Guías de Trabajos Prácticos. MATERIA Introducción. CátedraAversa. al Diseño Gráfico. (Universidad de Morón

Transcripción

1 Guías de Trabajos Prácticos CátedraAversa (Universidad de Morón MATERIA

2 Indice páginas 01 tp 1 Comunicación Figurativa 05 tp 2 Comunicación Abstracta 09 tp 3 Comunicación Retórica 13 tp 4 Comunicación Tipográfica 17 tp 5 Relaciones Espaciales y Tipográficas 25 tp 6 al Afiche 29 tp 7 a la Marca Con la propuesta de los trabajos prácticos mencionados anteriormente, incorporamos una modalidad de elaboración que denominamos Circuito Conceptual. En este circuito de trabajos prácticos podremos observar que tanto IMAGEN como PALABRA van a adquirir diferente fundamento en función de resolver diversas propuestas comunicacionales. Esta Modalidad Conceptual de trabajo nos permite observar fehacientemente como se Desarrollan y Evolucionan los Procesos de la Comunicación Visual.

3 Comunicación Figurativa Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 1 (1

4 Trabajo Práctico 1 Comunicación Figurativa Objetivo Explorar los diferentes Lenguajes de Representación de una Imagen (figurativa) a través de la Comunicación Visual de un Concepto. Realización A partir de la palabra dada por la cátedra, analizar cuidadosamente su significado, establecer claramente su Concepto y buscar una Imagen Figurativa (obtenida desde una fotografía) que contribuya a expresar su significado. Se deberá realizar 1 Imagen Figurativa, la cual deberá resolverse mediante Planos y/o Líneas. Esta decisión surgirá del análisis previo que se hará sobre la Imagen a partir del concepto que se deberá comunicar. Dicha imagen además deberá tener el Lenguaje de Representación que sea más apropiado para la Comunicación de dicho Concepto. En esta lámina la Imagen deberá estar "completa" y deberá medir 20 cm. en su lado más extenso e ir ubicada en el centro de la composición. Presentación La Imagen deberá ser realizada en una hoja de 35 x 35 cm., la misma deberá estar montada sobre un soporte rígido (cartón montado, foamboard etc.). Al dorso colocar los datos que identifiquen al autor del trabajo (rótulo). (2

5 Trabajo Práctico 1 Apoyo teórico Relevamiento Gráfico / Formas de Representación. Teórica Documental / Elementos del Lenguaje Visual. Teórica Documental / Teoría de la Gestalt. Bibliografía Dondis, D. / La sintáxis de la imagen Editorial Gustavo Gili. Wong, Wucius / Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili. (3

6 Trabajo Práctico 1 Ejemplificación Palabra Concepto: TERROR (4

7 Comunicación Abstracta Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 2 (5

8 Trabajo Práctico 2 Comunicación Abstracta Objetivo a los Elementos Básicos del Lenguaje Visual a través de la Comunicación Visual de un Concepto. Realización A partir de una palabra dada por la cátedra, analizar cuidadosamente su significado, establecer claramente su Concepto y mediante la utilización de los Elementos Básicos del Lenguaje Visual (punto, linea y plano) expresar su significado. Se deberá realizar 1 Composición Abstracta, la cual deberá resolverse mediante la utilización de Puntos y/o Planos y/o Líneas. Esta decisión surgirá del análisis previo que se hará a partir del concepto que se deberá comunicar. Dicha Composición Abstracta además deberá tener el Lenguaje de Representación que sea más apropiado para la Comunicación de dicho Concepto. En esta lámina la Composición deberá estar "completa" y deberá medir 20 cm. en su lado más extenso e ir ubicada en el centro de la composición. Presentación La Composición deberá ser realizada en una hoja de 35 x 35 cm., la misma deberá estar montada sobre un soporte rígido (cartón montado, foamboard etc.). Al dorso colocar los datos que identifiquen al autor del trabajo (rótulo). (6

9 Trabajo Práctico 2 Apoyo teórico Relevamiento Gráfico / Formas de Representación. Teórica Documental / Elementos del Lenguaje Visual. Teórica Documental / Teoría de la Gestalt. Bibliografía Dondis, D. / La sintáxis de la imagen Editorial Gustavo Gili. Wong, Wucius / Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili. (7

10 Trabajo Práctico 2 Ejemplificación Palabra Concepto: TERROR (8

11 Imagen Retórica Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 3 (9

12 Trabajo Práctico 3 Imagen Retórica Objetivo Desarrollo de la Semántica como herramienta Comunicacional para plasmar un concepto. Desarrollo de la Composición Espacial. Establecer Relaciones Formales entre elementos. Establecer Relaciones Tipográficas. (Jerarquías). a la Retórica de la Imagen Realización La realización de este Trabajo Práctico nos permitirá observar los Mecanismos Retóricos que actúan en una Imagen. Se partirá de la Imagen Figurativa inicial (TP 1 Comunicación Figurativa) y mediante la implementación de diferentes Figuras Retóricas se tendrán que realizar dos nuevas propuestas de Imagen; estas funcionarán entonces como una "Transformación" de la Imagen Inicial producto de la aplicación de las Figuras Retóricas. El Trabajo Práctico constará de 2 Láminas: Lámina1: Propuesta de "Nueva Imagen" con Figura Retórica Sintáctica Lámina 2: Propuesta de "Nueva Imagen" con Figura Retórica Semántica (10

13 Trabajo Práctico 3 Presentación El trabajo deberá presentarse en hojas de 35 x 35 cm., montadas sobre soporte rígido. Apoyo teórico Teórica sobre El Color. Teórica sobre Retórica de la Imagen Esquicio sobre Figuras Retóricas Bibliografía Dondis, D. / La sintáxis de la imagen Editorial Gustavo Gili. Wong, Wucius / Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili. (11

14 Trabajo Práctico 3 Ejemplificación Figura Retórica Sintáctica ACENTUATIVA Figura Retórica Semántica CONTRARIA Palabra Concepto: TERROR (12

15 Comunicación Tipográfica Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 4 (13

16 Trabajo Práctico 4 Comunicación Tipográfica Objetivo a la Semántica a través de la utilización de signos tipográficos. al tema Marca. Realización A partir de la palabra dada por la cátedra en el TP 1, analizar cuidadosamente su significado, establecer claramente su Concepto y mediante la utilización de Signos Tipográficos expresar su significado (SEMANTIZAR). Para semantizar el significado de dicha palabra deberán tenerse en cuenta las siguientes pautas: Elección tipográfica acorde. (Familia, Fuente etc.) Cambio de valor, Expansión, Condensación, Inclinación, Rotación, Ruptura, etc. Ubicación en el plano de los signos tipográficos. Proporción de los signos tipográficos con relación al Plano (lámina). Cada alumno deberá realizar (1) una Propuesta Compositiva. (14

17 Trabajo Práctico 4 Presentación El trabajo deberá ser presentado en una hoja de 35 x 35 cm. Apoyo teórico Teórica Historia de la Escritura y de la Tipografía. Teórica Clasificación de Familias Tipográficas. Manual de Diseño Tipográfico / Emil Ruder / Editorial Gustavo Gili. Signos, Símbolos, Marcas y Señales / Adrian Frutiger / Editorial Gustavo Gili (15

18 Trabajo Práctico 4 Ejemplificación (16

19 Relaciones Espaciales y Tipográficas Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Tipos de Alineación Jerarquía de Textos Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 5 (17

20 Trabajo Práctico 5 Relaciones Espaciales y Tipográficas Objetivo a la Composición Espacial. al concepto de Jerarquías Tipográficas. Establecer relaciones formales entre elementos: Texto / Tipografía Semántica (Tipografía y Significado). Texto / Imagen Semántica (Imagen y Significado). Realización Se trabajará el concepto de Composición Espacial y Jerarquías Tipográficas a través de la utilización de ejes y la articulación de texto. La diferentes Jerarquías Tipográficas estarán dadas por un Título (palabra dada en el TP 1), dos o más bloques de texto que no deberán superar las 15 líneas (el mismo será "alusivo" al concepto de la palabra y podrá ser extraído de un cuento, poesía, novela, poema etc.) y una "frase subtítulo" (breve definición de la palabra dada en el TP 1). El Trabajo Práctico está compuesto por 3 Láminas. En la Primera Etapa (Lámina 1) los ejes propuestos deberán responder a Estructuras Espaciales que generen EQUILIBRIO, TENSION O AMBIGUEDAD VISUAL y no deberán establecerse a partir de la Estructura Formal del Título. Se deberán utilizar Ejes Verticales, Horizontales y Diagonales; la cantidad de ejes será decisión del alumno. En esta Primera Etapa (Lámina 1) se trabajarán los Bloques de Texto (entre 2 y 5) con las relaciones cuerpo / interlineado (ver más abajo) propuestas por la cátedra. (18

21 Trabajo Práctico 5 En la Segunda Etapa se realizarán (2) propuestas y se utilizarán 2 bloques de texto (lámina 2) y 1 bloque de texto (lámina 3). La decisión del Cuerpo e Interlineado será a elección del alumno. En la primera de ellas (Lámina 2) se trabajará con la Comunicación Tipográfica (TP4) y en la restante (Lámina 3) con la Comunicación Retórica (TP3), propuesta de Figura Retórica Sintáctica o Semántica. Ubicación y tamaño tanto de la "Imagen" como de la "Tipografía" podrá ser diferente a sus respectivos trabajos prácticos (TP3 y TP4). La Imagen Retórica y la "Tipografía Semántica" serán respectivamente los "elementos madre" al cual se asociarán los diversos "componentes" que participarán de la composición: Titulo (solo en el caso de la Lámina 3) Bloques de texto y "Frase Subtítulo" (breve definición de la palabra dada en el TP 1). Esta asociación entre elementos podrá efectuarse de dos maneras: Directa e Indirecta. Directa: El bloque de texto recorre literalmente al "elemento". Indirecta: El bloque de texto se asocia al "elemento" a partir de ejes. El Título (solo en el caso de la Lámina 3) y la "Frase Subtítulo" se compondrán en un cuerpo a elección del alumno, asociándole como parámetros la Elección Tipográfica y Variable Tipográfica "coherentes" y la composición en mayúscula y/o minúscula. En cada propuesta se intentará que la elección de los ejes utilizados responda a una Decisión Semántica (asociada al Concepto de la palabra). Relaciones Cuerpo/Interlineado (para etapa 1): Los bloques de texto se articularán de acuerdo a diferentes parámetros: Cuerpo / Interlineado: (9/11. 9/25. 12/16. 12/24. 14/20. 14/40) Familia Tipográfica: (Romanas Antiguas, Modernas / Egipcias / Geométricas / Opticas) Variables Tipográficas: (Tamaño, Valor, Proporción e Inclinación) Tipo de Alineación: (Izquierda, Derecha, Centrado, Justificado) (19

22 Trabajo Práctico 5 Se deberá establecer entre estos elementos una correcta jerarquía visual: 1 Imagen 2 Título 3 Subtítulo 4 Bloques de texto como así también una Relación Armónica, sostenida en la correcta Relación Espacial entre ellos. Presentación El trabajo deberá presentarse en hojas de 35 x 35 cm., montadas sobre soporte rígido. (20

23 Trabajo Práctico 5 Alineación izquierda: Todas las líneas comienzan sobre un eje recto ubicado a la izquierda del bloque de texto; las extensiones de las líneas son variables. Tipos de Alineación Una vez determinado el ancho de la columna, es posible elegir su "marginación" ó "alineación". Alineación derecha: En este caso todas las líneas de texto terminan sobre un eje recto ubicado a la derecha de las mismas. Es la marginación que mayor dificultad presenta para su lectura, ya que su eje de alineación es opuesto al orden de lectura occidental: izquierda-derecha. Alineación central: Todo el bloque de texto se encuentra centrado simétricamente a un eje recto. No es un tipo de columna recomendado para textos largos. Alineación izquierda: Todas las líneas comienzan sobre un eje recto ubicado a la izquierda del bloque de texto; las extensiones de las líneas son variables. Alineación derecha: En este caso todas las líneas de texto terminan sobre un eje recto ubicado a la derecha de las mismas. Es la marginación que mayor dificultad presenta para su lectura, ya que su eje de alineación es opuesto al orden de lectura occidental: izquierdaderecha. Alineación central: Todo el bloque de texto se encuentra centrado simétricamente a un eje recto. No es un tipo de columna recomendado para textos largos. Alineación justificada: La columna está marginada a la derecha y a la izquierda por un eje recto. Para que todas las líneas ocupen la misma cantidad de caracteres se realizan ajustes ópticos relacionados con el Alineación justificada: La columna está marginada a la derecha y a la izquierda por un eje recto. Para que todas las líneas ocupen la misma cantidad de caracteres se realizan ajustes ópticos relacionados con el interlineado, interpalabrado y el corte de palabra silábico. interlineado, interpalabrado y el corte de palabra silábico. (21

24 Trabajo Práctico 5 Asociación texto / imagen: Los bloques de texto se relacionarán de dos maneras: directa e indirecta. (ver ej. 1). Directa: El bloque de texto recorre literalmente a la imagen. Indirecta: El bloque de texto se asocia a la imagen a partir de la obtención de ejes. Jerarquía de Textos La información dispuesta con claridad y lógica, se leerá con mayor rapidez, menor esfuerzo y se retendrá mejor en la memoria. Para ello debemos diferenciar con claridad los títulos, subtítulos, imágenes, epígrafes y textos, para lograr un óptimo orden de lectura. Podremos generar jerarquías tipográficas a través de la utilización de las diferentes variables que ofrecen las familias tipográficas (de tamaño; de tono, valor ó peso; de proporción; de inclinación). (22

25 Trabajo Práctico 5 Apoyo teórico Teórica Clasificación de Familias Tipográficas. Manual de Diseño Tipográfico / Emil Ruder / Editorial Gustavo Gili. Sistemas de Retículas / Josef Müller Brockmann / Editorial Gustavo Gili. (23

26 Trabajo Práctico 5 Ejemplificación Lámina 1 Lámina 2 Lámina 3 (24

27 al Afiche Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 6 (25

28 Trabajo Práctico 6 al Afiche Objetivo Desarrollo de la Composición Espacial. Establecer Relaciones Formales entre elementos. Establecer Relaciones Tipográficas. (Jerarquías). a la Retórica de la Imagen al tema Afiche. Realización En este TP, la Imagen Figurativa que inicialmente fue en el TP1 (Comunicación Figurativa) y luego en el TP3 (Imagen Retórica), se convertirá en la IMAGEN para esta propuesta de Afiche. Funcionará como TITULO del Afiche aquel utilizado en la lámina 3 del tp 6 (Relaciones Espaciales y Tipográficas). Luego, los restantes elementos que completarán el Afiche serán la breve definición de la palabra como SUBTITULO y él bloque de texto que tendrá el mismo contenido que en el TP6. Se deberá establecer entre estos elementos una correcta jerarquía visual (1 imagen / 2 título / 3 subtítulo / 4 bloque de texto) como así también una relación armónica, sostenida en la correcta relación espacial entre ellos. (26

29 Trabajo Práctico 6 Presentación La medida del Afiche será de 35 x 50 (vertical). Se deberá colocar sobre el mismo un calco en el que se marcarán tanto los Ejes utilizados en la Composición, como así también una Justificación Conceptual con respecto a la decisión cromática (esquema de color y/o clasificación funcional del color propuesto, etc.). El Afiche deberá montarse sobre un soporte rígido (cartón montado, foamboard). Al dorso colocar los datos que identifiquen al autor del trabajo. Apoyo teórico Relevamiento Gráfico / Afiches. Teórica sobre El Color. Bibliografía Dondis, D. / La sintáxis de la imagen Editorial Gustavo Gili. Wong, Wucius / Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili. (27

31 a la Marca Objetivo Realización Presentación Apoyo teórico Ejemplificación MATERIA Trabajo Práctico 7 (29

32 Trabajo Práctico 7 a la Marca Objetivo Desarrollo de la Semántica como herramienta Comunicacional para plasmar un concepto. Desarrollo de la Composición Espacial. Establecer Relaciones Formales entre elementos. Establecer Relaciones Tipográficas. (Jerarquías). al tema Marca. Realización Los trabajos prácticos (1) Comunicación Figurativa y (4) Comunicación Tipográfica, que fueron el vehículo inicial para una propuesta comunicacional, se convertirán en este trabajo práctico en los elementos gráficos que nos permitirán desarrollar un primer proyecto de diseño. De esta manera el tp1 se transformará en ISOTIPO y el tp3 en LOGOTIPO, luego estos dos elementos irán acompañados de una "frase de anclaje" (propuesta por la cátedra) que les otorgará coherencia conceptual. Estos 3 elementos deberán entonces componer una Marca y se tendrá que establecer entre ellos tanto una jerarquía visual adecuada (1er. jerarquía ISOTIPO, 2da. jerarquía LOGOTIPO, 3er. jerarquía FRASE DE ANCLAJE), como una relación armónica, sostenida en la correcta relación espacial entre ellos. (30

33 Trabajo Práctico 7 Presentación Se deberán presentar 2 (dos) propuestas de Marca, una en blanco y negro y la restante cromática. Debiendo colocar en esta última (mediante un calco) el Esquema de Color propuesto y su Justificación Conceptual. Cada Marca deberá ser presentada en una hoja 35 x 35 cm., (montada sobre un soporte rígido), ubicada en el centro de la lámina y su tamaño alcanzará los 20 cm. en su lado más extenso. Al dorso colocar los datos que identifiquen al autor del trabajo. (31

34 Trabajo Práctico 7 Apoyo teórico Relevamiento Gráfico sobre Marcas. Teórica sobre El Color. Bibliografía Dondis, D. / La sintáxis de la imagen Editorial Gustavo Gili. Wong, Wucius / Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili. (32