144 horas presenciales EXPERTO EN COACHING EMOCIONAL INDIVIDUAL 5º Edición Madrid experienciar, sentir, crecer
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- Marta Gil Bustos
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1 144 horas presenciales EXPERTO EN COACHING EMOCIONAL INDIVIDUAL 5º Edición Madrid experienciar, sentir, crecer Sobre ISIE Somos una organización dedicada a la educación y coaching emocional. Nuestro objetivo: Mejorar el clima de las entidades y el bienestar personal y profesional mediante la inteligencia emocional, la comunicación eficaz y la gestión del talento. Nuestros pilares: Las personas son lo más importante Las emociones son nuestra guía para la acción. La experiencia subjetiva es lo que nos mueve. Tenemos una tendencia hacia la actualización innata que nos guía hacia ser los mejores "yo" que podemos ser. Presentación Partiendo de la definición de coaching como el arte de facilitar el desarrollo potencial de las personas y de los equipos para alcanzar objetivos coherentes y cambios en profundidad, es posible entender por qué existe una presencia cada vez es mayor del coaching en todo tipo de organizaciones, y muy especialmente en las que desean desarrollar competencias de liderazgo e inteligencia emocional, y que buscan al mismo tiempo la retención del talento. Tanto las organizaciones como las empresas y particulares demandan de forma creciente la adquisición de habilidades de coaching en conjunción con habilidades de inteligencia emocional. Este
2 conocimiento permite no sólo ayudar a otras personas, sino desarrollar negocios, dirigir equipos y liderar con eficacia, al proporcionar herramientas y recursos para conocer a fondo la realidad, afrontar los cambios y lograr una mejor calidad de vida y de las relaciones. La dirección de empresas basada en la práctica de una gestión propia de la empresa tradicional (esto es, focalizada en el mando y el control) resulta muy efectiva con trabajadores manuales no cualificados; pero en los trabajadores no manuales, éstos no llegan a sobrepasar el veinte por ciento de su potencial de desempeño, desperdiciándose un ochenta por ciento de la capacidad productiva de dichos trabajadores, lo que incide sobremanera en el beneficio de la empresa. Dado que en la actualidad no es extraño que los colaboradores tengan más conocimientos o más experiencia en determinadas cuest iones que el propio supervisor, dirigir mediante órdenes es poco aconsejable, cuando no contraproducente. El trabajador no manual requiere otro modo de gestión, un modo que necesita de las competencias de un coach. El gestor de la empresa del siglo XXI indudablemente será un gestor-coach, es decir, una persona que se especializa en la expansión de la capacidad de desempeño de quienes atiende. El coach es la persona que acompaña y entrena al coacheado (coachee en inglés) en su camino para conseguir alcanzar su meta. Apoya a otros a tomar conciencia de sus recursos y a ponerlos en práctica (Lascaray, I. y Bayón, A.B., 2009). La demanda de esta formación crece cada año dado que su utilización aporta resultados a los que lo aplican. Las cien mayores empresas de España reciben periódicamente formación en coaching, a lo que hay que añadir las solicitudes de formación que, a nivel personal, se realizan cada año para este tipo de formación. Tras la finalización del curso el alumno habrá adquirido una sólida formación profesional para: Convertirse en coach profesional con el valor añadido de ser un experto en el trabajo con las emociones del coachee (cliente). Adquirir actitudes, habilidades y destrezas de coaching para aplicarlas al ámbito profesional. Potenciar el talento y la capacidad de liderar, coordinar e intermediar. Afrontar los retos y percibir la realidad de nuevas maneras. Desarrollar habilidades propias de la inteligencia emocional. Su propio autoconocimiento y crecimiento personal.
3 Estructura y contenidos 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING 1.1. Definición y desarrollo histórico Diferencia entre coaching, terapia, mentoring y consultoría Las diferentes de escuelas de coaching 1.3. Estructura clásica de trabajo: Formato de sesiones, tiempos, espacios y reporte de avance Introducción al coaching en cinco pasos Preguntas poderosas Coaching emocional: una metodología diferente Aprender de tu experiencia Establecer la meta Resolución de obstáculos Descubrir y Destacar talentos y motivaciones Aprender a sentir vs aprender qué sentir 1.5. Ejercicios prácticos de coaching 2. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA PARA EL COACHING 2.1. Vocabulario básico de psicología en el proceso (necesidad, ciclo de satisfacción de una necesidad, satisfacción vs placer, estructura emocional, insight, significado, experiencia, organísmico, tendencia a la actualización, arousal, locus de control, percepción, marco de referencia, motivación, aprendizaje, cambio emocional, constructivismo) 2.4. Ámbitos de la psicología que competen al coaching emocional: Orientación Psicológica Focalizada en las Emociones: fundamentos, autores, áreas de intervención Psicología Positiva: Breve recuerdo de psicología positiva, autores, áreas de estudio. 3. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL DEL COACH 3.1. Un coach emocional: el desarrollo personal-profesional diferencial El coaching como proceso de confianza La relación Yo-Tu y la alianza profesional Aparato técnico para el acompañamiento y desarrollo del vínculo positivo y posibilitador 3.2. Las actitudes rogerianas para la excelencia profesional 3.3. Ampliación de la capacidad de escucha y mejora de la comunicación para la excelencia profesional 3.4. Aplicación de la herramienta denominada entrevista de encuadre para el establecimiento de la meta 3.5. Prácticas de coaching 4. EMOCIONES 1: 4.1. Inteligencia emocional en el proceso de coaching: Ámbito de desarrollo y aplicación al coaching Desarrollo de Competencias Emocionales de un coach 4.2. Funciones e información de las emociones
4 4.3. Regulación emocional y las distintas formas dentro de un proceso de coaching: significados, experiencia y acción 4.4. Creación y Gestión de estados emocionales para el proceso de coaching: Gestión emocional específica por emociones para el establecimiento de metas y la superación de obstáculos El Proceso Emocional Básico (PEB)como herramienta de gestión emocional fundamental: 4.5. Lenguaje No Verbal (LNV): Lectura Corporal y aplicación en las sesiones 4.6. Prácticas de coaching. 5. APORTACIONES DE LA PNL Y EL ENEAGRAMA AL MÉTODO COACHING EMOCIONAL 5.1. Qué es la PNL y sus aplicaciones al coaching emocional Percepción y sistemas de representación para el establecimiento del vínculo y la eficacia comunicativa 5.3. Herramientas específicas al servicio del proceso de coaching emocional: Estado de recursos Visualizaciones Anclajes para generar nuevas opciones Reencuadres, significados y simbolización El viaje de un héroe: una herramienta para establecer metas globales y superar barreras 5.4. Eneagrama y trabajo emocional: Definición y reconocimiento de los eneatipos Elementos de atención para el trabajo diferenciado 5.5. Prácticas de coaching. 6. COACHING Y DESARROLLO PROFESIONAL 6.1. Emprendiendo en coaching 6.2. Análisis del entorno y especialización 6.3. Plan de negocio 7. PRACTICUMS 7.1. Exposición por parte de los alumnos de los trabajos con sus coachees externos Celebración de los avances y Entrega Diplomas El curso incluye realizar tu propio proceso de coaching por lo que se incluyen 6 sesiones individuales de coaching con uno de nuestros coach emocionales certificados. Dirigido a
5 Todo tipo de profesionales que tengan, como parte importante de su trabajo el contacto habitual con individuos o grupos. También a personas que deseen emprender una nueva carrera profesional, ampliar conocimientos de cara a un desarrollo personal propio de su entorno. También a Coaches en activo o terapeutas que quieran reforzar y ampliar conocimientos en el área del coaching emocional para comenzar a trabajar las emociones de sus coachees. Metodología La metodología es vivencial: aprendemos desde la propia experiencia, apoyándonos tanto en explicaciones teóricas como en aplicaciones prácticas de las herramientas propuestas. Todo ello significa que las expresiones personales y subjetivas son pertinentes y deseables. TOTAL: 144 horas presenciales Nº de alumnos: 18 (máximo) Condiciones, Lugar y Fechas Horarios: Viernes de 16:00 a 20:00 horas Sábados de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas
6 Fechas: Enero Febrero 1-2, Marzo 1-2, Abril 5-6, Mayo 3-4, Junio 31-1, 14-15, En ISIE Madrid: Calle Alberto Aguilera 70, Madrid Condiciones de accesos: Los alumnos deberán entregar su Curriculum Vitae y se les advertirá que el curso exige de su implicación personal en el sentido de que en las sesiones prácticas no habrá role-playing, sino que se trabajarán las metas y objetivos reales del alumno bajo supervisión de coaches del ISIE. El alumno se deberá comprometer a presentar resúmenes comentados de, al menos, tres libros de entre los propuestos por el profesorado. El alumno deberá realizar sesiones de coaching externas como coach que serán supervisadas. Datos de contacto: Nombre: Leticia del Corral Teléfono: leticiacorral@isie.es
7 Inversión El precio de la formación es de a pagar en dos plazo 1450 en el mes de enero 2013 y otro pago de 1450 en el mes de abril Si haces un único pago a principio de curso el precio será de Habrá un descuento de 5% para antiguos alumnos y desempleados* Consultar la posible bonificación a través de la fundación Tripartita. *No compatible con otros descuentos o deducciones por pronto pago. Criterios de evaluación La evaluación se realizará en función de: El progreso experimentado y la actitud mostrada por el alumno a juicio del profesorado. La asistencia, que no puede ser inferior al 80% de las clases presenciales. Desarrollo y resultados del practicum. Entrega y calidad de los resúmenes comentados de los libros a leer. Examen final escrito. Director académico: D. Ignacio Lascaray San Juan. Coordinador del área de coaching Instituto Superior de Inteligencia Emocional Director
8 Claustro de profesores Bayón de Diego, Ana Belén: Coach emocional. Responsable del Área Educativa del Instituto Superior de Inteligencia Emocional. Especialista Universitario en Orientación Psicológica Centrada en la Persona (UPCo). Master en Orientación Educativa (UAH). Diploma de Estudios Avanzados por la UAM. Licenciada en Pedagogía (UPCo). Coautora del libro: habilidades de Coaching Editorial Innovación y Cualificación (2009). Esquivias Villalobos, Antonio: Coach emocional. Responsable del I+D+I del Instituto Superior de Inteligencia Emocional. Especialista Universitario en Orientación Psicológica Centrada en la Persona (UPCo). Counceller familiar. Doctor en derecho (Pontificia Università Della Santa Croce). Licenciado en Filosofía (Pontificia Università Della Santa Croce). Ingeniero Agrónomo (UCM). Lascaray San Juan, Iñaki: Coach emocional. Responsable del área de coaching del Instituto Superior de Inteligencia Emocional. Licenciado en CC. Económicas y Master en Gestión Empresarial (UAM). Especialista Universitario en Orientación Psicológica Centrada en la Persona (UPCo), Especialista Universitario en Orientación Psicológica Gestáltica (UPCo). Practitioner en Programación Neuro-Lingüística (IPH). Trabajó tres años como experto en la Oficina Estadística de la Comisión de las Comunidades Europeas en Luxemburgo (Eurostat). Coordinador durante cinco años de la ONGD Cooperación Vicenciana para el Desarrollo. Ha sido miembro del equipo psicológico de la Asociación de Afectados del 11-M durante el juicio por los atentados de Madrid. Coautor del libro: Habilidades de Coaching Editorial Innovación y Cualificación (2009). A estos profesores se unirán otros especialistas de algunas materias específicas.
9 Otros Cursos de ISIE Otros cursos previstos de formación profesional continua son: Especialista en gestión de enfado y paz: Programación neurolingüística para el trabajo emocional: inicio 26 de noviembre Especialista en gestión de miedo-amor. Inicio 4 de febrero Especialista en proceso emocional básico: Inicio el 8 de abril Además nuestros cursos monográficos de fin de semana: Eneagrama y emociones: 6-8 de diciembre Experienciar la Inteligencia emocional; Inicio 18 de diciembre Espiritualidad: 3-4 de enero Descubre el líder que hay en ti: 2-4 de mayo Lenguaje no Verbal y emociones: de mayo Curso de crecimiento personal anual: Taller Mujeres Que Corren Con Los Lobos: charla gratuita 16 de Octubre a las 19:30. Inicio 13 de noviembre
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