalles

COMPETENCIAS GRADO EN INGENIERÍA TELEMÁTICA

COMPETENCIAS GRADO EN INGENIERÍA TELEMÁTICA COMPETENCIAS GRADO EN INGENIERÍA TELEMÁTICA COMPETENCIAS BÁSICAS Según lo establecido en el R.D. 1393/2007 de 29 de octubre, se garantizaran, como mínimo las siguientes competencias básicas, en el caso

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN

MÁSTER UNIVERSITARIO EN MÁSTER UNIVERSITARIO EN Título oficial: Máster Universitario en Ingeniería informática por la Universidad Pública de Navarra Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura Centro responsable: Escuela

Más detalles

INGENIERÍA EN INFORMÁTICA. Ingeniero en Informática

INGENIERÍA EN INFORMÁTICA. Ingeniero en Informática Facultad de Ingeniería Av. Paseo Colón 850 (C1063ACV) Ciudad de Buenos Aires Tel.: (011) 4343-0893 Fax: (011) 4345-7262 Página web: www.ingenieria.uba.ar Correo electrónico: academica@fi.uba.ar INGENIERÍA

Más detalles

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA: Fundamentalmente, la ingeniería industrial tiene sus cimientos en cualquier sistema de producción.

Más detalles

Ingeniería de Ejecución Electrónica (5) Ingeniería de Ejecución Informática (4) Ingeniería de Ejecución Metalúrgica (1)

Ingeniería de Ejecución Electrónica (5) Ingeniería de Ejecución Informática (4) Ingeniería de Ejecución Metalúrgica (1) Ingeniería Civil Civil Ingeniería Civil Ambiental Ingeniería Civil Eléctrica Ingeniería Civil Electrónica Ingeniería Civil Industrial Ingeniería Civil Informática Ingeniería Civil Matemática (1) Ingeniería

Más detalles

EAFIT Medellín Colombia

EAFIT Medellín Colombia Universidad EAFIT Medellín Colombia Desde su fundación en 1960, EAFIT busca ofrecer una educación pertinente y de calidad, de acuerdo con las necesidades de la sociedad e incluso anticipándose a estas.

Más detalles

- Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.

- Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. Competencias generales - Capacidad para redactar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería de telecomunicación, que tengan por objeto, según la especialidad, la concepción, el desarrollo

Más detalles

Tecnologías de la Información en los Negocios

Tecnologías de la Información en los Negocios PRESENTACIÓN Hoy en día se hace necesario el manejo e intercambio de información para que las empresas sean más productivas, por un lado se requiere de profesionales que sean capaces de crear tecnología,

Más detalles

TECNÓLOGO EN TELECOMUNICACIONES PLAN DE ESTUDIOS

TECNÓLOGO EN TELECOMUNICACIONES PLAN DE ESTUDIOS TECNÓLOGO EN TELECOMUNICACIONES PLAN DE ESTUDIOS 1. Objetivos generales La presente propuesta se fundamenta en la demanda que existe en el país de técnicos intermedios con formación terciaria y que posean

Más detalles

2.- Su profesión está ligada a la carrera en la que aquí da clases? Licenciatura Ingeniería Total SI 21 18 39 NO 0 0 0 21 18 39

2.- Su profesión está ligada a la carrera en la que aquí da clases? Licenciatura Ingeniería Total SI 21 18 39 NO 0 0 0 21 18 39 Resultados de la encuesta aplicada a los profesores de la Facultad de Ciencias de la Computación Comisión de Evaluación y Seguimiento Curricular Otoño 2008 1.- Tipo de contratación? TC 16 15 31 MT 3 2

Más detalles

INGENIERIA EN INFORMATICA

INGENIERIA EN INFORMATICA INGENIERÍA EN INFORMÁTICA 2014 Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo Plan de Estudios INGENIERIA EN INFORMATICA Carrera: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA

Más detalles

CONVOCATORIA AYUDAPPS ANEXO 1 ANTECEDENTES

CONVOCATORIA AYUDAPPS ANEXO 1 ANTECEDENTES CONVOCATORIA AYUDAPPS 1. ANTECEDENTES JURÍDICOS ANEXO 1 ANTECEDENTES COLCIENCIAS, de acuerdo a los objetivos establecidos en la Ley 1286 de 2009, descritos en el artículo 6, numeral 5, se responsabiliza

Más detalles

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN: 2005-2

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN: 2005-2 LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA PLAN: 2005-2 La Licenciatura en Mercadotecnia de la Universidad de Sonora tiene como objetivo general formar profesionistas de calidad a través de los conocimientos interdisciplinarios

Más detalles

MAESTRÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

MAESTRÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES MAESTRÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES La Maestría en Sistemas Computacionales forma especialistas con conocimiento y habilidades necesarias para llevar a cabo proyectos relacionados con la implementación

Más detalles

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA CARACTERIZACION DE PROCESO

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA CARACTERIZACION DE PROCESO C01-3030 / 12-08 Mejora Continua CARACTERIZACION DE PROCESO Versión: 3.0 Página 1 de 1 NOMBRE DEL PROCESO: INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL RESPONSABLE DEL PROCESO: Coordinador Grupo de Inteligencia Organizacional

Más detalles

PERFILES OCUPACIONALES

PERFILES OCUPACIONALES PERFILES OCUPACIONALES A continuación se presenta la relación de los diferentes cargos que un ingeniero de sistemas de la Universidad de Lima puede desempeñar durante su vida profesional. También se presentan

Más detalles

Escuela de Ingeniería de Antioquia Especialización en Gerencia de Proyectos GESTIÓN EFECTIVA DE PROYECTOS

Escuela de Ingeniería de Antioquia Especialización en Gerencia de Proyectos GESTIÓN EFECTIVA DE PROYECTOS Escuela de Ingeniería de Antioquia Especialización en Gerencia de Proyectos GESTIÓN EFECTIVA DE PROYECTOS Rector Carlos Felipe Londoño Álvarez Secretaria General Olga Lucía Ocampo Toro Decano Académico

Más detalles

Grado en Ingeniería Informática

Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática Competencias Generales y trasversales De acuerdo con la resolución del Consejo de Universidades de fecha 3 de marzo de 2009, para obtener este título de grado en ingeniería

Más detalles

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos.

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos. Competencias generales - Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los

Más detalles

La innovación como valor diferencial. Las TIC, vehículo de transformación

La innovación como valor diferencial. Las TIC, vehículo de transformación Perfil corporativo La innovación como valor diferencial Informática El Corte Inglés es una compañía especializada en proveer servicios de consultoría tecnológica, soluciones TIC y outsourcing a grandes

Más detalles

RACK DE PRUEBAS REDES LAN. Presentado por: HECTOR ANDRES SANCHES RODRIGUEZ EDUARD JAIR GARCIA MARIN. Director: Ing. IVAN GARCIA

RACK DE PRUEBAS REDES LAN. Presentado por: HECTOR ANDRES SANCHES RODRIGUEZ EDUARD JAIR GARCIA MARIN. Director: Ing. IVAN GARCIA 1 RACK DE PRUEBAS REDES LAN Presentado por: HECTOR ANDRES SANCHES RODRIGUEZ EDUARD JAIR GARCIA MARIN Director: Ing. IVAN GARCIA RACK DE PRUEBAS REDES LAN CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CENTRO

Más detalles

Programa de Estudio: Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Programa de Estudio: Ingeniería en Sistemas Computacionales. Ingeniería en Sistemas Computacionales 1. DEFINICIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO. La ingeniería en sistemas computacionales es una disciplina que estudia los fenómenos reales con el propósito de analizar, modelar

Más detalles

Muchos de los cambios que han tenido. Competencias TIC para el desarrollo profesional docente: una oportunidad para innovar.

Muchos de los cambios que han tenido. Competencias TIC para el desarrollo profesional docente: una oportunidad para innovar. Competencias TIC para el desarrollo profesional docente: una oportunidad para innovar APLICACIÓN PARA EL ÁREA Arleth Saurith Muchos de los cambios que han tenido lugar en los sistemas educativos como resultado

Más detalles

ESCUELA DE POSGRADOS AMERICANA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA

ESCUELA DE POSGRADOS AMERICANA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA ESCUELA DE POSGRADOS AMERICANA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA Contenido Presentación Escuela de posgrados... 1 Especializacion en Seguridad Informática... 2 Obetivos de formacion... 4 Perfil profesional...

Más detalles

Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018

Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 TIC COMO PLATAFORMA PARA LA EQUIDAD, EDUCACIÓN Y LA COMPETITIVIDAD Mayo de 2015 Octubre 28 de 2014 2 El sector dentro del PND 2014-2018 Acceso equitativo a la información

Más detalles

GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA

GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA COMPETENCIAS DEL GRADO EN: COMPETENCIAS GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA A continuación se enumeran las 17 competencias (tanto las 11 específicas de la titulación como las 6 generales)

Más detalles

9. Perfil del ingeniero industrial 9.1 Generalidades, relevancia y alcance Cada vez más, gracias al desarrollo tecnológico, la participación activa

9. Perfil del ingeniero industrial 9.1 Generalidades, relevancia y alcance Cada vez más, gracias al desarrollo tecnológico, la participación activa 9. Perfil del ingeniero industrial 9.1 Generalidades, relevancia y alcance Cada vez más, gracias al desarrollo tecnológico, la participación activa de las empresas en los mercados en donde operan, así

Más detalles

FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP

FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP 1. INFORMACION GENERAL 1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCION: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 1.2. NOMBRE

Más detalles

Accesos a Internet Tercer trimestre 2008

Accesos a Internet Tercer trimestre 2008 "2008 - Año de la Enseñanza de las Ciencias" ISSN 0327-7968 Buenos Aires, 15 de diciembre de 2008 Accesos a Internet Tercer trimestre 2008 1. Introducción En esta publicación se presenta información referida

Más detalles

Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación. Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación

Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación. Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Título otorgado Magíster en Ingeniería de Sistemas

Más detalles

LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD

LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD Por Jack Fleitman Actualmente los retos son muy diferentes a los que han enfrentado los profesionistas de la administración en épocas anteriores.

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN (Título habilitante para la profesión regulada de Ingeniero de Telecomunicación)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN (Título habilitante para la profesión regulada de Ingeniero de Telecomunicación) MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN (Título habilitante para la profesión regulada de Ingeniero de Telecomunicación) Coordinadora Académica: Centro Responsable: Escuela Técnica Superior

Más detalles

Justificación del programa sello institucional Emprendimiento Valores y Liderazgo

Justificación del programa sello institucional Emprendimiento Valores y Liderazgo Programa Sello Institucional Qué es El Programa de Emprendimiento, Valores y Liderazgo es un sello Institucional, que articula los valores, el liderazgo y el emprendimiento; es el programa de formación

Más detalles

Accesos a Internet Marzo 2008

Accesos a Internet Marzo 2008 "2008 - Año de la Enseñanza de las Ciencias" ISSN 0327-7968 Buenos Aires, 19 de junio de 2008 Accesos a Internet Marzo 2008 1. Introducción En esta publicación se presenta información referida a los accesos

Más detalles

COMPETENCIAS Y OBJETIVOS

COMPETENCIAS Y OBJETIVOS COMPETENCIAS Y OBJETIVOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN CAMPUS DE JEREZ DE LA FRONTERA 1 Pág. COMPETENCIAS Y OBJETIVOS 1. Competencias En el diseño del Plan de Estudios del Investigación

Más detalles

Documento de Competencias. Facultad de Informática, UPV/EHU. 1 Estructura general del Grado TE1 TE2 TE3 TE4 TE5 TE6 TE7 TE8

Documento de Competencias. Facultad de Informática, UPV/EHU. 1 Estructura general del Grado TE1 TE2 TE3 TE4 TE5 TE6 TE7 TE8 Documento de Competencias Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA Facultad de Informática, UPV/EHU 1 Estructura general del Grado 1.1 Fundamentos de Tecnología de los Principios de Diseño de Sistemas Digitales

Más detalles

DIRIGIDA A PRESENTACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS

DIRIGIDA A PRESENTACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS Maestría en Ingeniería DIRIGIDA A PRESENTACIÓN La Maestría en Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente surge como respuesta a los retos actuales y futuros de la ingeniería, que requieren de profesionales

Más detalles

Lineamientos de Política 2004-2006

Lineamientos de Política 2004-2006 Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lineamientos de Política 2004-2006 Dr. Hugo Lezama Coca Decano Visión de la Facultad La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad

Más detalles

DIPLOMADO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA

DIPLOMADO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA INTRODUCCIÓN La Universidad Da Vinci de Guatemala se propone formar líderes apasionados por la búsqueda de la verdad, por medio de la

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADEMICO. RESOLUCIÓN No. 036 marzo 5 de 2015

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADEMICO. RESOLUCIÓN No. 036 marzo 5 de 2015 Universidad del Valle UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADEMICO RESOLUCIÓN No. 036 marzo 5 de 2015 Por la cual se modifica la Resolución No. 139 de diciembre 5 de 2002 que define el currículo del Programa

Más detalles

GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA COMPETENCIAS DEL GRADO EN: COMPETENCIAS GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA A continuación se enumeran las 17 competencias (tanto las 11 específicas de la titulación como las 6 generales) que se desarrollarán

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

SENA Fortalecimiento del capital humano para el sector de software & TI Dimensiones: Cantidad, calidad, pertinencia

SENA Fortalecimiento del capital humano para el sector de software & TI Dimensiones: Cantidad, calidad, pertinencia SENA Fortalecimiento del capital humano para el sector de software & TI Dimensiones: Cantidad, calidad, pertinencia Dirección de formación Profesional, SENA MISIÓN VISIÓN El SENA está encargado de cumplir

Más detalles

AGENDA DIGITAL PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (elac2018)

AGENDA DIGITAL PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (elac2018) 7 de agosto de 2015 ORIGINAL: ESPAÑOL Quinta Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe Ciudad de México, 5 a 7 de agosto de 2015 AGENDA DIGITAL PARA AMÉRICA

Más detalles

PORTAFOLIO DE SERVICIOS INTERACTIVO MENU

PORTAFOLIO DE SERVICIOS INTERACTIVO MENU PORTAFOLIO DE SERVICIOS INTERACTIVO PORTAFOLIO SOFTWARE A LA MEDIDA DISEÑO WEB DISEÑO & PUBLICIDAD REDES SOCIALES Y POSICIONAMIENTO COMERCIO ELECTRONICO & E-MARKETING APLICACIONES MÓVILES VENTA & MANTENIMIENTO

Más detalles

LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO

LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO Dra. Patricia Ramos Fandiño Dra. Beatriz Rodríguez Sierra INTRODUCCIÓN: Los últimos 20 años han sido de trascendencia para el desarrollo de las ciencias

Más detalles

Univ. de Concepción del Uruguay Facultad de Ciencias Agrarias Ingeniería Agrónoma

Univ. de Concepción del Uruguay Facultad de Ciencias Agrarias Ingeniería Agrónoma INFORMÁTICA Univ. de Concepción del Uruguay Facultad de Ciencias Agrarias Ingeniería Agrónoma Informática Teoría Unidad 5 Prof. Ing Ezequiel Benavente Ciclo lectivo 2014 Definición Redes de Computadoras:

Más detalles

ACCESOS A INTERNET Junio 2007*

ACCESOS A INTERNET Junio 2007* REPÚBLICA ARGENTINA MINISTERIO DE ECONOMÍA SECRETARÍA DE POLÍTICA ECONÓMICA INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS ISSN 0327-7968 INFORMACIÓN DE PRENSA "2007 Año de la Seguridad Vial Buenos Aires,

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela Superior Atotonilco de Tula

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela Superior Atotonilco de Tula Licenciatura en Inteligencia de Mercados. El alcance de la Licenciatura en Inteligencia de Mercados es lograr la formación de capital humano con capacidades para hacer de sus conocimientos medios suficientes

Más detalles

National Fiber Networks de México

National Fiber Networks de México , con sus redes de Fibra Optica Obscura les ayudará a enfrentar los retos del futuro y a triunfar en el mundo actual. Misión: México ha lanzado una licitación pública de fibra oscura para transmission

Más detalles

CONVOCATORIA PARA DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE NEGOCIACIÓN EN ESCENARIOS INTERNACIONALES ORIENTADA A EMPRESAS DE LA INDUSTRIA TI COLOMBIANA

CONVOCATORIA PARA DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE NEGOCIACIÓN EN ESCENARIOS INTERNACIONALES ORIENTADA A EMPRESAS DE LA INDUSTRIA TI COLOMBIANA CONVOCATORIA PARA DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE NEGOCIACIÓN EN ESCENARIOS INTERNACIONALES ORIENTADA A EMPRESAS DE LA INDUSTRIA TI COLOMBIANA 1. CONTEXTO El Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones,

Más detalles

ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA Intensidad Horaria Semanal. TAD : 4 4 horas a la semana. TI :6 Horas Teóricas: 2 Horas Laboratorio: 2

ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA Intensidad Horaria Semanal. TAD : 4 4 horas a la semana. TI :6 Horas Teóricas: 2 Horas Laboratorio: 2 ASIGNATURA Tecnologías de la información y las comunicaciones en la empresa CÓDIGO UNESCO CTTL 0079 REQUISITOS Justificación UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE INGENIERÍAS FACULTAD DE INGENIERÍA

Más detalles

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES GERENCIA DE INFORMÁTICA

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES GERENCIA DE INFORMÁTICA MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES GERENCIA DE INFORMÁTICA Aprobando mediante Resolución de Gerencia General N 052-2015 de fecha 26 Junio 2015 ELABORADO POR: APROBADO POR: 1 de 82 ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN...

Más detalles

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina El objetivo del presente trabajo ha sido la elaboración de una lista de competencias genéricas desde la perspectiva de América Latina.

Más detalles

FICHAS DE DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES

FICHAS DE DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES Página 1 de 11 I. IDENTIFICACIÓN DENOMINACIÓN DEL CARGO: PROGRAMADOR DE COMPUTADOR SIGLA:PC CLASE: V GRADO: 12-14-16 NIVEL: ADMINISTRATIVO NÚMERO DE CARGOS: ÁREA: 5 JEFE INMEDIATO: 1. OFICINA DE INFORMÀTICA

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS PROFESIONAL ASOCIADO EN INSTRUMENTACIÓN DE REDES INFORMATICAS PLAN DE ESTUDIOS Cd. Victoria Tamaulipas 2003 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS I. NOMBRE DEL PROGRAMA

Más detalles

Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos

Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos La denominada sociedad de la información caracterizada por las posibilidades que tienen personas y comunidades enteras de cualquier lugar del mundo

Más detalles

REDES INFORMATICAS 1. CONCEPTO DE RED. PDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com. Departamento de Tecnología 4º E.S.O.

REDES INFORMATICAS 1. CONCEPTO DE RED. PDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com. Departamento de Tecnología 4º E.S.O. REDES INFORMATICAS Departamento de Tecnología INDICE 1. CONCEPTO DE RED. 2. CLASIFICACION DE LAS REDES. 3. COMPONENTES HARDWARE DE UNA RED. 4. TOPOLOGIA DE LAS REDES. 5. CONTROL DE ACCESO AL MEDIO DE TRANSMISION.

Más detalles

PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014

PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014 PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014 De acuerdo con la propuesta de nueva Constitución Política del Estado Plurinacional (CPE), cuyas bases fundamentales están formuladas

Más detalles

La transformación del SENA: REDEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y CRECIMIENTO SOSTENIBLE

La transformación del SENA: REDEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y CRECIMIENTO SOSTENIBLE La transformación del SENA: REDEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y CRECIMIENTO SOSTENIBLE Construimos un SENA de todos, para todos y que responda a las necesidades de todos Mayor Cobertura Cupos para alumnos en

Más detalles

3. OBJETIVOS. 3.1. Objetivos. Objetivos generales del título. Objetivos específicos del título

3. OBJETIVOS. 3.1. Objetivos. Objetivos generales del título. Objetivos específicos del título 3. OBJETIVOS 3.1. Objetivos Objetivos generales del título De acuerdo con lo establecido en el Libro Blanco y el acuerdo del plenario de la Conferencia de Directores y Decanos de Informática (Zaragoza,

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR EN SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS

TÉCNICO SUPERIOR EN SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS TÉCNICO SUPERIOR EN SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS Denominación: Sistemas Electrotécnicos y Automatizados. Nivel: Formación Profesional de Grado Superior. Duración: 2.000 horas. Referente europeo:

Más detalles

Presentación Corporativa

Presentación Corporativa SETADIGITAL TECHNOLOGY GROUP LTDA Presentación Corporativa Servicios Especializados de Tecnología Avanzada www.setadigital.com Nosotros SetaDigital Technology Group Ltda (STG) es una compañía informática

Más detalles

POLÍTICA DE TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN

POLÍTICA DE TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETIVO... 1 2. ALCANCE... 1 3. CONTENIDO DE LA POLÍTICA... 1 3.1 Premisas generales para el cumplimiento de la política... 2 3.2 Contenido de la política... 3 3.2.1 Responsabilidades

Más detalles

CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017

CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017 CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017 DIRIGIDO A: Docentes-Investigadores del Instituto Universitario Escuela Argentina de Negocios que quieran obtener

Más detalles

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL ELECTRÓNICA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL ELECTRÓNICA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL ELECTRÓNICA UNIVERSIDAD MAYOR BENJAMÍN JACARD H. Panel: Enseñanza de la Ingeniería Eléctrica en Chile Colegio de Ingenieros de Chile A.G. 19 de Junio de 2012 1 Contribuciones

Más detalles

UNODC '"1.--1,7 1" Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito

UNODC '1.--1,7 1 Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito UNODC '"1.--1,7 1" Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito Colombia Para: Todos los interesados De: Asunto: Bo Mathiasen Representante 2%.---",7 Anuncio de Vacante Fecha: 19 de Febrero

Más detalles

DEMANDAS. Formación tradicional Contenidos obsoletos. Desfasaje entre teoría y practica

DEMANDAS. Formación tradicional Contenidos obsoletos. Desfasaje entre teoría y practica DIFERENCIAS MÁS SIGNIFICATIVAS ENTRE UN DISEÑO MACROCURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS Y UN DISEÑO MACROCURRICULAR TRADICIONAL Por: Ing. Marco A. Villarroel La Torre INTRODUCCION La educación tradicional,

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS APLICADAS Objetivos CARRERA DE INGENIERIA EN ELECTRONICA Y REDES DE COMUNICACIÓN REDES DE NUEVA GENERACION Realizar una gira de visita técnica

Más detalles

RESUMEN EJECUTIVO DEL PROGRAMA

RESUMEN EJECUTIVO DEL PROGRAMA CONCEPTO PROGRAMA NIVEL DE FORMACIÓN JUSTIFICACION DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE EN MESES FECHA DE INGRESO : FECHA TERMINACIÓN ETAPA LECTIVA: FECHA INICIO ETAPA PRODUCTIVA: FECHA TERMINACIÓN

Más detalles

FIGRI Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales.

FIGRI Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales. FIGRI Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales. Las siglas FIGRI designan, en Colombia, a la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones internacionales de la Universidad Externado de

Más detalles

Analista en Marketing 1 año y medio

Analista en Marketing 1 año y medio Analista en Marketing 1 año y medio www.ort.edu.uy/facs/marketing UNIVERSIDAD ORT U r u g u a y Facultad de Administración y Ciencias Sociales ANALISTA EN MARKETING (1 AÑO Y MEDIO) 2 Objetivos La carrera,

Más detalles

MENTOR, UNA ESTRATEGIA DE LARGO ALCANCE

MENTOR, UNA ESTRATEGIA DE LARGO ALCANCE MENTOR, UNA ESTRATEGIA DE LARGO ALCANCE Equipo base: Martha Patricia Ortiz Camacho Nancy Huertas Peña Equipo de Apoyo: Cristian Mauricio Amaya Martínez Víctor Gabriel Grosso Gómez Lina Fernanda Garrido

Más detalles

Marco de Competencias Maestros de Maestros

Marco de Competencias Maestros de Maestros Marco de Competencias Maestros de Maestros 1 PRESENTACIÓN El programa nacional de apoyo a la docencia denominado Red Maestros de Maestros, tiene el propósito de fortalecer la profesión docente, mediante

Más detalles

Emprendiendo negocios juntos

Emprendiendo negocios juntos Emprendiendo negocios juntos Definiendo Cloud Computing Un modelo que permite de manera muy sencilla el acceso a una red de recursos informáticos, los cuales con poco esfuerzo son configurables por el

Más detalles

Is not jus power, is reliability and trust. Yei Systems S.A. de C.V.

Is not jus power, is reliability and trust. Yei Systems S.A. de C.V. Is not jus power, is reliability and trust Yei Systems S.A. de C.V. Nos es muy grato dirigirnos a Usted para ofrecerle nuestros servicios de Auditoría de sistemas, Desarrollo de software y Seguridad Informática

Más detalles

Tecnologías de la Información y Comunicación

Tecnologías de la Información y Comunicación Tecnologías de la Información y Comunicación De la Evolución a la Revolución: Plan Nacional de Banda Ancha, Servicio Móvil Avanzado (SMA), Televisión Digital Terrestre Las telecomunicaciones son parte

Más detalles

TÉRMINOS DE REFERENCIA. Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo Escuela Virtual para América Latina y el Caribe

TÉRMINOS DE REFERENCIA. Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo Escuela Virtual para América Latina y el Caribe TÉRMINOS DE REFERENCIA Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo Escuela Virtual para América Latina y el Caribe I. Información General: Título: Línea de trabajo: Unidad: Sede de Trabajo: Tipo de

Más detalles

Estrategia E-Learning Colombia

Estrategia E-Learning Colombia Estrategia E-Learning Colombia Tania Liseth Acevedo Gauta Informe Reunión 28 de Mayo de 2014 Estrategia e-learning Colombia Reunión 28 mayo 2014 Construyendo capacidades en el uso de las TIC Ejes Plan

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Centro Responsable: E.T.S. Ingeniería Informática Orientación: Profesional Coordinador Académico: Dr. Nicolas Guil Mata Duración (ECTS): 90 Créditos Modalidad:

Más detalles

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre El Consultorio Ambiental es un espacio Académico, Técnico, Investigativo, y de proyección social de la Universidad Libre, dirigido por la Facultad de Ingeniería, desde su programa de Ingeniería Ambiental.

Más detalles

SERVICIOS EN TECNOLOGÍA

SERVICIOS EN TECNOLOGÍA Sobre NOSOTROS Somos un experto grupo de desarrolladores, ingenieros, especialistas y profesionales en el área de la informática, lo que nos permite ofrecer una diversa gama de servicios de calidad para

Más detalles

EMPRESAS PÚBLICAS DE MEDELLÍN E.S.P.

EMPRESAS PÚBLICAS DE MEDELLÍN E.S.P. EMPRESAS PÚBLICAS DE MEDELLÍN E.S.P. SOLICITUD DE INFORMACIÓN NO FORMAL Request For Information (RFI) Rediseño portal EPM: www.epm.com.co. Fase de Crecimiento Subdirección Identidad Empresarial Mayo de

Más detalles

Ingeniería de Sistemas

Ingeniería de Sistemas Ingeniería de Sistemas SC-CER149880 SC-CER160894 CO-SC-CER149880 CO-SC-CER160894 Por Ciclos Propedéuticos (SNIES: 52726) Ingeniería de Sistemas Por Ciclos Propedéuticos Técnica Profesional en Programación

Más detalles

1.- FUNCION DE UNA RED INFORMATICA

1.- FUNCION DE UNA RED INFORMATICA 1.- FUNCION DE UNA RED INFORMATICA Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de datos o red informática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados

Más detalles

INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN: 2004-2

INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN: 2004-2 INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS PLAN: 2004-2 Formar profesionales de la Ingeniería Industrial y de Sistemas capaces de planear, operar, controlar y mejorar sistemas productivos en organizaciones generadoras

Más detalles

Departamento de Matemáticas IES El señor de Bembibre Curso 2009-2010 CONTENIDOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 1º BTO

Departamento de Matemáticas IES El señor de Bembibre Curso 2009-2010 CONTENIDOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 1º BTO Tecnologías de la información y la comunicación 1º de Bachillerato OBJETIVOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN -1º BTO La enseñanza de las Tecnologías de la información y la comunicación

Más detalles

Banco de materias, líneas temáticas del programa u organización del plan de estudios

Banco de materias, líneas temáticas del programa u organización del plan de estudios Título que otorga: Contador Público Áreas del conocimiento: Economía, Administración, Contaduría y Afines Duración: 10 Semestres Banco de materias, líneas temáticas del programa u organización del plan

Más detalles

Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información. Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos

Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información. Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos ANEXO VI. Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos importantes del negocio y que éstos estén aislados

Más detalles

PROYECTO DE MODERNIZACIÓN BIBLIOTECA PMB

PROYECTO DE MODERNIZACIÓN BIBLIOTECA PMB PROYECTO DE MODERNIZACIÓN BIBLIOTECA PMB SISTEMA DE BIBLIOTECAS UDFJC ARMONIZACIÓN N CON EL PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO 2007-2016 2016[1] Saberes, Saberes, Conocimientos e Investigación n de Alto Impacto

Más detalles

LA CONVERGENCIA ENTRE EL INTERNET Y LAS REDES INALÁMBRICAS

LA CONVERGENCIA ENTRE EL INTERNET Y LAS REDES INALÁMBRICAS LA CONVERGENCIA ENTRE EL INTERNET Y LAS REDES INALÁMBRICAS Por: José Adrian Moreno Agudelo Estudiante de ingeniería telemática El gran desarrollo tecnológico que ha alcanzado el Internet en la actualidad

Más detalles

BPM: Articulando Estrategia, Procesos y Tecnología

BPM: Articulando Estrategia, Procesos y Tecnología BPM: Articulando Estrategia, Procesos y Tecnología Resumen: La competitividad es el imaginario que dirige las acciones empresariales en la actualidad. Lograr condiciones que permitan competir con mayores

Más detalles

INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL

INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL Plan de estudios INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL Bloque Común Institucional Emprendimiento Informática Total de créditos 6 Porcentaje del total de créditos del programa 15, Bloque Común de Facultad

Más detalles

CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL. Facultad de Ciencias Sociales (FACSO)

CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL. Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) CAMPOS DE ACTUACIÓN O DOMINIOS DE EGRESO PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) Documento de Trabajo n 3 15 de Octubre 2014 1 INTRODUCCIÓN La reforma curricular se

Más detalles

Diseñar, analizar, adaptar, operar y construir sistemas analógicos y digitales.

Diseñar, analizar, adaptar, operar y construir sistemas analógicos y digitales. PERFIL PROFESIONAL Diseñar, analizar, adaptar, operar y construir sistemas analógicos y digitales. Crear, innovar, adaptar y transferir tecnología en el ámbito de ingeniería electrónica mediante la aplicación

Más detalles