Futuro y condicional por Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina

Transcripción

1 Actividades Gramática Nivel B1 Futuro y condicional por Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina photka/shutterstock.com Nivel: B1 Objetivos del Marco Común Europeo de Referencia Comunicación Ser capaz de manejar un repertorio de recursos gramaticales de nivel intermedio, estructuras sintácticas y conocimientos generales. Gramática Poseer los conocimientos intermedios de las principales proposiciones subordinadas españolas.

2 Actividades Actividad 1 Completa el cuadro FUTURO SIMPLE iré vendrán querrás hablaréis saldrá CONDICIONAL comería podrían pondríamos acabaría Actividad 2 Rellena los huecos con la forma correcta del futuro simple del verbo entre paréntesis. 1. Estoy nerviosa porque mañana (salir) con Lucas. 2. El fontanero (venir) la semana que viene. 3. El próximo verano nosotros (ir) a Sitges. 4. El año que viene tú y yo (matricularse) en la universidad de Sevilla. 5. Chicos, (estar) aquí para las ocho? 6. No te (decir) nada si no haces ninguna pregunta. 7. Nosotros (comer) paella en casa de la abuela el martes. 8. Tú (ser) un buen profesor cuando saques la habilitación docente. 9. Los niños (hacer) los deberes después del curso de natación. 10. Mis padres (comprar) una casa más grande. Actividad 3 Rellena los huecos con la forma correcta del condicional simple del verbo entre paréntesis. 1. Yo (ir) a la playa si tuviera tiempo libre. 2. Me (comprar) una falda nueva si tuviera dinero.

3 3. Tú (comer) siempre dulces! 4. Qué (hacer) tú en mi situación? 5. Vosotros no (tener) que gritar tanto. 6. Si saliéramos más con Silvia lo (pasar) bien. 7. No (practicar) nunca deportes si pudiera. No me gusta nada. 9. (querer, tú) ir al cine con Tomás? 10. Luisa te (llamar) si tú no te enfadaras siempre. Actividad 4 Rellena los huecos con la forma correcta del futuro simple o perfecto del verbo entre paréntesis según convenga. 1. Elsa (llegar) a la universidad a las 8, a esa hora tú (llegar) ya? 2. A estas horas ellos (comer) ya. 3. Al final del año nosotros (aprender) alemán. 4. Dónde (poner) mis llaves? 5. No encuentro a Sara. Quién sabe a dónde (ir)! 6. Ellos (enfadarse) porque no me contestan nunca. 7. Clara no ha contestado al teléfono, pero está en casa. No (oír) la llamada. 9. Juan no está. (quedarse) en casa. 10. Cuánto les (costar) ese coche a los Pérez? Feng Yu/shutterstock.com

4 Actividad 5 Completa el cuadro. FUTURO SIMPLE llamaré tendrán beberemos podrás sabréis FUTURO PERFECTO habrán escuchado habréis ido habremos hecho habré venido Actividad 6 Rellena los huecos con las formas adecuada de los verbos entre paréntesis: futuro simple, compuesto o condicional simple. 1. Yo que tú (comprar) un sofá nuevo. 2. Si mañana tengo fiebre, no (ir) al trabajo. 3. Tú (tener) que ser más amable con tus padres. 4. Tú me prometiste que me (llamar) para salir juntos. 5. Luisa dijo que (volver) a las La semana que viene (limpiar) mi casa. 7. El director nos dijo que la semana siguiente no (estar) en el instituto. 8. Yo que tú (deber) cambiar de peinado. 9. Creo que Jaime (deber) comer más fruta. 10. Vosotros (estar) cansados, sentaos! 11. (ser) las 12 cuando llegó Susana. 12. No están en casa. (ir) al parque. 13. Carmen no está aquí. (encontrar) tráfico. 14. Qué delgada está Nuria, (ponerse) a régimen. 15. No entiendo por qué Sandra (decir) tantas tonterías.

5 Actividad 7 Transforma estas frases de estilo directo a indirecto. 1. Vendré mañana! 2. Te llamaré la semana que viene. 3. Dentro de una semana te enviaré los resultados. 4. Me acordaré de Julia para siempre. 5. Tus niños irán al curso mañana. 6. El mes que viene iremos a los Pirineos. 7. Comeré paella el domingo. 8. Me ducharé cuando llegue la canguro. 9. Iré a la playa el lunes. 10. Mañana te contaré lo sucedido.