Rotabilidad de mecanismos planos de cuatro barras: Ejemplos.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Rotabilidad de mecanismos planos de cuatro barras: Ejemplos."

Transcripción

1 Rotabilidad de mecanismos planos de cuatro barras: Ejemplos. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica. División de Ingenierías, Campus Irapuato-Salamanca. Universidad de Guanajuato. CP 36730, Salamanca, Gto., México Alejandro Tadeo Chávez. Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Carretera Irapuato Silao K.M CP 36821, Irapuato, Gto., México Tel. (462) Introducción. En estas notas se presentan algunos ejemplos de aplicación de las condiciones de rotabilidad y del criterio de Grashoff para la determinación del tipo de mecanismos planos de cuatro barras y sus, posibles, posiciones críticas. 2 Ejemplo 1: Mecanismo rotatorio-oscilatorio. Considere el mecanismo plano de cuatro barras mostrado en la figura 1 cuyas longitudes son: a 1 = 10, a 2 = 2, a 3 = 8, a 4 = 6. Primeramente se determinará la clase del mecanismo empleando la condición de Grashoff, esto es: L + s p + q (1) Para este caso, la selección de los eslabones más largo, más corto e intermedios está dada por a 1 = 10 = L, a 2 = 2 = s, a 3 = 8 = p, a 4 = 6 = q. Por lo que, sustituyendo las dimensiones correspondientes, se obtiene o (2) Por lo tanto, el mecanismo es de la Clase I, más aún, puesto que s = a 2, se concluye que el mecanismo es rotatorio-oscilatorio y el eslabón 2 puede realizar rotaciones completas. En una segunda etapa, se confirmará este resultado empleando las condiciones de rotabilidad y, adicionalmente, se determinarán las, posibles, posiciones críticas de los eslabones de entrada y de salida. 1

2 Figure 1: Mecanismo plano de cuatro barras 1. Eslabón 2. Primera condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos exterior Sustituyendo las dimensiones correspondientes, se obtiene a 1 + a 2 a 3 + a 4 (3) o (4) El eslabón 2 satisface esta primera condición de rotabilidad. Segunda condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos interior a 2 a 1 a 4 a 3 (5) o 8 2. (6) El eslabón 2 satisface esta segunda condición de rotabilidad. Por lo tanto, se verifica que este eslabón 2 puede girar Eslabón 4. Primera condición de rotabilidad. Posición límite exterior a 1 + a 4 a 2 + a 3 (7) o (8) El eslabón 4 no cumple con esta condición de rotabilidad, por lo tanto tiene una posición límite, vea la figura 2. El ángulo correspondiente se obtiene como cos α = a2 1 + a 2 4 (a 2 + a 3 ) 2 2a 1 a 4 (9) 2

3 Figure 2: Mecanismo plano de cuatro barras en una posición límite externa Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene que Entonces el ángulo θ 4L1 está dado por α = θ 4L1 = 180 α = = Segunda condición de rotabilidad. Posición límite interior a 4 a 1 a 3 a 2 (10) o 4 6 (11) Entonces el eslabón 4 no cumple con está condición de rotabilidad, por lo tanto tiene una posición límite interior, vea la figura 3. El ángulo correspondiente se obtiene como cosβ = a2 1 + a 2 4 (a 3 a 2 ) 2 2a 1 a 4 (12) Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene que Entonces el ángulo θ 4L2 está dado por β = θ 4L2 = 180 β = = El paso final consiste en, dado que el eslabón 4 no puede rotar completamente, determinar el ángulo de oscilación, vea la figura 4, que está definido como Sustituyendo los valores correspondientes, se obtiene φ 4 = α β. (13) φ 4 = = (14) 3

4 Figure 3: Mecanismo plano de cuatro barras en una posición de puntos muertos interior. Figure 4: Mecanismo plano de cuatro barras: Ángulo de oscilación del mecanismo 3 Ejemplo 2: Mecanismo doble rotatorio. Considere el mecanismo plano de cuatro barras mostrado en la figura 5, cuyas longitudes están dadas por a 1 = 3, a 2 = 6, a 3 = 11, a 4 = 9. Primeramente se determinará la clase del mecanismo empleando la condición de Grashoff, esto es: L + s p + q (15) Para este caso, la selección de los eslabones más largo, más corto e intermedios está dada por a 1 = 3 = s, a 3 = 11 = L, a 2 = 6 = p, a 4 = 9 = q. Sustituyendo las dimensiones correspondientes se obtiene o (16) Por lo tanto, el mecanismo es de la Clase I y puesto que el eslabón más pequeño es s = a 1 = 3, el mecanismo es doble rotatorio. 4

5 Figure 5: Mecanismo plano de cuatro barras En una segunda etapa, este resultado se verificará empleando las condiciones de rotabilidad para los eslabones de entrada y de salida. 1. Eslabón 2 Primera condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos exterior. a 1 + a 2 a 3 + a 4 (17) o (18) Segunda condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos interior a 2 a 1 a 4 a 3 (19) o 3 2. (20) Se cumplen ambas condiciones de rotabilidad para el eslabón 2, por lo tanto, este eslabón puede rotar Eslabón 4. Primera condición de rotabilidad. Posición límite exterior. a 1 + a 4 a 2 + a 3 (21) o (22) 5

6 Segunda condición de rotabilidad. Posición límite exterior a 4 a 1 a 3 a 2 (23) o 6 5. (24) Se cumplen ambas condiciones de rotabilidad para el eslabón 4, por lo tanto este eslabón 4 puede rotar 360. Con este resultado se verifica que el mecanismo es doble rotatorio. Por lo tanto, no es necesario calcular ángulo de oscilación alguno. 4 Ejemplo 3: Mecanismo doble oscilatorio de la clase I. Considere un mecanismo de cuatro barras mostrado en la figura 6 cuyas longitudes están dadas por a 1 = 7, a 2 = 6, a 3 = 3, a 4 = 5. es Figure 6: Mecanismo de cuatro barras Primeramente se determinará la clase del mecanismo empleando la condición de Grashoff, esto L + s p + q (25) Para este caso, la selección de los eslabones más largo, más corto e intermedios está dada por a 1 = 7 = L, a 3 = 3 = s, a 2 = 6 = p, a 4 = 5 = q. Sustituyendo las dimensiones correspondientes se obtiene o (26) Por lo tanto, el mecanismo es de la Clase I y puesto que s = a 3 = 3 el mecanismo es doble oscilatorio. En una segunda etapa, este resultado se verificará empleando las condiciones de rotabilidad para los eslabones de entrada y de salida. 6

7 1. Eslabón 2 Primera condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos exterior. a 1 + a 2 a 3 + a 4 (27) o 13 8 (28) El eslabón 2 no cumple con está condición de rotabilidad, por lo tanto tiene una posición de puntos muertos exterior, vea la figura 7, el ángulo θ 2D1 está dado por cos θ 2D1 = a2 1 + a 2 2 (a 3 + a 4 ) 2 2a 1 a 2 (29) Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene que θ 2D1 = (30) Figure 7: Posición de puntos muertos exterior en un mecanismo plano de cuatro barras Segunda condición de rotabilidad Posición de puntos muertos interior. a 2 a 1 a 4 a 3 (31) o 1 2. (32) El eslabón 2 no cumple con está condición de rotabilidad, por lo tanto, se presenta una posición de puntos muertos interior, vea la figura 8, el ángulo θ 2D2 está dado por Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene cos θ 2D2 = a2 1 + a 2 2 (a 4 a 3 ) 2 2a 1 a 2 (33) θ 2D2 = (34) 7

8 Figure 8: Posición de puntos muertos interior en un mecanismo plano de cuatro barras. La conclusión es que el eslabón 2 es incapaz de rotar 360. El paso final consiste en determinar el ángulo de oscilación, vea la figura 9, que está definido como Sustituyendo los valores de los eslabones se obtiene φ 2 = θ 2D1 θ 2D2. (35) φ 2 = = (36) Figure 9: Determinación del ángulo de oscilación del eslabón 2 en un mecanismo plano de cuatro barras. 2. Eslabón 4. Primera condición de rotabilidad. Posición límite exterior. a 1 + a 4 a 2 + a 3 (37) 8

9 o (38) El eslabón 4 no cumple con está condición de rotabilidad; por lo tanto, el eslabón 4 tiene una posición límite exterior, vea la figura 10, el ángulo correspondiente está dado por cos α = a2 1 + a 2 4 (a 2 + a 3 ) 2 2a 1 a 4 (39) Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene Entonces el ángulo θ 4L1 está dado por α = (40) θ 4L1 = 180 α = = (41) Figure 10: Posición límite exterior en un mecanismo plano de cuatro barras. Segunda condición de rotabilidad. Posición límite interior. a 4 a 1 a 3 a 2 (42) o 2 3. (43) De acuerdo con este resultado, el eslabón 4 no puede rotar completamente; por lo tanto, el eslabón 4 presenta una posición límite correspondiente, vea la figura 11, el ángulo θ 4L2 está dada por cos β = a2 1 + a 2 4 (a 3 a 2 ) 2 2a 1 a 4 (44) Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene β = (45) 9

10 Figure 11: Posición límite interior en un mecanismo plano de cuatro barras. y el ángulo θ 4L2 está dado por θ 4L2 = 180 β = = (46) La conclusión es que el eslabón 4 no puede rotar completamente. El paso final consiste en determinar el ángulo de oscilación, vea la figura 12, el ángulo θ 4L2 está dado por φ 4 = α β (47) Sustituyendo los valores correspondiente se obtiene φ 4 = = (48) Figure 12: Determinación del ángulo de oscilación φ 4 en un mecanismo de cuatro barras 10

11 5 Ejemplo 4: Mecanismo doble oscilatorio de la clase II. Considere un mecanismo de cuatro barras mostrado en la figura 13, cuyas longitudes están dadas por a 1 = 11, a 2 = 6, a 3 = 9, a 4 = 7. es Figure 13: Un mecanismo plano de cuatro barras Primeramente se determinará la clase del mecanismo empleando la condición de Grashoff, esto L + s p + q (49) Para este caso, la selección de los eslabones más largo, más corto e intermedios está dada por a 1 = 11 = L, a 2 = 6 = s, a 3 = 9 = p, a 4 = 7 = q. Sustituyendo las dimensiones correspondientes se obtiene o (50) Por lo tanto, el mecanismo es de la clase II y por lo tanto es doble oscilatorio. En una segunda etapa, este resultado se verificará empleando las condiciones de rotabilidad para los eslabones de entrada y de salida. 1. Eslabón 2. Primera condición de rotabilidad. Posición límite exterior. a 1 + a 2 a 3 + a 4. (51) o (52) Es eslabón 2 no cumple con está condición de rotabilidad; por lo tanto, el eslabón 2 presenta una posición de puntos muertos exterior, vea la figura 14, el ángulo θ 2D1 está dado por cosθ 2D1 = a2 1 + a 2 2 (a 3 + a 4 ) 2 2a 1 a 2 (53) Sustituyendo las longitudes de los eslabones se obtiene θ 2D1 = (54) 11

12 Figure 14: Posición de puntos muertos exterior en un mecanismo plano de cuatro barras Segunda condición de rotabilidad. Posición de puntos muertos interior. a 2 a 1 a 4 a 3 (55) o 5 2 (56) Por lo tanto, se verifica que el eslabón 2 cumple con está condición de rotabilidad. Figure 15: Ángulo de oscilación φ 2 en un mecanismo plano de cuatro barras El paso final consiste en determinar el ángulo de oscilación, φ 2, vea la figura 15, el cual está definido como φ 2 = 2 θ 2D1 (57) Sustituyendo los valores correspondientes se tiene φ 2 = 2 ( ) = (58) 12

13 2. Eslabón 4. Primera condición de rotabilidad. Posición límite exterior. a 1 + a 4 a 2 + a 3 (59) o (60) El eslabón 4 no cumple está condición de rotabilidad; por lo tanto, el eslabón 4 presenta una posición límite exterior, vea la figura 16, el ángulo θ 4L1 está dado por cos α = a2 1 + a 2 4 (a 2 + a 3 ) 2 2a 1 a 4 (61) Sustituyendo las longitudes de los eslabones obtenemos que: Entonces el ángulo θ 4L1 está dado por: α = (62) θ 4L1 = 180 α = = (63) Figure 16: Posición límite exterior en un mecanismo plano de cuatro barras. Segunda condición de rotabilidad. Posición límite interior. a 4 a 1 a 3 a 2 (64) o 4 3 (65) Este resultado muestra que el eslabón 4 si cumple con está condición de rotabilidad. 13

14 La conclusión es que el eslabón 4 es incapaz de rotar completamente. El paso final consiste en determinar el ángulo de oscilación, φ 4, vea la figura 17, el cual está definido como Sustituyendo los valores correspondiente se obtiene φ 4 = 2α (66) φ 4 = 2 ( ) = (67) Figure 17: Ángulo de oscilación φ 4 en un mecanismo plano de cuatro barras 14

Movilidad Mediante las Ecuaciones de Clausura de Lazos.

Movilidad Mediante las Ecuaciones de Clausura de Lazos. Movilidad Mediante las Ecuaciones de Clausura de Lazos. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica. Universidad de Guanajuato, F. I. M. E. E. Calle Tampico No. 912, Col. Bellavista. CP

Más detalles

Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos.

Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos. Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica División de

Más detalles

Algebra Lineal XXVI: La Regla de Cramer.

Algebra Lineal XXVI: La Regla de Cramer. Algebra Lineal XXVI: La Regla de Cramer José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamancaugtomx

Más detalles

Álgebra Lineal VII: Independencia Lineal.

Álgebra Lineal VII: Independencia Lineal. Álgebra Lineal VII: Independencia Lineal José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica División de Ingenierías, Campus Irapuato-Salamanca Universidad de Guanajuato email: jrico@salamancaugtomx

Más detalles

Algebra Lineal Xa: Álgebra Vectorial en R3

Algebra Lineal Xa: Álgebra Vectorial en R3 Algebra Lineal Xa: Álgebra Vectorial en R3 José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamanca.ugto.mx

Más detalles

Trigonometría: Ángulos y sus Medidas; Razones Trigonométricas

Trigonometría: Ángulos y sus Medidas; Razones Trigonométricas Trigonometría: Ángulos y sus Medidas; Razones Trigonométricas Carlos A. Rivera-Morales Precálculo 2 Tabla de Contenido Contenido anes : Contenido Discutiremos: ángulo trigonométrico : Contenido Discutiremos:

Más detalles

VELOCIDAD Y ACELERACION. RECTA TANGENTE.

VELOCIDAD Y ACELERACION. RECTA TANGENTE. VELOCIDAD Y ACELERACION. RECTA TANGENTE. 3. Describir la trayectoria y determinar la velocidad y aceleración del movimiento descrito por las curvas siguientes: (a) r (t) = i 4t 2 j + 3t 2 k. (b) r (t)

Más detalles

TEORÍA DE MECANISMOS ANÁLISIS DE MECANISMOS POR ORDENADOR

TEORÍA DE MECANISMOS ANÁLISIS DE MECANISMOS POR ORDENADOR 1/5 ANÁLISIS DE MECANISMOS POR ORDENADOR INTRODUCCIÓN En esta práctica se analizará cinemáticamente un determinado mecanismo plano empleando el método del cinema y se compararán los resultados obtenidos

Más detalles

Formatos para prácticas de laboratorio

Formatos para prácticas de laboratorio CARRERA PLAN DE ESTUDIO CLAVE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA TRONCO COMÚN 2005-2 4348 DINÁMICA PRÁCTICA NO. DIN-09 LABORATORIO DE NOMBRE DE LA PRÁCTICA LABORATORIO DE CIENCIAS BÁSICAS PÉNDULO SIMPLE

Más detalles

Física: Momento de Inercia y Aceleración Angular

Física: Momento de Inercia y Aceleración Angular Física: Momento de Inercia y Aceleración Angular Dictado por: Profesor Aldo Valcarce 2 do semestre 2014 Momento de Torsión (Torque) La capacidad de un fuerza de hacer girar un objeto se define como torque.

Más detalles

1 Curvas planas. Solución de los ejercicios propuestos.

1 Curvas planas. Solución de los ejercicios propuestos. 1 Curvas planas. Solución de los ejercicios propuestos. 1. Se considera el lugar geométrico de los puntos del plano tales que la suma del cuadrado de las distancias a los puntos P 1 = (, 0) y P = (, 0)

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS: C

NÚMEROS COMPLEJOS: C NÚMEROS COMPLEJOS: C Alejandro Lugon 21 de mayo de 2010 Resumen Este es un pequeño estudio de los números complejos con el objetivo de poder usar las técnicas de solución de ecuaciones y sistemas diferenciales

Más detalles

( ) m normal. UNIDAD III. DERIVACIÓN Y APLICACIONES FÍSICAS Y GEOMÉTRICAS 3.8. Aplicaciones geométricas de la derivada

( ) m normal. UNIDAD III. DERIVACIÓN Y APLICACIONES FÍSICAS Y GEOMÉTRICAS 3.8. Aplicaciones geométricas de la derivada UNIDAD III. DERIVACIÓN Y APLICACIONES FÍSICAS Y GEOMÉTRICAS 3.8. Aplicaciones geométricas de la derivada Dirección de una curva Dado que la derivada de f (x) se define como la pendiente de la recta tangente

Más detalles

ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES CON COEFICIENTES CONSTANTES

ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES CON COEFICIENTES CONSTANTES ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES CON COEFICIENTES CONSTANTES Alejandro Lugon 008-1 1. Ecuaciones De Segundo Orden Consideremos la ecuación: x t+ + ax t+1 + bx t = 0 (1) la cual podemos escribir como:

Más detalles

Algebra Lineal XX: Determinantes.

Algebra Lineal XX: Determinantes. Algebra Lineal XX: Determinantes. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamanca.ugto.mx

Más detalles

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECÁNICA

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECÁNICA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECÁNICA INGENIERÍA INDUSTRIAL DISEÑO MECÁNICO PRÁCTICA Nº 1 CÁLCULO DE LA VIDA DE LOS RODAMIENTOS DE UNA CAJA DE CAMBIOS 2 Cálculo de la vida de los rodamientos de una caja

Más detalles

CAMPOS ELÉCTRICOS DEBIDOS A DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE CARGA

CAMPOS ELÉCTRICOS DEBIDOS A DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE CARGA CAMPOS ELÉCTRICOS DEBIDOS A DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE CARGA Este documento enuncia de forma más detallada la formulación matemática que permite el estudio de campos eléctricos debido a distribuciones

Más detalles

Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales.

Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales. Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamanca.ugto.mx

Más detalles

TEMA 4. Propagación de Errores. Dr. Juan Pablo Torres-Papaqui

TEMA 4. Propagación de Errores. Dr. Juan Pablo Torres-Papaqui TEMA 4 Propagación de Errores Dr. Juan Pablo Torres-Papaqui Departamento de Astronomía Universidad de Guanajuato DA-UG (México) papaqui@astro.ugto.mx División de Ciencias Naturales y Exactas, Campus Guanajuato,

Más detalles

SEMANA 02 SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS, RELACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS. LONGITUD DE ARCO.

SEMANA 02 SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS, RELACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS. LONGITUD DE ARCO. SEMANA 02 SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS, RELACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDIDAS DE ARCOS. LONGITUD DE ARCO. I. INTRODUCCIÓN Arco Sección de un círculo que se encuentra entre dos puntos del círculo. Cualesquiera

Más detalles

GuíaDidáctica: Geometría AnalíticaPlana UTPL. La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

GuíaDidáctica: Geometría AnalíticaPlana UTPL. La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA P P 1 0 A P 1 P (x (x 2 ) (0) (1) (x 1 )

Más detalles

1. Estudiar el comportamiento del péndulo físico. 2. Determinar la aceleración de la gravedad. 1. Exprese y explique el teorema de ejes paralelos.

1. Estudiar el comportamiento del péndulo físico. 2. Determinar la aceleración de la gravedad. 1. Exprese y explique el teorema de ejes paralelos. Laboratorio 1 Péndulo físico 1.1 Objetivos 1. Estudiar el comportamiento del péndulo físico. 2. Determinar la aceleración de la gravedad. 1.2 Preinforme 1. Exprese y explique el teorema de ejes paralelos.

Más detalles

PRIMER CÁLCULO DE LA UNIDAD ASTRONÓMICA MEDIANTE EL TRÁNSITO DE VENUS

PRIMER CÁLCULO DE LA UNIDAD ASTRONÓMICA MEDIANTE EL TRÁNSITO DE VENUS PRIMER CÁLCULO DE LA UNIDAD ASTRONÓMICA MEDIANTE EL TRÁNSITO DE VENUS (adaptado y traducido de textos de Internet por Luis E.) Hacia 1700 gracias a Kepler- las distancias relativas entre los seis planetas

Más detalles

ACADEMIA DE FÍSICO-MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS III CICLO ESCOLAR TERCER SEMESTRE G E O M É T R Í A GUÍA A N A L Í T I C A

ACADEMIA DE FÍSICO-MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS III CICLO ESCOLAR TERCER SEMESTRE G E O M É T R Í A GUÍA A N A L Í T I C A CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO LIC. JESÚS REYES HEROLES ACADEMIA DE FÍSICO-MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS III CICLO ESCOLAR TERCER SEMESTRE GEOMETRÍA G E O M É T R Í A GUÍA ANALÍTICA A N A L Í T I C A G U

Más detalles

Seminario 3: Lentes, espejos y formación de imágenes

Seminario 3: Lentes, espejos y formación de imágenes Seminario 3: Lentes, espejos y ormación de imágenes Fabián Andrés Torres Ruiz Departamento de Física,, Chile 4 de Abril de 2007. Problemas. (Problema 8, capitulo 35,Física, Raymond A. Serway, las supericies

Más detalles

CONVENIOS 2014 DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS VENTA A EMPLEADOS. Requisitos

CONVENIOS 2014 DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS VENTA A EMPLEADOS. Requisitos VENTA A EMPLEADOS Programa dirigido a todos los empleados del Gobierno Estatal exclusivamente. Secretarias, Dependencias y Órganos Desconcentrados. Oferta Precio Especial vigente al momento de la compra

Más detalles

Probabilidad y Estadística Descripción de Datos

Probabilidad y Estadística Descripción de Datos Descripción de Datos Arturo Vega González a.vega@ugto.mx Division de Ciencias e Ingenierías Universidad de Guanajuato Campus León Universidad de Guanajuato, DCI, Campus León 1 / 19 Contenido 1 Teoria de

Más detalles

Universidad Nacional de Colombia Departamento de Matemáticas Álgebra Lineal - Grupo 1 Resumen Unidad n 3

Universidad Nacional de Colombia Departamento de Matemáticas Álgebra Lineal - Grupo 1 Resumen Unidad n 3 Universidad Nacional de Colombia Departamento de Matemáticas 1000003-5 Álgebra Lineal - Grupo 1 Resumen Unidad n 3 Vectores en R n Definición. El conjunto de las n-tuplas ordenadas de números reales se

Más detalles

3 Curvas alabeadas. Solución de los ejercicios propuestos.

3 Curvas alabeadas. Solución de los ejercicios propuestos. 3 Curvas alabeadas. Solución de los ejercicios propuestos.. Se considera el conjunto C = {(x, y, z R 3 : x y + z = x 3 y + z = }. Encontrar los puntos singulares de la curva C. Solución: Llamemos f (x,

Más detalles

ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS Y DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA

ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS Y DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS Y DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA Sugerencias para quien imparte el curso Es importante que los alumnos tengan presentes los conceptos de congruencia de ángulos vistos en matemáticas

Más detalles

En la notación C(3) se indica el valor de la cuenta para 3 kilowatts-hora: C(3) = 60 (3) = 1.253

En la notación C(3) se indica el valor de la cuenta para 3 kilowatts-hora: C(3) = 60 (3) = 1.253 Eje temático: Álgebra y funciones Contenidos: Operatoria con expresiones algebraicas Nivel: 2 Medio Funciones 1. Funciones En la vida diaria encontramos situaciones en las que aparecen valores que varían

Más detalles

Métodos Gráficos de Análisis Cinemático de Mecanismos: Polígonos de Velocidad y Aceleración y Centros Instantaneos de Velocidad.

Métodos Gráficos de Análisis Cinemático de Mecanismos: Polígonos de Velocidad y Aceleración y Centros Instantaneos de Velocidad. Métodos Gráficos de Análisis Cinemático de Mecanismos: Polígonos de Velocidad y Aceleración y Centros Instantaneos de Velocidad. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica. División de

Más detalles

DIVISIÓN DE INGENIERÍAS CIVIL Y GEOMÁTICA DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS

DIVISIÓN DE INGENIERÍAS CIVIL Y GEOMÁTICA DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA DIVISIÓN DE INGENIERÍAS CIVIL Y GEOMÁTICA DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS ASIGNATURA: TEMA: ESTÁTICA ESTRUCTURAL FUERZA RESULTANTE ESTUDIO DE

Más detalles

Ejercicios de Variables Aleatorias

Ejercicios de Variables Aleatorias Ejercicios de Variables Aleatorias Elisa M. Molanes-López, Depto. Estadística, UC3M Transformaciones de variables aleatorias Ejercicio. Sea X una v.a. continua con función de densidad dada por: /, si

Más detalles

ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR DE COEFICIENTES VARIABLES

ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR DE COEFICIENTES VARIABLES ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR DE COEFICIENTES VARIABLES MÉTODO DE CAUCHY-EULER ING. JONATHAN ALEJANDRO CORTÉS MONTES DE OCA ESIME CULHUACAN En el tema anterior tocamos el caso de las ecuaciones

Más detalles

ANALISIS DEL CIRCUITO ELECTRICO EQUIVALENTE DE MUESTRAS OSEAS DESCALIFICADAS OBTENIDO POR ESPECTROSCOPIA

ANALISIS DEL CIRCUITO ELECTRICO EQUIVALENTE DE MUESTRAS OSEAS DESCALIFICADAS OBTENIDO POR ESPECTROSCOPIA ANALISIS DEL CIRCUITO ELECTRICO EQUIVALENTE DE MUESTRAS OSEAS DESCALIFICADAS OBTENIDO POR ESPECTROSCOPIA Fernando Ireta M. René Martínez C. Bárbara González R. Eduardo Morales S. Miguel Hernandez F. Jesús

Más detalles

Tensores cartesianos.

Tensores cartesianos. Tensores cartesianos. Transformación de coordenadas. Consideremos dos sistemas de coordenadas cartesianas ortogonales en el plano, identificados como σ y σ. Supongamos que ambos tienen un origen común,

Más detalles

Coeficiente de oscilación de la línea sumaria de contacto en los engranajes cilíndricos helicoidales

Coeficiente de oscilación de la línea sumaria de contacto en los engranajes cilíndricos helicoidales Ingeniería Mecánica. Vol. 12. No.1, enero-abril de 2009, pag. 21-26 ISSN 1815-5944 Coeficiente de oscilación de la línea sumaria de contacto en los engranajes cilíndricos helicoidales Elvis Mirabet-Lemos,

Más detalles

6.1. Condición de magnitud y ángulo

6.1. Condición de magnitud y ángulo Capítulo 6 Lugar de las raíces La respuesta transitoria de un sistema en lazo cerrado, está ligada con la ubicación de los polos de lazo cerrado en el plano complejo S. Si el sistema tiene una ganancia

Más detalles

INTEGRALES EN REGIONES POLARES 1 INTEGRALES DOBLES EN COORDENADAS POLARES

INTEGRALES EN REGIONES POLARES 1 INTEGRALES DOBLES EN COORDENADAS POLARES INTEGRALES EN REGIONES POLARES 1 INTEGRALES DOBLES EN COORDENADAS POLARES Hasta el momento hemos tratado integrales dobles en las cuales la región de integración es una región rectangular de la forma *(

Más detalles

Física: Torque y Momento de Torsión

Física: Torque y Momento de Torsión Física: Torque y Momento de Torsión Dictado por: Profesor Aldo Valcarce 2 do semestre 2014 Relación entre cantidades angulares y traslacionales. En un cuerpo que rota alrededor de un origen O, el punto

Más detalles

(Apuntes en revisión para orientar el aprendizaje) Capítulo III La derivada y algunas aplicaciones

(Apuntes en revisión para orientar el aprendizaje) Capítulo III La derivada y algunas aplicaciones (Apuntes en revisión para orientar el aprendizaje) Capítulo III La derivada y algunas aplicaciones INTRODUCCIÓN Uno de los problemas fundamentales del Cálculo Diferencial se refiere a la determinación

Más detalles

FASCÍCULO: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

FASCÍCULO: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES FASCÍCULO: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Una de las aplicaciones más famosas del concepto de determinante es el método para resolver sistemas de m ecuaciones con n incógnitas, aparece en en la publicación

Más detalles

Algebra Lineal XIV: Espacio Nulo y Rango de una. transformación lineal.

Algebra Lineal XIV: Espacio Nulo y Rango de una. transformación lineal. Algebra Lineal XIV: Espacio Nulo y Rango de una Transformación Lineal. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de

Más detalles

Contextualización Tanto el Sistema GPS como la Estación Total, son instrumentos de medición Geodésica Topográfica respetivamente.

Contextualización Tanto el Sistema GPS como la Estación Total, son instrumentos de medición Geodésica Topográfica respetivamente. Estación Total y GPS M.G. René Vázquez Jiménez. Contextualización Tanto el Sistema GPS como la Estación Total, son instrumentos de medición Geodésica Topográfica respetivamente. GEODESIA es una la ciencia

Más detalles

Límites de funciones de varias variables.

Límites de funciones de varias variables. Límites continuidad de funciones de varias variables Límites de funciones de varias variables. En este apartado se estudia el concepto de límite de una función de varias variables algunas de las técnicas

Más detalles

2. Trazas de una Recta Son los puntos donde la recta se intercepta con los planos principales de proyección; se denominan:

2. Trazas de una Recta Son los puntos donde la recta se intercepta con los planos principales de proyección; se denominan: Proyección Diédrica de una Recta Las rectas se designan con letras minúsculas (a; b; c;...). Una recta (r) puede ser definida por medio de dos puntos (A y B) 1. Punto Contenido en una Recta Si un punto

Más detalles

PROBLEMAS DE NAVIDAD 2001

PROBLEMAS DE NAVIDAD 2001 PROBLEMAS DE NAVIDAD 2001 PROBLEMAS DE NAVIDAD 2001 Navidad 2001-1 Para la conducción cuya sección transversal se representa en la figura se pide: Calcular el caudal de agua que puede trasegar suponiendo

Más detalles

IDENTIDADES DE ÁNGULOS DOBLE Y MEDIOS

IDENTIDADES DE ÁNGULOS DOBLE Y MEDIOS FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES SEMILLERO DE MATEMÁTICAS GRADO: 10 TALLER Nº: 10 SEMESTRE 1 IDENTIDADES DE ÁNGULOS DOBLE Y MEDIOS RESEÑA HISTÓRICA Jean Baptiste Joseph Fourier. (176 en Auxerre

Más detalles

Ejercicios de Física. Cinemática. Juan C. Moreno-Marín, Antonio Hernandez Escuela Politécnica - Universidad de Alicante

Ejercicios de Física. Cinemática. Juan C. Moreno-Marín, Antonio Hernandez Escuela Politécnica - Universidad de Alicante Ejercicios de Física Cinemática, Antonio Hernandez D.F.I.S.T.S. Cinemática Movimiento rectilíneo 1. Un ciclista marcha por una región donde hay muchas subidas y bajadas. En las cuestas arriba lleva una

Más detalles

UNIDAD 7 Trazo de curvas

UNIDAD 7 Trazo de curvas UNIDAD 7 Trazo de curvas El trazo de curvas se emplea en la construcción de vías para conectar dos líneas de diferente dirección o pendiente. Estas curvas son circulares y verticales. CURVAS CIRCULARES:

Más detalles

FUERZAS CONCURRENTES. Lorena Vera Ramírez 1, Iván Darío Díaz Roa 2. RESUMEN

FUERZAS CONCURRENTES. Lorena Vera Ramírez 1, Iván Darío Díaz Roa 2. RESUMEN FUERZAS CONCURRENTES Lorena Vera Ramírez 1, Iván Darío Díaz Roa 2. RESUMEN En este laboratorio lo que se hizo inicialmente fue tomar diferentes masas y ponerlas en la mesa de fuerzas de esa manera precisar

Más detalles

EL NÚMERO COMPLEJO. Los números complejos. Distintas expresiones del número complejo. Operaciones con números complejos.

EL NÚMERO COMPLEJO. Los números complejos. Distintas expresiones del número complejo. Operaciones con números complejos. EL NÚMERO COMPLEJO. Los números complejos. Distintas expresiones del número complejo. Operaciones con números complejos. 1. Introducción Los números complejos o imaginarios nacen de la necesidad de resolver

Más detalles

Familiarizar al alumno con las distintas maneras de expresar números complejos.

Familiarizar al alumno con las distintas maneras de expresar números complejos. Capítulo 2 Aritmética compleja Objetivos Familiarizar al alumno con las distintas maneras de expresar números complejos. Manejar con soltura las operaciones aritméticas con números complejos. 2.1. Representaciones

Más detalles

2. El conjunto de los números complejos

2. El conjunto de los números complejos Números complejos 1 Introducción El nacimiento de los números complejos se debió a la necesidad de dar solución a un problema: no todas las ecuaciones polinómicas poseen una solución real El ejemplo más

Más detalles

Física General IV: Óptica

Física General IV: Óptica Facultad de Matemática, Astronomía y Física Universidad Nacional de Córdoba Física General IV: Óptica Práctico de Laboratorio N 1: Ondas en una Cuerda Elástica 1 Objetivo: Estudiar el movimiento oscilatorio

Más detalles

ECUACIÓN DE OSCILACIONES. Tomado del texto de Ecuaciones Diferenciales de los Profesores. Norman Mercado. Luis Ignacio Ordoñéz

ECUACIÓN DE OSCILACIONES. Tomado del texto de Ecuaciones Diferenciales de los Profesores. Norman Mercado. Luis Ignacio Ordoñéz ECUACIÓN DE OSCILACIONES Tomado del texto de Ecuaciones Diferenciales de los Profesores Norman Mercado Luis Ignacio Ordoñéz Muchos de los sistemas de ingeniería están regidos por una ecuación diferencial

Más detalles

Series de Fourier. 2 Espacio Vectorial de Funciones Continuas y su Forma Simétrica Bilineal.

Series de Fourier. 2 Espacio Vectorial de Funciones Continuas y su Forma Simétrica Bilineal. Series de Fourier. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato Salamanca, Gto. 3873, México email: jrico@salamanca.ugto.mx

Más detalles

Localizando el punto de intersección

Localizando el punto de intersección Localizando el punto de intersección Realiza las siguientes actividades, mientras trabajas con el tutorial. 1. En la gráfica de una función, los valores de la variable están en el eje horizontal y los

Más detalles

El estudio del movimiento de los cuerpos generalmente se divide en dos fases, por conveniencia: la cinemática y la dinámica.

El estudio del movimiento de los cuerpos generalmente se divide en dos fases, por conveniencia: la cinemática y la dinámica. Tema 1: Cinemática. Introducción. Describir el movimiento de objetos es una cuestión fundamental en la mecánica. Para describir el movimiento es necesario recurrir a una base de conceptos o ideas, sobre

Más detalles

Problemas de Espacios Vectoriales

Problemas de Espacios Vectoriales Problemas de Espacios Vectoriales 1. Qué condiciones tiene que cumplir un súbconjunto no vacío de un espacio vectorial para que sea un subespacio vectorial de este? Pon un ejemplo. Sean E un espacio vectorial

Más detalles

Electromagnetismo I. Semestre: TAREA 1 Y SU SOLUCIÓN Dr. A. Reyes-Coronado

Electromagnetismo I. Semestre: TAREA 1 Y SU SOLUCIÓN Dr. A. Reyes-Coronado Electromagnetismo I Semestre: 01- TAREA 1 Y SU SOLUCIÓN Dr. A. Reyes-Coronado Solución por Carlos Andrés Escobar Ruí 1.- Problema: (5pts) (a) Doce cargas iguales q se encuentran localiadas en los vérices

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA Pobre del estudiante que no aventaje a su maestro. LA LÍNEA RECTA Leonardo da Vinci DESEMPEÑOS Identificar, interpretar, graficar

Más detalles

ROBÓTICA I. Cinemática Directa

ROBÓTICA I. Cinemática Directa Cinemática Directa M. C. Jorge Luis Barahona Avalos 11 de abril de 2011 Universidad Tecnológica de la Mixteca Instituto de Electrónica y Mecatrónica 1 / 34 Índice General 1 Cinemática Directa 2 Cadena

Más detalles

La Hoja de Cálculo en la resolución de problemas de Física.

La Hoja de Cálculo en la resolución de problemas de Física. a Hoja de Cálculo en la resolución de problemas de Física. Jesús Ruiz Felipe. Profesor de Física y Química del ES Cristóbal Pérez Pastor de Tobarra (Albacete) CEP de Albacete.jesusruiz@sociedadelainformacion.com

Más detalles

1. Para α = 75º, determinar la magnitud de la fuerza F y el ángulo β para que exista equilibrio estático.

1. Para α = 75º, determinar la magnitud de la fuerza F y el ángulo β para que exista equilibrio estático. 1. Para α = 75º, determinar la magnitud de la fuerza F y el ángulo β para que exista equilibrio estático. 2. El bloque A, cuyo peso es de 90N, se sostiene en la posición mostrada. Determinar el peso del

Más detalles

LA FUNCIÓN LINEAL: Ecuaciones y aplicaciones de la línea recta.

LA FUNCIÓN LINEAL: Ecuaciones y aplicaciones de la línea recta. INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMÁTICAS ASIGNATURA: GEOMETRÍA DOCENTE: JOSÉ IGNACIO DE JESÚS FRANCO RESTREPO TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA

Más detalles

MATEMATICAS ESPECIALES I PRACTICA 7 CLASE 1. Transformaciones conformes

MATEMATICAS ESPECIALES I PRACTICA 7 CLASE 1. Transformaciones conformes MATEMATICAS ESPECIALES I PRACTICA 7 CLASE 1 Transformaciones conformes 1 Determinar donde son conformes las siguientes transformaciones: (a) w() = 2 + 2 (b) w() = 1 + i (c) w() = + 1 (d) w() = En cada

Más detalles

Guía N 2 Desigualdades e Inecuaciones. p < 0 E) x E) N.A IV) > 2 x C) x > 4 B) 4

Guía N 2 Desigualdades e Inecuaciones. p < 0 E) x E) N.A IV) > 2 x C) x > 4 B) 4 Colegio Raimapu Departamento de Matemática Guía N Desigualdades e Inecuaciones Nombre del Estudiante: π ) Para el conjunto de números reales A = R / es verdadero que: I) A II), A III) A ) Qué condición

Más detalles

Métodos Matemáticos 2 Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior

Métodos Matemáticos 2 Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior Métodos Matemáticos 2 Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior L. A. Núñez * Centro de Astrofísica Teórica, Departamento de Física, Facultad de Ciencias, Universidad de Los Andes, Mérida 5101, Venezuela

Más detalles

Área: EDUCACION TECNOLOGICA Asignatura: TECNOLOGIA II. Título TRANSMISIONES MECANICAS. Curso 2 AÑO Año: Pag.1/15

Área: EDUCACION TECNOLOGICA Asignatura: TECNOLOGIA II. Título TRANSMISIONES MECANICAS. Curso 2 AÑO Año: Pag.1/15 Área: EDUCACION TECNOLOGICA Asignatura: TECNOLOGIA II Título TRANSMISIONES MECANICAS Curso 2 AÑO Año: 2006 Pag.1/15 INTRODUCCION Desde tiempos inmemorables el hombre realizó grandes esfuerzos para las

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Y FISICA Matemáticas Discreta

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Y FISICA Matemáticas Discreta DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Y FISICA Matemáticas Discreta SUCESIONES Y RELACIONES DE RECURRENCIA Esta última sección la dedicamos a presentar el concepto de recurrencia, que esta muy ligado al axioma de

Más detalles

Translaciones, giros, simetrías.

Translaciones, giros, simetrías. Translaciones, giros, simetrías. Transformaciones geométricas Transformación geométrica es una aplicación del plano en el plano tal que a cada punto de un plano le hace corresponder otro punto del mismo

Más detalles

Integrales Múltiples.

Integrales Múltiples. CAPÍTULO 8 Integrales Múltiples. En este capítulo generalizamos las integrales definidas de una variable a dos y tres variables. La interpretación geométrica de las integrales definidas de una variable

Más detalles

P2.- El escape de áncora

P2.- El escape de áncora P.- El escape de áncora. Como es bien sabido desde hace tiempo, las oscilaciones de un péndulo son isócronas, por lo que son idóneas como referencia para la medida del tiempo en los relojes. Sin embargo,

Más detalles

MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTÍNUA. LA MÁQUINA LINEAL.

MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTÍNUA. LA MÁQUINA LINEAL. MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTÍNUA. LA MÁQUINA LINEAL. Fuerza sobre el conductor. r r r df = IΛ B dl F = I. B.L Tensión inducida en el conductor. dφ dφ e =, pero dados los sentidos normales se cumple que :

Más detalles

Las Funciones Trigonométricas. Sección 5.3 Funciones Trigonométricas de números reales

Las Funciones Trigonométricas. Sección 5.3 Funciones Trigonométricas de números reales 5 Las Funciones Trigonométricas Sección 5.3 Funciones Trigonométricas de números reales Qué hemos visto? Si el lado inicial de un ángulo,, coincide con la parte del eje de x que se encuentra en el primer

Más detalles

Trigonometría Analítica. Sección 6.6 Funciones trigonométricas inversas

Trigonometría Analítica. Sección 6.6 Funciones trigonométricas inversas 6 Trigonometría Analítica Sección 6.6 Funciones trigonométricas inversas Funciones Inversas Recordar que para una función, f, tenga inversa, f -1, es necesario que f sea una función uno-a-uno. o Una función,

Más detalles

Este material es producido por José Arturo Barreto, M,A,, en Caracas, Venezuela,

Este material es producido por José Arturo Barreto, M,A,, en Caracas, Venezuela, Este material es producido por José Arturo Barreto, M,A,, en Caracas, Venezuela, mailto:josearturobarreto@yahoo,com Octubre 29/2002 Prueba de Aptitud Académica. Habilidad Numérica. Guía # 2. Relación entre

Más detalles

Solución de sistemas de ecuaciones lineales: Métodos de Jácobi y Gauss-Seidel

Solución de sistemas de ecuaciones lineales: Métodos de Jácobi y Gauss-Seidel Solución de sistemas de ecuaciones lineales: Métodos de Jácobi y Gauss-Seidel Ing Jesús Javier Cortés Rosas M en A Miguel Eduardo González Cárdenas M en A Víctor D Pinilla Morán Facultad de Ingeniería,

Más detalles

Determinación del radio de la Tierra y de los radios y distancias en el sistema Tierra-Luna-Sol

Determinación del radio de la Tierra y de los radios y distancias en el sistema Tierra-Luna-Sol Determinación del radio de la Tierra y de los radios y distancias en el sistema Tierra-Luna-Sol Rosa M. Ros Universitat Politécnica de Catalunya Aristarco (310-230 a.c,) dedujo algunas proporciones entre

Más detalles

Práctica Módulo de torsión

Práctica Módulo de torsión Práctica Módulo de torsión Objetivo eterminar el módulo de torsión de varillas de distintos materiales por los métodos estático y dinámico. Material Aparato de torsión representado en la figura, varillas

Más detalles

CONCEPTO DE CINEMÁTICA: es el estudio del movimiento sin atender a las causas que lo producen

CONCEPTO DE CINEMÁTICA: es el estudio del movimiento sin atender a las causas que lo producen CINEMÁTICA CONCEPTO DE CINEMÁTICA: es el estudio del movimiento sin atender a las causas que lo producen CONCEPTO DE MOVIMIENTO: el movimiento es el cambio de posición, de un cuerpo, con el tiempo (este

Más detalles

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo Resistencia de Materiales 1A Profesor Herbert Yépez Castillo 2015-1 2 Capítulo 5. Torsión 5.4 Ángulo 3 Un par es un momento que tiende a hacer girar respecto a su eje longitudinal. Su efecto es de interés

Más detalles

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo Resistencia de Materiales 1A Profesor Herbert Yépez Castillo 2014-2 2 Capítulo 5. Torsión 5.4 Ángulo 3 Un par es un momento que tiende a hacer girar respecto a su eje longitudinal. Su efecto es de interés

Más detalles

Práctico 2: Mecánica lagrangeana

Práctico 2: Mecánica lagrangeana Mecánica Anaĺıtica Curso 2016 Práctico 2: Mecánica lagrangeana 1. La polea y la cuerda de la figura son ideales y los bloques deslizan sin roce. Obtenga las aceleraciones de los bloques a partir de las

Más detalles

Nombre: Curso:_3. Si la fuerza se mide en newton (N) y el vector posición en metro (m), el torque se mide en N m.

Nombre: Curso:_3. Si la fuerza se mide en newton (N) y el vector posición en metro (m), el torque se mide en N m. Nombre: Curso:_3 Cuando un cuerpo están sometidos a una fuerzas neta nula es posible que el cuerpo este en reposo de traslación pero no en reposo de rotación, por ejemplo es posible que existan dos o más

Más detalles

Solución: I.T.I. 96, 98, 02, 05, I.T.T. 96, 99, 01, curso cero de física

Solución: I.T.I. 96, 98, 02, 05, I.T.T. 96, 99, 01, curso cero de física VECTORES: TRIÁNGULOS Demostrar que en una semicircunferencia cualquier triángulo inscrito con el diámetro como uno de sus lados es un triángulo rectángulo. Solución: I.T.I. 96, 98, 02, 05, I.T.T. 96, 99,

Más detalles

PRÁCTICA Nº 2: CAMPOS MAGNÉTICOS

PRÁCTICA Nº 2: CAMPOS MAGNÉTICOS PRÁCTICA Nº 2: CAMPOS MAGNÉTICOS OBJETIVO: Medida de campos magnéticos. Determinación del campo magnético MATERIAL Par de bobinas de Helmoltz; fuente de alimentación de cc (máximo 5 A); sonda Hall transversal

Más detalles

Campo Magnético en un alambre recto.

Campo Magnético en un alambre recto. Campo Magnético en un alambre recto. A.M. Velasco (133384) J.P. Soler (133380) O.A. Botina (133268) Departamento de física, facultad de ciencias, Universidad Nacional de Colombia Resumen. Se hizo pasar

Más detalles

SESIÓN 14 DERIVADAS SUCESIVAS DE UNA FUNCION, DE MÁXIMOS Y MÍNIMOS Y LA CONCAVIDAD DE UNA CURVA APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA

SESIÓN 14 DERIVADAS SUCESIVAS DE UNA FUNCION, DE MÁXIMOS Y MÍNIMOS Y LA CONCAVIDAD DE UNA CURVA APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA SESIÓN 14 DERIVADAS SUCESIVAS DE UNA FUNCION, DE MÁXIMOS Y MÍNIMOS Y LA CONCAVIDAD DE UNA CURVA APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA I. CONTENIDOS: 1. Derivadas sucesivas de una función 2. Concavidad

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA NOMBRE... APELLIDOS... CALLE... POBLACIÓN... PROVINCIA... C. P.... SISTEMAS MECÁNICOS E.T.S. de Ingenieros Industriales PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA /

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES

MATEMÁTICAS 2º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES MATEMÁTICAS º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES S1 SEMEJANZA DE FIGURAS. RAZÓN DE SEMEJANZA O ESCALA. Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, aunque quizá distinto tamaño. La razón de semejanza

Más detalles

Procesamiento de imágenes

Procesamiento de imágenes Procesamiento de imágenes Técnicas de realce de imágenes Técnicas de realce de imágenes Las imágenes digitalizadas no presentan siempre una calidad adecuada para su utilización, ello puede ser debido a

Más detalles

DIFERENCIAS DE ORDEN k Y MONOMIOS GENERALIZADOS. Enunciado 1 Solución 2. Enunciado

DIFERENCIAS DE ORDEN k Y MONOMIOS GENERALIZADOS. Enunciado 1 Solución 2. Enunciado DIFERENCIAS DE ORDEN k Y MONOMIOS GENERALIZADOS FERNANDO REVILLA Resumen. En el siguiente problema estudiamos las diferencias de orden k asociados a una sucesión y los monomios generalizados. Aplicamos

Más detalles

Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales.

Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales. Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamancaugtomx

Más detalles

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Tercero BLOQUE: IV ESPECIFICACIÓN: (1 DE 6) A partir de una sucesión

Más detalles