MEDIA TECNICA Y ETAPA PRODUCTIVA. MG ISRAEL CASTAÑEDA PACHÓN Rector. MG CARMEN ROSA ROJAS CASTILLO Coordinadora

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1 MEDIA TECNICA Y ETAPA PRODUCTIVA MG ISRAEL CASTAÑEDA PACHÓN Rector MG CARMEN ROSA ROJAS CASTILLO Coordinadora RICARDO CASTAÑEDA PACHON JAIME HUMBERTO ROMERO CAMPOS Coordinadores del proyecto INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL SIMON BOLIVAR MEDIA TÉCNICA LENGUAZAQUE 2017 Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 1 de 13

2 INTRODUCCIÓN La Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar ha buscado dentro de su proyecto educativo institucional implementar prácticas pertinentes que vayan en pro del desarrollo de la comunidad y su entorno que buscan resaltar la importancia de sector agropecuario ecológico en el mejoramiento de la calidad de vida de las familias del municipio. Es por esto, que dentro de su pensum académico se establece una cátedra dirigida a la promoción de proyectos pedagógicos productivos donde se empleen las buenas prácticas pecuarias (bpp) y buenas prácticas agrícolas (bpa) Por otra parte, desde la articulación interinstitucional (SENA), universidad libre e institución educativa han creado escenarios de participación pedagógica donde los estudiantes realizan prácticas pertinentes que fomente el desarrollo de los modelos agropecuarios de investigación y de evolución de procesos productivos. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 2 de 13

3 1. JUSTIFICACION Durante los últimos años la Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar ha venido fomentando la prácticas pedagógicas agroecológicas durante el desarrollo de los contenidos programáticos de la media técnica, creando escenarios de participación interinstitucional que favorezcan el desarrollo socio-económico de la comunidad mediante el fomento de prácticas eficientes y amigable con el medio ambiente en el desarrollo de proyectos agroecológicos dando respuesta a lo planteado en el horizonte institucional contemplado en el proyecto educativo institucional (PEI). Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 3 de 13

4 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo General Desarrollar las actividades propias de la modalidad media técnica en explotaciones ecológicas agropecuarias con el fin de cumplir los parámetros establecidos por la Secretaria de Educación de Cundinamarca y poder al finalizar el año lectivo graduar la promoción 2017 de bachilleres técnicos de la Institución. 2.2 Objetivos Específicos Seleccionar, redactar, corregir, desarrollar, aplicar y socializar anteproyecto y proyecto de la etapa productiva de la media técnica explotaciones ecológicas agropecuarias por los estudiantes de los grados décimo y once con el apoyo de los docentes de la media técnica, lengua castellana, y tecnología e informática Participar activamente en las salidas pedagógicas organizadas y desarrolladas por la institución con el apoyo interinstitucional del SENA y otras entidades públicos y/o privadas Organizar, desarrollar y evaluar el día de la media técnica con el fin de mostrar a la comunidad educativa los avances en este proceso y hacer partícipes a los estudiantes de las fortalezas de la modalidad que se ofrece en la Institución. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 4 de 13

5 3. FUNDAMENTO TEÓRICO En el municipio de Lenguazaque durante los últimos años se tiende a crear una nueva conciencia agropecuaria donde se busca rescatar practicas ancestrales agroecológicas lideradas por la Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar dentro de su propuesta pedagógica. El centro educativo se encuentra ubicado aproximadamente 13 km del municipio de Lenguazaque en la vereda Faracia Retamo limitado con las veredas de Faracia Pantanitos, Espinal y los municipios de Villa pinzón, Chocontá y Suesca; cuenta con 7 sedes, así: Colegio Rural Simón Bolívar, Escuela Rural Mixta Nacional Paulo VI, Escuela Rural Santa Teresita, Escuela Rural la Cuba, Escuela Rural la Glorieta, Escuela Rural Carrizal y Escuela Rural el Espinal. Que mediante Resolución No del 28 de mayo de 2013 la Secretaria de Educación de Cundinamarca de hace reconocimiento oficial de la media técnica en explotaciones ecológicas agropecuarias y la resolución rectoral No. 04 (febrero 17 de 2012) por la cual se reglamenta la media técnica en la Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar. El rector en uso de sus atribuciones legales y en especial las que le confiere la ley 115 de 1994, ley 715 de 2001 y el decreto 1860 de 1994 y, considerando: 1. Que después de cumplir con todos los requisitos exigidos por la secretaría de educación de Cundinamarca, mediante la resolución número del 20 de diciembre de 2011 se cambio de razón social a la institución, quedando así Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar, y se autoriza la conversión a la media técnica en explotaciones ecológicas agropecuarias. 2. Que el proceso de la conversión a la media técnica ha sido discutido y aprobado por el consejo directivo y consejo académico. 3. Que en consejo de profesores se ha divulgado la media técnica, lo mismo que en asamblea de padres de familia y en reunión de estudiantes; significando que la comunidad educativa conoce y se ha apropiado de la modalidad de la institución. Teniendo en cuenta la dicha resolución se establecer el plan de estudios de la media técnica en explotaciones ecológicas agropecuarias. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 5 de 13

6 Que durante los últimos años el área técnica bien promoviendo escenarios pedagógicos donde se fomente la investigación basados en el desarrollo de proyectos pedagógicos productivos en la etapa de planeación y ejecución en la media técnica de la institución (décimo y once), es por esto que se propone actividades concretas a desarrollar durante el año lectivo. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 6 de 13

7 4. ACTIVIDADES La siguientes son las actividades que durante el año lectivo 2017: 1. Los docentes de la media técnica con la colaboración de coordinación y los docentes de español, instructor del SENA y tecnología e informática capacitaran a los estudiantes de grado décimo y once en la elaboración de anteproyectos y proyectos de acuerdo a las normas ICONTEC y las especificaciones propias de la media técnica. 2. Los estudiantes del grado décimo redactaran el anteproyecto de la etapa productiva con el apoyo de los docentes de la media técnica, el instructor de SENA y la supervisión de coordinación. 3. Los estudiantes del grado once desarrollaran el anteproyecto de la etapa productiva y lo socializaran ante la comunidad educativa con el apoyo de los docentes de la media técnica, el instructor de SENA y la supervisión de la coordinación. 4. Con el apoyo del instructor del SENA, la organización de los docentes de la media técnica, la realización de los estudiantes de grado décimo y once, el apoyo de los demás docentes y la supervisión de los directivos docentes se realizará el día de la media técnica. 5. Los docentes de la media técnica con el apoyo del SENA y otras entidades públicas y privadas organizaran y realizaran durante el año dos salidas pedagógicas en las cuales participaran los estudiantes de grado décimo y once. Las salidas serán a agro expo y Marengo. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 7 de 13

8 5. PRESUPUESTO Los recursos necesarios para las dos salidas pedagógicas serán sufragados en su totalidad por los padres de familia. El desarrollo de anteproyecto y proyecto de la etapa productiva presupuestalmente serán responsables los padres de familia y se podrá contar con el apoyo de la institución, el SENA, administración municipal y otras entidades públicas y privadas. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 8 de 13

9 6. CRONOGRAMA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES No. ACTIVIDAD FECHAS ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE RESPONSABLES 1 CAPACITACION ANTE Y PROYECTOS DOCENTES MEDIA TÉCNICA 2 ETAPA PRODUCTIVA DOCENTES MEDIA TÉCNICA 3 DÍA DE LA MEDIA TÉCNICA 9 DOCENTES MEDIA TÉCNICA 4 SALIDAS PEDAGOGÍCAS DOCENTES MEDIA TÉCNICA 5 SUSTENTACIÓN ANTEPROYECTOS 18 DOCENTES MEDIA TÉCNICA 6 SUSTENTACIÓN PROYECTOS 25 DOCENTES MEDIA TÉCNICA Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 9 de 13

10 7. RECURSOS Los recursos empleados para poner en práctica el proyecto son: Humanos Comunidad educativa Físicos Aulas, terrenos media técnica, granja experimental, herramientas. Pedagógicos Documentos, talleres, lecturas, PEI de la Institución, Manual de Convivencia. Tecnológicos Televisor, videos, video ben, computadores, material bibliográfico. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 10 de 13

11 8. PROTOCOLO DE EVALUACIÓN Terminada cada una de las actividades propuestas por los responsables de la ejecución de esta aplicará a una muestra representativa el Acta Institucional SB Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 11 de 13

12 9. BIBLIOGRAFIA Manual de convivencia escolar, Institución Educativa Rural Departamental Simón Bolívar, Lenguazaque Resolución , Secretaría de Educación de Cundinamarca, mayo 28 de Resolución rectoral 06 del 24 de febrero de Normas ICONTEC. PEI Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 12 de 13

13 10. ANEXOS Los anexos se enviaran ocho días antes para ser publicados en la página institucional. Actas de Seguimiento de proyectos pedagógicos productivos. Actas de salidas pedagógicas. Protocolo de evaluación de anteproyectos y etapa productiva. Contribuimos con la educación rural de Colombia Página 13 de 13