RUBRICAS DE EVALUACIÓN
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- María Jesús Villanueva Revuelta
- hace 8 años
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1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CURSO DISEÑO DE SITIOS WEB RUBRICAS DE EVALUACIÓN Diseñada Por: Ing. Mauricio Perdomo Vargas Master in Arts of Education Online Education Director Nacional del Curso LA PLATA HUILA Diciembre de 2014
2 Rubrica de evaluación Actividad No. 1 Configurando el Entorno de trabajo. Tipo Actividad: Individual Duración: Semana 1 Instalación editor de texto Sublimetext2 El estudiante NO instala de forma correcta el editor Sublimetext2 con todos sus elementos El estudiante instala de forma correcta el editor Sublimetext2 pero no configura y activa todos sus elementos (Puntos = 3) El estudiante instala de forma correcta el editor Sublimetext2 con todos sus elementos 7 Instalación servidor web El estudiante NO instala de forma correcta el servidor web con todos sus elementos El estudiante instala de forma correcta el servidor web pero no configura y activa todos sus elementos (Puntos = 3) El estudiante instala de forma correcta el servidor web con todos sus elementos 7 Instalación cliente FTP El estudiante NO instala de forma correcta el cliente FTP con todos sus elementos El estudiante instala de forma correcta el cliente FTP pero no configura y activa todos sus elementos (Puntos = 3) El estudiante instala de forma correcta el cliente FTP con todos sus elementos 7 Redacción ortografía documento y del El documento posee mucho errores de ortografía y redacción El documento posee algunos errores mínimos de redacción y ortografía El documento no posee errores de ortografía y su redacción es excelente 4 (Puntos = 2) (Puntos = 4) TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 25
3 Rubrica de evaluación Actividad No. 2 Creando una Pagina Web con HTML5 y CSS. Tipo Actividad: Individual Duración: Semana 2 y 3 página Web con el lenguaje HTML5 El estudiante NO crea de forma correcta la página Web con el lenguaje HTML5 parcial la página Web con el lenguaje HTML5, ya que no la construye con todos sus elementos correcta la página Web con el lenguaje HTML5 Hoja de estilo CSS3 El estudiante NO crea la Hoja de estilo CSS3 para la página web parcial la Hoja de estilo CSS3 para la página web correcta la Hoja de estilo CSS3 para la página web Elementos de texto, audio y video como contenidos de la página web El estudiante NO incorpora Elementos de texto, audio y video como contenidos de la página web El estudiante solo incorpora Elementos de texto o audio o video como contenidos de la página web El estudiante incorpora Elementos de texto, audio y video como contenidos de la página web Uso de colores, logos e imágenes institucionales de la UNAD en la página web El estudiante NO utiliza colores, logos e imágenes institucionales de la UNAD en la página web. El estudiante utiliza de forma parcial colores, logos e imágenes institucionales de la UNAD en la página web. (Puntos = 2) El estudiante utiliza de forma correcta colores, logos e imágenes institucionales de la UNAD en la página web. (Puntos = 5) 5 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 50
4 Rubrica de evaluación Actividad No. 3 Creando un Sitio Web con HTML5 y CSS. Tipo Actividad: Individual Duración: Semana de la 4 a la 6 carpeta raíz para el sitio web El estudiante NO crea de forma correcta la carpeta raíz para el sitio web parcial la carpeta raíz para el sitio web correcta la carpeta raíz para el sitio web las páginas Web del sitio con el lenguaje HTML5 El estudiante NO crea de forma correcta las páginas Web del sitio con el lenguaje HTML5 El estudiante crea menos de las 5 páginas del sitio con el lenguaje HTML5 correcta como mínimo 5 páginas para el sitio Web con el lenguaje HTML5 (Puntos = 20) 20 Hoja de estilo CSS3 para el sitio web El estudiante NO crea la Hoja de estilo CSS3 para el sitio web parcial la Hoja de estilo CSS3 para el sitio web correcta la Hoja de estilo CSS3 para el sitio web Incorporación de scripts y librerías de normalización para el sitio web El estudiante NO incorpora los scripts y librerías de normalización para el sitio web El estudiante incorpora de forma parcial los scripts y librerías de normalización para el sitio web El estudiante incorpora de forma correcta los scripts y librerías de normalización para el sitio web Presentación de información relevante sobre la empresa u organización para la cual se construye el sitio web El estudiante NO presenta información relevante sobre la empresa u organización para la cual se construye el sitio web El estudiante presenta de forma parcial, información relevante sobre la empresa u organización para la cual se construye el sitio web (Puntos = 5) El estudiante presenta de forma correcta, información relevante sobre la empresa u organización para la cual se construye el sitio web 10 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 75
5 Rubrica de evaluación Actividad No. 4 Configurando un Hosting gratuito + Dominio para alojar un sitio web en la Internet. Tipo Actividad: Individual Duración: Semana 7 y 8 Cuenta en un proveedor de Hosting gratuito El estudiante NO crea de forma correcta la Cuenta en un proveedor de Hosting gratuito parcial Cuenta en un proveedor de Hosting gratuito correcta la Cuenta en un proveedor de Hosting gratuito Configuración de un subdominio o dominio con el primer nombre y el primer apellido del estudiante NO se Configura de forma correcta un subdominio o dominio con el primer nombre y el primer apellido del estudiante Se Configura de forma parcial un subdominio o dominio con el primer nombre y el primer apellido del estudiante Se Configura de forma correcta un subdominio o dominio con el primer nombre y el primer apellido del estudiante Configuración de cliente FTP instalado en la Actividad 1 El estudiante NO Configura el cliente FTP instalado en la Actividad 1 El estudiante Configura de forma parcial el cliente FTP instalado en la Actividad 1 El estudiante Configura de forma correcta el cliente FTP instalado en la Actividad 1 Migración del sitio web creado en la Actividad 3 a la cuenta de hosting en su carpeta de publicación El estudiante NO Migra el sitio web creado en la Actividad 3 a la cuenta de hosting en su carpeta de publicación El estudiante migra de forma parcial el sitio web creado en la Actividad 3 a la cuenta de hosting en su carpeta de publicación (Puntos = 2) El estudiante migra de forma correcta el sitio web creado en la Actividad 3 a la cuenta de hosting en su carpeta de publicación (Puntos = 5) 5 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 50
6 Rubrica de evaluación Actividad No. 5 Instalación y configuración de un sitio web de Noticias con un CMS (sistema Manejador de Contenidos) en la Internet. Tipo Actividad: Grupal Duración: Semana de la 9 a la 12 Participación activa del estudiante en la actividad colaborativa El estudiante Nunca participó en la actividad Aunque el estudiante participa en la actividad sus aportes no son altamente relevantes para la misma Los aportes del Estudiante son relevantes y de mucha importancia para la construcción de la actividad colaborativa l sitio web de noticias con un CMS El grupo NO crea el sitio web de noticias con un CMS El grupo crea de manera incompleta el sitio web de noticias con un CMS El grupo de forma completa y correcta crea el sitio web de noticias con un CMS (Puntos = 20) 20 Secciones sitio web del El grupo NO crea las secciones solicitadas para el sitio web El grupo crea solo algunas las secciones solicitadas para el sitio web El grupo crea de forma correccta todas las secciones solicitadas para el sitio web Servicios adicionales del sitio (Chat y Foro) El grupo NO configura en el sitio web los servicios adicionales (Chat y Foro) El grupo solo configura en el sitio web uno de los servicios adicionales (Chat y Foro) El grupo configura de forma correcta en el sitio web los servicios adicionales (Chat y Foro) Migración del sitio web de noticias creado con el CMS al hosting El grupo NO Migra el sitio web a la cuenta de hosting en su carpeta de publicación El grupo migra de forma parcial el sitio web creado en la cuenta de hosting en su carpeta de publicación (Puntos = 2) El grupo migra de forma correcta el sitio web creado en la cuenta de hosting en su carpeta de publicación 10 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 75
7 Rubrica de evaluación Actividad No. 6 creación de vídeos en YouTube y publicación de página web en Internet. Tipo Actividad: Grupal Duración: Semana 13 y 14 Participación activa del estudiante en la actividad colaborativa El estudiante Nunca participó en la actividad Aunque el estudiante participa en la actividad sus aportes no son altamente relevantes para la misma (Puntos = 14) Los aportes del Estudiante son relevantes y de mucha importancia para la construcción de la actividad colaborativa (Puntos = 25) 25 Creación vídeo Youtube del en El estudiante NO crea ni publica el vídeo en YouTube El estudiante crea el vídeo en YouTube, pero en este no se sustenta de forma correcta el tema seleccionado. El estudiante crea el vídeo en YouTube, y sustenta de forma correcta el tema seleccionado. (Puntos = 20) 20 la página Web con el lenguaje HTML5 y CSS3 El grupo NO crea de forma correcta la página web con el lenguaje HTML5 y CSS3 El grupo crea de forma parcial la página web del sitio con el lenguaje HTML5 y CSS3 (Puntos = 14) El grupo crea de forma correcta la página web con el lenguaje HTML5 y CSS3 (Puntos = 25) 25 La pagina web posee todos lo elementos solicitados en la guía. La pagina web NO posee todos lo elementos solicitados en la guía. La pagina web posee solo algunos de los elementos solicitados en la guía. La pagina web posee todos lo elementos solicitados en la guía. Migración de los videos de YouTube creados por los estudiantes a la pagina web. El grupo NO migra los videos de YouTube creados por los estudiantes a la pagina web. No Aplica Valoración Media El grupo migra de forma correcta los videos de YouTube creados por los estudiantes a la pagina web. TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 100
8 Rubrica de evaluación Actividad Final Evaluacion Nacional del Curso Tipo Actividad: Grupal Duración: Semana y 16 Participación activa del estudiante en la actividad colaborativa El estudiante Nunca participó en la actividad Aunque el estudiante participa en la actividad sus aportes no son altamente relevantes para la misma (Puntos = 12) Los aportes del Estudiante son relevantes y de mucha importancia pata la construcción de la actividad colaborativa (Puntos = 25) 25 Elaboración de la presentación de diapositivas para la sustentación del grupo. El grupo NO elabora la presentación de diapositivas para la sustentación del examen final. El grupo elabora de forma parcial, la presentación de diapositivas para la sustentación del examen final. El grupo elabora de forma Correcta, y efectiva, la presentación de diapositivas para la sustentación del examen final con una fundamentación técnica y teórica muy acertada. 30 (Puntos = 20) Redacción y ortografía de la presentación La presentación posee mucho errores de ortografía y redacción La presentación posee algunos errores mínimos de redacción y ortografía La presentación no posee errores de ortografía y su redacción es excelente 10 (Puntos = 5) Sustentación individual del Examen Final El estudiante NO sustenta de forma correcta el examen final elaborado con su equipo colaborativo El estudiante sustenta de forma parcial el examen final elaborado con su equipo colaborativo (Puntos = 30) El estudiante sustenta de forma correcta el examen final elaborado con su equipo colaborativo (Puntos = 60) 60 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 125
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