GERENCIAL Y TIEMPO COMPLETO FORMAMOS A LOS FUTUROS LÍDERES DE LATINOAMÉRICA
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- Bernardo de la Cruz Gómez
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1 GERENCIAL Y TIEMPO COMPLETO FORMAMOS A LOS FUTUROS LÍDERES DE LATINOAMÉRICA
2 Entre las Mejores del Mundo (Business Week 2010, 2009, 2008) Top 60 en Educación Ejecutiva en el Mundo Top 40 en MBA Online en el Mundo (Financial Times 2010) Bienvenidos a CENTRUM Católica CENTRUM Católica, el Centro de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, inaugura operaciones en el año 2000 como una iniciativa ambiciosa y desafiante ante los requerimientos de formación de los empresarios y ejecutivos de la región. En poco tiempo, CENTRUM Católica se ha consolidado como una de las escuelas de negocios más atractivas de la región, gracias a su oferta de programas con enfoque global e innovador.
3 CENTRUM Católica lidera los rankings realizados por las más prestigiosas entidades del mundo. CENTRUM Católica es una de las 100 primeras escuelas de negocios en suscribirse y comprometerse a adoptar los Principios para la Administración de una Educación Responsable (PRME), los cuales se dieron a conocer en el United Nations Global Compact Leaders Summit en julio del 2007 y cuya firma se realizó en diciembre del CENTRUM Católica lidera los rankings realizados por las más prestigiosas entidades del mundo.
4 Somos el Centro de Negocios que ha obtenido, en menor tiempo, la acreditación de The Association of MBAs (AMBA) en todos nuestros programas de maestrías y doctorado Múltiples Acreditaciones y Reconocimientos Internacionales Somos el Centro de Negocios que ha obtenido, en menor tiempo, la acreditación de The Association of MBAs (AMBA) en todos nuestros programas de maestrías y doctorado. Contamos con el reconocimiento de Business Week como una escuela de negocios de clase mundial en todos nuestros programas. Contamos con la acreditación de The International Assembly for Collegiate Business Education (IACBE), una de las principales acreditadoras de escuelas de negocios que, actualmente, cuenta con más de 200 escuelas miembros alrededor del mundo. Somos el primer Centro de Negocios del continente en obtener la certificación de calidad ISO 9001:2008 en todos nuestros programas.
5 Acreditado Certificado Entre las 100 primeras escuelas signatarias Además, el MBA Roundtable, organización de gran calidad con base en la Villanova University, eligió al Director General de CENTRUM Católica, Fernando D Alessio, como un miembro de su junta de directores. Cabe resaltar que es el primer miembro latinoamericano de este directorio. Miembro El profesor Fernando D Alessio también es miembro del Directorio de la AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business), , basado en Tampa, Florida, USA; miembro del Directorio del GRLI (Global Responsible Leadership Initiative), , basado en Bruselas, Bélgica; miembro del Comité Consultivo Internacional de la Escuela de Alta Dirección en Administración (EADA), Barcelona, España, ; y miembro del A.B. Freeman School of Business Council, Tulane University, USA.
6 El brillante nivel académico y la vasta experiencia en el mundo empresarial de nuestra plana docente garantizan que nuestros alumnos logren un posgrado de reconocido valor Plana Docente de Primer Nivel En CENTRUM Católica, buscamos ofrecer a nuestros estudiantes una formación integral que les permita desarrollarse con éxito en el mundo de los negocios. El brillante nivel académico, las cualidades personales y la vasta experiencia en el mundo empresarial de nuestros profesores constituyen una garantía para el objetivo de nuestros alumnos: lograr un posgrado de reconocido valor.
7 CENTRUM Católica ofrece una plana docente: Nacional e internacional. Con visión estratégica y global de los negocios. Con los más altos grados académicos y relevante experiencia en negocios.
8 Nuestros alumnos cuentan con un campus de clase mundial para desarrollar sus actividades académicas Educación de Excelencia en un Campus de Clase Mundial CENTRUM Católica cuenta con uno de los campus más modernos e inteligentes de Latinoamérica. Cuenta con ambientes y áreas libres, tanto agradables como útiles. Su diseño le ha valido el primer premio como obra arquitectónica en la X Bienal de Arquitectura en el Este campus ha integrado la tecnología a las actividades académicas, a fin de brindar a los alumnos todas las herramientas necesarias para dedicarse al desarrollo de sus asignaturas y trabajos grupales. Considerando todo ello, el campus está conectado íntegramente a Internet inalámbrica, tanto en sus aulas como en exteriores.
9 Cuenta con 17 aulas con capacidad para albergar a más de 700 alumnos, 40 salas de estudio y un auditorio para más de 500 personas. Asimismo, ofrece un centro de documentación, denominado DOCIS, que provee, a los alumnos y a la facultad, de material bibliográfico y colecciones actualizadas, así como acceso a las bases de datos académicas más prestigiosas y reconocidas mundialmente.
10 Conocimiento de los programas de MBA Qué instituciones educativas (nacionales o extranjeras) que ofrezcan programas de MBA en el Perú conoce usted? 71% 68% 35% 30% 28% 22% 15% 5% 4% CENTRUM Escuela 1 Escuela 2 Escuela 3 Escuela 4 Escuela 5 Escuela 6 Escuela 7 Escuela 8 CENTRUM Católica Escuela Líder CENTRUM Católica se consolida como el Centro de Negocios del Perú con mayor reconocimiento, tomando en cuenta criterios como la flexibilidad de programas con relación a los horarios, la internacionalización de la escuela y la formación integral de directivos capaces de aportar y mejorar la situación del país. Asimismo, los mejores egresados de MBA que se desarrollan en distintas áreas, indispensables para el crecimiento de las empresas, pertenecen a CENTRUM Católica. Sólidos valores y capacidades directivas son algunas de las características por las que las empresas líderes del mercado prefieren contratar egresados de CENTRUM Católica.
11 Procedencia de los mejores egresados de MBA Según áreas: 15% 23% 20% 24% 20% 21% 12% 26% 33% 8% 8% 19% 33% 9% 19% 28% 27% 26% 23% Prefieren Egresados de CENTRUM 75% de las empresas que corresponden al sector industrial y de servicios 76% de las empresas que facturan al año de S/. 100 mills. a más Extraído de informe Maestrías, El Comercio - Día 1, Lunes 25 de enero, 2010
12 Es muy importante consolidar nuestro rol de actor social relevante para el desarrollo y la democracia en el Perú Marcial Rubio Correa Rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú La Pontificia Universidad Católica del Perú fundada en Lima, en 1917 es la número uno del país, una de las veinticinco mejores de América Latina y la única peruana entre las quinientas mejores del mundo en los rankings internacionales. Esta ubicación es un reconocimiento a la calidad de su enseñanza, investigaciones, publicaciones, responsabilidad social, aporte a la cultura e innegable liderazgo académico e institucional; pero nada de ello habría sido posible sin el permanente esfuerzo de quienes integramos esta casa de estudios: profesores, alumnos, trabajadores y egresados. Nuestro liderazgo se ejerce sobre la base del prestigio alcanzado, que se alimenta de factores objetivos y cualitativos como la calidad de los profesores, el prestigio de los egresados, la calidad de las publicaciones académicas, los desarrollos tecnológicos, los eventos culturales y todas las actividades que realiza la Universidad como expresión viva de su misión y que le dan una reputación y una legitimidad entre sus pares y ante la sociedad en general. La Universidad Católica ha sabido emplear su reconocimiento y liderazgo institucional con propósitos creativos, de promoción del desarrollo académico y científico, y como fuente de opinión autorizada sobre los grandes problemas de nuestro país. Es muy importante consolidar nuestro rol de actor social relevante para el desarrollo y la democracia en el Perú, haciendo oír la voz de la Universidad frente a nuestros principales problemas. En suma, excelencia, liderazgo, democracia, derechos humanos y desarrollo, innovación y modernización son las guías de nuestra Universidad en el camino a su centenario.
13 Brindamos una formación de nivel internacional en Administración Estratégica de Empresas que permita a nuestros alumnos convertirse en excelentes agentes de cambio Fernando D Alessio Ipinza Director General de CENTRUM Católica Nuestros programas de MBA Tiempo Completo y MBA Gerencial están diseñados con el fin de preparar a nuestros alumnos para la nueva era, en la que el elemento motor es la competencia de las personas. Como participantes de nuestros programas, nuestros alumnos desarrollarán su propio estilo de liderazgo basado en sólidos fundamentos metodológicos, en la experiencia práctica, creatividad e inteligencia. Nuestra plana docente será la fuerza que los conduzca en su esfuerzo de aprendizaje y asimilación de nuevos conceptos. La maestría que ofrecemos busca integrar sólidos conocimientos, experiencias, generación de oportunidades, evaluación de paradigmas y la modernidad empresarial dentro de una perspectiva de productividad, ética y compromiso social. En suma, brindamos una formación de nivel internacional en Administración Estratégica de Empresas que permita a nuestros alumnos convertirse en excelentes agentes de cambio. Nuestros alumnos también tendrán la oportunidad de compartir vivencias de gestión con colegas y profesores de todo el mundo a través de la red de instituciones y profesionales que conforman las alianzas estratégicas de CENTRUM. CENTRUM Católica los invita a prepararse para dirigir empresas en la economía globalizada, contribuyendo con ello al fortalecimiento del sector empresarial y la generación de nuevas y modernas empresas.
14 Beneficios del MBA de CENTRUM Católica OPCIÓN DE DOBLE GRADO Nuestros alumnos podrán optar, al término de su MBA, por un segundo grado de MBA en las escuelas de negocios socias estratégicas de CENTRUM Católica: Tulane University (Estados Unidos) Université Laval (Canadá) Maastricht School of Management (Holanda) METODOLOGÍA DEMOSTRADA EN UN MBA DE CLASE MUNDIAL Las actividades académicas se desarrollan aplicando una metodología pragmática en la que se combinan técnicas modernas de dirección con ortodoxas herramientas de gestión, en un ambiente práctico y enfocado a la realidad de los negocios. EXCELENTE FORMACIÓN PROFESIONAL Cada participante recibe una formación integral que le permite desarrollar sus habilidades y aptitudes para la administración estratégica de empresas con un enfoque de eficiencia, productividad y ética.
15 El 76% de las empresas con mayor facturación anual prefiere contratar graduados de CENTRUM Católica* *Fuente: estudio realizado por Ipsos APOYO Opinión y Mercado. Dic Ene. 09. OBTENER UNA MAESTRÍA DE RECONOCIDO PRESTIGIO Nuestros alumnos obtendrán el grado de Magíster en Administración Estratégica de Empresas otorgado por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
16 Beneficios del MBA de CENTRUM Católica ACTIVIDADES PARA LOS EGRESADOS Los egresados participarán en seminarios que tendrán por objetivo crear un espacio de discusión y generación del conocimiento que les permita mantenerse actualizados. CONFERENCIAS MAGISTRALES El programa académico es complementado por conferencias magistrales impartidas por destacados ejecutivos y líderes empresariales nacionales e internacionales. SIMULACIONES Durante el programa, nuestros alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos mediante simulaciones de casos reales de empresas nacionales e internacionales. La simulación mejorará sus habilidades para el análisis y solución de problemas en las empresas. INVESTIGACIÓN APLICADA Nuestros alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos mediante la investigación de casos reales de sectores económicos.
17 Los mejores egresados de MBA en el Perú provienen de CENTRUM Católica* *Fuente: estudio realizado por Ipsos APOYO Opinión y Mercado. Dic Ene. 09. MATERIALES DE ESTUDIO PARA TODOS LOS CURSOS En cada una de las asignaturas los participantes recibirán los materiales de estudio, entre ellos, libros, casos y bibliografía adicional pertinentes. Muchos de los libros que se utilizan en los cursos han sido escritos por los propios profesores de CENTRUM Católica en editoriales internacionales de primer nivel. POSIBILIDAD DE REALIZAR PUBLICACIONES: CASOS, ARTÍCULOS Y LIBROS Los trabajos realizados durante la maestría y, especialmente, la tesis de grado pueden, posteriormente, convertirse en publicaciones como casos de estudio, artículos académicos o libros; ello se realiza con la autoría de los participantes o en coautoría entre ellos y los docentes en publicaciones, las cuales serán de gran interés.
18 El 50% de nuestros recién graduados de MBA es contratado para un puesto directivo* *Fuente: The Corporate Recruiters Survey (Informe Benchmark 2009). Beneficios del MBA de CENTRUM Católica ESTRUCTURA CURRICULAR La maestría comprende las siguientes áreas: Estrategia Finanzas Marketing Operaciones Liderazgo Integración El programa curricular, desarrollado en seis ciclos académicos, está compuesto por tres módulos: Fundamentos Despliegue Integración Para aprobar el programa, se requiere completar satisfactoriamente las asignaturas que lo conforman, así como la sustentación del trabajo de investigación (tesis).
19 ASESORÍA PERSONALIZADA EN LIDERAZGO Y ATRIBUTOS GERENCIALES Esta evaluación y monitoreo es permanente desde el inicio de clases hasta finalizar el programa. Nuestros participantes se benefician con nuestra experiencia y fortalezas en ambas áreas en cada una de las asignaturas y, además, en la asesoría personalizada que reciben desde el primer día de actividades en el programa. Cada alumno es evaluado en cuanto a su estilo de liderazgo, pensamiento crítico y atributos gerenciales, recibiendo sugerencias para mejorar estas áreas y estrategias que pueden aplicar con el objetivo de reforzar sus habilidades.
20 CENTRUM Católica hace énfasis en fomentar las aptitudes de liderazgo de los participantes Beneficios del MBA de CENTRUM Católica PROGRAMA INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO PROFESIONAL CENTRUM Católica pone a disposición de sus alumnos los servicios de AISEC, una plataforma internacional en donde jóvenes ejecutivos pueden descubrir y desarrollar su potencial, con el objetivo de que creen un impacto positivo en la sociedad. AISEC es la organización estudiantil más grande del mundo y realiza actividades en más de 100 países desde hace 60 años. AISEC tiene entre sus socios globales a Alcatel-Lucent, Artemisia-Ashoka, Cadbury Schweppes, DPWN/DHL, Electrolux, InBev, Ingersoll Rand, ING, TATA Consulting Services, Microsoft, PricewaterhouseCoopers, UBS. Entre sus socios nacionales, se encuentran: CENTRUM Católica, Ernst & Young, Deloitte, Exprinter Inversiones. ACCESO AL CAMPUS VIRTUAL, CURSOS VIRTUALIZADOS Y BIBLIOTECAS ELECTRÓNICAS A través del Campus Virtual, los alumnos tendrán acceso a gran parte de los contenidos de los cursos que se encuentran virtualizados, lo cual les permitirá reforzar los temas tratados en sus asignaturas, ya sea revisándolos previamente a sus clases o repasándolos luego de ellas. Adicionalmente, el Campus Virtual posee una serie de herramientas de comunicación e interacción entre estudiantes y profesores, así como el acceso a bibliotecas electrónicas.
21 SERVICIOS DE APOYO Los participantes contarán con acceso a un conjunto de redes interactivas (Intranet e Internet). Además, tendrán disponibles los siguientes servicios: búsqueda de información, préstamos de libros, bibliografías temáticas, alertas sobre últimas adquisiciones, reprografía de artículos, acceso a fuentes de información remotas, información económica on line, diseminación selectiva de información, libros, revistas, casos, memorias, tesis y documentos de referencia, audiovisuales, recursos digitales y electrónicos, material de seminarios y cursos, ABI / Inform, Applied Science & Tech, Education Plus, y servicio Web. INGRESAR A LA RED DE LA COMUNIDAD CENTRUM Nuestros alumnos formarán parte de la red de profesionales nacionales y extranjeros de CENTRUM Católica, y podrán compartir experiencias, conocimientos y oportunidades con ellos.
22 Los alumnos de CENTRUM Católica cuentan con convenios globales que les permite desarrollarse en el mundo Beneficios del MBA de CENTRUM Católica PROGRAMAS DE INTERCAMBIO ESTUDIANTIL INTERNACIONAL CON ESCUELAS SOCIAS Gracias a los convenios que CENTRUM Católica ha suscrito con 13 escuelas TOP del mundo, que son parte de su red de socios estratégicos, los participantes al MBA podrán optar por realizar intercambios de estudios internacionales, sin costo, en los derechos académicos de dichas escuelas. Estos intercambios se pueden realizar en periodos trimestrales o semestrales en los que cursarán las materias programadas por la escuela elegida para realizar el intercambio, debiendo sufragar los gastos de traslados y costo de vida en la ciudad de destino.
23 Escuelas para realizar el programa de intercambio internacional USA Francia España Francia Holanda Francia Australia Francia India Francia USA Canadá
24 Semana Internacional - CENTRUM Católica CENTRUM Incuba - Nuevos Negocios Participación en la Semana Internacional de CENTRUM Católica SEMANA INTERNACIONAL La Semana Internacional se realiza todos los años, recurriendo a profesionales de Lima y provincias durante cuatro días, a través de seminarios y coloquios especializados dictados por destacados profesionales de trayectoria académica y empresarial del Perú y del extranjero. Los expositores representan a las universidades y escuelas de negocios de Inglaterra, España, Australia, Estados Unidos, México, Ecuador y Perú. CENTRUM INCUBA CENTRUM Incuba es el centro de nuevos negocios de CENTRUM Católica. Brinda el asesoramiento necesario para iniciar y potenciar un negocio propio que emprendan tanto estudiantes como graduados de nuestros diversos programas de estudio. CENTRUM Católica ofrece asesoría y apoya la sinergia del mundo académico con el mundo empresarial. Los alumnos y ex alumnos emprendedores inscriben a sus empresas recién constituidas o ideas de negocio al proceso de incubación, que después de ser seleccionadas, reciben asesoría y el apoyo necesario para aumentar su probabilidad de éxito, rentabilidad y sostenibilidad.
25 CENTRUM Católica es considerada la Escuela de Negocios Nº1 en el Perú con un 71% de posicionamiento de marca* Alianza con DBM - CENTRUM Católica *Fuente: estudio realizado por Ipsos APOYO Opinión y Mercado. Dic Ene. 09. DBM DBM es la empresa líder en brindar servicios de Outplacement o reubicación laboral, con quien CENTRUM Católica ha suscrito una alianza estratégica con el fin de contribuir a la mejora de la empleabilidad de sus estudiantes. CENTRUM Católica cuenta en su campus con una oficina que brinda servicios de administración de carrera y reubicación laboral para nuestros alumnos. Único programa en el Perú donde los alumnos reciben asesoría personalizada en el propio campus.
26 Alumnos de CENTRUM Católica, Université Laval - Québec, Canadá Tulane University - New Orleans, Estados Unid MBA Gerencial Múltiples Beneficios El MBA Gerencial es una maestría de reconocido prestigio dirigida a profesionales con experiencia laboral en cargos ejecutivos. VIAJE OPCIONAL Los participantes tienen la posibilidad de realizar un viaje a una de las escuelas de negocios socias de CENTRUM Católica. En dicho viaje, compartirán valiosas experiencias académicas y profesionales. Además, durante la estadía, los alumnos visitarán empresas e instituciones líderes. HORARIO GERENCIAL El MBA Gerencial de CENTRUM Católica se adapta perfectamente a los horarios de nuestros alumnos con una programación que permite combinar las responsabilidades del trabajo con la dedicación al estudio de una maestría.
27 dos Nuestros alumnos podrán realizar un viaje internacional a una de las escuelas de negocios socias estratégicas de CENTRUM Católica Maastricht School of Management, Holanda Duración y Horarios Ofrecemos a nuestros alumnos el mejor horario gerencial para que puedan cumplir con el programa sin interrumpir sus actividades laborales. DURACIÓN 27 meses lectivos a tiempo parcial. HORARIO GERENCIAL QUINCENAL Fines de semana alternados: Viernes de 2:30 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. SEMANAL Dos veces por semana: Lunes y miércoles de 7:00 p.m. a 10:30 p.m. o martes y jueves de 7:00 p.m. a 10:30 p.m. Todas las semanas. DOMINGOS Cada quince días: Domingo de 8:00 a.m. a 10:30 p.m.
28 Alumnos de CENTRUM Católica, Babson College - Estados Unidos Tulane University - New Orleans, Estados Unid MBA Tiempo Completo Múltiples Beneficios GRUPO INTERNACIONAL Y MULTICULTURAL La Maestría en Administración Estratégica de Empresas en su modalidad a Tiempo Completo cuenta con alumnos extranjeros desde el año Los alumnos de este programa tienen la oportunidad de intercambiar experiencias y compartir conocimientos y cultura con alumnos de diferentes nacionalidades. El MBA Tiempo Completo alberga a alumnos provenientes de 3 continentes. VIAJE INTERNACIONAL A ESCUELA DE NEGOCIOS SOCIA Como parte del plan de estudios, los alumnos del programa MBA Tiempo Completo realizarán un viaje internacional* a una escuela de negocios socia de CENTRUM Católica. Durante su estadía, nuestros alumnos realizarán visitas empresariales y asistirán a seminarios impartidos por sus profesores, donde tratarán temas de actualidad y contexto global. Al término del viaje, el alumno recibe un Diploma de Participación. * La inversión del programa no incluye boleto aéreo a escuela socia, ni seguro médico, ni trámite de visado.
29 os Alumnos de CENTRUM Católica, Université Laval - Québec, Canadá Nuestros alumnos podrán realizar el programa de MBA Tiempo Completo en sólo 13 meses lectivos y un viaje internacional a una de las escuelas de negocios socias de CENTRUM Católica Duración y Horarios El MBA Tiempo Completo es una maestría de reconocido prestigio dirigida a jóvenes ejecutivos con experiencia laboral. HORARIO Lunes a viernes de 9:30 a.m. a 6:00 p.m. DURACIÓN 13 meses lectivos a tiempo completo.
30 Malla curricular MBA Gerencial ÁREA I CICLO II CICLO III CICLO ESTRATEGIA Diseño Estratégico de las Organizaciones Comportamiento Organizacional FINANZAS Economía de la Empresa Contabilidad Financiera Contabilidad Gerencial Macroeconomía y Política Económica Matemáticas Financieras MARKETING Gerencia de Marketing Investigación de Mercados OPERACIONES Estadística para la Administración Herramientas para la Toma de Decisiones Gerenciales Gerencia de Operaciones LIDERAZGO Comunicaciones Efectivas Metodología de la Investigación Ética y Responsabilidad Social Empresarial INTEGRACIÓN Seminario de Tesis - CENTRUM Católica se reserva el derecho de reprogramar la malla y los cursos de acuerdo con su proceso de mejora académica continua o causa de fuerza mayor. - Para ver las sumillas de cada curso ingresa a: JUNIO 2010
31 y Tiempo Completo IV CICLO V CICLO VI CICLO Dirección Estratégica Gerencia de Recursos Financieros Ingeniería Financiera y Mercados de Capitales Finanzas Internacionales Gestión de Ventas Marketing Internacional TESIS Gestión de Cadenas de Aprovisionamiento Tecnologías de Información y E-Business Desarrollo del Capital Humano Liderazgo y Atributos Gerenciales Coaching y Trabajo en Equipo Experiencias Empresariales Negociación y Manejo de Conflictos Emprendimiento de Negocios Innovadores Tesis I Tesis II
32 Profesores CENTRUM Católica Germán Alarco Tosoni Maestría en Economía, Centro de Investigación y Docencia Económica, A.C. (CIDE) México. Licenciado en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. Víctor F. Alarcón Ramírez Ph.D. in System Engineering, Barrington University, USA. Máster en Administración de Empresas, Universidad Carlos III de Madrid, España. Máster en Dirección de Empresas de Nueva Economía y e-commerce, Escuela de Administración de Empresas (EAE) de Barcelona, España. Egresado de Maestría en Ingeniería de Sistemas, Universidad de Lima, Perú. Ingeniero de Sistemas, Universidad Nacional Federico Villareal, Perú. Rolando Arellano Cueva Doctor d Etat en Marketing Cualitativo, Université de Grenoble, Francia. Magíster en Administración, ESAN, Perú. Diplomado en Estudios Especializados en Administración, Université de Grenoble, Francia. Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Anand Asthana Ph.D. in Economics, Fordham University, USA. Master in Development Studies, University of Bath, UK. B.Sc. in Mechanical Engineering, University of Roorkee, India. Beatrice Avolio Alecchi Doctor en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. M.Ph. Maastricht School of Management, The Netherlands. Magíster en Administración de Empresas, ESAN, Perú. Licenciada en Administración de Empresas y Contabilidad, Universidad del Pacífico, Perú.
33 Jorge Benzaquen de las Casas D. Eng. in Ocean Engineering, Massachusetts Institute of Technology, USA. M.Sc. in Naval Architecture and Marine Engineering, Institute of Technology, USA. Magíster en Economía, Pontificia Universidad Católica del Perú. Bachiller de Ciencias Marítimas Navales, Escuela Naval del Perú. Estudios de especialización en Harvard Business School, USA; University of California, Berkeley, USA; Pontificia Universidad Católica del Perú y el Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN), Perú. Jorge Cárdenas Bustíos Magíster en Administración de Negocios, ESAN, Lima, Perú. Ingeniero Civil, Universidad Nacional de Ingeniería, Lima, Perú. Estudios de especialidad en Planificación, Coordinación Vial y Evaluación de Proyectos de Transporte, Dirección Nacional de Vialidad, Argentina. Luis Chang Ching Candidato Doctoral en Administración Estratégica de Empresas (DBA). Master of Philosophy, Maastricht School of Management, The Netherlands. Maestría en Ciencias de la Cooperación y segunda especialidad en Administración Educativa, Universidad de Lima, Perú. Economista, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Estudios de especialidad en Finanzas Urbanas (USAID), Research Triangle Institute, USA. Sergio J. Chión Chacón Ph.D. in Engineering-Economic Systems, Stanford University, USA. M.Sc. in Engineering-Economic Systems, Stanford University, USA. Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Católica del Perú. Fabien Yves Paul Cornillier Ph.D. in Management Science, Université Laval, Canada. MBA in Finance, Université Laval, Canada. M.Sc. in Computer Science, Université de Picardie, Francia. B.Sc. in Mathematics and Physics, High Institute of Sciences and Techniques, France. Eduardo Court Monteverde Ph.D. en Finances Privees et Publiques, Université de la Sorbonne, Paris, Francia con calificación Plus Grand Distintion. Maitre en Sciences Economiques, Université Catholique de Louvain, Louvain, Bélgica. Máster en Planification Economique, Université D Anvers, Antwerpen, Bélgica. MPA, Harvard University, USA. Economista, Universidad Nacional Agraria - La Molina, Perú.
34 Fernando D Alessio Ipinza Vicealmirante, AP. Doctor of Business Administration, University of Phoenix, EE. UU. D. Eng. M.Sc. & B.Sc. in Mechanical Engineering, U.S. Naval Postgraduate School, Monterey, California. M. Sc. in General Management, Salve Regina University, Newport, Rhode Island. Diplomado en Estudios Políticos y Estratégicos U.S. Naval War College, Newport, Rhode Island. Estudios de especialidad en ESAN, Pontificia Universidad Católica del Perú, Seminarium, London Business School y Harvard Business School. Odilo Duarte Bode Doctor en Ciencias Agrícolas de la Universidad Técnica de Berlín (Disertación Cum Laude); MBA de la Universidad del Pacífico; Master of Science in Horticulture de la Universidad de California - Davis (High Honors Student) y B.S. e Ingeniero Agrónomo de la Universidad Agraria - La Molina (Primer Puesto). José Antonio Espinoza MBA, Pontificia Universidad Católica del Perú. Posgrado en Análisis de Sistemas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios de posgrado en el IBM Systems Research Institute, Brasil. Estudios de posgrado en consultoría en el IBM Advanced Business Institute en Palisades, NY, EE. UU. Bachiller en Ciencias de Ingeniería con mención en Ingeniería Mecánica, Universidad Nacional de Ingeniería, Lima, Perú. Adrián Fajardo Christen Ph.D. in Economics, University of Florida, Gainesville, Florida, USA. M.Sc. in Agricultural Economics, University of Florida, USA. B.Sc. in Agricultural Economics, University of Florida, USA. Vanina Andrea Farber Fuks Ph.D. in Business Administration, University of Memphis, USA. M.A. in Economics, University of Memphis, USA. Licenciatura en Ciencia Política, Universidad de Buenos Aires, Argentina. César Ferradas Zegarra M.Sc. in Management Information Systems, Northern Illinois University, USA. Estudios doctorales en Administración Estratégica de Empresas (DBA), Maastricht School of Management, The Netherlands, y Pontificia Universidad Católica del Perú. Magíster en Administración, ESAN, Perú. Ingeniero Agrónomo, Pontificia Universidad Católica del Perú. Analista Programador, IBM del Perú.
35 Adolfo Figueroa Arévalo Ph.D. in Economics, Vanderbilt University, Nashville, USA. M.Sc. in Development Economics, Vanderbilt University, USA. Bachelor in Economics, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Iván Figueroa Ph.D. en Literatura, con especialización en Latin American Literature. University of Miami, EE. UU. M.A. en Literatura, con especialización en Latin American Literature. University of Miami, EE. UU. B.A. en Filosofía Pontificia Universidad Católica del Perú. Miguel Giusti Hundskopf Doctor en Filosofía, Universidad Eberhard Karl de Tubinga, Alemania. Estudios de Magíster en Sociología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Licentiate in Philosophy, Centre d Etudes et des Recherches Philosophiques de Paris, Francia. Bachiller en Filosofía por la Facoltà di Filosofia Aloisianum de Gallarete, Italia. Domingo Gonzales Álvarez Doctor em Engenharia da Produção, Universidade Católica de Rio de Janeiro, Brasil. Mestrado em Engenharia da Produção, Universidade Católica de Rio de Janeiro, Brasil. Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Católica del Perú. Niria Goñi Avila Doctora en Administración, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestría en Administración Pública, CIDE, México. Ingeniera Económica, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Rubén Guevara Moncada Ph.D. in Natural Resource Economics and Management, University of Idaho, USA. M.Sc. in Natural Resource Economics and Management, University of Idaho, USA. B.Sc. in Natural Resource Economics and Management, Stephen F. Austin State University, USA.
36 Mukesh Kumar Ph.D. (Economics), Indian Institute of Technology, Kharagpur (India). Master of Arts (Economics), Sambalpur University, (India). B.A. (Economics Hons.), Sambalpur University (India). Jorge Heraud Ph.D. en Radiociencia, Universidad de Stanford, USA. Maestría en Electrónica, Universidad de Stanford, USA. Bachiller, Universidad Nacional de Ingeniería, Lima, Perú. Cristóbal Miletich Souza-Peixoto Máster en Science in Operations Research, N.P.G.S. Monterey California USA. Máster en Strategy, Management and Naval Operations, N.W.C. Newport Rhode Island, USA. Curso de Ingeniería Nuclear, Universidad de Buenos Aires y United Kingdom Atomic Energy Authority. Cursos de Especialización en la Escuela Superior de Administración de Negocios (ESAN) y en IBM del Perú en las áreas de administración y sistemas. Bachiller en Ciencias Navales, Escuela Naval del Perú. Percy Marquina Feldman Doctor en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. M.Ph., Maastricht School of Management, The Netherlands. Magíster en Administración de Empresas, Universidad del Pacífico, Perú. Licenciado en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. Graduado del Executive Development Program de la Escuela de Negocios de Wharton, USA. Graduado del Business Leadership Program de la Fundación Getulio Vargas, Brasil y Fundación Getulio Vargas. Nilda Montes Villanueva Doutor em Alimentos e Nutrição, Universidade Estadual de Campinas (FEA-UNICAMP), Sao Paulo, Brasil. Mestre em Estadística, Instituto de Matemática, Estadística e Ciencia da Computação, Universidade Estadual de Campinas (IMECC-UNICAMP), Sao Paulo, Brasil. Bachiller en Estadística, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. José Pereyra López Doctor en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. M.Ph., Maastricht School of Management, The Netherlands. Diplomado en Ingeniería Nuclear, Instituto de Estudios Nucleares, España. Bachiller en Ciencias Navales, Escuela de Oficiales de la Marina de Guerra del Perú. Estudios de especialización en Diseño de Reactores Nucleares, Universidad de Tennessee, USA; y en Gestión Estratégica, Universidad de Belgrano, Argentina.
37 Ricardo M. Pino Jordán Doctor en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. M.Ph., Maastricht School of Management, The Netherlands. Magíster en Administración, Universidad del Pacífico, Perú. Ingeniero Industrial y Diplomado en Gestión e Ingeniería de la Calidad, Pontificia Universidad Católica del Perú. Certified Quality Engineer, American Society for Quality (ASQ-USA). Ulf Richter Doctorate, École des Hautes Etudes Commerciales (HEC), Laussane, Switzerland. Executive Director y Cofundador de Global Demos; Research Assistant & Project Manager de la University of Lausanne; and Visiting Fellow at Harvard University. Ricardo Rodríguez Ulloa Master of Arts y Estudios Doctorales en Sistemas Gerenciales (Administración Estratégica Sistémica), Universidad de Lancaster, Inglaterra. Estudios de Posgrado en Dinámica de Sistemas en el Massachusetts Institute of Technology - MIT, USA; en Diseño y Evaluación de Proyectos Industriales en el Project Planning Centre de la Universidad de Bradford, Inglaterra; en Administración de la Calidad Total en el Kenshu Kansay Center (KKC) de la Association for Overseas Training Scholarship (AOTS) del Japón; y en Interactive Management en la George Mason University, USA. Arnoldo Rozenberg Boresztein Ph.D. in Economics, University of Colorado, USA. Economista, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Bachiller en Ciencias Económicas y Comerciales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Gustavo Ruiz Pereyra Ph.D. in Organizational Ecology, Universidad de Yale, EE. UU. M.Phil. Universidad de Yale. M.Sc. en Ecología Social, Universidad de Yale. M.Sc. en Conservación de Recursos Forestales, Universidad Nacional Agraria - La Molina, Perú. Ingeniero Forestal, Universidad Nacional Agraria - La Molina. Gregory Scott Ph.D. in International Agriculture, University of Wisconsin - Madison, EE. UU. M.A. in Philosophy, Politics and Economics, University of Oxford, Inglaterra. B.A. in History and Philosophy of Science. University of Notre Dame, EE. UU.
38 José Távara Ph.D. in Economics, University of Massachusetts Amherst, USA. Magíster en Economía, Pontificia Universidad Católica del Perú. Ingeniero Industrial y de Sistemas en la Universidad Nacional de Ingeniería, Lima, Perú. Mario Tello Pacheco Ph.D. in Economics, University of Toronto, Canada. M.A. in Economics, University of Ottawa, Canada. B.A. Economía, Pontificia Universidad Católica del Perú. Jorge Torres Zorrilla Ph.D. in Agricultural and Resource Economics, University of California at Berkeley, USA. Master of Science in Agricultural Economics, North Carolina State University, USA. Ingeniero Economista Agrícola otorgado por la Universidad Agraria - La Molina, Perú. Sigbjorn Tveteras Ph.D. in Economics, Norwegian School of Economics and Business Administration, Norway. Master in Economics, University of Bergen, Norway. Bachelor in Economics, University of Bergen, Norway. Carlos Véliz Capuñay Doctor en Ciencias, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor en Ingeniería Industrial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Magíster en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Bachiller en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios de Estadística Matemática, Université de Grenoble, Francia. Charles Vincent Ph.D. in Mathematics - Operations Research, National Institute of Technology, Warangal. AP, India. M.Sc. in Statistics, Loyola College, Chennai, India. B.Sc. in Statistics, Loyola College, Chennai, India.
39 Luis Felipe Zegarra Ph.D. in Economics, University of California, Los Angeles, EE. UU. M.A. in Economics, University of California, Los Ángeles, EE. UU. Bachiller en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. Tania Zúñiga Doctor en Derecho (Dr.iur.), con calificación Magna Cum Laude, Humboldt-Universität zu Berlin, Alemania. Magister legum (LL.M.), Derecho Alemán y Derecho Europeo, Ruprecht-Karls-Universität Heildelberg, Alemania. Abogada, Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con estudios de Maestría de Derecho con mención en Derecho Constitucional.
40 Proceso de Admisión REQUISITOS Contar con grado de bachiller o título profesional a nombre de la nación. Contar con 3 años o más de experiencia laboral (no incluye prácticas preprofesionales). Tener 25 años o más (en caso el postulante sea menor de 25 años, la Oficina de Admisión evaluará el expediente académico profesional). Aprobar el examen de aptitud (obligatorio para ser convocado a entrevista). Aprobar la entrevista personal. DOCUMENTOS NECESARIOS PARA POSTULAR Formulario de Inscripción debidamente llenado (si se inscribió vía página web, imprimir la respuesta automática recibida vía correo electrónico). Copia simple de diploma de bachiller o de título universitario. Currículum Vítae sin documentar. Copia simple del DNI (nacionales), de pasaporte o cédula de identidad (extranjeros). Para rendir el examen: cartas de presentación suscritas por su(s) empleador(es), donde se acredite el tiempo trabajado (no considerar prácticas preprofesionales). Recibo de pago por derecho a examen.
41 Si tu objetivo es graduarte de un MBA te invitamos a participar en nuestro proceso de admisión DOCUMENTOS NECESARIOS AL SER ADMITIDO LAPTOP Copia de grado de bachiller o de título universitario, debidamente fedateado por la universidad que lo expidió. Dos o más cartas de presentación suscritas por representantes de los respectivos empleadores, que sustenten tres años de experiencia laboral (no considerar prácticas preprofesionales). Cuatro fotografías tamaño pasaporte, a color, con fondo blanco y vestimenta formal. Recibo de pago por concepto de matrícula. Firmar y entregar el compromiso de honor. Firmar y entregar el compromiso financiero de cumplimiento de derechos académicos. Debido a que el programa requiere del uso intensivo del Campus Virtual PUCP, es indispensable que el alumno cuente con una laptop.
42 Inversión y Financiamiento MBA GERENCIAL FINANCIAMIENTO QUINCENAL (fines de semana alternados) y SEMANAL (dos veces por semana): FINANCIAMIENTO DOMINGOS (cada quince días): INVERSIÓN TOTAL: US$ 19,500 (S/. 54,600)*. MATRÍCULA: US$ 1,100 (S/. 3,080)*. INVERSIÓN MENSUAL: 34 letras de US$ 400 (S/. 1,120)* y 6 letras de US$ 800 (S/. 2,240)* a pagar en los meses de enero y agosto. INVERSIÓN TOTAL: US$ 16,750 (S/. 46,900)*. MATRÍCULA: US$ 1,110 (S/. 3,108)*. INVERSIÓN MENSUAL: 34 letras de US$ 340 (S/. 952)* y 6 letras de US$ 680 (S/. 1,904)* a pagar en los meses de enero y agosto. Consulte sobre los requisitos y condiciones de financiamiento.
43 MBA TIEMPO COMPLETO INVERSIÓN: US$ 19,500 (S/. 54,600)*. MATRÍCULA: US$ 3,012 (S/. 8,434)*. INVERSIÓN MENSUAL: 36 letras de US$ 458 (S/. 1,282)*. La inversión del programa no incluye boleto aéreo a escuela socia, ni seguro médico, ni trámite de visado. Consulte sobre los requisitos y condiciones de financiamiento. Se aceptan tarjetas de crédito VISA, Diners, American Express, MasterCard y VISA Electron. * El precio está en dólares, el tipo de cambio es referencial S/ por US$ 1 y está sujeto a la variación que corresponda según el tipo de cambio promedio bancario venta en el día de pago.
44 INFORMES E INSCRIPCIONES: Teléfono: (511) , 7086, 7144, 7078 ó 7031 centruminformes@pucp.edu.pe Fecha de impresión: setiembre 2010
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