MÁSTER OFICIAL EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA

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1 MÁSTER OFICIAL EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE LOS FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS TRABAJOS DE FIN DE MÁSTER (TFM) (CURSO ) OBJETIVO DEL TRABAJO DE FIN DE MASTER (TFM) El TFM del Master Oficial en Gestión y Desarrll de Recurss Humans tiene cm fundament evaluar la capacidad del alumnad para relacinar ls cncimients teórics y las cmpetencias prfesinales adquiridas en el Máster y, en base a ell, frecer una prpuesta de intervención en la rganización. El alumnad: PROCEDIMIENTO - Pensará en un tema para desarrllar el TFM relacinad cn alguna de las materias impartidas en el Máster. - Elabrará una prpuesta para el desarrll del TFM. - Elabrará el TFM baj la supervisión del tutr/a. - Depsitará el TFM en la Secretaría del Centr, según l dispuest en la Nrmativa de TFM de la Facultad de Ciencias del Trabaj y dentr de ls plazs establecids pr la Cmisión Académica del Máster en cada Curs académic. - Realizará una presentación pública del TFM ante una Cmisión Evaluadra. La calificación final del TFM será la calificación asignada pr la Cmisión Evaluadra en base al trabaj presentad y a la defensa pública del mism. Página 1

2 CONTENIDO BÁSICO DEL TFM Las rientacines generales que han de tener en cuenta el alumnad al elabrar el TFM, que han de presentar a ls miembrs de la Cmisión Evaluadra sn las siguientes: a) Ls trabajs presentads deben incluir, al mens, ls siguientes apartads: 1. Una intrducción en la que se presenta el sentid, ls bjetivs y la estructura del trabaj 2. Valración de las cmpetencias adquiridas durante el curs a través de indicadres de lgr (según Anex I). 3. Prpuesta de intervención b) Indicacines para la prpuesta de intervención: - La prpuesta de intervención debe vincularse a ls cncimients teórics y las cmpetencias adquiridas en el Máster. - La prpuesta de intervención pdrá tener diferentes frmats: Diseñ de un curs de frmación Diseñ de una guía práctica Infrme científic prfesinal Pryect de intervención Elabración de un cas CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL TFM a) Criteris generales: a. Cntenid del trabaj: i. Originalidad/ Innvación ii. Estructura del trabaj siguiend ls apartads indicads iii. Cherencia entre ls diferentes apartads iv. Aspects frmales (rden, referencias según estil APA, expresión, etc.) b. Presentación pública: i. Ajuste al tiemp establecid Página 2

3 ii. iii. iv. Estructuración del cntenid Claridad en la expsición Adecuación de las respuestas a las preguntas de la Cmisión Evaluadra b) Criteris específics: a. Adecuación y rigursidad de la metdlgía utilizada para la detección de la necesidad. b. Viabilidad de la prpuesta de intervención (aplicabilidad). c. Adaptación (respet) de la prpuesta de intervención a la realidad de la rganización. ANEXO I INDICADORES DE LOGRO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA INDICADOR DE LOGRO COMPETENCIAS PROFESIONALES Requeridas para un adecuad desempeñ del rl en las diferentes áreas de la prfesión de psicólg del trabaj, las rganizacines y ls recurss humans. Existen seis rles que el prfesinal debe desempeñar. Definición de bjetivs: Análisis de necesidades: recgida de infrmación pr medi de análisis de dcumentación y entrevistas; clarificar y analizar las necesidades del cliente/usuari. Establecimient de bjetivs: prpuesta y negciación de bjetivs cn el cliente/usuari; establecimient de bjetivs y de ls criteris para la evaluación de su cumplimient. Página 3

4 Diagnóstic individual: evaluación de atributs individuales (capacidades, actitudes, rasgs de persnalidad, destrezas, cncimient, satisfacción, desempeñ, etc.), pr medi de entrevistas, tests y bservación. Diagnóstic de grups: evaluación de características de ls grups y de la interacción grupal (estructura, Página 4

5 bjetivs, chesión, cmunicación, etc.), pr medi de entrevistas grupales, bservación del grup, y análisis de rles. Diagnóstic rganizacinal: evaluación de características rganizacinales (estructura, cultura, cmunicación, pder, rendimient, prductividad, eficacia, etc.), pr medi de encuestas de empleads, bservación, análisis de cmunicación, análisis de dcumentación, y análisis de dats de rendimient. Diagnóstic situacinal: evaluación de características situacinales mediante análisis de puests, análisis del lugar de trabaj, encuestas de empleads, etc. Desarrll de prducts/servicis: Definición del prduct/servici y análisis de requisits: análisis de ls requisits y frmulación de especificacines para varis prducts/servicis (tests, cuestinaris, prcedimients, sistemas y plíticas de recurss humans, herramientas y métds de trabaj, hraris de trabaj, puests, estructuras rganizacinales; esquemas de cmunicación, esquemas de cambis Página 5

6 rganizacinales). Diseñ del prduct/servici: diseñ adaptación de ls prducts/servicis previamente mencinads. Prueba del prduct/servici: examen de la viabilidad, fiabilidad, validez, etc. de ls prducts/servicis previamente mencinads. Prueba del prduct/servici: examen de la viabilidad, fiabilidad, validez, etc. de ls prducts/servicis mencinads. Evaluación del prduct/servici: previamente examen de utilidad, satisfacción del cliente/usuari, amigabilidad para el usuari, cstes de ls prducts/servicis previamente mencinads. Intervención: Planificación de la intervención: desarrll de un plan para la intervención persnal y situacinal. Intervención directa rientada a la persna: realización de selección, frmación, desarrll de carrera, intervencines grupales, desarrll rganizacinal. Intervención indirecta: prprcinar rientación frmación a directivs persnal; dar cnsej a ls directivs, persnal empleads. Página 6

7 Implementación del prduct/servici: implementación de herramientas de trabaj, métds, esquemas, etc. Evaluación: Planificación de la evaluación: desarrll de un plan para la selección, frmación, desarrll de carrera, etc. Medida de la evaluación: evaluación de criteris de prductividad, eficacia, eficiencia y bienestar. Análisis de la evaluación: análisis de la eficacia de la intervención Cmunicación: Redacción de infrmes: redacción de infrmes sbre evaluación, prducts diseñads, intervencines y evaluacines. Entrega de feedback: entrega de feedback ral a clientes/usuaris individuales; realización de presentacines grupales Página 7

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