INSTRUCTIVO DEL PROGRAMA DE PATERNIDAD RESPONSABLE

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1 1. Propósito y Alcance: La adolescencia es un período de grandes oportunidades y de grandes riesgos. En el contexto social y de salud, se considera como una etapa donde los individuos son altamente vulnerables. Los adolescentes y los jóvenes no son un grupo homogéneo, sus expectativas y necesidades varían de manera importante por razones de edad, sexo, estado civil, y clase social. La maternidad y paternidad son roles de la vida adulta. Cuando sobreviene un embarazo en una pareja adolescente, impone a los jóvenes una sobre adaptación a esta situación para la cual no están emocional ni socialmente preparados. La maternidad en adolescentes es un fenómeno de la salud pública que involucra distintos aspectos de tipo demográfico, social, económico, cultural, de comportamiento y de políticas públicas. Es un tema importante no sólo por su magnitud, sino también por las consecuencias que le ocasiona al individuo, a la familia y la sociedad en su conjunto. Paternidad Responsable es un programa de tipo Preventivo dirigido a Jóvenes (hombres y mujeres) preferentemente de nivel Secundaria y Preparatoria, el cual contempla el uso de Bebés Electrónicos (Bebés Virtuales) que permite vivir la experiencia de ser padres por unos días sin necesidad de un embarazo real, además de aprender a protegerse de las Infecciones de Transmisión Sexual. Esta forma de educar y sensibilizar a los participantes con respecto a una paternidad y maternidad responsable y planificada, surgió de la preocupación de evitar que los jóvenes tengan que enfrentarse al hecho irreversible de convertirse en padres a temprana edad y que ello trunque sus ideales y metas. Este tiene por objetivo: Prevenir los embarazos NO deseados en adolescentes. Retardar las relaciones sexuales en los jóvenes. Promover la protección en parejas sexualmente activas. 2. Definiciones. Paternidad Responsable Intentar una definición de Paternidad Responsable es encontrarse con opiniones cuya diferencia radica en la profundidad de la materia, pues algunos utilizan parcialmente el concepto para justificar sus objetivos institucionales. Qué es Paternidad Responsable? Es una actitud de compromiso profundo asumido por la pareja, referida a su capacidad de transmitir la vida a otro ser y de entender que el desarrollo del hijo es una tarea común del padre y de la madre. Página 1 de 6

2 Es un compromiso por el cual debemos tener el conocimiento y la disposición de la paternidad por medio del cariño, amor, etc. Todos aprendemos en la práctica; cuando se inicia la familia piensan que ya se tiene la madurez para hacerlo, y para poder ser responsable es necesario cubrir ciertos requisitos: Estar dispuesto a trabajar durante 24 hrs. Estar dispuesto a desvelarse sin previo aviso y sin esperar algo a cambio. Tener el tiempo y el dinero para atender al hijo. Que las gestaciones sean planificadas para que ocurran en el momento deseado por la pareja. Decisión que debe partir de la pareja, previo conocimiento y educación de la misma (labor no siempre sencilla), para evitar imposiciones que pueden incluso ser de orden político. Que los padres tengan conciencia que el procrear un ser humano implica no sólo un compromiso y deber reciproco entre la pareja, sino también ante el hijo, la familia y la sociedad. No sólo es la decisión de dos para sí; sino que afectará a la totalidad de la familia, influirá en forma acertada o no en la sociedad, ya que la familia no es una isla en la sociedad, sino que es la célula básica de la sociedad. Simulador Infantil En resumen, Paternidad Responsable es "dar vida en plenitud"; tener los hijos deseados, para transmitirles vida "en plenitud". Es decir, que los padres (y no otros familiares o personas) enseñen a sus hijos, día a día, no sólo con palabras, sino con el ejemplo, a ser verdaderas personas humanas; esto exige una preparación mínima adecuada. Son simuladores computarizados de bebés. Requiere lo que su nombre indica, que se le brinden los cuidados básicos de un bebé real. Algunos de estos cuidados son: alimentarle, sacar el eructo, cambiar el pañal, mecerlo, evitar posiciones incómodas, sostenerlo correctamente y otros. Como parte de sus atributos esta el que su cabeza debe ser sostenida correctamente como la de un recién nacido o de otra forma llorará por el descuido de sus padres, al no sostenerle en forma adecuada. Tiene sensores de posición, así que algunas posiciones le incomodan y llorará. Página 2 de 6

3 Simulación Paternidad de Reporta si fue maltratado, golpeado o sacudido y de esta manera se convierte en una herramienta útil para la prevención del maltrato infantil. Se refiere a dar en Custodia al Simulador Infantil (Bebé Virtual) durante 48 horas, para que el(la) joven pueda vivir la experiencia de ser padre o madre sin necesidad de tener un embarazo real. 3. Responsables. PS ATS SS PSICOLOGO Auxiliar de Trabajo Social Personal de Servicio Social Página 3 de 6

4 4. Diagrama de Flujo. Contacto con Escuelas Solicitud por escrito de parte de la Escuela Ciclo de Conferencias a los alumnos Simulación de Paternidad Evaluación y Retroalimentación Página 4 de 6

5 5. Descripción de Actividades. 5.1 PS, ATS 5.2 PS, ATS 5.3 PS, SS 5.4 PS, ATS, SS 5.5 PS, ATS, SS Contacto con Escuelas Las escuelas de nivel Secundaria y Preparatoria, al tener conocimiento de este programa, realizan el contacto con el personal encargado para saber a detalle cómo funciona. Solicitud por Escrito de parte de las Escuelas La Escuela interesada en llevar a cabo el Programa, realiza una solicitud por escrito, la cual, posteriormente pasa a seleccionarse y programarse para implementarlo. Ciclo de Conferencias a los Alumnos. Las Escuelas seleccionadas, reciben de parte del Programa Paternidad Responsable, una programación de 13 conferencias Preventivas que se imparten en 7 sesiones. Simulación de Paternidad Al terminar el ciclo de conferencias. Se entrega a los alumnos interesados, Contrato de Simulación de Paternidad y Carta Compromiso para los Padres de Familia o Tutor. Los alumnos y padres de familia que estén interesados, llevan a cabo este paso. Evaluación y Retroalimentación. En este paso, se obtienen los datos del simulador y s entrega la calificación obtenida al alumno, de acuerdo al cuidado y responsabilidad que tenga acerca de este. Posteriormente, se les hace saber la evaluación y se hace una análisis de la Simulación de Paternidad. Página 5 de 6

6 6. Documentos de Referencia. 6.1 Procedimientos. 6.2 Instructivos. 6.3 Formatos: SDS-DEM-F05.01 SDS-DEM-F05.02 SDS-DEM-F05.03 SDS-DEM-F05.04 SDS-DEM-F05.05 Carta Compromiso Contrato de Simulación de Paternidad Programación de Simulación de Paternidad Formato de Registro de Simulación de Paternidad Formato de Testimonio de Simulacro de Paternidad Responsable 6.4 Anexos. 6.5 Otros Documentos de Referencia. 7. Objetivo de Calidad: El objetivo de calidad para este instructivo es el siguiente: OBJETIVO META INDICADOR Informar y sensibilizar a los jóvenes con la finalidad de evitar el hecho irreversible de convertirse en padres a temprana edad y que ello trunque sus ideales y metas. 100 % Formato de Testimonio de Simulación de Paternidad La medición de los objetivos será mediante el registro de los resultados de los Indicadores correspondientes y son presentados a la Dirección para su revisión. Revisó Director de Educación Municipal Aprobó Innovación Gubernamental Página 6 de 6

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