TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN (Página 56)

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1 CIENCIAS NATURALES TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN 2º ESO TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN (Página 56) La reproducción es la capacidad que tienen todos los seres vivos de originar otros seres parecidos o idénticos a ellos. 1. Tipos de reproducción: asexual y sexual. Reproducción asexual: interviene un solo individuo y los hijos son todos idénticos a él. Los hijos pueden proceder de una única célula o de varias. Así se reproducen muchos organismos unicelulares, muchas algas y muchos hongos. También algunos animales. Reproducción sexual: intervienen dos organismos que producen unas células especiales llamadas gametos o células sexuales. La unión de dos gametos produce una célula especial llamada cigoto que se desarrollará dando origen a un nuevo individuo. Así se reproducen las plantas, los animales y también muchas algas y hongos. Ventajas de la reproducción asexual: no hay que buscar pareja y se producen muchos descendientes en poco tiempo. Desventajas de la reproducción asexual: como todos los individuos son idénticos, si cambian las condiciones del medio, les irá mal a todos ellos, pudiendo morir todos. Ventajas de la reproducción sexual: Como todos los individuos son diferentes, si las condiciones del medio cambian siempre podrá haber algunos de ellos que sobrevivan. Desventajas de la reproducción sexual: hay que encontrar pareja y no siempre es fácil y el proceso de formar nuevos seres es complejo. 2. La división o reproducción celular La división o reproducción celular es el proceso por el que una célula, que llamaremos célula madre, origina dos o más células hijas. De esta manera se reproducen los organismos unicelulares como los protozoos o las bacterias y también se multiplican las células de un organismo pluricelular. Nosotros mismos estamos continuamente fabricando nuevas células: para crecer y para sustituir a las que mueren. Hay tres tipos de división celular: Bipartición. La célula madre se divide en dos células hijas aproximadamente iguales. Así se reproducen las bacterias, muchos protozoos y nuestras células. Gemación. La célula medre se divide en dos células hijas, una grande y otra muy pequeña que luego crecerá. Así se reproducen las levaduras (un tipo de hongos unicelulares) Esporulación. La célula madre divide muchas veces su interior antes de que las células hijas se separen. Cada una de ellas recibe el nombre de espora. Así se reproducen algunos protozoos, muchos hongos y algas unicelulares. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN LAS PLANTAS (Página 58) La reproducción asexual en las plantas La reproducción asexual en las plantas se puede llevar a cabo por formación de yemas, por fragmentación y por esporas. DPTO. DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA I.E.S. SIERRA SUR CURSO VALDEPEÑAS DE JAÉN

2 Por formación de yemas: la nueva planta se forma a partir de grupos de células que llamamos yemas. Las yemas pueden estar en las raíces, en las hojas o en los tallos. Ejemplos: Estolones. Son tallos aéreos que una planta emite y que en el extremo tienen la yema que origina una nueva planta. Por ejemplo, las fresas fabrican estolones o la planta cultivada que llamamos cintas. Tubérculos. Son tallos subterráneos (aunque estén enterrados) muy gruesos y cargados de materia de reserva. Tiene yemas de las que saldrá una nueva planta. Ejemplo, las patatas o las chufas. Bulbos. Las yemas también proceden de un tallo subterráneo. Esta yema está protegida por hojas carnosas. Ejemplo: ajo, cebolla, tulipanes, jacintos Por fragmentación: la nueva planta se forma a partir de un fragmento de la planta madre, generalmente un tallo. Este fragmento se llama esqueje y basta enterrarlo para que le salgan raíces y hojas. Este procedimiento se ha empleado por los humanos desde la antigüedad para conseguir variedades de plantas idénticas. Por ejemplo, así se consiguen los plantones de olivo. En Valdepeñas la variedad es el olivo picual: todos los olivos son idénticos porque se han conseguido por reproducción asexual. Por esporas: Hay plantas que se reproducen fabricando células que llamamos esporas. Así se reproducen los musgos y los helechos. LA REPRODUCCIÓN ALTERNANTE EN LAS PLANTAS SIN SEMILLAS (pág. 59) Los musgos y los helechos no tienen flores ni fabrican semillas. Tiene una forma muy curiosa de reproducirse ya que alternan una reproducción asexual con esporas con otra reproducción sexual con gametos. Mediante reproducción sexual con gametos producen una planta llamada esporofito. Mediante reproducción asexual, a partir de una espora, se produce una planta diferente llamada gametofito. Proceso (habrá que aprender a dibujarlo para llegar a entenderlo bien): La planta que conocemos como helecho es el esporofito. En el envés de las hojas hay uso órganos que fabrican esporas (Se llama esporofito porque produce esporas). Las esporas caen al suelo y de cada una de ellas, al germinar, se forma una nueva planta de pequeño tamaño llamada gametofito. Se llama así porque tiene unos órganos que fabrican gametos, que son las células especializadas en la reproducción sexual. Cuando se unen dos gametos, masculino y femenino, se forma un cigoto que al desarrollarse dará lugar a un esporofito. Se dice que es una reproducción alternante porque la reproducción sexual se alterna con la asexual. IMPORTANTE: saber hacer y entender el esquema de la vida de los helechos.

3 CIENCIAS NATURALES TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN 2º ESO LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LAS ESPERMATOFITAS (Páginas 60 y 62) Las espermatofitas son las plantas con flores y con semillas. Dejando a un lado los musgos y los helechos, todas las demás plantas son espermatofitas. 1. La formación de los gametos: la flor La flor es una estructura formada por hojas modificadas, que contienen los órganos reproductores de las plantas, en los que se producen los gametos. Una flor típica contiene los siguientes elementos: Cáliz. Envoltura más externa, suele ser de color verde y sus hojas se llaman sépalos. Protege al resto de la flor. Corola. Envoltura de hojas que suelen ser grandes y coloreadas llamadas pétalos. Su misión es atraer a los animales polinizadores. Androceo. Es el órgano reproductor masculino. Está formado por los estambres. Cada estambre tiene un filamento y en el extremo una zona ensanchada llamada antera que es donde se forman los gametos masculinos o granos de polen. Gineceo. El gineceo o pistilo es el órgano reproductor femenino. Tiene forma de botella y en él se diferencian tres partes: el ovario, el estilo y el estigma. En el interior del ovario se encuentran los gametos femeninos. HAY QUE SABER DIBUJAR UNA FLOR INDICANDO CADA UNA DE SUS PARTES Y SUS FUNCIONES 2. Polinización La polinización es el trasporte de los granos de polen desde las anteras de una flor al estigma del pistilo de la misma flor (autopolinización) o de otra flor (polinización cruzada) de la misma especie. Hay dos formas de realizar la polinización: por medio del viento o por medio de animales. Polinización anemógama. (anemos= viento). Los granos de polen son transportados por el viento. Las plantas anemógamas no tienen flores vistosas porque no necesitan atraer a nadie y fabrican grandes cantidades de granos de polen de muy pequeño tamaño. Estos pólenes son los que causan alergias. Ejemplos de plantas anemógamas son las gramíneas o cereales. Polinización entomógama. Los granos de polen son transportados de flor a flor por insectos. Para atraerlos, estas plantas tienen pétalos muy vistosos y producen néctar. Los granos de polen son poco numerosos, grandes y pegajosos. No producen alergia (no viajan por el aire). Aunque no es lo más frecuente, hay plantas que emplean otros polinizadores tales como monos, colibríes o murciélagos. 3. La fecundación La fecundación es la unión del gameto masculino y el gameto femenino. Cuando un grano de polen llega al estigma de una flor comienza a fabricar un tubo microscópico que llega hasta el ovario. Por el tubo baja un gameto masculino que se une al femenino. Cuando ambos se fusionan se forma una célula nueva llamada cigoto. DPTO. DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA I.E.S. SIERRA SUR CURSO VALDEPEÑAS DE JAÉN

4 4. La formación de la semilla y el fruto La semilla se forma al desarrollarse el cigoto. Esa célula se divide múltiples veces y origina una semilla que consta de tres partes: Embrión. Es la nueva planta aun sin desarrollar. Contiene las células que formarán la raíz, el tallo y las hojas. Albumen. Es una sustancia que servirá de alimento al embrión. Es la parte que más abulta de la semilla. Por eso las semillas que consumimos son tan nutritivas. Cubiertas. La semilla está envuelta por varias capas protectoras. El fruto se forma a la vez que las semillas, tras la fecundación. El fruto es el ovario desarrollado. El ovario puede crecer decenas de veces hasta alcanzar en ocasiones grandes dimensiones (sandía, calabaza). El fruto protege a las semillas y en muchos casos ayuda a su dispersión atrayendo a los animales. Distinguimos entre frutos carnosos y frutos secos. 5. Dispersión y germinación de las semillas Las semillas y los frutos pueden ser dispersados de muchas maneras (viento, animales). Al caer la semilla al suelo si hay suficiente humedad y la temperatura es adecuada comienza a germinar. Germinar significa que el embrión comienza a desarrollarse y a formar una nueva planta utilizando los materiales de reserva del albumen. Una vez que salen sus primeras hojas y la raíz, la planta comienza a hacer la fotosíntesis, a absorber agua y sales del suelo y a vivir independientemente. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ANIMALES (Página 64) La reproducción asexual es poco frecuente en animales. Puede ser fragmentación y gemación. Gemación: se producen yemas o abultamientos en la superficie del cuerpo que van desarrollándose hasta formar un nuevo individuo. En unos casos el nuevo individuo se separa del progenitor, como por ejemplo sucede en las esponjas. En otros casos el nuevo individuo permanece unido y así, todo el conjunto de individuos formados a partir de uno, constituye una colonia. Es el caso de los cnidarios conocidos como corales. Fragmentación o escisión: un individuo se fragmenta o rompe en varias partes, cada una de las cuales origina un nuevo individuo completo. Se da en algunos tipos de gusanos, las estrellas de mar o las esponjas. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN ANIMALES (Página 66 y 68) La reproducción sexual es la más común en los animales. Distinguimos tres etapas: la formación de gametos, la fecundación y el desarrollo del cigoto. 1. La formación de los gametos Los gametos se forman en los órganos sexuales o gónadas.

5 CIENCIAS NATURALES TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN 2º ESO Las gónadas masculinas se denominan testículos y producen gametos masculinos o espermatozoides. Los espermatozoides son pequeños y tienen un flagelo o cola que les permite desplazarse. Las gónadas femeninas se denominan ovarios y producen los gametos femeninos u óvulos. Los óvulos son esféricos, de gran tamaño (comparado con los espermatozoides) porque están llenos de nutrientes e inmóviles. Las gónadas están conectadas con el exterior mediante los conductos genitales que permiten la salida de los gametos. Especies unisexuales y especies hermafroditas Entre los animales encontramos especies en los que cada individuo tiene un solo sexo y otros que tienen a la vez los dos sexos. Las especies unisexuales son las que tienen los sexos separados. Hay individuos machos e individuos hembra. Ejemplo: vertebrados, artrópodos, equinodermos, anélidos y muchos moluscos (pulpos y calamares). Las especies hermafroditas son aquellas en las que cada individuo tiene ambos sexos. Presenta por lo tanto un aparato reproductor masculino y un aparato reproductor femenino. Los animales hermafroditas no se fecundan a sí mismos sino que necesitan juntarse dos y se fecundan mutuamente. Ejemplos de animales hermafroditas son los caracoles, las lombrices anélidos-, la mayoría de las esponjas y de los cnidarios, etc. 2. La fecundación La fecundación es la unión del gameto masculino al femenino. En los animales puede ser externa o interna. Fecundación externa. Es la unión de los gametos fuera del aparato reproductor de la hembra: los machos expulsan los espermatozoides al agua y las hembras los óvulos. La fecundación externa es propia de los animales acuáticos (la mayoría de los peces y de los moluscos, los anfibios, los equinodermos, los cnidarios, las esponjas, etc.). Pero también hay animales acuáticos con fecundación interna. Fecundación interna. Es la unión de los gametos en el interior del aparato reproductor de la hembra. Es característico de los animales terrestres (reptiles, aves, mamíferos, insectos, caracoles -moluscos- anélidos, etc.) y también hay muchos casos de animales acuáticos como las ballenas -mamíferos-, peces como los tiburones, pulpos y clalamares -dentro de los moluscos- los crustáceos. El proceso de colocación de los espermatozoides dentro del cuerpo de la hembra recibe el nombre de cópula y suele producirse tras un comportamiento especial de los dos animales llamado cortejo. 3. El desarrollo del cigoto Tras la fecundación se produce una célula llamada cigoto que tiene la información del espermatozoide y del óvulo. A partir de este cigoto tiene lugar el desarrollo embrionario y el postembrionario. El desarrollo embrionario. El desarrollo embrionario tiene lugar desde la formación del cigoto hasta el nacimiento del nuevo ser. Es un proceso muy complejo porque se pasa de una célula a varios millones de ellas DPTO. DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA I.E.S. SIERRA SUR CURSO VALDEPEÑAS DE JAÉN

6 perfectamente organizadas. Según el lugar donde se desarrolla el embrión los animales pueden ser ovíparos, ovovivíparos y vivíparos. Animales ovíparos Se desarrollan en el interior de un huevo que la madre pone en el exterior. El embrión se nutre de un alimento llamado vitelo (la clara es el vitelo del huevo de gallina). La salida del huevo se denomina eclosión. Hay dos tipos de huevo: Sin cáscara: es propio de organismos acuáticos como los peces y los anfibios (hay más grupos de animales). Estos huevos se desecan rápidamente fuera del agua. Con cáscara: es propio de animales terrestres como las aves y los reptiles por ejemplo. La cáscara les permite soportar el ambiente terrestre sin desecarse. Animales vivíparos Los animales vivíparos se desarrollan dentro del cuerpo de la madre y se nutren de ella a través de un órgano llamado placenta. La placenta está unida al útero y de ella sale el cordón umbilical que llega hasta el embrión. Tras el desarrollo el nuevo individuo debe salir al exterior. El proceso se denomina parto. Son vivíparos los mamíferos excepto el grupo de los monotremas (ornitorrinco y equidna). Animales ovovivíparos Estos animales se reproducen por huevos pero estos se desarrollan dentro del interior del cuerpo de la hembra. No hay placenta y el embrión utiliza los nutrientes que tiene el huevo. La eclosión se produce dentro y luego las crías salen al exterior. Son ovovivíparos los tiburones y algunas serpientes como las víboras, (algunas especies de moscas y los pulgones también son ovovivíparos). El desarrollo postembrionario El desarrollo postembrionario tiene lugar desde el nacimiento hasta que el animal se hace adulto. Puede ser directo o indirecto. Desarrollo directo El individuo nace con un aspecto parecido al adulto y simplemente crece de tamaño y maduran los órganos. El desarrollo directo es propio de reptiles, aves, mamíferos, arácnidos y muchos insectos (saltamontes). Desarrollo indirecto El individuo que nace se llama larva y tiene un aspecto muy diferente al del adulto. En un momento de su vida se produce una transformación que llamamos metamorfosis. Ejemplos de animales con desarrollo indirecto encontramos los anfibios (las larvas reciben el nombre de renacuajos), muchos insectos (escarabajos, libélulas, mariposas, moscas, etc.) moluscos, equinodermos, etc.

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