GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN, REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Y REPORTES DE CASO

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1 GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN, REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Y REPORTES DE CASO Estimado evaluador: Como medio de divulgación científico académico, la Revista CES Derecho procura la producción e innovación constante de conocimiento en el área jurídica y afines, contribuyendo a la transformación de la realidad y del entorno y coadyuvando a la solución de asuntos problemáticos que nos presenta la sociedad desde la disciplina jurídica. La Revista CES Derecho, valora su seriedad académica y su reconocida idoneidad profesional, y agradece el aporte que como par científico (especializado en el tema) pueda brindarnos frente al artículo que le estamos enviando. A continuación Usted encontrará algunas preguntas orientadoras para el proceso de evaluación del artículo. Le solicitamos que posterior a la lectura del trabajo académico y al derrotero evaluativo, nos diligencié el formato, a fin de conocer su apreciación. Contando con su siempre gentil colaboración, le invitamos a enviar su evaluación en este mismo formato, en físico y/o por correo electrónico, dentro los quince (15) días posteriores a la fecha de recepción. Si tiene algún impedimento o dificultad, por favor, no dude en comunicarlo. Datos del evaluador Nombre del evaluador Teléfono Correo electrónico Fecha de recibido por el evaluador Fecha de enviado por el evaluador Tipo de artículo (Por favor seleccione la opción correcta) Artículo de Investigación Revisión Bibliográfica Reporte de Caso

2 Título del artículo Instrucciones para el diligenciamiento: El formato de evaluación consta de 9 ítems, dentro de los cuales encontrará una serie de preguntas que le servirá de orientación para la valoración del artículo. Después de responder las preguntas, registre su evaluación general del ítem en forma cualitativa (concepto) y cuantitativa (puntaje). 1. Título El título permite la identificación del tema? El título recoge las variables de estudio en forma clara y concisa? X una de las opciones) Puntaje (5 puntos) 2. Resumen El resumen evidencia la estructura del artículo? El resumen es concreto? El resumen describe el objetivo? El resumen describe el contenido del escrito?

3 En el resumen se expone el método utilizado en la investigación, incluyendo el problema y los participantes? Puntaje (5 puntos) 3. Palabras claves Las palabras claves Identifican el área del conocimiento Las palabras claves responden al tema tratado Puntaje (5 puntos) 4. Introducción

4 La introducción sitúa adecuadamente el problema de investigación? La introducción describe la estrategia de investigación? La introducción señala las implicaciones (impacto científico y social) del estudio? La introducción identifica la posición del autor? La introducción desarrolla los antecedentes de la investigación? La introducción enuncia el propósito de la investigación? La introducción enuncia los objetivos de la investigación? Puntaje (15 puntos) 5. Metodología En la metodología se expone los procedimientos utilizados por el autor para el diseño de la investigación? En la metodología se describe el enfoque y método de la investigación? En la metodología se justifica la selección de variables y/o de la muestra(s) utilizada(s) en la investigación? En la metodología se describen los instrumentos utilizados para la recolección de la información? En la metodología se expone los procedimientos utilizados por el autor para el análisis de datos recolectados? Puntaje (20 puntos)

5 6. Argumentación El artículo tiene coherencia interna (el resumen, la introducción, los objetivos, la metodología y los resultados presentados se complementan e integran adecuadamente)? El artículo cuenta con una base conceptual de fondo que soporte la argumentación? La base conceptual utilizada por el autor para argumentar en su artículo es seria, de actualidad y autoridad en su área de conocimiento? El artículo de revisión responde a un estudio serio, en detalle y crítico de un tema en particular? El artículo examina bibliografía publicada y reconocida? La bibliografía apunta hacia cierta perspectiva de un tema en específico? El revisor plantea un cuestionamiento central que intenta resolver recogiendo datos bibliográficos? El artículo registra por lo menos 50 citas bibliográficas diferentes? *NOTA: responda sólo entratándose de artículos de revisión bibliográfica. Puntaje (20 puntos)

6 7. Resultados Los resultados son claros? Los resultados se corresponden con los objetivos propuestos? Los resultados se presentan adecuadamente para una fácil comprensión de los lectores? Los resultados derivan directamente del análisis de los datos recolectados? Los resultados contribuyen a la solución del problema planteado? Puntaje (20 puntos) 8. Discusión, conclusiones y/o recomendaciones Las conclusiones presentadas aportan nuevos conocimientos teóricos o prácticos sobre la temática trabajada? El autor asume una posición sobre el tema de investigación? *NOTA: responda sólo entratándose de artículos de revisión bibliográfica. Puntaje (10 puntos)

7 OBSERVACIONES GENERALES Apreciación general sobre el artículo Recomendaciones y sugerencias sobre el artículo

8 Sugerencia del evaluador del artículo (marque con una x, sólo una opción) Aceptar el artículo Aceptar el artículo condicionado a cambios Rechazar el artículo FIRMA DEL EVALUADOR CÉDULA:

Sección a la que se adscribe el manuscrito (marcar con X la opción correcta) DATOS DEL/DE LA EVALUADOR/A

Sección a la que se adscribe el manuscrito (marcar con X la opción correcta) DATOS DEL/DE LA EVALUADOR/A PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DE MANUSCRITOS PARA REVISORES EXTERNOS (PEER REVIEW) 1. DATOS DEL MANUSCRITO Código del manuscrito: Título del manuscrito: Sección a la que se adscribe el manuscrito (marcar con

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