INNOVACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y COLOMBIA JUAN CAMILO QUINTERO MEDINA GERENTE ANDI SECCIONAL ANTIOQUIA DIRECTOR NACIONAL DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

Transcripción

1 INNOVACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y COLOMBIA JUAN CAMILO QUINTERO MEDINA GERENTE ANDI SECCIONAL ANTIOQUIA DIRECTOR NACIONAL DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

2 Qué requiere una política pública de Innovación? Inversión de manera significativa en el fomento del capital humano. Desarrollo de programas de extensión tecnológica. Investigación orientada a misiones y políticas sectoriales. Unión de laboratorios públicos, universidades y empresas a partir del diseño de una contratación pública que permita redes de cooperación. Consensos público privados a largo plazo, no por ciclos políticos. FUENTE: BID Cómo repensar el Desarrollo Productivo?

3 Qué requiere una política pública de Innovación? Sofisticación de las estructuras de producción. Generación de infraestructura de investigación para una producción científica de alta calidad. Integración de habilidades entre gremios para crear una infraestructura tecnológica compartida. Subsidios e Incentivos Fiscales que apoyen proyectos colaborativos de difusión de conocimiento y tecnología. Estrategias para que los productores compren servicios tecnológicos a proveedores privados certificados. Dar protagonismo a la economía del conocimiento, al capital humano y a las inversiones en I+D.. FUENTE: BID Cómo repensar el Desarrollo Productivo?

4 Qué requiere una política pública de Innovación? Proyectos a largo plazo que apunten a retornos sociales, más que a retornos físicos de la inversión. Actualización de información de avances tecnológicos recientes y prospectivas de la frontera tecnológica para la industria. Motivación para la adopción de tecnologías extranjeras que puedan aplicarse a contextos locales Coordinación de redes de trabajo con otros actores para generar articulaciones de conocimientos tácitos. Alineación de incentivos a las empresas y universidades para que aumenten su capacidad de absorción de tecnologías y conocimientos a partir de la interrelación con otros actores. FUENTE: BID Cómo repensar el Desarrollo Productivo?

5 DESAFÍOS Debemos desarrollar un sistema para resolver nuestros retos y apalancar nuestras oportunidades. Si los investigadores siguen solo vinculados a las universidades, difícil será que entiendan la lógica empresarial y de mercados. Es fundamental unacoordinación asertiva entre la oferta y demanda de capital humano, es decir entre las capacidades de investigación y las necesidades de las empresas para la innovación.

6 INDICADORES LATINOAMERICANOS

7 Gasto en actividades de ciencia y tecnología % del PIB Paraguay Costa Rica 2,01% Brasil 1,66% El Salvador 1,15% América Latina y el Caribe 1,06% Cuba México Argentina Colombia 0,53% 0,66% 0,79% 0,75% Trinidad y Tobago 0,13% Perú 0,08% Fuente: 0,00% 0,50% 1,00% 1,50% 2,00%

8 Gasto en investigación y desarrollo % del PIB Estados Unidos Canadá Portugal Brasil España América Latina y el Caribe Argentina Costa Rica México Cuba Puerto Rico Chile Uruguay Colombia El Salvador Trinidad y Tobago 0,06% 0,05% 0,77% 0,62% 0,56% 0,50% 0,47% 0,44% 0,39% 0,32% 0,26% 1,24% 1,23% 1,33% 1,62% ,73% Fuente: 0,00% 0,50% 1,00% 1,50% 2,00% 2,50%

9 Exportaciones con alto contenido tecnológico sobre el total de exportaciones Panamá Costa Rica México Brasil Argentina El Salvador Uruguay Guatemala Colombia Rep. Dominicana Chile Paraguay Perú Honduras Ecuador Nicaragua Jamaica % 2013 FUENTE: GII 2015 Último dato disponible para Panamá 2011

10 Gasto en I+D por sector de financiamiento 2013 Brasil América Latina y el Caribe Chile Colombia México Argentina * Panamá *** Cuba Uruguay Costa Rica Bolivia ** Ecuador *** Paraguay + El Salvador Guatemala + 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Empresas (Públicas y Privadas) Gobierno Educación Superior Org. priv. sin fines de lucro Extranjero Fuente: *Último dato disponible 2008 ** último dato disponible 2009 *** último dato disponible último dato disponible 2012

11 Universidades latinoamericanas en el Ranking de Shanghái y CWUR Nº DE UNIVERSIDADES COLOMBIA BRASIL MEXICO ARGENTINA CHILE PUERTO RICO RANKING CWUR 1000 RANKING ARWU 500 ESTADOS UNIDOS EN 2015 PRESENTÓ 229 DE LAS 1000 Y 146 DE LAS 500 Fuentes: CWUR- Center for World University Rankings y ARWU Academic Ranking of World Universities

12 Investigadores por cada 100mil personas económicamente activas Argentina Brasil * Trinidad y Tobago Costa Rica América Latina y el Uruguay Chile Cuba Venezuela + Colombia Ecuador ** Paraguay + Nicaragua Panamá ** El Salvador Perú Guatemala + 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00 Fuente: *Último dato disponible 2010 ** último dato disponibles último dato disponibles 2012

13 Investigadores por sector de empleo % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 3,0% 0,8% 0,0% 0,0% 1,6% 17,4% 7,6% 18,1% 0,0% 0,0% 0,0% 18,7% 5,1% 0,0% 92,1% 91,0% 90,7% El Salvador Colombia Trinidad y Tobago 83,2% 81,9% 79,0% 78,1% Ecuador ** Uruguay Brasil * Venezuela + América Latina y el Caribe 72,5% 71,8% 67,9% 67,4% 65,1% 64,1% Guatemala + Paraguay + Costa Rica Chile Argentina Panamá ** Educación Superior Gobierno Empresas (Privadas y Públicas) Org. priv. sin fines de lucro Fuente: ``Último dato disponible 2010 ** último dato disponibles último dato disponibles ,0%

14 Publicaciones en SCI por cada 100mil habitantes Chile Uruguay Barbados Argentina Brasil Trinidad y Tobago América Latina y el Caribe Panamá México Costa Rica Cuba Colombia Jamaica Venezuela Ecuador Perú Paraguay Bolivia Guyana Guatemala Nicaragua Honduras El Salvador Haiti República Dominicana ,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 Fuente:

15 Número de solicitudes de patentes en 2014 Latin America & Caribbean (all income levels) 2014 Brasil Mexico Argentina Chile Colombia Peru Uruguay Jamaica Costa Rica Panama Guatemala Bolivia Nicaragua Ecuador Venezuela, RB Paraguay En América Latina y el Caribe se registraron en total solicitudes en 2014 Estados Unidos registró en el mismo año FUENTE: BANCO MUNDIAL

16 Coeficiente de invención, cambio en 10 años Brasil Chile América Latina y el Caribe Argentina Costa Rica México Uruguay Colombia Jamaica ** El Salvador Cuba Perú Paraguay Ecuador ** Trinidad y Tobago + República Dominicana Guatemala + Nicaragua * 0,10 0,05 0,03 0,24 0,24 0,21 0,17 0,15 0,44 0,40 0,53 0,64 1,04 1,02 1,55 1,92 1,79 antes después 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00 Fuente: *Intervalo ** intervalo intervalo Coeficiente de invención: relación entre patentes solicitadas por residentes y la población total del país 3,97

17 Publicaciones científicas colombianas y citaciones internacionales FUENTE: BORRADOR CONPES

18 Nº de Patentes en Colombia FUENTE: Superintendencia de Industria y Comercio

19 Doctores graduados por millón de habitantes a 2025 FUENTE: BORRADOR CONPES

20 Doctores necesarios para alcanzar el promedio de AL en 2025 FUENTE: BORRADOR CONPES

21 CONCLUSIONES Nos falta mucho camino por recorrer en cultura de la innovación. Todos debemos invertir más. Los empresarios igualmente Las regiones deben estimular la innovación ( Gobernaciones y Alcaldías) Las empresas deben ser más activas y consistentes en la gestión de sus estrategias y portafolios de innovación. El sistema de estímulos universitarios se debe orientar a la innovación y no solo a la publicación de artículos indexados. Hay que fortalecer el concepto de innovación sistémica y por demanda, aún continuamos en los 80's. La propiedad intelectual sigue siendo una caja negra para muchas empresas. Las Universidades deben hacer el esfuerzo de entender mas el mercado. La valoración de intangibles sigue siendo un cuello de botella. El programa de empresas altamente innovadoras debe continuar Llevar nivel nacional iniciativas como: Bogotá INNOVA (2008), Ruta N (2009) y Manizales + (2012).

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