PROPUESTA DE PROYECTO DE GRADO EN MARKETING POR LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE

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1 PROPUESTA DE PROYECTO DE GRADO EN MARKETING POR LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE CENTRO RESPONSABLE DE LA ENSEÑANZA CONDUCENTE AL TÍTULO: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales DENOMINACIÓN DEL TÍTULO DE GRADO QUE SE PROPONE: Grado en Marketing por la Universidad de Alicante (240 ECTS) OBJETIVOS (breve resumen) El Grado en Marketing de la Universidad de Alicante está diseñado para formar profesionales cualificados en Marketing e Investigación de Mercados. Su principal objetivo es proporcionar al estudiante una formación teórica y práctica que le permita afrontar con éxito el análisis de los mercados así como el diseño, desarrollo y control de estrategias de marketing en empresas e instituciones, incluyendo las Administraciones Públicas y las compañías privadas, agencias e institutos especializados en este ámbito. El graduado o graduada adquirirá la capacidad de manejar los instrumentos analíticos y estratégicos del marketing en un entorno complejo cambiante, multicultural y globalizado. JUSTIFICACIÓN (breve resumen) Interés académico, científico o profesional del grado. Un Grado en Marketing tiene un gran interés desde un punto de vista profesional, porque las organizaciones necesitan especialistas que sepan entender y gestionar el entorno empresarial y la situación del mercado para descubrir las oportunidades que ofrece y lo que demanda su público objetivo. Este es un hecho que queda patente tanto en el creciente desarrollo de los Departamentos de Marketing y de Dirección Comercial de las empresas medianas y grandes, como en la situación cada vez más próxima de estos departamentos a la Dirección general en el organigrama de todo tipo de organización. Asimismo, el Marketing y la Investigación de Mercados son elementos claves para la dirección y gestión de todas las empresas e instituciones públicas o privadas. Finalmente, la importancia actual de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad y en las empresas, requiere de profesionales que exploten eficazmente los datos para ser analizados en los procesos de toma de decisión. Desde una perspectiva social, el papel que el Marketing desempeña en la sociedad actual lo convierte en un ámbito de estudio de gran utilidad no solo para aquellos interesados en una carrera profesional en el mundo de los negocios, sino también

2 para cualquier interesado en la comprensión de las vías por las que la actividad empresarial influye en el futuro de las sociedades contemporáneas. Y desde una perspectiva científica e investigadora, los estudios de Grado en Marketing tienen un gran interés porque permiten acceder a cursos de posgrado que posibilitan desarrollar las habilidades investigadoras en este ámbito. Este interés del Grado en Marketing ha sido subrayado en el Informe sobre el proceso de transformación de ITM en grado/posgrado, elaborado por la Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK, 2009), que destaca las siguientes razones para la creación de este grado: i) la importancia creciente del Marketing en todo tipo de organizaciones (lucrativas y no lucrativas) se está traduciendo en una demanda social de estudios de grado, ii) el Marketing y los aspectos comerciales abarcan un amplio espectro de puestos de trabajo muy demandados, iii) los estudios de marketing pueden verse como especialización y como aspectos generales para el inicio de la vida laboral en el ámbito empresarial y comercial, iv) el Marketing puede entenderse como un área de conocimiento que ha alcanzado entidad y amplitud suficiente para iniciar su andadura independiente del tronco común de la Economía de la Empresa, v) en Europa ya están funcionando titulaciones de grado con una clara orientación hacia el Marketing. En particular, existen numerosas universidades en Europa y en el resto del mundo que ofertan un Grado en Marketing. Entre ellas destacan las siguientes universidades que se encuentran entre las 300 mejores del mundo (según The Times Higher Education World University Rankings , véase Durham University University of Southampton Newcastle University Birbeck University of London Oregon State University Plymouth University Y en España se han puesto en marcha Grados en Marketing y títulos de Máster en Marketing en las siguientes universidades: Títulos de Grado en Marketing: Universidad Alfonso X El Sabio Universidad Antonio de Nebrija Universidad a Distancia de Madrid Universidad Camilo José Cela Universidad Cardenal Herrera - CEU Universidad de Almería Universidad de Cádiz Universidad de Córdoba Universidad de Girona

3 Universidad de Granada Universidad de León Universidad de Málaga Universidad de Murcia Universidad de Oviedo Universidad del País Vasco Universidad de Sevilla Universidad de Valladolid Universidad de Vic-Universidad Central de Catalunya Universidad de Zaragoza Universidad Europea de Canarias Universidad Europea de Madrid Universidad Europa de Valencia Universidad Francisco de Vitoria Universidad Internacional de La Rioja Universidad Politécnica de Catalunya Universidad Pompeu Fabra Universidad Pontificia de Salamanca Universidad Rey Juan Carlos Universidad San Pablo-CEU Universitat Abat Oliba CEU Universitat Oberta de Catalunya Títulos de Máster en Marketing: Universidad a Distancia de Madrid Universidad Autónoma de Barcelona Universidad Autónoma de Madrid Universidad Camilo José Cela Universidad Cardenal Herrera-CEU Universidad Carlos III de Madrid Universidad de Barcelona Universidad de Cádiz Universidad de Castilla-La Mancha Universidad de Deusto Universidad de Extremadura Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Murcia Universidad de Valencia Universidad de Zaragoza Universidad Loyola Andalucía Universidad Pontificia Comillas Universidad Ramón LLull Universidad Rey Juan Carlos

4 COMPETENCIAS Y CONTENIDOS (breve resumen) Competencias básicas: CG1. Adquirir conocimientos avanzados y comprender tanto los aspectos teóricoprácticos como la metodología de trabajo en el campo de estudio con una profundidad que llegue a la vanguardia del conocimiento. CG2. Ser capaz de utilizar argumentos o procedimientos, para aplicar los conocimientos y capacidades en la resolución de problemas en ámbitos laborales, profesionales y especializados que requieren el uso de ideas creativas e innovadoras. CG3. Tener capacidad para recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar conclusiones, incluyendo la reflexión sobre asuntos de índole social, científica o ética en el campo de estudio. CG4. Ser capaz de desenvolverse en situaciones complejas o que requieren el desarrollo de nuevas soluciones en el ámbito académico, laboral o profesional del campo de estudio. CG5. Saber comunicar a una audiencia, de manera clara y precisa, los conocimientos, metodologías, ideas, problemas y soluciones en el campo de estudio. CG6. Ser capaz de identificar las necesidades formativas en el campo de estudio y entorno laboral o profesional y de organizar el aprendizaje con un alto grado de autonomía. CG7. Poseer y comprender conocimientos en el área de Marketing y la Investigación de Mercados. CG8. Aplicar los conocimientos a su trabajo en campos relacionados con el Marketing y la Investigación de Mercados, y ello implica ser capaz de elaborar y defender argumentos, y resolver problemas en estas áreas de estudio. CG9. Reunir e interpretar datos relevantes en Marketing e Investigación de mercados, así como emitir juicios razonados sobre temas relevantes de carácter científico, social o ético, apoyándose en dichos datos. CG10. Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones en las áreas de Marketing e Investigación Mercados a públicos especializados y no especializados. CG11. Desarrollar las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios de posgrado con alto grado de autonomía. CG12. Aprender a buscar información, a seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hace un uso ético de la misma. CG13. Comprender que en el desarrollo de la actividad profesional se deben respetar los derechos humanos, los derechos de igualdad entre hombres y mujeres, así como los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos. Contenidos El Grado en Marketing comprende los bloques temáticos siguientes: Contabilidad, Organización de Empresas, Finanzas, Comercialización e Investigación de Mercados, Sociología, Comunicación, Entorno Económico y Marco Jurídico, Análisis Económico y Métodos Cuantitativos para la Empresa.

5 PERFIL PROFESIONAL (breve resumen) El perfil adecuado para un graduado o graduada en Marketing es el de una persona interesada en las actividades desarrolladas por las organizaciones, especialmente en aquellos temas relacionados con la función comercial, con el Marketing y con la Investigación de mercados. Y con carácter más general, el de una persona interesada en los problemas económicos y sociales del entorno local, regional nacional e internacional. Aunque no se requieren conocimientos previos específicos, es conveniente que los futuros estudiantes posean una formación básica en materias de Ciencias Sociales y un buen nivel de matemáticas. También es deseable poseer conocimientos de informática a nivel de usuario. Por este motivo, se recomienda que hayan cursado previamente las opciones de Ciencia y Tecnología o Humanidades y Ciencias Sociales. En cuanto a sus capacidades, habilidades y aptitudes, deben poseer capacidad analítica, reflexiva y crítica, disposición para trabajar en equipo, habilidades sociales para la comunicación y espíritu creativo. DEPARTAMENTOS DE LA UA QUE PUEDEN IMPARTIR ENSEÑANZAS EN EL TÍTULO DE GRADO Departamento de Marketing Departamento de Organización de Empresas Departamento de Economía Financiera y Contabilidad Departamento de Comunicación y Psicología Social Departamento de Fundamentos del Análisis Económico Departamento de Análisis Económico Aplicado Departamento de Economía Aplicada y Política Económica Departamento de Sociología I Departamento de Sociología II

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