ACTIVIDADES BUITRAGO GOMEZ JESUS SANTIAGO FISICA 10 GRADO FISICA

Transcripción

1 Educador: José Antonio Suárez Ramírez ACTIVIDADES BUITRAGO GOMEZ JESUS SANTIAGO FISICA 10 GRADO AREA FECHA DE ENVÍO 4 Agosto ACTIVIDAD FISICA Taller: Gravitación universal. Resuelva los siguientes problemas en hojas cuadriculadas. 1. En el siguiente cuadro aparecen los planetas con su radio ecuatorial y sus respectivas masas. Calcula para cada uno el valor de la gravedad en su superficie. Planeta Radio Ecuatorial (m) Masa del Planeta (kg) Mercurio 2,413 x ,33 x Venus 6,195 x ,87 x Tierra 6,38 x ,98 x Marte 3,4 x ,44 x Júpiter 7,065 x ,9 x Saturno 6 x ,7 x Urano 2,34 x ,68 x Neptuno 2,5 x ,03 x Plutón 3,25 x ,5 x Gravedad (m/s 2 ) M G g 2 r FECHA DE ENTREGA Lunes 10 de agosto 3:00 pm Dejar el taller con la secretaria o con el coordinador. Firma Confirmado recibido. Si - No 2. Resuelve: (a) Las masas en un aparato tipo Cavendish son m1 = 10 kg y m2 = 10 g, separados sus centros 5 cm. Cuál es la fuerza de atracción gravitacional entre las masas? (b) Cuál sería el peso de una persona de 80 kg en la superficie de Marte? (c) A qué altura sobre la superficie de la Tierra el valor de la gravedad terrestre es 4,9 m/s2 (d) La masa del Sol es veces la masa de la Tierra y su radio es cien veces mayor que el de la Tierra. Cuál es la

2 4 Agosto masa del Sol? Cuál es su radio ecuatorial? Cuál es el valor de la gravedad solar? 3. El 4 de octubre de 1957 la Unión Soviética puso en órbita el primer satélite artificial alrededor de la tierra. El Sat 1 tuvo una vida de 92 días y el período de su órbita 96,17 minutos. Calcula a qué altura sobre la superficie de la Tierra se colocó el satélite. 4. Los países que quedan sobre la línea ecuatorial discuten en las Naciones Unidas el derecho que poseen sobre la órbita geoestacionaria (igual periodo al de rotación de la Tierra). Calcula a qué altura sobre la superficie de la Tierra se debe colocar un satélite geoestacionario. 5. Calcula la fuerza de atracción de la Tierra sobre la Luna, si la ml = 7,35 x 1022 kg. 6. En el sistema solar no únicamente existen los grandes planetas ya conocidos, sino que entre Marte y Júpiter orbitan infinidad de pequeños planetas. Los más voluminosos tienen un diámetro de varios cientos de kilómetros y los más pequeños, menos de un kilómetro. Los científicos han considerado que estos planetas son restos de un gran planeta. Estos planetoides se encuentran a una distancia comprendida entre 2,2 y 3,6 U.A. Calcula el mínimo y el máximo periodo que pueden tener estos cuerpos celestes. 7. Calcula la altura a la cual se debe lanzar un satélite para que sea geoestacionario. 6º Calcula el valor de la gravedad en la superficie del Sol; si se sabe que la masa del Sol es aproximadamente 3 x 105 veces mayor que la masa de la Tierra y el radio es 100 veces mayor que el radio de la Tierra. Quiz: Gravitación universal. Consultar sobre: Impulso y cantidad de movimiento y resuelve el taller 1: 1º Una pelota de 40 g avanza horizontalmente hacia una pared con una velocidad de 5 m/s, choca contra ésta y regresa horizontalmente con la misma velocidad. Calcular: (a) El impulso sobre la pelota. (b) La fuerza media que la pared ejerció a la pelota, si la interacción tuvo una duración de 0,01 s. Viernes 14 de agosto 3:00 pm Dejar el taller con la secretaria o con el coordinador.

3 2º Sobre un cuerpo de 280 g que se encuentra inicialmente en reposo, se ejerce un impulso de 5,4 N.s, calcular la velocidad que adquiere. 3º Sobre un cuerpo de 20 g inicialmente en reposo actúa una fuerza de 3 N, en una distancia de 20 m. Calcular: (a) (b) El impulso que actúa sobre el cuerpo. La cantidad de movimiento que adquiere el cuerpo. 4º Calcular el valor de la cantidad de movimiento de la Tierra, si se considera como una esfera uniforme de 5,9 x 1024 kg de masa que gira en torno al Sol en 365 días, siguiendo aproximadamente una circunferencia de 1,5 x 108 km de radio. 4 Agosto 5º Un Electrón tiene una masa de 9,1 x kg, gira alrededor de un núcleo con una velocidad de 2,2 x 106 m/s. Hallar la magnitud de su cantidad de movimiento. Taller 2: Impulso y cantidad de movimiento. Resuelve los siguiente problemas: Resuelve los siguientes problemas: Quiz. Lunes 17 de agosto 3:00 pm Dejar el taller con la secretaria o con el coordinador. Recuerde que toso los compromisos se entregan en hojas cuadriculadas. TALLER 2 Resuelve los siguientes problemas: (a) (b) Un fusil de 6 kg dispara una bala de 8 g con una velocidad de 800 m/s. Calcular la velocidad de retroceso del fusil. Dos vagones se mueven en sentido contrario como muestra la figura. Si después de que chocan se mueven unidos, calcular su velocidad. m1 = 2 x 10 3 kg V1 = 20 m/s m2 = 1,5 x 10 3 kg V2 = 30 m/s

4 (c) Un carro de laboratorio de masa 2,5 kg, se mueve sobre una superficie horizontal sin rozamiento a una velocidad de 0,5 m/s. Un bloque de madera de 1 kg cae verticalmente sobre el carro. Calcular la velocidad del sistema carro bloque. m1 = 2,5 kg V1 = 0,5 kg m2 = 1 kg Falta especificar la velocidad del bloque que cae o desde qué altura cae o el tiempo de caída. (d) Una granada de 1 kg se lanza verticalmente hacia arriba. Cuando llega a su altura máxima explota en dos pedazos. Un fragmento de 0,3 kg sale disparado verticalmente hacia abajo, con una velocidad de 750 m/s. Calcular la velocidad del fragmento restante. m = 1 kg m1 = 0,3 kg V1 = 750 m/s V2 =? (e) Un automóvil de kg se mueve con una velocidad de 90 km/h. Un camión de kg se acerca en sentido contrario. Si ambos vehículos quedan quietos después del choque, con qué velocidad se estaba moviendo el camión? m1 = kg V1 = 90 km/h = 25 m/s m2 = kg V2 =? (f) Una locomotora de juguete viaja a 20 m/s, choca y engancha a un vagón inicialmente en reposo viajando luego los dos a una velocidad de 16 m/s. Si la cantidad de movimiento del sistema locomotora vagón es de 128 kg.m/s, calcular la masa de cada cuerpo. V1 = 20 m/s V2 = 0 V = 16 m/s PDespés = 128 kg.m/s m1 =? m2 =?

5 (g) Dos carros de laboratorio se mueven en sentido contrario, como se muestra en la figura. Calcular la velocidad de los carros después de la interacción. V1 V2 3 m2 = 3m 5º Resuelve los siguientes problemas: (a) Un pez de 6 kg está nadando a 0,3 m/s hacia la derecha. Se traga otro pez de 0,3 kg que nada hacia él a 2 m/s, o sea, hacia la izquierda. Calcular la velocidad del pez grande después de la comida. m1 = 6 kg V1 = 0,3 m/s m2 = 0,3 kg V2 = 2 m/s (b) Un pedazo de pastilina de 15 g de masa se mueve con una velocidad de 60 m/s y se adhiere a un bloque de 60 g de masa inicialmente en reposo. Calcular la velocidad del sistema plastilina bloque después de la interacción.

6 SEMINARIO MENOR DIOCESANO SAN JOSÉ DE CÚCUTA Especialidad: Humanidades Jornada: Mañana Modalidad: Mixto Carácter: Privado Dane: Nit m1 = 15 g V1 = 60 m/s m2 = 60 g V2 = 0 m/s Av. 9E No Barrio Quinta Oriental Teléfono San José de Cúcuta, Colombia