Medidas para el fomento de la circulación del libro en Iberoamérica. Fernando Gómez Campo Consultor privado

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Medidas para el fomento de la circulación del libro en Iberoamérica. Fernando Gómez Campo Consultor privado"

Transcripción

1 Medidas para el fomento de la circulación del libro en Iberoamérica Fernando Gómez Campo Consultor privado Octubre de 2008

2 2 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Introducción Tal como quedó planteado en el marco teórico para el Estudio Prospectivo del Sector Editorial de Latinoamérica 2020, se entenderá, también en este documento, que el término libro cobija toda obra única que se publica bien en formato físico o en formato digital. Circulación del libro se refiere a que los lectores iberoamericanos, en cualquier país de la región, puedan tener un mayor acceso a todas las publicaciones que se originen en su propio país y en el resto del mundo, favoreciendo así la oferta de libros y por tanto abriendo la posibilidad a su lectura. En el proceso de la puesta en circulación de un libro, claro está, entran en juego todos los actores de la cadena de oferta y acceso al libro. Por eso es necesario que las políticas públicas para el fomento de la circulación del libro atiendan de manera integral todos los elementos de la cadena, sin importar que sean estos de naturaleza pública o privada, incluidas además todas las entidades del sector gubernamental que tienen que ver con el libro, la lectura, la educación y la promoción comercial de los bienes culturales. La industria editorial es una de las pocas actividades que tiene en su naturaleza la característica de hacer coincidir el bien público con los intereses privados. Me refiero al doble carácter cultural y comercial del libro, lo que debería facilitar cualquier proceso de impulsar su desarrollo a través de la gestión pública que oriente y estimule la iniciativa privada hacia el logro del bienestar cultural y educativo de las comunidades. Criterios generales para orientar las políticas públicas de fomento a la circulación del libro Toda política tendiente a favorecer la circulación del libro debería tener en consideración dos premisas generales, sobre las cuales se diseñen y ejecuten tales políticas: en primer lugar, la convicción de que se trata de procesos de cambio social y cultural que toman tiempo y por tanto las políticas que se implementen deben sostenerse por largos periodos de tiempo, fijando obviamente metas graduales; en segundo lugar, que estas políticas deben involucrar a todos los actores de la cadena, guiados por objetivos comunes y sin dejar por fuera a ninguno de ellos, para asegurar así un desarrollo armónico y potencializando en la implementación de dichas políticas.

3 3 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica De la misma manera que se fortalece cualquier sector industrial, pero sin perder de vista el doble carácter del libro como bien cultural y bien comercial, estas políticas de fomento a la circulación del libro deberían desarrollarse a partir de tres ejes fundamentales. Me refiero al desarrollo del mercado o la demanda del bien, al fortalecimiento, luego, de las redes logísticas de distribución y, más adelante, a la apertura de mercados internacionales: 1) Lograr un número creciente de lectores en nuestra región con planes efectivos y ampliadores del fomento de la lectura que garanticen la diversidad de contenidos, el acceso al libro a través de redes de bibliotecas, la aproximación a los lectores para conocer sus preferencias y el respeto por estas preferencias. 2) Apoyar decididamente el desarrollo de una distribución eficiente y plural a través de estímulos a los actores a la cadena que hacen logística física y a aquellos que desarrollen modelos de distribución basados en las nuevas tecnologías de la comunicación y la digitalización de contenidos. 3) Impulsar programas de transnacionalización efectivos enfocados a la promoción de los autores iberoamericanos y de sus obras, que permitan a los lectores iberoamericanos tener acceso a estas publicaciones, desarrollando ese doble carácter del libro de bien cultural y comercial. Consideraciones sobre las acciones desarrolladas por los gobiernos en beneficio de la circulación del libro Buena parte de las acciones referentes a políticas públicas que se orientan a favorecer la circulación del libro han girado en torno a la libre circulación sin aranceles del libro físico, principalmente a partir de los acuerdos de Florencia en 1950 que, por otra parte, deberán ser refrendados oportunamente en consideración a los nuevos los formatos del libro. Aunque existen otras modalidades de apoyo que se han puesto en práctica en determinados países de Iberoamérica, estos siempre han tenido un enfoque que busca resultados inmediatistas, carentes de la necesaria continuidad que requieren estos procesos de cambio cultural. Es el caso de la mayoría de los planes nacionales de fomento a la lectura, que dejan de lado, además, su necesaria integralidad al no involucrar armónicamente a todos los actores de la cadena de oferta y acceso al libro.

4 4 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Algunos gobiernos latinoamericanos impulsaron las llamadas leyes de fomento al libro, con mayor o menor impacto en los países, según haya sido su orientación y permanencia. Estas leyes en su mayoría han girado en torno a favorecer la función editorial con tratamientos fiscales preferentes, el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, beneficios impositivos para los autores. Muchas de estas leyes no han tenido la permanencia y la complementación de otras medidas para poder asegurar los resultados esperados. Algunos gobiernos han intentado apoyar la apertura de mercados internacionales para los libros y sus autores, a través de acciones sin mayor continuidad desarrolladas por los ministerios de comercio. Muchas veces esas acciones se centran en el apoyo a sus editores nacionales para su participación en las Ferias del Libro a escala mundial, pero con bajos resultados. La sola presencia en una feria de estas, sin una mayor divulgación y promoción de las muestras nacionales, hechas con muy bajo perfil y con escaso presupuesto, no garantiza la conquista de estos mercados. Un papel importante en la difusión de los autores y sus obras a escala mundial, ha corrido por cuenta de los agentes literarios, quienes han jugado un papel de mucho mayor impacto en la colocación de autores en los distintos mercados internacionales. Las políticas públicas a favor de la circulación del libro, en mi concepto, deberían impulsar siempre la iniciativa privada en los diferentes procesos de la cadena de oferta y acceso al libro, sin asumir de manera directa el papel de los actores de la cadena, pero, eso sí, actuando a través de estas políticas para corregir los desequilibrios del mercado. Así se preservaría la diversidad de contenidos y se evitaría el riesgo de monopolios con ventajas competitivas. Según Kelvin Smith, en cuanto a la circulación a nivel nacional, algunos editores sugieren que las políticas gubernamentales que se han inclinado hacia la liberalización del mercado han contribuido al decrecimiento del mercado y a una menor viabilidad comercial de las librerías independientes. Es claro, así, que un sistema de acceso basado en el oligopolio u orientado en una sola línea comercial no favorece los intereses de la diversidad cultural ni el desarrollo de un ambiente saludable para editores y creadores. Gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación, hoy en día surgen formas nuevas, y quizás más efectivas, para el desarrollo de políticas de fomento a la circulación del libro, a través del uso de los portales en Internet, las redes sociales, y la distribución digital de contenidos.

5 5 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Parte fundamental de estos programas de la Agenda Pública es la divulgación de las oportunidades y amenazas que surgen con los cambios tecnológicos que afectan el libro y el apoyo decidido a los actores de la cadena en su adaptación tales los. La circulación del libro entre los distintos países de Iberoamérica Con pocas excepciones en la región, la mayor parte de los esfuerzos y programas tendientes a impulsar la promoción y divulgación de autores y de sus obras, fuera de sus fronteras, ha estado en cabeza de los editores privados como parte de sus planes de comercialización. Los resultados en este sentido han sido escasos si se tiene en cuenta que no es fácil encontrar libros latinoamericanos en las librerías españolas y que muchos autores de gran desempeño y reconocimiento en España difícilmente circulan entre nuestros países. Se mantiene así una circulación concentrada en unos pocos autores que pueden garantizarle a los editores un volumen de ventas importante a escala internacional, aislando la producción bibliográfica de una misma cuenca lingüística al quedar confinada en sus mercados domésticos de origen. De pronto Así, al escoger los editores el camino más cómodo, renunciando al esfuerzo mayor que requiere la internacionalización de sus autores, se desencadenan dos fenómenos que van en contravía de la circulación del libro: por una parte, los autores quedan aislados en sus mercados locales sin opciones de salir fuera de sus país de origen y, por otra, se va disminuyendo el interés de los lectores en escuchar las voces que intentan llegar de otros ámbitos fuera de sus países. Tenemos que pensar en desarrollar también el lector independiente que incita al librero a tener libros nuevos y diversos. Este lector curioso e informado podrá formarse si logramos ver la Internet, las redes sociales y los portales de búsqueda como aliados para divulgar los autores y sus obras. Las nuevas tecnologías de la comunicación vía Internet, las cadenas de librerías virtuales, las comunidades virtuales y los grandes portales de búsqueda jugarán sin duda un papel preponderante en la apertura de nuevas rutas que favorecerán la circulación y la divulgación internacional de los libros. En este ámbito, nuevos actores, que no provienen originariamente de la cadena del libro, tendrán la oportunidad de asumir roles protagónicos en la cadena y seguramente aportarán mayor eficiencia y funcionalidad para agilizar la circulación de los libros. El tránsito entre la creación del libro y su puesta final en manos de un lector en cualquier lugar del mundo, que actualmente es lento e ineficiente, se verá enfrentado al

6 6 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica poder de Internet y sus comunidades para divulgar y transferir contenidos a grandes velocidades. Si los actores de la cadena no visualizan esta oportunidad presente hoy, seguirán viéndose desplazados cada día. El espacio abierto por Internet es sin duda una oportunidad para implementar políticas públicas a favor de la circulación del libro con menores costos de inversión y resultados que impacten grupos más grandes de la población lectora. Muchas de las discusiones de hoy sobre el futuro de la cadena de oferta y acceso al libro que se realizan entre editores y libreros se centran en dilucidar si podrán en el futuro convivir los formatos físico y digital. Así, se desconoce de entrada que con Internet es posible mejorar drásticamente la circulación del libro en cualquiera de estos formatos: en el físico, gracias a la transferencia de contenidos digitales que se imprimen en el lugar de destino con la tecnología del POD (Print on Demand), y en el digital, gracias a los dispositivos de lectura electrónicos (celulares, agendas, computadores, dispositivos especializados, etcétera). Quizá el mayor riesgo, cuando las discusiones sobre el futuro del libro caen en la disyuntiva de si convivirán los dos formatos, es que los actores de hoy en nuestros países (editores y libreros), se ubican en el bando de los defensores del libro físico y respiran tranquilos al aceptar la convivencia de los dos formatos. Esta creencia desconoce que, aunque el formato digital tomará solo una porción del mercado, este hecho cambiará por completo la relación y funcionamiento de la cadena de hoy. Las políticas públicas orientadas a acelerar la circulación nacional e internacional del libro deberían diseñar estrategias que hagan tomar conciencia de la importancia de este nuevo entorno tecnológico y aumentar los programas de apoyo, capacitación, información y motivación dirigidos a los distintos actores de la cadena (lectores, autores, editores, agentes, libreros) con relación al uso de las nuevas tecnologías. En general, estas estrategias deberían también renunciar a la tentación de desarrollar grandes proyectos económicamente inviables y partir de muestras selectivas de autores y obras, de tal manera que puedan concentrarse los recursos en un fondo manejable y conseguir un efecto de divulgación menos efímero entre el público lector de nuestros países. Dichas muestras pueden conseguir la vinculación entusiasta de los medios de información masiva y de las entidades que desarrollan festivales, ferias y eventos alrededor del libro y la cultura. Con un plan basado en estas muestras selectivas se pueden lograr resultados efectivos a corto plazo, impulsando efectos de réplica a diversa escala e induciendo multiplicadores

7 7 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica de estas estrategias, que favorecerán el desarrollo de mercados y fronteras más amplios para nuestros autores y sus obras. Criterios sugeridos para el desarrollo de una nueva agenda a favor de la circulación del libro a escala iberoamericana. Con el fin de establecer un marco de acción robusta, coordinada y eficiente en el manejo de las diversas acciones que se incorporen finalmente en las agendas públicas, sugiero a continuación una serie de elementos a considerar como marco de referencia: 1. Impulsar de manera coordinada a escala regional una agenda de carácter internacional y otra de carácter local o nacional. Éstas tendrían acciones y énfasis distintos a partir del desarrollo de los ejes planteados en la introducción de este documento. 2. Sería conveniente que la agenda pública internacional se implementará partiendo de un convenio entre los distintos países que se adhieran a la misma. Esto facilitaría la coordinación de la agenda, elemento necesario debido al carácter de reciprocidad, que es un componente clave de las propuestas que se mencionarán en este documento. 3. Esta agenda pública internacional debería centrarse en la divulgación de los autores y de sus obras, estructurándose de manera específica en al menos tres campos temáticos: 1) creación literaria, 2) creación científica y tecnológica y 3) divulgación de interés general. Además, tendría como propósito principal el asegurar el acceso y divulgación de los autores locales en los mercados internacionales. 4. La agenda internacional debería considerar el desarrollo de dos importantes procesos en la cadena de oferta y acceso al libro, que serían soportes fundamentales para la circulación del libro y sus autores: el papel de agentes literarios y la distribución eficiente a escala internacional. 5. La agenda pública de cada país debería centrarse en el desarrollo de la demanda del libro, a través de programas de fomento a la creación de lectores; en el fortalecimiento y ampliación de los canales de distribución del libro, y en general en brindar la posibilidad de que la cadena de oferta y acceso al libro en cada país logre un entorno productivo para asegurar su viabilidad hacia el futuro.

8 8 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica 6. Esta Agenda Pública nacional, claro está, requiere a su vez de una reglamentación entre los entes públicos nacionales, responsables del desarrollo de las políticas y de los entes privados involucrados (editores, canales, instituciones educativas, etcétera), con el fin de garantizar el equilibrio y equidad entre los distintos actores y asegurar la diversidad de contenidos. Esta reglamentación podría ser propuesta por las entidades gremiales que agrupan a los entes privados (gremios de editores) y convenida con los organismos estatales. Propuestas para el desarrollo de una estrategia de aumento de la demanda de libros a escala nacional Como se plantea en los criterios anteriores, las políticas nacionales a favor de la circulación del libro deberían centrarse en la creación de lectores, ya que solamente una demanda creciente por este bien de carácter cultural y científico es el mayor estimulo para la consolidación y supervivencia de todos los actores de la cadena de oferta y acceso al libro. Solamente un mercado local creciente y con mayores índices de lectura puede asegurar la solidez de la industria del libro nacional. En consecuencia, la suma de estos mercados a escala regional abriría el espacio a nuevas oportunidades de circulación del libro en español. La suma de pequeños mercados, como se da hoy en día en nuestra región, debilita la presencia de los distintos actores de la cadena, retrasa la adopción de las nuevas tecnologías y, en suma, los hace mucho más vulnerables a los nuevos desafíos. Todos los esfuerzos que hagamos a beneficio de la oferta de libros, la diversidad de contenidos, la protección de las librerías como canal natural, el fortalecimiento de las redes de bibliotecas, la creación de leyes de fomento, el equilibrio de las condiciones de competencia de los canales y a favor de los actores más vulnerables de la cadena serán esfuerzos en vano, mientras no logremos un aumento progresivo de lectores. No podemos perder de vista que todas las acciones conducentes a la creación de demanda para el libro tardan mucho tiempo en dar resultados, probablemente el ciclo de vida de varias generaciones. Aunque esto no sea políticamente tan atractivo en la práctica, es una realidad incuestionable que debería afrontarse de manera clara y precisa.

9 9 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Este propósito general debería conducirnos a la creación en cada país de una entidad de naturaleza pública o mixta, fortalecida y autónoma, cuya única misión sea la del fomento de la lectura y la creación de lectores 1. Una entidad que represente y congregue a todos los actores interesados en el libro: ministerios de educación, cultura y comercio, entidades privadas y públicas que trabajen en el fomento de la lectura, gremios de editores, libreros, distribuidores e impresores, bibliotecas, etc. Esta entidad pondría en acción un plan integral para el desarrollo de lectores, tomando en cuenta medidas tales como las que se sugieren a continuación: 1. Actuar en todos los niveles de escolaridad, desde el preescolar hasta el bachillerato, e incluir los niveles universitarios y tecnológicos. 2. Estar complementado con el diseño y desarrollo de bibliotecas de aula, escolares y universitarias, que tengan presupuestos anuales para la adquisición de nuevos títulos. 3. Implementar programas de conexión de banda ancha en todas las instituciones educativas, de alfabetización digital y promover el uso de los navegadores seguros de Internet que permitan la lectura de libros. 4. Capacitar a los docentes, padres de familia y directivas de las entidades educativas y de formación en el manejo de ayudas para fomentar el desarrollo de los hábitos de lectura. 5. Realizar en las entidades educativas eventos periódicos de visitas a bibliotecas y librerías, de manera como se hace con las visitas anuales a las ferias del libro. 6. Fomentar el uso de bibliotecas viajeras y de todos los proyectos de acercamiento de los libros a las poblaciones rurales y urbanas más aisladas. 7. Crear becas para la creación literaria, impulsándola desde la universidad. 8. Fomentar la creación del día del libro propuesto por la UNESCO, con el objeto de divulgar y comercializar los libros, involucrando todos los sectores empresariales, comerciales, educativos, las redes sociales de Internet y las compañías de servicios celulares para el envío de mensajes. 9. Realizar convenios permanentes con los medios masivos (prensa, radio, televisión) para dedicar espacios de mensajes dirigidos a la población general sobre la conveniencia de la lectura con el apoyo de las empresas privadas. 1 En algunos países de la región se han estructurado entidades como la descrita y se están implementando planes nacionales de lectura.

10 10 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Propuestas para el desarrollo de una política que estimule la circulación del libro entre países a escala iberoamericana Como se planteó en los criterios sugeridos para el desarrollo de nueva agenda a favor de la circulación del libro a escala iberoamericana, las siguientes acciones se considerarían como parte de la agenda internacional, cuyo énfasis estaría en la divulgación de los autores locales y sus obras: Muestra nacional anual itinerante de autores y sus obras Se realiza una selección anual de autores vivos y de sus obras en cada país. Los criterios de selección y el cupo de la muestra deberán ser definidos con claridad según el marco de referencia general. La muestra viajará por los distintos países de Iberoamérica, aprovechando las ferias del libro nacionales e internacionales de cada país. El desarrollo de la muestra debe incluir la reciprocidad convenida de cada país. El formato de la muestra incluirá la exhibición de las obras, ciclos de conferencias de los autores de la muestra, la presentación de cada autor (realizada por un autor local reconocido del país anfitrión) y una campaña de divulgación previa al evento en medios masivos e Internet. Se creará una página web permanente de la muestra con blogs individuales de cada autor. La página web incluirá enlaces a las bibliotecas y librerías virtuales que de manera destacada tengan los libros a la venta y banners publicitarios de las librerías y bibliotecas físicas que tengan exhibición preferencial de la muestra. El contrato con las librerías de la muestra deberá contemplar un período de vigencia de al menos 6 meses. Se demandará de los editores responsables de la comercialización de estos autores una participación importante en la divulgación de la muestra general. Bibliotecas de autores nacionales Se construye una lista de obras y autores nacionales en cada país, vivos o fallecidos, que serán adquiridas por la red de bibliotecas de todos los países. Con base en el convenio planteado en el marco general de referencia, se asegurará la reciprocidad de todos los países. Se definen los criterios especiales bajo los cuales la muestra quedará catalogada en las respectivas bibliotecas con el fin de favorecer su divulgación.

11 11 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Se demandará de los editores responsables de la comercialización de los autores incluidos en la lista, un apoyo en los precios de adquisición de los libros, garantizándoles una compra anual de títulos nuevos y reposición de títulos. Apoyo a las giras promocionales de los autores incluidos en la muestra anual Todo autor incluido en la selección anual de la muestra podría recibir una ayuda financiera en el plan de visitas promocionales fuera de su lugar de residencia. El monto de la ayuda se definirá dentro de las consideraciones generales, contando con el apoyo de los editores. Estas visitas serán divulgadas, además, a través de los blogs permanentes de los autores en la página web de la muestra. Apoyar y estimular convenios comerciales con los portales de busqueda en Internet, las bibliotecas virtuales y las librerías virtuales, para los libros y los autores que sean incluidos en la muestra anual Se hará un convenio entre los editores y buscadores en Internet y librerías y bibliotecas virtuales para que los libros y autores incluidos en la muestra, los blogs de los autores y la página web de la muestra sean ubicados de manera destacada, con el compromiso de venta de los libros físicos a través del buscador a un precio igual al de las librerías y la opción de ser consultados on-line hasta un 30% de sus contenidos. Apoyo a las librerías en todos los países de la región para favorecer la presencia en estos canales de los autores y las obras incluidas en la muestra anual. Apoyo a los libreros nacionales que incluyan en su sitio web y en sus estanterías, la exhibición prolongada y destacada de la muestra seleccionada de libros de los otros países de la región. Este apoyo podría ser de carácter financiero, reconociendo un valor por el espacio físico o virtual que de dedique a la muestra, y se valoraría de acuerdo al tiempo y lugar de la exhibición. Apoyo especial a los editores universitarios y pequeños editores para inclusión en la muestra y en las bibliotecas. Establecer un espacio dedicado a estos editores en la muestra anual y en la biblioteca seleccionada, garantizando la presencia de sus libros en ambas selecciones.

12 12 Propuestas para una agenda pública que favorezca la circulación del libro en Iberoamérica Este plan incluiría la colocación en librerías especializadas, bibliotecas, basados en convenios recíprocos con los países según lo establecido en el marco de referencia general. Apoyo a las traducciones del español hacia otras lenguas. Apoyo financiero a los editores de contenidos para traducción a otras lenguas, favoreciendo así la circulación de los autores nativos de la región incluidos en la muestra anual y en la biblioteca de autores en otros países de lengua distinta al español. Apoyo a la creación de una red de distribución del libro a escala iberoamericana. Crear estímulos que impulsen el desarrollo de distribuidores a escala internacional, especializados en el tema logístico y con tratamientos favorables en los procesos de transporte físico o digital de los libros, y de manejo aduanero. Apoyo a la creación de agentes literarios especializados. Actualización de las leyes de tratamiento preferencial arancelario del libro digital y los contenidos digitales.

Documento final, marzo de 2009. Foro iberoamericano sobre el libro, la lectura y las bibliotecas en la sociedad del conocimiento

Documento final, marzo de 2009. Foro iberoamericano sobre el libro, la lectura y las bibliotecas en la sociedad del conocimiento Documento final, marzo de 2009 Foro iberoamericano sobre el libro, la lectura y las bibliotecas en la sociedad del conocimiento Santiago de Chile 4 al 8 de noviembre de 2008 2009 2 Documento final Introducción

Más detalles

Estudio prospectivo del sector editorial de Latinoamérica: el futuro del libro en el horizonte del año 2020

Estudio prospectivo del sector editorial de Latinoamérica: el futuro del libro en el horizonte del año 2020 Resumen del Taller sobre Diseño de políticas estratégicas y líneas de acción (Francisco Sagasti) Estudio prospectivo del sector editorial de Latinoamérica: el futuro del libro en el horizonte del año 2020

Más detalles

México D.F., Septiembre 7 de 2009. Señores:

México D.F., Septiembre 7 de 2009. Señores: Palabras de Fernando Zapata López, Director del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe CERLALC, en el evento conmemorativo de los 75 años del Fondo de Cultura Económica.

Más detalles

EL GESTOR CULTURAL MUNICIPAL : IMPULSOR DEL DESARROLLO DE UNA NUEVA INSTITUCIONALIDAD CULTURAL PARA CHILE.

EL GESTOR CULTURAL MUNICIPAL : IMPULSOR DEL DESARROLLO DE UNA NUEVA INSTITUCIONALIDAD CULTURAL PARA CHILE. DESARROLLO CULTURAL MUNICIPAL i EL GESTOR CULTURAL MUNICIPAL : IMPULSOR DEL DESARROLLO DE UNA NUEVA INSTITUCIONALIDAD CULTURAL PARA CHILE. Objetivo general Contribuir a la generación de políticas de desarrollo

Más detalles

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria Plan de gestión de la Universidad Tecnológica Nacional Secretario: Ing. Juan Carlos Gómez La es el área de gestión académica que promueve distintos procesos de articulación e interacción entre la Universidad

Más detalles

POLITICAS DE APOYO A LAS MICROPEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DEL MERCOSUR

POLITICAS DE APOYO A LAS MICROPEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DEL MERCOSUR MERCOSUR/GMC/RES. Nº 90/93 POLITICAS DE APOYO A LAS MICROPEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DEL MERCOSUR VISTO: El Art. 13 del Tratado de Asunción, el Art. 10 de la Decisión Nº 4/91 del Consejo del Mercado Común

Más detalles

2do. ENCUENTRO DE EDICIÓN UNIVERSITARIA Octubre 15 y 16 de 2014

2do. ENCUENTRO DE EDICIÓN UNIVERSITARIA Octubre 15 y 16 de 2014 2do. ENCUENTRO DE EDICIÓN UNIVERSITARIA Octubre 15 y 16 de 2014 Bienvenidos! Octubre 15 y 16 de 2014 CONTENIDO 1 UNA PROPUESTA DE CONSTRUCCIÓN COLECTIVA 2 ENCUENTRO DE EDICIÓN UNIVERSITARIA: ANTECEDENTES

Más detalles

CONEAU MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

CONEAU MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA 1 RESOLUCIÓN N : 038/06 ASUNTO: Acreditar al solo efecto del reconocimiento oficial provisorio del título y en forma condicionada a la satisfacción de los criterios establecidos por la Res. Min. Nº 1717/04,

Más detalles

Normativa Nicaragua en el campo de la lectura, el libro y las bibliotecas

Normativa Nicaragua en el campo de la lectura, el libro y las bibliotecas Normativa Nicaragua en el campo de la lectura, el libro y las bibliotecas Descripción Para el presente estudio se tuvieron en cuenta las siguientes leyes: - Constitución Política de la Republica de Nicaragua.

Más detalles

CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARMENIA

CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARMENIA CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARMENIA El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la República

Más detalles

Cluster Audiovisual Valenciano

Cluster Audiovisual Valenciano 2007 ha sido el año de puesta en marcha de una estructura cooperativa que integra a las empresas más innovadoras del sector, cubriendo toda la cadena de valor del Audiovisual y creando un núcleo compacto

Más detalles

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL SISTEMA NACIONAL DEL

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL SISTEMA NACIONAL DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL SISTEMA NACIONAL DEL BACHILLERATO INCORPORANDO AULAS VIRTUALES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA RAMANUJÁN GÓMEZ HERRERA CBTis No. 95 FAUSTO JOSÉ LUIT GONZÁLEZ / JOSÉ ANTONIO ORDÓÑEZ

Más detalles

Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC.

Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC. Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC. Autora: Gisselle Gómez Avalos Resumen El presente trabajo tiene como objetivo

Más detalles

Plan de Acción elac 2007. PLAN DE ACCIÓN SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE elac 2007

Plan de Acción elac 2007. PLAN DE ACCIÓN SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE elac 2007 PLAN DE ACCIÓN SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE elac 2007 A. Acceso e inclusión digital Meta Medida Plazo 1.1 Promover el desarrollo de infraestructura regional de TIC,

Más detalles

www.puebla.gob.mx Actualización del Programa Institucional del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla

www.puebla.gob.mx Actualización del Programa Institucional del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla Actualización del Programa Institucional del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla 2011 2017 www.puebla.gob.mx 1 Actualización de los Programas Sectoriales e Institucionales 2011-2017 ÍNDICE 1. Presentación...

Más detalles

ESTADO DEL ARTE Y TENDENCIAS GENERALES DEL MERCADO EN EL ÁMBITO DE LAS TIC Y EL SECTOR AUDIOVISUAL

ESTADO DEL ARTE Y TENDENCIAS GENERALES DEL MERCADO EN EL ÁMBITO DE LAS TIC Y EL SECTOR AUDIOVISUAL ESTADO DEL ARTE Y TENDENCIAS GENERALES DEL MERCADO EN EL ÁMBITO DE LAS TIC Y EL SECTOR AUDIOVISUAL ÍNDICE Objetivos Alcance del estudio Ámbito tecnológico Principales Tecnologías Plataformas Tecnológicas

Más detalles

Panorama del libro electrónico en Perú

Panorama del libro electrónico en Perú Panorama del libro electrónico en Perú Situación actual y oportunidades de negocio 2013 RESUMEN EJECUTIVO ESTRATEGIA EDITORIAL Y DE CONTENIDOS M A D R I D - L I M A Introducción Este resumen ejecutivo

Más detalles

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCION AGROPECUARIA

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCION AGROPECUARIA PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCION AGROPECUARIA Y AGROINDUSTRIAL EXPORTABLE Artículo lo. Créase el PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA Y AGROINDUSTRIAL EXPORTABLE, destinado

Más detalles

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES Instituto Tecnológico de Electrónica y PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y COMUNICACIONES ANTECEDENTES Con la Resolución Nº 3861 del 10 de noviembre de 1965 del Ministerio de

Más detalles

Objetivo del estudio

Objetivo del estudio RGX RGX es una Red Global de Exportación integrada por representantes en 30 países del mundo, - consultoras y expertos en comercio exterior y negocios digitales internacionales - de reconocida trayectoria.

Más detalles

TICs en las PYMES de Centroamérica

TICs en las PYMES de Centroamérica TICs en las PYMES de Centroamérica Impacto de la Adopción de las tecnologías de la información y la comunicación en el desempeño de las empresas por Ricardo Monge-González Cindy Alfaro-Azofeifa José I.

Más detalles

Presentación del Programa Nacional de Formación Permanente

Presentación del Programa Nacional de Formación Permanente Presentación del Programa Nacional de Formación Permanente 1. En qué proceso histórico se inscribe el Programa? El Programa Nacional de Formación Permanente se inscribe en un proceso histórico de transformaciones

Más detalles

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE 1- Introducción

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE 1- Introducción PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE 1- Introducción El Programa Nacional de Formación Permanente se inscribe en un proceso histórico que reconoce las transformaciones educativas alcanzadas como parte

Más detalles

LIBRO BLANCO DE LA MÚSICA EN ESPAÑA 2013 CAPÍTULO 2 / EL MARCO POLÍTICO / PROMUSICAE BLOQUE I/

LIBRO BLANCO DE LA MÚSICA EN ESPAÑA 2013 CAPÍTULO 2 / EL MARCO POLÍTICO / PROMUSICAE BLOQUE I/ 046 LIBRO BLANCO DE LA MÚSICA EN ESPAÑA 2013 BLOQUE I/ LIBRO BLANCO DE LA MÚSICA EN ESPAÑA 2013 047 BLOQUE I / EL SECTOR DE LA MÚSICA EN ESPAÑA CAPÍTULO 2 / EL MARCO POLÍTICO 2.1. POLÍTICAS DE FOMENTO:

Más detalles

Cómo se relacionan la educación y las tecnologías de la información y la comunicación en el escenario actual?

Cómo se relacionan la educación y las tecnologías de la información y la comunicación en el escenario actual? Educación y TIC Carina Maguregui Portal educ.ar CD Publicar en Internet Colección educ.ar Cómo se relacionan la educación y las tecnologías de la información y la comunicación en el escenario actual? El

Más detalles

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BOSQUES NATIVOS Y COMUNIDAD (BIRF 8493-AR)

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BOSQUES NATIVOS Y COMUNIDAD (BIRF 8493-AR) PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BOSQUES NATIVOS Y COMUNIDAD (BIRF 8493-AR) Objetivos Lograr que las masas boscosas nativas contribuyan al desarrollo productivo regional, elevando la calidad de vida de todos

Más detalles

PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EN EL MARCO DEL PNDE HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA

PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EN EL MARCO DEL PNDE HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EN EL MARCO DEL PNDE HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA Ubaldo Enrique Meza Ricardo 1 El PNDE se define como un pacto social por el derecho

Más detalles

Luis Ignacio Sánchez Gómez.

Luis Ignacio Sánchez Gómez. Maestras, Maestros: Para la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal es de vital importancia el reforzamiento de las competencias comunicativas de los alumnos de educación

Más detalles

Programa para la zona de pobreza extrema

Programa para la zona de pobreza extrema Nombre del programa: Eje temático: Programa para la zona de pobreza extrema Pobreza y desarrollo social Explique las razones por las que el grupo considera (o no) pertienente para la región la propuesta

Más detalles

PROMOCIÓN DE LA ALTA CULTURA

PROMOCIÓN DE LA ALTA CULTURA 131 DIFUSIÓN Y PROMOCIÓN CULTURAL a) Dentro de la Difusión Cultural arrancó el proyecto de la Editorial Municipal con la formación de Editores Profesionales a través del Taller de Editores que imparte

Más detalles

LEY DE FOMENTO A LA ACTIVIDAD ARTESANAL EN EL ESTADO DE DURANGO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES. Sección Única De la Naturaleza y Objeto

LEY DE FOMENTO A LA ACTIVIDAD ARTESANAL EN EL ESTADO DE DURANGO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES. Sección Única De la Naturaleza y Objeto LEY DE FOMENTO A LA ACTIVIDAD ARTESANAL EN EL ESTADO DE DURANGO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES De la Naturaleza y Objeto Artículo 1.- La presente Ley es de interés social, de observancia general, y

Más detalles

AGENDA DE INNOVACIÓN DE TAMAULIPAS DOCUMENTOS DE TRABAJO

AGENDA DE INNOVACIÓN DE TAMAULIPAS DOCUMENTOS DE TRABAJO AGENDA DE INNOVACIÓN DE TAMAULIPAS DOCUMENTOS DE TRABAJO 3. MARCO ESTRATÉGICO DE LA AGENDA DE INNOVACIÓN Octubre 2014 Página2 Índice 1 Visión Y MISIÓN... 4 2 Objetivos estratégicos... 5 2.1 Vinculación

Más detalles

LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACION SUPERIOR: POLITICA, ESTRUCTURA Y COORDINACION

LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACION SUPERIOR: POLITICA, ESTRUCTURA Y COORDINACION CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO CENTROAMERICANO (CSUCA) VII CONGRESO UNIVERSITARIO CENTROAMERICANO NICARAGUA, 14 AL 15 DE ABRIL DE 2011 LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACION SUPERIOR: POLITICA, ESTRUCTURA

Más detalles

Presentación Institucional y Líneas de Acción 2006

Presentación Institucional y Líneas de Acción 2006 Programa Nacional de Alfabetización Presentación Institucional / Líneas de Acción Presentación Institucional y Líneas de Acción 2006 Programa Nacional de Alfabetización Presentación Institucional y Líneas

Más detalles

EL ACOMPAÑAMIENTO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

EL ACOMPAÑAMIENTO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA EL ACOMPAÑAMIENTO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Concentrado por: Profra. Nidia Ávila Sanabria Qué es el Acompañamiento? El acompañamiento consiste en ofrecer a la comunidad escolar un apoyo cercano

Más detalles

El blog como herramienta para favorecer la competencia lectora y el uso educativo de las TIC

El blog como herramienta para favorecer la competencia lectora y el uso educativo de las TIC 1 Curso de Formación Docente sobre TIC y Educación El blog como herramienta para favorecer la competencia lectora y el uso educativo de las TIC Francisco Villafuerte Luna PROYECTO FINAL DE TRABAJO Módulo

Más detalles

Proyectos Ambientales Escolares (PRAE)

Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Porque todos somos vigías! Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Definición Para el Ministerio de Educación Ambiental los PRAE son proyectos pedagógicos que promueven

Más detalles

TEXTO VIGENTE Publicado P.O. 27 de noviembre de 2013.

TEXTO VIGENTE Publicado P.O. 27 de noviembre de 2013. TEXTO VIGENTE Publicado P.O. 27 de noviembre de 2013. El Ciudadano LIC. MARIO LÓPEZ VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Sinaloa, a sus habitantes hace saber: Que por el H.

Más detalles

ESTRATEGIA DE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA AL DESARROLLO (Aprobado por la CRUE en Septiembre de 2000)

ESTRATEGIA DE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA AL DESARROLLO (Aprobado por la CRUE en Septiembre de 2000) ESTRATEGIA DE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA AL DESARROLLO (Aprobado por la CRUE en Septiembre de 2000) I. PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN I.1. La Cooperación Internacional debe ser entendida como aquella modalidad

Más detalles

www.plandecenal.edu.co

www.plandecenal.edu.co Aportes del Plan Nacional Decenal de Educación 2006 2016 frente al Decenio de las Naciones Unidas por la Alfabetización En el marco del quincuagésimo sétimo periodo de sesiones de la Asamblea General de

Más detalles

Apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas. Dra. Susana Morales

Apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas. Dra. Susana Morales Apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas. Dra. Susana Morales Simposium Internacional La innovación, el futuro de la educación media superior en México Chihuahua, agosto

Más detalles

PROGRAMA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS LENGUAS DE IBEROAMÉRICA EN LA EDUCACIÓN. españolas, portuguesa, aymara, quechua, guaraní, mayas y de señas

PROGRAMA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS LENGUAS DE IBEROAMÉRICA EN LA EDUCACIÓN. españolas, portuguesa, aymara, quechua, guaraní, mayas y de señas PROGRAMA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS LENGUAS DE IBEROAMÉRICA EN LA EDUCACIÓN españolas, portuguesa, aymara, quechua, guaraní, mayas y de señas Propuesta de trabajo SIGNIFICADO DEL PROYECTO El compromiso

Más detalles

Aceleración del aprendizaje como alternativa para la atención a la población vulnerable con extraedad en Bogotá

Aceleración del aprendizaje como alternativa para la atención a la población vulnerable con extraedad en Bogotá Aceleración del aprendizaje como alternativa para la atención a la población vulnerable con extraedad en Bogotá Resumen Ejecutivo del Informe de Investigación 1 Marybell Gutiérrez Gloria Puentes En Colombia

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA. Bogotá, septiembre de 2010

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA. Bogotá, septiembre de 2010 MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA Bogotá, septiembre de 2010 Articulación de la educación media con la superior y la educación para el trabajo- Pág.

Más detalles

MARCO LEGAL DE LAS POLÍTICAS DE EMPLEO EN ANDALUCÍA. PROGRAMAS PARA EMPRENDEDORES. Granada, 7 de Mayo de 2014 SEMINARIO CERTESS.

MARCO LEGAL DE LAS POLÍTICAS DE EMPLEO EN ANDALUCÍA. PROGRAMAS PARA EMPRENDEDORES. Granada, 7 de Mayo de 2014 SEMINARIO CERTESS. MARCO LEGAL DE LAS POLÍTICAS DE EMPLEO EN ANDALUCÍA. PROGRAMAS PARA EMPRENDEDORES Granada, 7 de Mayo de 2014 European Regional Development Fund SEMINARIO CERTESS Doc 6F-TS-55 LOCALIZACIÓN ASPECTOS BÁSICOS

Más detalles

6. Educación, Ciencia y Tecnología para el desarrollo nacional.

6. Educación, Ciencia y Tecnología para el desarrollo nacional. 6. Educación, Ciencia y Tecnología para el desarrollo nacional. La educación es fundamental en el desarrollo integral de toda sociedad, mediante ésta, se socializan y transforman los seres humanos, tanto

Más detalles

Sistemas de información para el manejo de targentins

Sistemas de información para el manejo de targentins Sistemas de información para el manejo de targentins 1. Publicidad online, una herramienta de promoción cada vez más popular entre las empresas Se estima que este año la inversión para publicidad en Internet

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO 2013-2016 COOPERATIVAS DE LAS AMÉRICAS (antes ACI Américas)

PLAN ESTRATÉGICO 2013-2016 COOPERATIVAS DE LAS AMÉRICAS (antes ACI Américas) Plan Estratégico 2013-2016 PLAN ESTRATÉGICO 2013-2016 COOPERATIVAS DE LAS AMÉRICAS (antes ACI Américas) Página 1 de 19 Introducción. Plan Estratégico 2013-2016 El movimiento cooperativo es un actor de

Más detalles

BUENA PRÁCTICA Nº 18: SERVICIOS DE BIOINCUBACIÓN UNIV. AUTÓNOMA DE MADRID/UNIV. COMPLUTENSE DE MADRID/PARQUE CIENTÍFICO DE MADRID

BUENA PRÁCTICA Nº 18: SERVICIOS DE BIOINCUBACIÓN UNIV. AUTÓNOMA DE MADRID/UNIV. COMPLUTENSE DE MADRID/PARQUE CIENTÍFICO DE MADRID BUENA PRÁCTICA Nº 18: SERVICIOS DE BIOINCUBACIÓN UNIV. AUTÓNOMA DE MADRID/UNIV. COMPLUTENSE DE MADRID/PARQUE CIENTÍFICO DE MADRID ANTECEDENTES El Parque Científico de Madrid El Parque Científico de Madrid

Más detalles

IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande

IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande PROGRAMA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA PARA LA VIDA ANEXO 1. FASE 2: TRANSFORMACIÓN - ESTABLECIMIENTO DE FORTALEZAS. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande

Más detalles

Términos de referencia para el Consultor Coordinador de Proyecto: Guyra Paraguay National Audubon Society BID/FOMIN

Términos de referencia para el Consultor Coordinador de Proyecto: Guyra Paraguay National Audubon Society BID/FOMIN Términos de referencia para el Consultor Coordinador de Proyecto: Fortaleciendo el Turismo de Observación de Aves como herramienta de conservación y desarrollo sustentable Objetivos del Proyecto Guyra

Más detalles

ANEXO II ALIANZA FRENTE CIVICO Y SOCIAL PLATAFORMA ELECTORAL

ANEXO II ALIANZA FRENTE CIVICO Y SOCIAL PLATAFORMA ELECTORAL ANEXO II ALIANZA FRENTE CIVICO Y SOCIAL PLATAFORMA ELECTORAL EL DESARROLLO HUMANO ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE OFRECE A LAS PERSONAS MAYORES OPORTUNIDADES; ENTRE ESTAS, LAS MAS IMPORTANTE SON UNA

Más detalles

PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma

PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma MEDIDAS DESTINADAS A: 1. Remover los obstáculos que impidan el inicio y desarrollo de una actividad económica o profesional

Más detalles

TECNICATURA EN COMERCIO EXTERIOR

TECNICATURA EN COMERCIO EXTERIOR TECNICATURA EN COMERCIO EXTERIOR Programa En esta tecnicatura se abarcan todos los aspectos técnicos y de gestión del comercio exterior, así como los instrumentos necesarios para ingreso al mercado internacional,

Más detalles

PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS

PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Del 25 de Noviembre al 24 de Enero 320 horas ÍNDICE 1.- Introducción 2.- Objetivos del curso 3.- Características del curso 4.-

Más detalles

CAMARA DE INDUSTRIAS DE COSTA RICA

CAMARA DE INDUSTRIAS DE COSTA RICA CAMARA DE INDUSTRIAS DE COSTA RICA El Tratado de Libre Comercio entre Centroamérica y Estados Unidos Oportunidades y Retos Como parte de la estrategia de comercio exterior que ha venido implementando el

Más detalles

Segundo. Guía de temas para la Integración del Informe

Segundo. Guía de temas para la Integración del Informe Guía de temas para la Integración del Informe LÍNEA ESTRATÉGICA. FORMACIÓN Y DOCENCIA Objetivo 1.1 Consolidar una planta docente con calidad reconocida nacional e internacionalmente Personal docente de

Más detalles

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión Visión Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito, como derecho humano y como obligación del Estado y que desarrolla

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 VISIÓN Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito,

Más detalles

PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID)

PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID) PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID) 9.3.4 Televisión, Vídeo Situación Actual La importancia que tiene en la formación de los seres humanos la

Más detalles

CÁMARA DE INDUSTRIA Y COMERCIO DE MERCOSUR Y AMÉRICA

CÁMARA DE INDUSTRIA Y COMERCIO DE MERCOSUR Y AMÉRICA Dossier de Prensa CÁMARA DE INDUSTRIA Y COMERCIO DE MERCOSUR Y AMÉRICA Fundada en 1991, el mismo año de fundación de la zona económica Mercosur, la Cámara de Industria y Comercio de Mercosur y América

Más detalles

" Inscribirse en el Centro de Atención e Información Empresarial. " Tener un proyecto empresarial viable. " Ser una persona emprendedora.

 Inscribirse en el Centro de Atención e Información Empresarial.  Tener un proyecto empresarial viable.  Ser una persona emprendedora. SECRETARIA DE FOMENTO ECONOMICO SERVICIOS Y PROGRAMAS DE APOYO QUE OFRECE NOMBRE DEL PROGRAMA O SERVICIO QUE OFRECE OBJETIVO DESCRIPCION REQUISITOS PARA ACCESAR AL PROGRAMA POBLACION A LA QUE VA DIRIGIDA

Más detalles

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE (PROSOFT)

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE (PROSOFT) PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE (PROSOFT) I. ANTECEDENTES. El reto que tiene nuestro país y nuestro estado es generar más y mejores empleos y ofrecer oportunidades de desarrollo.

Más detalles

Universidad de la República Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Llamados a cargos docentes interinos 2011

Universidad de la República Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Llamados a cargos docentes interinos 2011 Llamados a cargos docentes interinos 2011 Documentos de referencia 1. Ordenanza de Organización Docente de la UDELAR Grado 1.- El docente grado 1 actuará siempre bajo la dirección de docentes de grado

Más detalles

XXIII Congreso Interamericano de Ministros y Altas Autoridades de Turismo 3 y 4 de septiembre de 2015 Lima, Perú TEMARIO ANOTADO

XXIII Congreso Interamericano de Ministros y Altas Autoridades de Turismo 3 y 4 de septiembre de 2015 Lima, Perú TEMARIO ANOTADO XXIII Congreso Interamericano de Ministros y Altas Autoridades de Turismo 3 y 4 de septiembre de 2015 Lima, Perú TEMARIO ANOTADO Turismo Rural Comunitario: Agenda para un desarrollo más competitivo y sostenible

Más detalles

Modelos y estrategias de negocios en la era de Internet. Mg. Pedro Barrientos Felipa

Modelos y estrategias de negocios en la era de Internet. Mg. Pedro Barrientos Felipa Modelos y estrategias de negocios en la era de Internet Mg. Pedro Barrientos Felipa Factores detonantes de la globalización I. Declive de las barreras comerciales y de inversión II. El papel del cambio

Más detalles

SECRETARIA DE DESARROLLO URBANO SERVICIOS Y PROGRAMAS DE APOYO QUE OFRECE

SECRETARIA DE DESARROLLO URBANO SERVICIOS Y PROGRAMAS DE APOYO QUE OFRECE o Servicio Centro de Atención e Información Empresarial Promover y difundir los programas, eventos, apoyos e información municipales, estatales y federales, a través de atención personalizada y de medios

Más detalles

Guía de Servicios. para la internacionalización

Guía de Servicios. para la internacionalización Guía de Servicios para la internacionalización Un impulso conjunto Para impulsar su expansión internacional, su empresa tiene a su disposición los recursos de: Secretaría de Estado de Comercio. ICEX España

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 197 CARRERA DE PERSONAL TRAINER INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, CONCEPCIÓN Y SANTIAGO (BARRIO UNIVERSITARIO)

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 197 CARRERA DE PERSONAL TRAINER INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, CONCEPCIÓN Y SANTIAGO (BARRIO UNIVERSITARIO) ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 197 CARRERA DE PERSONAL TRAINER INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDES VIÑA DEL MAR, CONCEPCIÓN Y SANTIAGO (BARRIO UNIVERSITARIO) OCTUBRE 2013 ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 197 Carrera

Más detalles

CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción del problema Métodos y Técnicas para el análisis de contenido de libros de texto para la Enseñanza Aprendizaje del Idioma Inglés de Niños y Niñas en

Más detalles

Carrera: Duración: 30 meses. 1.740 horas reloj. Inicio: 2008

Carrera: Duración: 30 meses. 1.740 horas reloj. Inicio: 2008 Carrera: Título que otorga: Duración: Perito en Comercio Exterior Perito en Comercio Exterior 30 meses Carga horaria total: 1.740 horas reloj Inicio: 2008 FUNDAMENTACIÓN Hoy, todo el planeta experimenta

Más detalles

Promoción a través de Internet

Promoción a través de Internet Promoción a través de Internet Ramón Montero Todos sabemos que las editoriales hacen sus propias campañas de promoción de sus/nuestros libros por diversos medios, como son los catálogos, los anuncios,

Más detalles

PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACIÓN 2006-2016

PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACIÓN 2006-2016 PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACIÓN 2006-2016 EVALUACIÓN DE LA ARTICULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO 2012-2015 DEL MUNICIPIO DE ARMENIA UN PARAÍSO PARA INVERTIR, VIVIR Y DISFRUTAR! CON EL PLAN NACIONAL DECENAL

Más detalles

GUÍA PRÁCTICA PARA EMPRESAS

GUÍA PRÁCTICA PARA EMPRESAS GUÍA PRÁCTICA PARA EMPRESAS ÍNDICE 1 CONTENIDO ESTRUCTURA DEL PLAN 5 DESARROLLO DE LAS ETAPAS 7 TEXTOS EXPLICATIVOS DE LAS ETAPAS 37 CASO PRÁCTICO 69 INFORMACIÓN EN INTERNET 100 INFORMACION EN INTERNET

Más detalles

COMUNICACIONES INTEGRADAS DEL MERCADEO COMO HERRAMIENTA DE COMPETITIVIDAD EN LA ORGANIZACIONES MODERNAS RESUMEN

COMUNICACIONES INTEGRADAS DEL MERCADEO COMO HERRAMIENTA DE COMPETITIVIDAD EN LA ORGANIZACIONES MODERNAS RESUMEN COMUNICACIONES INTEGRADAS DEL MERCADEO COMO HERRAMIENTA DE COMPETITIVIDAD EN LA ORGANIZACIONES MODERNAS Lucía Urdaneta lucia.urdaneta@urbe.edu.ve Alfredo Villalobos ajvillalobos1@urbe.edu.ve URBE - Universidad

Más detalles

Marco Institucional y Legal

Marco Institucional y Legal Colombia Presentación Con el se pretende hacer de Colombia un país de lectores mejorando sustancialmente el acceso equitativo de los colombianos a la información y al conocimiento. Para lograrlo, se crean

Más detalles

PLAN DE ACCION DE SANTIAGO

PLAN DE ACCION DE SANTIAGO PLAN DE ACCION DE SANTIAGO Las Ministras y los Ministros de Infraestructura, Transportes, Telecomunicaciones e Integración Fronteriza y Jefas y Jefes de Delegación, reunidos en la ciudad de Santiago, República

Más detalles

El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno del Gran Ducado de Luxemburgo, en adelante denominados las Partes;

El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno del Gran Ducado de Luxemburgo, en adelante denominados las Partes; CONVENIO DE COOPERACION ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DEL GRAN DUCADO DE LUXEMBURGO EN LOS CAMPOS DE LA EDUCACION, LA CULTURA, LA JUVENTUD Y EL DEPORTE El Gobierno de

Más detalles

Turismo para un nuevo país

Turismo para un nuevo país República de Colombia Ministerio de Comercio, Industria y Turismo Dirección de Turismo Turismo para un nuevo país Plan Sectorial de Turismo 2003-2006 Turismo para un nuevo país Plan Sectorial de Turismo

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ÁREA MERCADOTECNIA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Plan de exportación 2. Competencias Desarrollar estrategias de mercado

Más detalles

Ricoveri Marketing Ciclo de vida de un producto

Ricoveri Marketing Ciclo de vida de un producto Ricoveri Marketing Ciclo de vida de un producto El análisis del ciclo de vida del producto o servicio supone que estos tienen una vida finita; esto es parecido a lo que nos sucede a los seres vivos. Los

Más detalles

Es nuestra intención presentarnos ante ustedes y de esta forma mostrarles cada

Es nuestra intención presentarnos ante ustedes y de esta forma mostrarles cada Es nuestra intención presentarnos ante ustedes y de esta forma mostrarles cada uno de los servicios con los que contamos y que, al ser requeridos por vuestra organización, no dudamos generarán una utilidad

Más detalles

Modelo de Inclusión Laboral de Personas con discapacidad: un aporte para el país. Bogotá, agosto 11 de 2014

Modelo de Inclusión Laboral de Personas con discapacidad: un aporte para el país. Bogotá, agosto 11 de 2014 Modelo de Inclusión Laboral de Personas con discapacidad: un aporte para el país. Bogotá, agosto 11 de 2014 Programa Empresarial de Promoción Laboral para Personas con Discapacidad Pacto de Productividad

Más detalles

Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos

Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos La denominada sociedad de la información caracterizada por las posibilidades que tienen personas y comunidades enteras de cualquier lugar del mundo

Más detalles

FICHA DE REGISTRO. NOMBRE DE LA INNOVACIÓN: SISTEMA VIRTUAL DE APOYO ESCOLAR: enredados, aprendiendo y emprendiendo. Educación con apoyo en TIC

FICHA DE REGISTRO. NOMBRE DE LA INNOVACIÓN: SISTEMA VIRTUAL DE APOYO ESCOLAR: enredados, aprendiendo y emprendiendo. Educación con apoyo en TIC FICHA DE REGISTRO NOMBRE DE LA INNOVACIÓN: SISTEMA VIRTUAL DE APOYO ESCOLAR: enredados, aprendiendo y emprendiendo. 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Área temática de la innovación: Palabras que describen la

Más detalles

PROGRAMA 455.D PROMOCIÓN DEL LIBRO Y PUBLICACIONES CULTURALES

PROGRAMA 455.D PROMOCIÓN DEL LIBRO Y PUBLICACIONES CULTURALES PROGRAMA 455.D PROMOCIÓN DEL LIBRO Y PUBLICACIONES CULTURALES. DESCRIPCIÓN Y FINES Los fines del programa presupuestario para el ejercicio 2004, son los siguientes: - El incremento de la sensibilización

Más detalles

CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARABE SIRIA

CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARABE SIRIA CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARABE SIRIA El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la

Más detalles

Reglamento de la Red Iberoamericana Ministerial de Aprendizaje e Investigación en Salud (RIMAIS) CONSIDERANDO

Reglamento de la Red Iberoamericana Ministerial de Aprendizaje e Investigación en Salud (RIMAIS) CONSIDERANDO Reglamento de la Red Iberoamericana Ministerial de Aprendizaje e Investigación en Salud (RIMAIS) CONSIDERANDO 1. Que la Cumbre Ministerial de México realizada en noviembre del 2004 resaltó el rol esencial

Más detalles

Convertimos lo difícil en lo fácil

Convertimos lo difícil en lo fácil TrustThisProduct Un servicio internacional de marketing online para los fabricantes de todo el mundo. Características clave que el servicio de TrustThisProduct proporciona a los fabricantes: - Crear y

Más detalles

INTERVENCIÓN LANZAMIENTO DOCUMENTO DE ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA MARÍA MERCEDES CUÉLLAR PRESIDENTE BOGOTÁ, D

INTERVENCIÓN LANZAMIENTO DOCUMENTO DE ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA MARÍA MERCEDES CUÉLLAR PRESIDENTE BOGOTÁ, D INTERVENCIÓN LANZAMIENTO DOCUMENTO DE ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA MARÍA MERCEDES CUÉLLAR PRESIDENTE BOGOTÁ, D.C., 3 DE JULIO DE 2014 En nombre del sistema financiero,

Más detalles

EL NEGOCIO INACABADO: CÓMO HACER QUE EL MERCADO UNICO EUROPEO SEA UNA REALIDAD (Resumen ejecutivo)

EL NEGOCIO INACABADO: CÓMO HACER QUE EL MERCADO UNICO EUROPEO SEA UNA REALIDAD (Resumen ejecutivo) EL NEGOCIO INACABADO: CÓMO HACER QUE EL MERCADO UNICO EUROPEO SEA UNA REALIDAD (Resumen ejecutivo) El mercado único de la Unión Europea nació en 1992. Al igual que la mayoría de las organizaciones con

Más detalles

REPÚBLICA DE PANAMÁ ASAMBLEA NACIONAL LEGISPAN LEGISLACIÓN DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ

REPÚBLICA DE PANAMÁ ASAMBLEA NACIONAL LEGISPAN LEGISLACIÓN DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ REPÚBLICA DE PANAMÁ ASAMBLEA NACIONAL LEGISPAN LEGISLACIÓN DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ Tipo de Norma: LEY Número: 60 Referencia: Año: 2007 Fecha(dd-mm-aaaa): 21-12-2007 Titulo: POR LA CUAL SE APRUEBA EL

Más detalles

Descripción de Servicios

Descripción de Servicios Descripción de Servicios Texto Internet: Servicio de noticias en tiempo real, mismo que proporciona un promedio de 500 notas diarias sobre información general, política, economía, y finanzas, deportes,

Más detalles

MANUAL DE ORGANIZACIÓN DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES Y DE COOPERACIÓN

MANUAL DE ORGANIZACIÓN DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES Y DE COOPERACIÓN DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES Y DE COOPERACIÓN 0 1 CONTENIDO Pág. ACTA DE CREACIÓN 3 I.- OBJETIVO Y ALCANCE 6 1.1. Objetivo 6 1.2. Alcance 6 II.- BASE LEGAL 6 III.- ESTRUCTURA 7 IV.- ORGANIGRAMA

Más detalles

ESTUDIO "DIGITALIZACIÓN DEL LIBRO EN ESPAÑA" ESTUDIO

ESTUDIO DIGITALIZACIÓN DEL LIBRO EN ESPAÑA ESTUDIO ESTUDIO "DIGITALIZACIÓN DEL LIBRO EN ESPAÑA" ESTUDIO LIBER 2008 ÍNDICE Metodología Introducción Principales conclusiones Autores del estudio Este estudio se publica bajo licencia Creative Commons de tipo

Más detalles

Diplomado en Métodos de Enseñanza y Aprendizaje en Línea

Diplomado en Métodos de Enseñanza y Aprendizaje en Línea Diplomado en Métodos de Enseñanza y Aprendizaje en Línea Instructor: Dr. Jose F. Longoria Professor, Department of Earth Sciences Natural Disasters Online Laboratory Florida International University longoria@fiu.edu

Más detalles

Cuento de Cuentos: Lectura y Escritura Creativa en la Web

Cuento de Cuentos: Lectura y Escritura Creativa en la Web Cuento de Cuentos: Lectura y Escritura Creativa en la Web FUNDACIÓN LEER * Fundación Leer (www.leer.org.ar) es una organización no gubernamental fundada en 1997 para contribuir a dar respuesta a uno de

Más detalles

APOYANDO EL INGRESO, LA EVALUACION, Y LA PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

APOYANDO EL INGRESO, LA EVALUACION, Y LA PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL APOYANDO EL INGRESO, LA EVALUACION, Y LA PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Mónica Linares Profesional de apoyo educativo Corporación Síndrome de Down OBJETIVO DE LA UNIDAD Sugerir

Más detalles

PROYECTO SALA DE SISTEMAS MUNICIPAL PAGINA WEB VIRTUALIDAD: CONOCIMIENTO, INFORMACIÓN Y TRASPARENCIA POR: VICTOR ALFONSO ESTRADA CASTRILLON

PROYECTO SALA DE SISTEMAS MUNICIPAL PAGINA WEB VIRTUALIDAD: CONOCIMIENTO, INFORMACIÓN Y TRASPARENCIA POR: VICTOR ALFONSO ESTRADA CASTRILLON PROYECTO SALA DE SISTEMAS MUNICIPAL PAGINA WEB VIRTUALIDAD: CONOCIMIENTO, INFORMACIÓN Y TRASPARENCIA POR: VICTOR ALFONSO ESTRADA CASTRILLON A: ADMINISTRACION MUNICIPAL UNIDOS POR SAN ROQUE PARA VIVIR MEJOR

Más detalles