SEA - DIEE - DSPE - ANEP

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1 SEA - DIEE - DSPE - ANEP Módulo Rúbricas CEIP CES CETP - CFE Red Global de Aprendizajes 2017

2 Contenidos Módulo Rúbricas... 1 Presentación... 1 Red global de aprendizajes... 1 Presentación del proyecto... 1 Qué son las Progresiones de Aprendizaje?... 2 Cómo y Cuándo se aplican las Progresiones?... 2 Quiénes pueden aplicarla?... 2 Aplicación de una Rúbrica y/o Progresión de Aprendizaje... 3 Información de la rúbrica... 3 Valoración de estudiantes... 4 Docentes aplicadores y visualizadores... 5 Aplicación de la Rúbrica... 5 Resultados de la aplicación... 7 Ciclo de aplicación... 7 Creación de Rúbricas propias... 7 Acceso y Visualización para el estudiante... 8

3 Módulo Rúbricas PRESENTACIÓN Esta es una pequeña guía de ayuda para que le sea más fácil navegar en la plataforma SEA. SEA es una plataforma creada para que usted pueda utilizar las herramientas de evaluación. El módulo Rúbricas ha sido pensado para la creación y aplicación de Rúbricas por parte del docente y compartir estos resultados con otros docentes así como con los estudiantes. Puede acceder a este al mismo por medio del portal Docente de la plataforma SEA ( dentro de la pantalla principal. Módulo Rúbricas. Portal Docente. Este módulo permite el acceso a las siguientes herramientas y funcionalidades: 1. Podrá valorar a sus estudiantes con rúbricas propias o con las Progresiones de Aprendizaje del proyecto Red Global. 2. Crear sus propias rúbricas 3. Compartir resultados con los estudiantes RED GLOBAL DE APRENDIZAJES Presentación del proyecto La Red Global de Aprendizajes es una iniciativa internacional que involucra a siete países interesados en desarrollar nuevas pedagogías con el fin de impulsar el aprendizaje profundo en los estudiantes y así, el desarrollo de competencias del siglo XXI. En Uruguay, este proyecto es una alianza entre ANEP y Plan Ceibal. La Red se apoya en el uso de nuevas mediciones para que el docente puede valorar el progreso de sus estudiantes en una o varias competencias con el uso de las Progresiones de Aprendizaje. La plataforma SEA oficia de soporte para el uso de las mismas. 1

4 Qué son las Progresiones de Aprendizaje? Las Progresiones de Aprendizaje son herramientas diseñadas para evaluar al estudiante en las seis competencias (6C) que promueve la Red Global de Aprendizaje (Colaboración, Creatividad, Comunicación, Ciudadanía Global, Carácter y Pensamiento Crítico). Estas permiten identificar el nivel de un estudiante en aquellas dimensiones asociadas a las competencias que el docente desea desarrollar. Las Progresiones son un conjunto de seis rúbricas (una para cada una de las competencias de la Red Global) divididas en cuatro o cinco dimensiones y graduadas en cinco niveles. Cada nivel contiene un descriptor que permite orientar al docente en la valoración del estudiante. Cómo y Cuándo se aplican las Progresiones? Estas se aplican en la plataforma SEA en el módulo Rúbricas. Si bien pueden utilizarse a lo largo del año y en cualquier momento, se sugiere conocer la situación del estudiante en un momento inicial del año lectivo y posteriormente una reevaluación al finalizar el año para así ver el desarrollo del mismo en la competencia. Cronograma Nuevas Mediciones para la Red Global de Aprendizajes. Quiénes pueden aplicarla? Este año las Progresiones de Aprendizaje están habilitadas para cualquier docente perteneciente al CEIP, CES o CETP con acceso a la plataforma SEA desde el portal Docente. Para aquellos docentes que no pertenecen a un centro Red Global de Aprendizaje, los invitamos a ingresar a la página o comunicarse a redglobal@ceibal.edu.uy Por mayor información sobre este módulo puede dirigirse a: ANEP SEA: WEB Red Global: 2

5 Aplicación de una Rúbrica y/o Progresión de Aprendizaje En la pantalla principal del módulo Rúbricas podrá visualizar las Rúbricas existentes en el primer cuadro que aparece en el sector superior de la pantalla. El mismo despliega por defecto las Progresiones de Aprendizaje: seis rúbricas del proyecto Red Global destinadas a la valoración de las competencias de los estudiantes. Pantalla principal del Módulo Rúbricas. En rojo: Rúbricas visibles (ejemplo de imagen: Progresiones de Aprendizaje) Para seleccionar Rúbricas previamente creadas por el docente, debe desplegar el cuadro ubicado debajo del título Listado de Rúbricas existentes y seleccionar Creada por:nombre_del_usuario. De esta forma, en la tabla inferior podrá ver las rúbricas previamente creadas y que son solo visibles para el propio usuario. INFORMACIÓN DE LA RÚBRICA Haga clic en este ícono para visualizar el contenido y descripción de la rúbrica propia o Progresión de Aprendizaje. Se le presentarán tres opciones de pestaña de información. La primera pestaña (seleccionada por defecto) presenta la información general de la Rúbrica. La pestaña Progresión de Aprendizaje contiene las dimensiones y descriptores de la rúbrica. La pestaña Devoluciones a alumnos presenta las dimensiones y descriptores que serían presentados en la visualización del estudiante. Esto permite generar una devolución al estudiante en un lenguaje adaptado al mismo. 3

6 Pantalla Información de la Rúbrica. En rojo: pestañas de información (ejemplo de imagen: pestana General seleccionada) VALORACIÓN DE ESTUDIANTES Haga clic en Aplicar a la derecha del nombre de la Progresión o rúbrica que desea utilizar para ir directo a la aplicación de la misma. Se le abrirá un cuadro conteniendo las dimensiones de la rúbrica seleccionada. Marcando el cuadro a la izquierda de cada dimensión seleccione aquellas que desea aplicar y haga clic en el botón Confirmar. Para cancelar haga clic en el botón Cerrar. Una vez seleccionada la o las dimensiones, ingresará a la pantalla Dimensiones. Las dimensiones seleccionadas se presentarán en una tabla debajo de la información de la aplicación (rúbrica seleccionada, grupo a valorar y fecha del momento de la aplicación). Haga clic en el ícono del sobre en la columna Comentarios si desea ingresar comentarios sobre esta aplicación. El ícono se mantiene de color gris cuando no contiene comentarios y de color amarillo cuando se haya ingresado contenido en el mismo. Pantalla Dimensiones. Recuadro en rojo: Docentes aplicadores y visualizadores. Círculo en rojo: ícono para seleccionar aplicación de la rúbrica 4

7 Docentes aplicadores y visualizadores En esta pantalla tendrá la opción de compartir la aplicación o la visualización de los resultados con otros docentes de su centro o grupo. Los docentes que usted seleccione como Aplicadores podrán aplicar la valoración y editar la misma con los mismos permisos que usted. Los docentes Visualizadores podrán acceder a ver las valoraciones y los resultados pero no podrán editar los mismos. Por defecto, los docentes pertenecientes al mismo grupo tienen permiso de visualización. Para agregar, eliminar o modificar los permisos haga clic hipervínculo Modificar ubicado a la derecha de Docentes visualizadores y aplicadores. Se le abrirá una pantalla con los docentes pertenecientes a su grupo o centro. Su nombre aparecerá por defecto en el listado de Aplicadores. Para eliminar el permiso de visualizador, haga clic sobre la cruz a la izquierda del nombre del docente. Para dar permiso de aplicador, retire al docente del listado de Visualizadores y posteriormente haga clic en el ícono verde debajo de la columna Aplica o, en caso de querer agregarlo nuevamente como visualizador, haga clic en el ícono verde debajo de la columna Visualiza a la izquierda del nombre del docente. Pantalla Docentes de la Aplicación. Primeras dos tablas muestran los docentes con permisos agregados. Tabla Docentes muestra el listado de docentes sin permisos ni accesos a su aplicación. Una vez finalizada la selección haga clic en el botón Cerrar que se encuentran tanto en la parte superior como inferior de la pantalla. Este cuadro puede ser modificado más adelante en caso que desee cambiar los permisos posteriormente a la aplicación. Aplicación de la Rúbrica Haga clic en este ícono para aplicar la rúbrica propia o Progresión de Aprendizaje y valorar a sus estudiantes. Una vez que usted ingresa a la pantalla Evaluación encontrará a la izquierda de la pantalla la descripción de cada nivel de la rúbrica o dimensión seleccionada. En el sector derecho aparecerá el listado de alumnos del grupo que usted haya elegido, con los respectivos casilleros circulares que le permitirán llevar a cabo la valoración. Cada círculo corresponde a un nivel. Si usted se posiciona sobre el círculo, podrá visualizar el nivel al que corresponde. Haga clic sobre el círculo que corresponda al nivel marcar la valoración. 5

8 Una vez finalizada la valoración de los alumnos haga clic en el botón Guardar evaluación al final de la tabla del listado de estudiantes. Una vez guardada las valoraciones se desplegarán la columna Comentarios en la tabla de valoración a la izquierda de la columna Nivel de Progresión. Para agregar un comentario haga clic en el ícono del sobre correspondiente a la línea del estudiante que desea comentar. Se le abrirá un cuadro para el ingreso de dos tipos de comentarios: 1) para el propio docente y 2) para compartir con el estudiante. Una vez finalizado el ingreso de comentarios (opcional del docente) haga clic en Guardar evaluación nuevamente y luego en el botón Volver. Pantalla Evaluación. En rojo: botón para descarga de la aplicación en formato PDF. Para finalizar toda la aplicación puede hacer clic nuevamente en el botón Volver. En la pantalla Rúbrica Aplicada podrá habilitar la visualización de los resultados por parte de los alumnos. En caso que desee que sus estudiantes reciban las valoraciones y comentarios realizados, haga clic en el hipervínculo Habilitar visualización alumno. En caso que desee deshabilitarla, haga clic nuevamente en el mismo. Pantalla Rúbrica Aplicada. Recuadro en rojo: vínculo para habilitar la visualización del alumno. Círculo en rojo: ícono para acceder a los resultados. 6

9 RESULTADOS DE LA APLICACIÓN Desde la pantalla principal del módulo (pantalla Rúbricas ) puede acceder a visualizar los resultados haciendo clic en el ícono de las gráficas ubicado a la izquierda de la rúbrica o Progresión que desee visualizar en la tabla Listado de Rúbricas aplicadas. De esta forma podrá ingresar a la pantalla Rúbrica aplicada. En esta pantalla podrá ver las gráficas de resultados en el ícono de gráficas ubicado en la columna Resultados. Podrá ver la progresión del estudiante para el uso de esa rúbrica en la pestaña Progresión de los alumnos ubicado en el sector superior por encima de la tabla de rúbricas. Para ver la gráfica de Progresión de manera individual, haga clic en la pestaña Alumnos también ubicada en el sector superior de la pantalla, a la izquierda de Fechas y Progresión de los Alumnos. CICLO DE APLICACIÓN Las Progresiones de Aprendizaje están pensadas para que los docentes puedan valorar a sus estudiantes en dos momentos y, de esta forma, ver su progreso en una competencia y/o dimensión determinada. Para facilitar este proceso, una vez realizada la primera aplicación, puede volver a realizar el proceso de valoración haciendo clic en el vínculo Aplicar en la columna Volver a aplicar ubicado en el Listado de Rubricas aplicadas de la pantalla principal del módulo. Esta seleccionará automáticamente las dimensiones que eligió en la primera aplicación de las mismas. Pantalla principal Rúbricas. En rojo: columna Volver a Aplicar para una nueva aplicación de las mismas dimensiones seleccionadas en un primer momento Creación de Rúbricas propias Este módulo le permite crear rúbricas propias. Todas las rúbricas creadas por un docente son solo visibles únicamente por el autor. Para crear una rúbrica haga clic en el botón verde Crear Rúbrica en la pantalla principal del módulo (pantalla Rúbricas ). 7

10 Pantalla principal Rúbricas. En rojo: botón Crear rúbrica. A continuación llene los campos de acuerdo a las características de la rúbrica que desee crear. Recuerde que debe seleccionar los niveles de los estudiantes que pueden ser valorados por la misma, de lo contrario, si el grupo no está dentro de los grados contemplados por la rúbrica, esta no estará disponible para el mismo. Una vez ingresados los datos básicos haga clic en Confirmar y agregue los descriptores para cada dimensión. Cuando finalice esta rúbrica estará dentro del conjunto de herramientas creada por usted en el listado presentado en la pantalla principal y estará lista para ser aplicada. Acceso y Visualización para el estudiante Una vez que el docente habilita la visualización del estudiante durante o posteriormente a la aplicación de rúbricas o Progresiones, este puede acceder a los resultados desde el portal Alumnos de la plataforma SEA ( Pantalla principal portal Alumnos. En rojo: módulo rúbricas para estudiantes. Una vez que el estudiante haya ingresado con su número de cédula podrá acceder al ícono Rúbricas en la pantalla principal de su usuario. Si hace clic en este ícono podrá ver las evaluaciones que recibió. Para ver los resultados, deberá hacer clic en el ícono ubicado en la columna Dimensiones a la izquierda la evaluación seleccionada. 8

11 Pantalla Evaluaciones. En rojo: ícono para visualizar resultados compartidos por el docente de la evaluación. Una vez que el estudiante ingresa se le presenta la dimensión evaluada por el docente junto con el nivel seleccionado para ese estudiante en lenguaje adaptado al mismo. En la columna siguiente la aparece el descriptor del nivel siguiente, que orienta al estudiante en lo necesario para poder mejorar su desempeño. En caso de tener comentarios realizados por el docente, en la columna final se presenta un sobre con los comentarios realizados. Pantalla Evaluación- Nombre_de_la_Competencia. 9

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