ocupaciones material de orientación profesional programador de páginas web

Transcripción

1 ocupaciones material de orientación profesional programador de páginas web

2 programador de páginas web Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso del masculino nunca engloba al femenino, se obviará la escritura con el uso de ambos géneros separadas por / ya que dificulta la lectura y la comprensión de los contenidos. Sin embargo, y como alternativa más idónea, se ha procurado el uso de los genéricos en aquellos términos que lo hacen posible. ocupaciones material de orientación profesional Edita: Junta de Andalucía. Servicio Andaluz de Empleo. Consejería de Empleo. COORDINACIÓN TÉCNICA DEL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO: - Francisco J. Lama García - Mª Dolores Rosell Vaquero - Cristina Suero Gómez-Cuétara COORDINACIÓN TÉCNICA DE LA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE ESTE MATERIAL: - Antonio Mª Vázquez Vicente - Dolores Méndez Martínez - Valle García Guadix - Carmen Rodríguez Palma - Raúl Matres Parejo - Juan Mª Sánchez Gil Elaborado por: ISBN: Depósito Legal: SE

3 material de orientación profesional ocupaciones - 3 ÍNDICE 1. DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN DESCRIPCIÓN DE LA OCUPACIÓN Descripción General 2.2 Funciones Propias del Puesto 2.3 Entorno 2.4 Perspectivas de Futuro 2.5 Condiciones de Trabajo 2.6 Medios Utilizados programador de páginas web 3. PERFIL COMPETENCIAL Competencias Genéricas 3.2 Competencias Específicas 4. DEFINICIÓN DE LA FORMACIÓN REQUERIDA Formación Reglada Recomendable 5.2 Formación Profesional para el Empleo 5.3 Formación Transversal 5.4 Formación Específica 5.5 Oferta de Formación 5. EXPERIENCIA REQUERIDA OCUPACIONES AFINES OTRAS INFORMACIONES FUENTES

4 programador de páginas web 4- ocupaciones material de orientación profesional 1. DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN PROGRAMADOR DE PÁGINAS WEB 2. DESCRIPCIÓN DE LA OCUPACIÓN 2.1. Descripción General Desarrollar y poner en marcha aplicaciones web (webs corporativas, portales, plataformas, intranets, extranets, etc.), así como administrar y actualizar las ya creadas en continua coordinación y cooperación con el Diseñador de Páginas Web y el cliente, gestionando y resolviendo las incidencias que puedan surgir Funciones Propias del Puesto QUÉ HACE? Analizar los requerimientos técnicos del proyecto. Desarrollar la programación de la aplicación web. Crear e implantar el sistema de seguridad de la aplicación web. Administrar, mantener y actualizar las aplicaciones desarrolladas. CÓMO LO HACE? Determinando el hardware que se va a utilizar. Estableciendo cuál es el servidor a utilizar y cual será el lenguaje de programación. Determinando qué tecnologías se van a utilizar en función del resultado final que se espera. Analizar si el lenguaje escogido tiene todas las características necesarias para poder realizar el trabajo específico. Evaluando los costes del proyecto y coordinando con el Responsable la elaboración de un presupuesto. Usando al menos un lenguaje de programación (Java, Html, Php, Asp, etc.). Utilizando programas para el tratamiento de datos como el MySql, Xml, etc. Introduciendo los contenidos (base de datos, formularios, tablas, frames, carrito de la compra, etc.) siguiendo las directrices del cliente y estructurando los bloques de texto. Introduciendo los enlaces necesarios (hipertextos, vínculos, URL, mail, links) ajustándose a la propuesta del Diseñador. Programando los enlaces necesarios para acceder a toda la información que la página ofrece (bases de datos, imágenes, animaciones, video, sonido, etc.). Configurando las funciones necesarias para cada aplicación web (Intranet, Extranet, Portales, Buscadores, Plataformas e-learning, etc.). Configurando el correo interno, foros de debate, formularios on line, comercio electrónico o carrito de la compra, animaciones, etc. Siguiendo las directrices del cliente en todo el proceso. Creando zonas restringidas a los usuarios y desarrollando los procesos de autentificación de los usuarios. Gestionado el control de acceso a través de claves, cifrado, etc. Instalando certificados de seguridad para el comercio electrónico, correo electrónico, etc. Solucionando situaciones de infección (virus, hackers, etc.) Proporcionando soporte técnico a la aplicación. Introduciendo las últimas novedades tecnológicas que existan en el mercado proporcionando mayor rapidez, nitidez, seguridad, etc. Cambiando el formato e introduciendo nuevos espacios, enlaces o links, y actualizando la estructura de los contenidos o datos (productos, noticias, etc.).

5 material de orientación profesional ocupaciones Entorno El sector Informático español ha experimentado un gran crecimiento en los últimos años fruto del desarrollo del mercado del sector TIC que ha experimentado un gran crecimiento en Europa. Concretamente España fue en 2006 el país que más incrementó sus ventas de la UE, según datos de la patronal española del sector, AETIC (Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Comunicaciones de España) y el informe anual presentado por el European Information Technology Observatory (EITO). Este crecimiento demuestra una vez más la buena marcha de este sector gracias a la evolución sostenida de sus diferentes segmentos. El mercado español de las Tecnologías de la Información obtuvo en 2006 una facturación total de millones de euros, lo que supone un incremento del 7,8 por ciento y una tasa de crecimiento que duplica la media europea, según se desprende del informe Las Tecnologías de la Información en España, 2006, elaborado por la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones de España (AETIC), en colaboración con el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. programador de páginas web El mercado interior neto, concepto que identifica el consumo de Tecnologías de la Información por parte de los usuarios finales, creció un 8 por ciento y se situó en millones de euros. En dicho año, el sector Servicios, tanto informáticos como telemáticos, crece por encima del 10 por ciento, el gasto en Investigación y Desarrollo se incrementa un 20,7 por ciento y supera los 516 millones de euros, el sector de las Tecnologías de la Información cierra el año con trabajadores y supera por primera vez la cifra de los puestos de trabajo. El caso de la Consultoría Informática se confirma como el segmento de mayor crecimiento, con un 40% aproximadamente. Si bien estos datos hacen referencia a todo el territorio nacional, la patronal tecnológica andaluza ETICOM público un Informe del Sector TIC Andaluz en 2005, donde se ponía de manifiesto un crecimiento tanto el número de empresas como en la facturación de las mismas, situando el incremento en la facturación de las empresas andaluzas del sector en el % Dentro de las distintas actividades relacionadas con el sector, se encuentran aquellas relativas al desarrollo de software. Este tipo de desarrollos se sirve de distintos tipos de profesionales, cada uno de ellos especializado en las diferentes fases del proyecto. Comenzando por la definición de las especificaciones y el análisis de las mismas se plantea el diseño de la aplicación, se continúa con la programación de la misma en sus distintos niveles, y se finaliza con la instalación y prueba del producto final. El Programador de Páginas Web, se sitúa en el área de servicios para empresas a través de internet, ayudándoles a establecer una estrategia de comunicación empresarial en la red. Según la encuesta sobre el uso de TIC y comercio electrónico en las empresas del Instituto de Estadística de Andalucía, el 93 por ciento de las empresas de nuestra comunidad, disponen de página web, con la finalidad de presentar su empresa y sus productos. El 40 % de estas dispone de un acceso sencillo catálogos de la empresa para mostrar sus productos, relaciones de precios etc. Si seguimos analizando la encuesta encontramos que un porcentaje menor estas empresas ofrecen distribución de productos on line, servicios de postventa o que utilizan las tecnología web, para el desarrollo de herramientas de comercio electrónico. Las empresas han descubierto la necesidad y las ventajas de poseer una referencia propia en la red, entre las razones más importantes podrían exponerse que los clientes potenciales identifican así a sus proveedores, por la posibilidad de tener un escaparate mundial para sus productos o servicios y por poder dar a conocer un mensaje muy específico de las actividades de la empresa, tarifas, productos, servicios, historial de la empresa, trabajos anteriores etc.

6 programador de páginas web 6- ocupaciones material de orientación profesional La presencia de las empresas en Internet se ha convertido en fundamental para la buena imagen de la compañía, actualmente es un requisito competitivo más que se supone que cumplen la mayoría de las empresas que conviven en el mercado. El Programador de Páginas Web, constituye el soporte técnico de una página web, se encarga del mantenimiento de las bases de datos, de los programas necesarios para que el sitio web funcione correctamente y se encarga de añadir las distintas acciones a la página web, creada por el diseñador, formularios, imágenes, contenidos, herramientas de comercio electrónico, etc. Su principal trabajo es el desarrollo de la programación informática, que soporta la página web, mediante el uso de los distintos lenguajes existentes en la actualidad: HTML, ActiveX, lenguajes de guiones (scripts), JavaScript, PHP, ASP, Perl, CSS, PHP, ASP.net, ColdFusion J2EE Struts EJB Servlets Beans HTML, DHTML, Ajax, Oracle, MySQL, PLSQL, Eclipse, etc. Este profesional utilizará habitualmente de forma conjunta páginas web estáticas, páginas web dinámicas en cliente y páginas web dinámicas en servidor. Igualmente, el Programador debe cuidar la compatibilidad entre las tecnologías empleadas y los navegadores más utilizados por los usuarios. Según la empresa o el proyecto en el que tenga que desarrollar este profesional analizará la idoneidad de utilizar un código determinado, por lo que el programador web, debe saber programar en varios lenguajes informáticos y tener capacidad de aprendizaje continuo, adaptándose a las nuevas tecnologías que evolucionan rápidamente. En definitiva, estos profesionales son los responsables de la parte técnica dentro del proyecto de creación de una página web y su trabajo debe estar coordinado con el diseñador web. Tomando como referencia la estructura de trabajo de una empresa especializada en servicios de desarrollo web, la localización del Programador de Páginas Web dentro del organigrama sería la siguiente: Responsable de Proyectos Programador de Páginas Web Diseñador de Páginas Web El Responsable de Proyectos es el encargado de la coordinación y organización de toda el área de proyectos de desarrollo web. Por debajo suyo estarían el Diseñador y el Programador, responsables de la ejecución de las tareas de diseño y programación web, respectivamente. Es común que estos profesionales formen parte de un equipo de trabajo integrado por distintos profesionales, en mayor o menor número en función de la dimensión de la empresa. El Programador, además de las relaciones internas propias de la empresa, mantiene contacto directo con clientes y proveedores.

7 material de orientación profesional ocupaciones Perspectivas de Futuro El sector Informático español ha experimentado un gran crecimiento en los últimos años fruto del desarrollo del mercado del sector TIC que ha experimentado un gran crecimiento en Europa. Concretamente España fue en 2006 el país que más incrementó sus ventas de la UE, según datos de la patronal española del sector, AETIC (Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Comunicaciones de España) y el informe anual presentado por el European Information Technology Observatory (EITO). Este crecimiento demuestra una vez más la buena marcha de este sector gracias a la evolución sostenida de sus diferentes segmentos que lo componen. El mercado español de las Tecnologías de la Información obtuvo en 2006 una facturación total de millones de euros, lo que supone un incremento del 7,8 por ciento y una tasa de crecimiento que duplica la media europea, según se desprende del informe Las Tecnologías de la Información en España, 2006, elaborado por la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones de España (AETIC), en colaboración con el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. programador de páginas web El mercado interior neto, concepto que identifica el consumo de Tecnologías de la Información por parte de los usuarios finales, creció un 8 por ciento y se situó en millones de euros. En dicho año, el sector Servicios, tanto informáticos como telemáticos, crece por encima del 10 por ciento, el gasto en Investigación y Desarrollo se incrementa un 20,7 por ciento y supera los 516 millones de euros, el sector de las Tecnologías de la Información cierra el año con trabajadores y supera por primera vez la cifra de los puestos de trabajo. El caso de la Consultoría Informática se confirma como el segmento de mayor crecimiento, con un 40 por ciento, aproximadamente. Si bien estos datos hacen referencia a todo el territorio nacional, la patronal tecnológica andaluza ETICOM publicó un Informe del Sector TIC Andaluz en 2005, donde se ponía de manifiesto un crecimiento tanto el número de empresas como en la facturación de las mismas, situando el incremento en la facturación.de las empresas andaluzas del sector en el % Dentro de las distintas actividades relacionadas con el sector, se encuentran aquellas relativas al desarrollo de software. Este tipo de desarrollos se sirve de distintos tipos de profesionales, cada uno de ellos especializado en las diferentes fases del proyecto. Comenzando por la definición de las especificaciones y el análisis de las mismas se plantea el diseño de la aplicación, se continúa con la programación de la misma en sus distintos niveles, y se finaliza con la instalación y prueba del producto final. Las perspectivas de evolución de esta actividad sectorial, son favorables debido a la implantación de las nuevas tecnologías en las empresas actuales y la necesidad de desarrollar herramientas web y herramientas de comercio electrónico, en las empresas actuales. Según informaciones proporcionadas por Nielsen-NetRatings, la penetración en la población de Internet, ha sido del 34,5 %, reflejando un crecimiento de más del 150% en los últimos años. Las empresas e instituciones públicas, tienen un alto grado de interés por el uso de las nuevas tecnologías, para mejorar su eficiencia y adaptar estos avances tecnológicos a la mejora de sus resultados. Todos estos factores permiten augurar unas buenas perspectivas de futuro para la Ocupación de Diseñador de Páginas Web. Su evolución estará muy ligada a la generalización del uso de internet entre la población.

8 programador de páginas web 8- ocupaciones material de orientación profesional 2.5. Condiciones de Trabajo Son muy habituales las contrataciones específicas para una obra o servicio determinado, asociadas al desarrollo de una producción, en las que se cuenta con trabajadores autónomos o freelance, aunque la mayoría de los servicios se prestan a través de pequeñas empresas, con trabajadores contratados por cuenta ajena. La retribución media de estos profesionales está, según datos de mercado está en torno a los euros brutos mensuales, en caso de contratos a tiempo completo. La jornada de trabajo varía en función del tipo de producción, aunque la retribución señalada toma como base la jornada de trabajo de 8 horas diarias, que suponen 40 horas semanales de trabajo efectivo, si bien es muy habitual que se trabaje por proyectos y el horario se ajuste plazos de entrega de los mismos. Los programadores de páginas web pueden trabajar por cuenta ajena en una empresa de servicios de nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, consultoría informática o en el departamento informático o de programación de una empresa de gran tamaño o bien establecerse como freelance o autónomo. En el primer caso, la modalidad contractual más habitual es la indefinida, la cual supone un alto porcentaje de las contrataciones. La retribución media de este profesional, según datos de mercado, está en torno a los euros brutos mensuales, en caso de trabajar por cuenta ajena y con carácter indefinido. La jornada de trabajo media es de 8 horas diarias que suponen 40 semanales de trabajo efectivo Medios utilizados Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes: Hardware: sistema informático, monitor, teclado, ratón, impresora láser b/n, impresora color, acceso a Internet, componentes adicionales (modem y/o router y/o tarjetas de red local y/o tarjeta de acceso a ADSL), etc. Software: sistema operativo (Windows, Mac, Debian, etc.), navegadores de internet (Netscape, Navigator, Internet Explorer), programas de correo electrónico (Outlook, Endora, Mail, webmail, etc.), aplicaciones internet para tareas (lector de noticias, blogs, conexiones remotas, carga de ficheros FTP, etc.), editores y compiladores de los diversos lenguajes de programación y herramientas Case (Clipper, C, Visual C, Excelerator, etc.), manuales, etc. Materiales y productos intermedios: soportes de almacenamiento, papel de impresora, recambios de tinta o de toner para impresora, stock de imágenes (fotografías, logotipos y dibujos), videos, animaciones y audio, etc.

9 material de orientación profesional ocupaciones PERFIL COMPETENCIAL El Perfil Competencial de una ocupación está compuesto por las Competencias Genéricas y las Competencias Específicas. Las Competencias son el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, y actitudes que permiten el desarrollo satisfactorio de la actividad profesional Competencias Genéricas Las Competencias Genéricas son las actitudes recomendables para el ejercicio de una profesión concreta. Son transversales y transferibles a multitud de funciones y tareas. Las principales competencias genéricas de ésta ocupación son las siguientes: programador de páginas web PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN Capacidad para establecer eficazmente un orden apropiado de actuación personal o para terceros con el objetivo de alcanzar una meta. El Programador debe planificar todo el proceso de programación de la aplicación web para obtener los resultados esperados. PENSAMIENTO ANALÍTICO Pensamiento analítico es la capacidad de entender una situación, desagregándola en pequeñas partes o identificando sus implicaciones paso a paso, esquema que deben seguir los programadores web para conceptualizar una solución web informática, que cubra las necesidades de la compañía, para la que se desarrolla. TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERACIÓN Pmplica la intención de colaboración y cooperación con otros, formar parte de un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o competitivamente. En el proceso de elaboración de una página web participan un conjunto de profesionales, todos deben interactuar para lograr un buen resultado. ORIENTACIÓN AL CLIENTE Implica un deseo de ayudar o servir a los clientes, de satisfacer sus necesidades. Significa centrarse en descubrir o satisfacer las necesidades de sus clientes. En la mayoría de ocasiones, este profesional debe realizar un proyecto específico, con unas particularidades y requerimientos concretos, para un cliente determinado. Su labor debe orientarse a la satisfacción de las exigencias y expectativas de éste. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN Es la inquietud y la curiosidad constante por saber más sobre cosas, hechos o personas. Los lenguajes de programación están en constante desarrollo, periódicamente aparecen nuevas versiones y aplicaciones. Estos profesionales deben estar continuamente buscando y analizando información relativa a su especialidad. FLEXIBILIDAD Es la habilidad de adaptarse y trabajar eficazmente en distintas y variadas situaciones y con personas o grupos diversos. Estos profesionales pueden desarrollar su trabajo para varias compañías o con diferentes profesionales, por lo que necesitan de esta competencia para afrontar las diferentes situaciones con las que se puedan encontrar.

10 programador de páginas web 10- ocupaciones material de orientación profesional 3.2. Competencias Específicas Las Competencias Específicas son el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, así como las habilidades y destrezas relacionadas directamente con la ocupación. Analizar las implicaciones técnicas de la aplicación web Conocer las técnicas adecuadas para el análisis de los requerimientos técnicos de la aplicación a desarrollar. Programar todo tipo de aplicaciones web Conocer y aplicar las técnicas de programación de aplicaciones web, utilizando los distintos lenguajes de programación y coordinando con el Diseñador el desarrollo de los trabajos. Gestionar los aspectos de seguridad de la aplicación web Conocer y aplicar las técnicas referentes a seguridad y protección de las aplicaciones web, creando barreras de acceso (zonas restringidas, control de acceso, certificados, etc.) y solucionando los problemas de las mismas. Gestionar el mantenimiento de la aplicación web Conocer y aplicar la metodología de mantenimiento y actualización de las aplicaciones web, utilizando las últimas novedades tecnológicas para renovar o actualizar aquellos aspectos que requiera el cliente o el Diseñador.

11 material de orientación profesional ocupaciones DEFINICIÓN DE LA FORMACIÓN REQUERIDA En el siguiente punto se establecen la formación requerida para el correcto desempeño de las funciones propias de esta ocupación Formación Reglada Recomendable Dentro de la formación requerida, se encuadra la Formación Reglada. Dicha formación hace referencia al conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, preparan a las personas para el desempeño cualificado de una ocupación. En concreto, para ésta, la Formación Reglada recomendable es la siguiente: Ingeniería en Informática. Ingeniería Técnica en Informática de Gestión. Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas. Ingeniería Universitaria. Estudios Universitarios. Formación Mínima para acceder: Título de Bachiller. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores, los titulados en Formación Profesional Específica de Grado Superior (Técnico Superior) pueden acceder a estos estudios universitarios en función del ciclo cursado. Titulación universitaria o equivalente. programador de páginas web. Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Informáticas. Ciclo Formativo de Grado Superior. Formación Profesional Específica. Formación Mínima para acceder: Título de Bachiller. Segundo curso de cualquier modalidad del Bachillerato Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria. Título de Técnico Especialista de Formación Profesional de segundo grado. Título de Técnico Superior en un ciclo formativo de grado superior de Formación Profesional Específica Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. Titulación universitaria o equivalente Formación Profesional para el Empleo Formación Profesional para el Empleo es aquella formación que tiene como objetivo ofrecer una cualificación profesional concreta, vinculada a las exigencias del mercado laboral, mejorando así las oportunidades de acceso al trabajo. La Formación Profesional para el Empleo relacionada con esta ocupación es la siguiente: Programador de Aplicaciones Informáticas. Programador de Aplicaciones orientadas a objetos. Programador de Bases de datos relacionales. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Título de Bachiller o nivel de conocimientos equivalentes. Programador de Sistemas. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Ciclo Formativo de grado Superior o FP-II en Informática o conocimientos en informática a nivel avanzado. Diseñador Web y Multimedia. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Ciclo formativo de grado superior o FP-II, preferentemente en la rama de Informática. E.S.O., o equivalente. Programador de Lenguajes Estructurados. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Ciclo formativo de grado superior o FP-II, preferentemente en la rama de Informática o BUP, bachiller o nivel de conocimientos equivalentes.

12 programador de páginas web 12- ocupaciones material de orientación profesional 4.3. Formación Transversal La Formación transversal es aquella aplicable a diferentes ocupaciones y que, por tanto, no aportan competencias específicas. No obstante sin ella no podrá desarrollarse de manera adecuada las funciones previstas. Para esta ocupación la formación transversal a realizar es la siguiente: Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona las actividades profesionales de su área, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, y adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con eficacia en las anomalías que puedan presentarse. Técnicas de comunicación, información y negociación Dominar las distintas técnicas de comunicación, información y negociación, para comercializar de forma óptima sus aplicaciones. Calidad de servicio y atención al cliente Aplicar las técnicas de comunicación y atención al cliente orientadas a conseguir la máxima calidad de servicio y satisfacción desde su perspectiva. Inglés técnico Adquirir los conocimientos necesarios en inglés técnico aplicado al lenguaje informático para manejar los lenguajes de programación fluidamente Formación Específica Formación altamente especializada que proporciona conocimientos y habilidades vinculadas directamente al desempeño profesional. Para esta ocupación la Formación específica a cursar es la siguiente: Metodologías de análisis Aplicar las técnicas necesarias para realizar al análisis de un problema por medio de diagramas de flujo o pseudocódigo, y traducirlo a una estructura capaz de ser interpretada por cualquier lenguaje de programación, como paso previo a la codificación. Fundamentos de programación Adquirir los conocimientos necesarios sobre la estructura de datos para resolver problemas con lenguajes estructurados y aplicar las técnicas necesarias sobre metodología de desarrollo estructurado para el diseño de algoritmos. Programación HTML Adquirir los conocimientos necesarios sobre el lenguaje de programación Html, aprovechando sus posibilidades para crear una página web. Programación en Visual Basic Adquirir los conocimientos necesarios sobre el lenguaje de programación Visual Basic aprovechando sus posibilidades para crear una página web. Programación en PHP Adquirir los conocimientos necesarios sobre el lenguaje de programación PHP aprovechando sus posibilidades para crear una página web. Criptografía y seguridad Aplicar las técnicas necesarias en materia de protección y seguridad, desde los más elementales conceptos hasta los más avanzados para mantener segura la página de posibles infecciones (virus, hackers, protección de datos, etc.). Mantenimiento de Páginas Web Adquirir los conocimientos necesarios sobre actualizaciones de lenguajes de programación, para realizar el mantenimiento de las aplicaciones, corrigiendo errores e implementando posibles mejoras.

13 material de orientación profesional ocupaciones Oferta de Formación Centros situados en Andalucía donde se pueden cursar la Formación reglada recomendada para esta ocupación: Ingeniero en Informática. Ingeniero Técnico en Informática de Gestión. Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. Universidades donde se imparten las titulaciones necesarias para el ejercicio de la profesión: UNIVERSIDAD DE ALMERIA, Carretera de Sacramento, s / n, Almería, Tfn: UNIVERSIDAD DE CÁDIZ C / Ancha, 16 Cádiz Tfn: UNIVERSIDAD DE CORDOBA, C / Alfonso XIII, 13, Córdoba, Tfn: UNIVERSIDAD DE GRANADA, Cuesta del Hospicio, s / n, Granada, Tfn: UNIVERSIDAD DE HUELVA, Plaza de la Merced, s / n, Huelva, Tfn: UNIVERSIDAD DE JAEN Campus Las Lagunillas, s/n Jaén. Tfn UNIVERSIDAD DE MALAGA, Plaza El Ejido, s / n, Málaga, Tfn: UNIVERSIDAD DE SEVILLA, San Fernando, 4, Sevilla, Tfn: UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA UNED C / Bravo Murillo, 38, Madrid, Tfn: programador de páginas web Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Informáticas. Centros donde se imparten las titulaciones necesarias para el ejercicio de la profesión: I.E.S. AGUADULCE C/Alhambra, Aguadulce Almería Tel: I.E.S. CARDENAL CISNEROS Avda/de América, s/n 4800 Albox Almería Tel: I.E.S. CELIA VIÑAS C/Javier Sanz, Almería Tel: I.E.S. AL-ANDALUS Finca Santa Isabel 4008 Almería Tel: I.E.S. JAROSO Avda/Atrales, Cuevas del Almanzora Almería Tel: I.E.S. SALADILLO C/Duque de Rivas, s/n Algeciras Cádiz Tel: I.E.S. BAHÍA DE CÁDIZ C/Conil de la Frontera, Cádiz Tel: I.E.S. SALMEDINA C/Arboleda, Chipiona Cádiz Tel: I.E.S. MAR DE CÁDIZ Avda/ Rafael Alberti, s/n El Puerto de Santa María Cádiz Tel: I.E.S. FRANCISCO ROMERO VARGAS Avda/Moreno Mendoza, s/n Jerez de la Frontera Cádiz Tel: I.E.S. ALMUNIA C/Málaga, s/n. Bda. San Enrique Jerez de la Frontera Cádiz Tel: I.E.S. MANUEL DE FALLA Avda/Palestina, s/n 11510Puerto Real Cádiz Tel: I.E.S. DOÑANA Avda/de Huelva, s/n 11540Sanlúcar de Barrameda Cádiz Tel: CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL "JOSÉ CABRERA" Avda. Chipiona, s/n Trebujena Cádiz Tel: I.E.S. NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS Avda/Herrera Oria, s/n Ubrique Cádiz Tel: I.E.S. TRASSIERRA C/San Hermenegildo, s/n Córdoba Tel: I.E.S. ZAIDÍN-VERGELES C/Primavera, Granada Tel: I.E.S. FRANCISCO AYALA Avda/Francisco Ayala, s/n Granada Tel: I.E.S. LA MARISMA Avda/Santa Marta, s/n Huelva Tel: I.E.S. SAN SEBASTIÁN Avda/de Andalucía, s/n Huelva Tel: I.E.S. LA ARBOLEDA Avda/de la Arboleda, s/n HUELVA Lepe Tel: I.E.S. LAS FUENTEZUELAS Avda/de Arjona, Jaén Tel: I.E.S. ORETANIA C/Fernando de Herrera, Linares Jaén Tel: I.E.S. PEDRO ESPINOSA C/Carrera, Antequera Málaga Tel: I.E.S. CAMPANILLAS Bda. Campanillas Campanillas Málaga Tel: I.E.S. LAS LAGUNAS Camino del Albero, s/n Las Lagunas Málaga Tel: SAN JOSÉ Virgen de las Flores, Málaga Tel: I.E.S. PORTADA ALTA C/Portada Alta, s/n Málaga Tel: I.E.S. MARTÍN RIVERO C/Fernando de los Ríos, Ronda Málaga Tel: I.E.S. HERMANOS MACHADO Avda/Vía Flaminia, s/n Dos Hermanas Sevilla Tel: I.E.S. CRISTÓBAL DE MONROY Avda/de la Constitución, s/n Alcalá de Guadaíra Málaga Tel: I.E.S. CAMAS Autovía Sevilla-Gijón, Camas Málaga Tel: I.E.S. EL MAJUELO C/Enrique Granados, 43 Gines Málaga Tel: I.E.S. AL-MUDEYNE C/María Auxiliadora, Los Palacios y Villafran Málaga Tel: SALESIANOS DE SAN PEDRO C/ Condes de Bustillo, Sevilla Tel: I.E.S. VELÁZQUEZ C/Francisco Carrión Mejías, Sevilla Tel: I.E.S. POLÍGONO SUR C/Esclava del Señor, s/n Sevilla Tel: I.E.S. NERVIÓN C/Profesor Buenaventura Pinillos, s/n Sevilla Tel: I.E.S. JULIO VERNE C/Estrella Proción, s/n. Bda. Pino Montano Sevilla Tel: I.E.S. RAMÓN DEL VALLE INCLÁN C/Doctor Palomares García, Sevilla Tel:

14 programador de páginas web 14- ocupaciones material de orientación profesional Centros donde se imparte la Formación Profesional para el Empleo: La relación de entidades que imparten los cursos de Formación Profesional para el Empleo se pueden consultar en la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía: Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía (sede principal). Av. Hytasa, Sevilla. Tel. de atención al ciudadano: O bien, a través de: Delegaciones Provinciales de la Consejería de Empleo Web de la Consejería de Empleo: 5. EXPERIENCIA REQUERIDA Esta ocupación tiene posibilidades de desarrollo a través de un itinerario formativo y experiencial, una vez iniciada la actividad. Las amplias posibilidades de esta carrera profesional permiten al profesional especializarse en diferentes técnicas o procedimientos. Así, podemos encontrar una progresión desde el inicio de la actividad, en la que el profesional empieza como técnico o ayudante, y la posterior especialización y desarrollo en competencias específicas de determinadas áreas. Igualmente, el profesional también puede formarse en la dirección de equipos y personas. El resultado de esta adquisición de formación y experiencia puede derivar en la asunción de niveles profesionales como Jefe de Equipo. 6. OCUPACIONES AFINES Las Ocupaciones relacionadas con la que se está desarrollando son las siguientes: Diseñador Web Elaborar páginas web en diversos formatos, con sus componentes de textos, imágenes, gráficos, animaciones, vídeo e hipervínculos, utilizando programas de diseño y específicos, y disponiendo la información de una forma atractiva para los usuarios. Diseñador Gráfico Elaborar maquetas de productos gráficos y preparar los originales necesarios para su reproducción, aplicando los conocimientos de lenguaje visual y utilizando los programas informáticos de diseño, ilustración y maquetación más adecuados.

15 material de orientación profesional ocupaciones OTRAS INFORMACIONES Puede obtener más información en: Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía. Avda. Hytasa Sevilla. Tel: Consejería de Educación. Avda. Juan Antonio de Vizarrón s/n. Edif. Torretriana, Isla de la Cartuja Sevilla Tel: programador de páginas web Consejería de Innovación Ciencia y Empresa. C/ Albert Einstein, s/n (Isla de la Cartuja) Sevilla Tel:: Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Pº de la Castellana, 160, C.P:28071, Madrid - Tel: Secretaria de Estado para las Comunicaciones. Pº de la Castellana, 160, C.P:28071, Madrid - Tel: Comisión del Mercado de Telecomunicaciones. Carrer de la Marina BARCELONA AETIC (Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Comunicaciones de España). C/ Príncipe de Vergara,43 8º,28001,MADRID, Tfn: Asociación de Empresarios de tecnologías de la información y comunicaciones en Andalucia ETICOM. Avda. República Argentina, 25 6ª Planta, 41011,Sevilla, Tfn: Red.es. Edificio Bronce Plaza Manuel Gómez Moreno s/n Madrid Tel: CEA, Confederación de Empresarios de Andalucía. Isla de la Cartuja s/n Sevilla. Tel: Unión General de Trabajadores. UGT Andalucía. C/ Antonio Salado, nº Sevilla. Tfn: Comisiones Obreras. CC.OO. Andalucía. C/ Trajano 1, 6ª Sevilla. Tfn:

16 programador de páginas web 16- ocupaciones material de orientación profesional 8. FUENTES Para desarrollar este documento se ha consultado, entre otras, las siguientes fuentes de información: Instituto Nacional de Estadística European Information Technology Observatory (EITO). Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Instituto Andaluz de Estadística Observatorio de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, dependiente de Red.es Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) XIII Convenio Colectivo Estatal de empresas consultoras de planificación, organización de empresa y contable, empresas de servicios de informática y de estudios de mercado. Red.es Plan Avanza Estudio axesor Radar sobre el sector informático axesor Grupo Infotel Informe anual presentado por el European Information Technology Observatory. Informe del Sector TIC Andaluz Instituto de Prospectiva Tecnológica de Sevilla