Los Conceptos y la Idea Central
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- Ramona Villalba Cano
- hace 6 años
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1 Los Conceptos y la Idea Central
2 Actividad 1 Con la lista de palabras que aparece a continuación creen dos grupos de acuerdo con las características que consideren tienen en común y pónganle un título que sintetice a cada uno. Adaptación Aparato Respiratorio Cambio Campo y Ciudad Conservación Desastres naturales Dinosaurios El Agua El Cuerpo Extinción Función Gobierno Interdependencia Los Alimentos Los sentidos Mascotas Nutrición Organización Rol Servidores públicos Sistema Transformación
3 Currículo Impulsado por Conceptos Ideas significativas vs hechos aislados Exploración y transdisciplinariedad Construcción de significado, pensamiento crítico y aplicación de conocimientos Conceptos clave y conceptos relacionados
4 Conceptos Clave Forma Función Causa Cambio Cómo es? Cómo funciona? Por qué es así? Cómo está cambiando? Conexión Perspectiva Responsabilidad Reflexión Cómo está conectado con otras cosas? Cuáles son los puntos de vista? Cuál es nuestra responsabilidad? Cómo sabemos?
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6 Qué es? Una oración concisa que permita obtener un aprendizaje perdurable y que sirve de apoyo para que los alumnos comprendan el Tema Transdisciplinario. Para qué nos sirve? Una idea central bien formulada permite su estudio en distintos niveles de profundidad por parte de alumnos de diferentes edades y con distintas capacidades.
7 Algún ejemplo? Los inmigrantes Chinos establecidos en México crearon varias formas de organización social. En las sociedades humanas, las formas de organización social surgen para satisfacer las necesidades de individuos y grupos.
8 Estableciendo conexiones ACTIVIDAD 2 1. De la lista proporcionada, anoten junto a cada Tema Transdisciplinario la Idea Central que consideran corresponde con cada uno 2. Marquen la parte de la definición del Tema Transdisciplinario que consideran que empata con la Idea Central
9 Ejemplo Tema Transdisciplinario Cómo nos organizamos Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos; de la estructura y la función de las organizaciones; la toma de decisiones en las sociedades; las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente. Idea Central Las comunidades funcionan mejor cuando todos los miembros comparten las reglas y rutinas.
10 Ideas centrales Documentar historias personales nos permite reflexionar sobre quiénes somos y de dónde venimos, y valorarlo. Hacer elecciones equilibradas en nuestras rutinas diarias nos permite llevar un modo de vida saludable. La gente usa distintas habilidades y estrategias que contribuyen a su papel en la comunidad de aprendizaje. Nuestras actividades generalmente se conectan con los ciclos de la Tierra. Las plantas son un recurso vital para nosotros y otros seres vivos. Reconocemos hechos importantes mediante celebraciones y tradiciones.
11 Tema Transdisciplinario Quiénes somos Dónde nos encontramos en el tiempo y el espacio Cómo nos expresamos Cómo funciona el mundo Cómo nos organizamos Cómo compartimos el planeta Idea Central Hacer elecciones equilibradas en nuestras rutinas diarias nos permite llevar un modo de vida saludable. Documentar historias personales nos permite reflexionar sobre quiénes somos y de dónde venimos, y valorarlo. Reconocemos hechos importantes mediante celebraciones y tradiciones. Nuestras actividades generalmente se conectan con los ciclos de la Tierra. La gente usa distintas habilidades y estrategias que contribuyen a su papel en la comunidad de aprendizaje. Las plantas son un recurso vital para nosotros y otros seres vivos.
12 EVALUANDO IDEAS CENTRALES ACTIVIDAD 3
13 Las Características 1 oración Afirmativa No emite juicio Significativa Interesante Estimulante Verdadera Poderosa Permite un aprendizaje significativo Transferible Escrita en presente Relacionada con el Tema Transdisciplinario
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