PRESENTACIÓN DATOS DE CONTEXTO ESCUELA A B EDAD: SEXO: F M ANO QUE CURSA: ANO 1.- MAPA DE RED VINCULOS PERSONALES:

Transcripción

1 Sociedad Red y Adolescencia. Anexo 1. Guía de Entrevista 1 GUIA DE ENTREVISTA / CUESTIONARIO PRESENTACIÓN Estamos realizando una serie de entrevistas a chicos y chicas entre 3 y 5to. Año de la Escuela Secundaria. Las mismas tienen como objetivo obtener información sobre el uso de Internet que hacen los Adolescentes. Fundamentalmente en lo que tiene que ver con el uso de Internet y los vínculos sociales. La entrevista es absolutamente anónima no lleva tu nombre ni apellido-. La información que se obtenga será utilizada para un trabajo de investigación científica que no tendrá circulación fuera del ámbito de la Universidad la cual se realiza. El Colegio nos ha permitido realizar alguna de estas entrevistas con los alumnos que así lo deseen. Si estás de acuerdo podemos empezar. Te pido que me consultes si en algún caso, algo de lo que te pregunto te generara dudas. Por favor, te pido que seas lo más sincero posible en tus respuestas. DATOS DE CONTEXTO ESCUELA A B EDAD: SEXO: F M ANO QUE CURSA: ANO 1.- MAPA DE RED VINCULOS PERSONALES: Esta parte es el único punto de la entrevista que será autoadministrada. Se le da al entrevistado una hoja con el grafico del mapa y se le explica la consigna. El mismo está dividido en cuatro ejes (familia, amigos, colegio, otros). El centro está ocupado por el entrevistado ( yo ) Consigna: Ubicá en el siguiente esquema todas las personas que conforman hoy tu círculo de relaciones. Indicando nombre y/o parentesco-relación (ej: mamá, amigo del colegio, vecino, profesor de inglés, etc..) Aclaraciones: 1.- El centro sos vos. 2.- Los círculos indican mayor a menor cercanía o intensidad en la relación (valorativamente), de manera que cuanto más cerca del centro más significativo es el vínculo. 3.- Se incluyen personas (no instituciones) Una vez que la persona haya completado el esquema, solicitarle que con otro color circule aquellas relaciones en las que usas la red para comunicarse (no de forma excluyente con otras formas de vinculación personal; es decir que también te comunicas por la red).

2 Sociedad Red y Adolescencia. Anexo 1. Guía de Entrevista 2 CIRCULO DE RELACIONES ACTUALES AMISTADES ESTUDIOS FAMILIA OTROS S SIGNIFICATIVOS

3 Sociedad Red y Adolescencia. Anexo 1. Guía de Entrevista 3 2. EXISTENCIA Y MODALIDAD DE USOS DE LA RED 2.a. Tienes computadora en tu casa? SI NO Si es afirmativo: Es personal o la compartís con otros integrantes de la casa? Personal Compartida 2.b. - Tienes conexión a Internet? SI NO Si es afirmativo: Que tipo de conexión tienes? Acceso telefónico Banda Ancha 2.c. - Aproximadamente cuantas horas usas la red por día? Horas 2.d. - En qué momentos del día la usas con mayor frecuencia? Mañana Tarde Noche temprana Noche tarde / Madrugada 2.e. - Utilizas otros lugares de conexión además de tu casa? NO CIBER CAFÉ CASA DE AMIGOS COLEGIO OTROS 3. DESTINATARIOS Y ESTILOS DE RELACION EN LA RED 3.a - Para qué la usas? (abierta) Si fuera para obtener información, Sobre qué temas? Si fuera para chatear: Con quién / quienes chateas? (Sondear eje Conocido / Desconocido) (Sondear eje mismo sexo / sexo opuesto) (abierta) Sobre qué temas / en qué sitios chateas? (abierta) 3.b - Para qué o por qué chateas? (abierta) (indagar luego, si es un fin el generar nuevos vínculos afectivos y/o sentimentales; o específicamente conocer chicas / chicos)

4 Sociedad Red y Adolescencia. Anexo 1. Guía de Entrevista 4 3.c - Obtenés / conseguís contactos de esta forma? (abierta) SI NO En caso afirmativo; Qué tipo de contactos? 3.d. - Te interesa / intentas encontrarte personalmente con alguno de los contactos que haces mediante este medio? (abierta) 3.e - Cuál es el Nick Name que usas en la red? (abierta) 3.f - Cómo y por qué lo elegiste? (abierta) 3.g - Cómo te presentas frente a los desconocidos? Te presentas: como te gustaría ser tal como sos mentís mucho depende la circunstancia otros 3.h - Enviás fotos tuyas cuando chateas con desconocidos? Generalmente A veces No 3.i -Si envías, Cómo elegís cual mandar? Mandas fotos tuyas que te gusten aunque no sean actuales? (abierta) 3.j Qué te permite la red? (abierta) 3.k - Qué le ves de positivo y de negativo? (abierta) Positivo Negativo

5 Sociedad Red y Adolescencia. Anexo 1. Guía de Entrevista 5 4. RELACIONES EN LAS QUE ESTA IMPLICADA LA SEXUALIDAD 4.a - Tenes novia / novio? Si No 4.b- Si es afirmativo; Te conectas con él / ella mediante la red? Generalmente A veces Nunca 4.c- El tiempo de contacto vía la red llega o llegó en algún momento a ser mayor del que pasan viéndose en forma personal? Si No No sabe 4.d - De qué hablas por la red con él / ella? Es más o menos lo mismo de lo que hablan cuando se ven? (abierta) 4.e - Consideras que la red es un medio para expresarte más libremente en cuestiones que tienen que ver con la sexualidad en sentido amplio: seducción, formas de abordar el tema? Por qué? (abierta) 4.f - Específicamente con el tema de la sexualidad? En que sentís que te favorece comunicarte de esta manera? Por qué? (abierta) 4.g -Alguna vez hiciste algo que nunca te hubieras animado a hacer si no fuera a través de la red? Que fue? (abierta) 4.h -Te pasó de querer hacer o experimentar: a) hacerte pasar por una persona del otro sexo b) expresar con menos tabúes temas o fantasías relativas a la sexualidad c) consultas sitios eróticos/ pornográficos? d) alguna otra cosa por el estilo? 5. INFORMACIÓN DE CIERRE DE ENTREVISTA 5.a - Qué proporción de tus amigos usa la red? La mayoría Algunos Muy pocos 5.b - Tus padres saben que chateas? Saben cuanto tiempo? Tienen conocimiento acerca de qué es chatear (como funciona...)? Tus padres usan Internet? Chatean?