Objetivo. Analizar la propuesta de Beatriz Valderrama sobre Motivación Inteligente

Transcripción

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2 Objetivos Específicos Objetivo General Objetivo Analizar la propuesta de Beatriz Valderrama sobre Motivación Inteligente Analizar los factores motivacionales que se plantea en la propuesta de Motivación Inteligente y su aplicabilidad en Lima. Proponer un sistema de recompensas o sistemas de motivación basado en el análisis realizado.

3 Fases de la Motivación Homeostasis Satisfacción Frustración Estímulo (Emoción) Necesidad Estado Tensión Comportamiento Acción META Percepción Pensamiento (nueva situación) Evaluación Condiciones Internas Jerarquía Necesidades Personalidad Memoria Ruta Aprendizaje Cultura Experiencia Valores

4 Motivos Contramotivos Motivos y Contramotivos Don Quijote Leonardo Da Vinci Robinson Crusoe Marie Curie Mahatma Ghandi Napoleón Bonaparte Epicuro Charles Chaplin Immanuel Kant Sancho Panza

5 Motivos Contramotivos Leonardo Da Vinci Contribución Tener impacto positivo en la vida de otros Ayudar a otros Sentirse Útil Enseñar Proteger Contribuir Stakeholders Trascender Compromiso Empatía Don Quijote Robinson Crusoe INTRÍNSECOS Marie Curie Napoleón Bonaparte MOTIVOS Mahatma Ghandi Epicuro Charles Chaplin Sancho Panza Immanuel Kant Riqueza Comodidad Autopreservació n Protegerse uno mismo y sus bienes Ganar dinero Egoísmo Orientado acumular riqueza Conservación EXTRÍNSECOS

6 Técnica: Público Objetivo: Tamaño Muestra: Investigación 1ra. Encuesta Ad-Hoc -> Encuestas Líderes intermedios (personas) 302 encuestas (95% confiabilidad, 50% distribución, 5.67% error) Diseño: 40 preguntas cerradas TA-A-D-TD (4 preguntas por cada motivo) 01 pregunta abierta para comentarios / observaciones Área Adm / Staf f 34% MKT / Pub Prod / Op Sist. Vtas / Com 9% 24% 7% 27% Nro. Colab. de 1 a 5 de 5 a 10 de 10 a 15 más de 15 47% 17% 7% 28% Sup Jef e Sub Grte / Grte Grte C. / Dir. VP Cargo 19% 37% 35% 8% 1% Femenino Masculino Género 36% 64% Edad 13% 65% 23% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Femenino 42% 36% 32% Masculino 58% 64% 68%

7 Investigación 2da. Encuesta Técnica: Público Objetivo: Tamaño Muestra: Ad-Hoc -> Encuestas Personas en general 106 encuestas Variables: Diseño: Género / Rango Edad 18 preguntas (ordenar del 1ro al 10mo) 02 preguntas abiertas sobre automotivación y satisfacción 63% 38% 15% 54% 46% 47% 60% 40% 38% Masculino Femenino 58% 42% 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

8 Primera Encuesta Algunos hallazgos 1. Hombres años 2do FM Logro / Mujeres <33 a 45> 2do FM Hedonismo. 2. Contribución Conservación Mujeres años diferencia de mayor magnitud. 3. Exploración Seguridad - Mujeres años diferencia de mayor magnitud. 4. Cooperación Poder - Mujeres <22 y 32> y años diferencia de mayor magnitud. 5. Logro Hedonismo no se identifica predominancia de alguno y ambos factores son importantes.

9 Segunda Encuesta General Masculino Femenino Logro Logro Logro Exploración Exploración Afiliación Afiliación Afiliación Contribución Contribución Contribución Exploración Autonomía Autonomía Autonomía Conservación Conservación Cooperación Cooperación Cooperación Conservación Poder Poder Seguridad Seguridad Seguridad Hedonismo Hedonismo Hedonismo Poder Algunos hallazgos 1. Hedonismo Logro se acerca más a la propuesta de Motivo / Contramotivo. - se amplia más la brecha conforme van adquieren mayor edad. 2. Seguridad Exploración a mayor edad se disminuye la brecha entre uno y otro. 3. Contribución predomina en mujeres y años (ambos géneros) 4. Afiliación Predomina en las mujeres. 5. Poder Cooperación : años predomina Cooperación, en el resto distribución equitativa.

10 Conclusiones 1 3 Los factores motivacionales no son excluyentes sin embargo, existe la predominancia de uno de ellos. Existen cuatro parejas contrapuestas en cuyos casos los motivos se encuentran más cercanos a uno de los polos que los contramotivos. 2 Predominancia de los factores intrínsecos (Logro, contribución, exploración, autonomía, cooperación) Principales diferencias factores Extrínsecos: Personas años Seguridad <33 a 45> años Conservación y Poder Varones años - Hedonismo

11 Conclusiones 4 7 Esta propuesta es aplicable también para gestionar el talento que abarca inteligencia y aptitud. Los incentivos externos sólo funcionan en conjunto con estímulos internos (logro y reconocimiento). 5 6 En los líderes intermedios predomina el motivo de contribución, mientras que para los empleados el logro. (Estilo relacional del logro basado en la contribución, apoyan a sus colaboradores a conseguir sus propios éxitos). Los colaboradores no sólo buscan programas de educación formal, el desarrollo en el trabajo es clave.

12 Recomendaciones La implementación de este modelo se debe incorporar en la cultura organizacional de las empresas como herramienta para gestión Es indispensable contar con el compromiso de la alta dirección de las empresas. Es necesario lograr un mayor compromiso y fidelidad por parte de los empleados para afrontar los retos futuros Crear programas que engranen con mayor precisión a las necesidades y expectativas de los empleados.

13 Recomendaciones Sensibilización Desarrollar/Acompañar Enriquecer puestos Reuniones Identificar talento Recompensas Desarrollo de colaboradores de diferentes rangos de edad Canales de Comunicación Justicia y respeto

14 Motivos Contramotivos Don Quijote Leonardo Da Vinci Robinson Crusoe Marie Curie Mahatma Ghandi Napoleón Bonaparte Epicuro Charles Chaplin Immanuel Kant Sancho Panza

15 GRACIAS

16 Logro - Hedonismo Exploración - Seguridad M Prom Fem Mas <33 y <33 45> y 45> Prom Prom <22 a <22 32> a 32> M M <33 y <33 45> y 45> Fem Fem <22 a <22 32> a 32> <33 y <33 45> y 45> <22 a <22 32> a 32> Mas Mas -8,0-6,0-4,0-2,0-2,0 4,0 6,0-8,0-8,0-6,0-6,0-4,0-2,0-2,0 4,0 6,0 Diferencia Logro Hedonismo D Diferencia Exploración Seguridad Contribución - Conservación M Prom Fem Mas -8,0-6,0-4,0-2,0-2,0 4,0 6,0 8,0 Diferencia Contribución Conservación

17 Autonomía - Afiliación M Prom M Pro Fem Fem Mas Mas -8,0-6,0-4,0-2,0-2,0 4,0 6,0 8,0-8,0 Diferencia Autonomía Afiliación Cooperación - Poder M < Prom < < Fem < < Mas < -8,0-6,0-4,0-2,0-2,0 4,0 6,0 Diferencia Cooperación Poder

18 P19: como de automotivas? Relacionados a: Femenino Masculino general Aprendizaje Reconocimiento Crecimiento: Desarrollo personal / laboral Logro de objetivos / nuevos retos Relación Social / Vida Personal Familia Seguridad Remuneración Aprendizaje 17% 15% 17% 16% 14% 0% 9% 9% 11% Reconocimiento 0% 30% 50% 20% 16% 5% 27% 14% 17% Crecimiento: Desarrollo personal / laboral 6% 0% 0% 2% 14% 14% 0% 11% 8% Logro de objetivos / nuevos retos 22% 30% 33% 27% 19% 18% 9% 17% 21% Relación Social / Vida Personal 11% 5% 0% 7% 5% 18% 18% 11% 10% Familia 22% 15% 0% 16% 14% 41% 18% 23% 20% Seguridad 22% 0% 0% 9% 11% 5% 18% 10% 10% Remuneración 0% 5% 0% 2% 8% 0% 0% 4% 4% P20: Qué falta para sentirse satisfecho? Relacionados a: Femenino Masculino general Contribución con la sociedad Crecimiento laboral / personal Remuneración Familia Estabilidad laboral Nuevos retos Reconocimiento Mejor clima laboral Contribución con la sociedad 11% 0% 0% 4% 0% 7% 0% 3% 3% Crecimiento laboral / personal 33% 31% 0% 30% 70% 14% 20% 44% 38% Remuneración 22% 38% 0% 30% 15% 36% 0% 21% 24% Familia 0% 19% 50% 15% 5% 29% 20% 15% 15% Estabilidad laboral 11% 0% 0% 4% 0% 7% 0% 3% 3% Nuevos retos 22% 0% 50% 11% 0% 0% 0% 0% 5% Reconocimiento 0% 0% 0% 0% 5% 7% 40% 10% 6% Mejor clima laboral 0% 13% 0% 7% 5% 0% 20% 5% 6%