HOJA DE VIDA. Ciencias Sociales con Mención en Género y Desarrollo. Ciencias Sociales con Especialización en Estudios Políticos

Transcripción

1 HOJA DE VIDA 1.- DATOS PERSONALES APELLIDOS Y NOMBRES: ALICIA VIOLETA MOSQUERA ANDRADE Su Foto Aquí CEDULA DE CIUDADANIA: NACIONALIDAD: Ecuatoriana CIUDAD: Quito PROVINCIA: Pichincha DIRECCIÓN: Juan Garzón y Pasaje Juana Caso N TELÉFONO FIJO: CELULAR: CORREO ELECTRÓNICO: violetamosquera@yahoo.com.mx N CARNE CONADIS: 2.- INSTRUCCIÓN Responda únicamente lo que corresponda a su último nivel de instrucción. Nivel de Instrucción Primaria Nombre de la Institución Especialización Título Registro SENESCYT Secundaria Técnico / Tecnológico Profesional (Tercer Nivel) Post-Grado Facultad Facultad Ciencias Sociales con Mención en Género y Desarrollo Ciencias Sociales con Especialización en Estudios Políticos Maestría Doctorado (en trámite) Otros 3.- EXPERIENCIA LABORAL Incluir inicialmente la información laboral que tenga relación específica con el puesto de trabajo al que está postulando. Y después la información de su experiencia laboral en otras áreas. Si es necesario, adicione más filas.

2 TIEMPO DE LABOR DESDE dd/mm/aaaa HASTA dd/mm/aaaa Organización / Empresa Denominación del Puesto Responsabilidades /Actividades/Funcion es 05/01/ /03/2015 Facultad Docente contratada del Programa de Estudios de Género y Sociología Dictar el curso Género, Desarrollo y Globalización en la Maestría 45 horas de duración 01/05/ /07/2014 Universidad Andina Simón Bolívar Docente contratada de la Maestría en Gestión del Riesgo de Desastres del Área de Gestión Dictar el curso Género, Participación y Gobernabilidad en la Gestión Integral de Riesgos 20 horas de duración 13/10/ /10/2011 Instituto Metropolitano de Capacitación ICAM- Municipio del Distrito Metropolitano de Quito 01/10/ /05/2009 Facultad Instructora Profesorainvestigadora por Honorarios del Programa de Estudios de Género Dictar el curso Liderar en clave de Género 30 horas de duración Docente de la materia Análisis de Género en las Ciencias Sociales en el Diplomado Superior en Género, Cultura e Historia, del 16 de marzo al 15 de mayo de A cargo del Taller de tesis Mujeres y Política, convocatoria de la Maestría en Ciencias Sociales con mención en Género y Desarrollo, del 16 de marzo al 15 de mayo de Encargada de la Gestión Académica y Administrativa del curso Liderar en clave de género, Centro Eurolatinoamericano de Formación Política Mujeres y Ciudad de la Diputación de Barcelona, Red URB- AL 12, MDMQ y

3 Programa de Género, del 01 de febrero al 31 de diciembre de Coordinadora Académica y Gestión del Diplomado en Género y Desarrollo para Plan Internacional, dentro del Programa de Género, del 01 de Octubre de 2007 al 31 de agosto de Docente de la materia Género y Políticas Públicas del Diplomado en Género y Desarrollo para Plan Internacional, dentro del Programa de Género, del 01 de Octubre de 2007 al 31 de agosto de /10/ /03/2009 Cooperación Técnica Alemana- GIZ Corporación Humanas- Ecuador Coordinadora Juvenil por la Equidad de Género 01/10/ /07/1997 Colegio Metropolitano (actual SEK del Valle) Consultora Consultora Consultora Profesora Apoyo técnico especializada en enfoque de género al equipo de investigación sobre Composición de juntas parroquiales en Ecuador, para el Programa de Modernización y Descentralización (PROMODE) Proyecto de la Articulación Regional Feminista: Fortaleciendo capacidades regionales y nacionales en actores claves en derechos humanos de las mujeres y justicia de género Elaboración de la Agenda Política Juvenil Área de Ciencias Sociales de la Sección Secundaria

4 01/07/ /10/1992 Ministerio de Educación y Cultura, Sistema Nacional de Bibliotecas-SINAB 01/11/ /04/1990 Unidad Educativa Experimental Internacional SEK- Ecuador Analista programación Profesora de Diseño, coordinación y ejecución de proyectos comunitarios en las áreas de Promoción Cultural y Promoción de la Lectura Área de Ciencias Sociales de la Sección Secundaria Universidad Central del Ecuador, Coordinación General de Investigación Promotora Participación en proyectos de investigación y en programas de difusión, cultural y promoción popular Promoción para el Desarrollo- PRODESARROLLO, Departamento de la Mujer 01/10/ /11/1989 Colegio Santa María Eufrasia Promotora Profesora Actividades de organización y educación con sectores populares y mujeres de la ciudad de Quito Área de Ciencias Sociales y Humanístico Filosófico de la Sección Secundaria 4.- CAPACITACIÓN ESPECÍFICA: Incluir únicamente los eventos de capacitación relacionados con el puesto al que está postulando, de los últimos cinco años. Adicione más filas de ser necesario. NOMBRE DEL EVENTO Género, acumulación de activos y el empoderamiento de las mujeres INSTITUCIÓN QUIEN LO DICTÓ Facultad AÑO TIPO: (Curso, Seminario, Taller, Congreso, Encuentro, Otros) 2015 Ciclo de conferencias DURACIÓN EN HORAS 10 CERTIFICADO: Aprobación / Asistencia Asistencia 5.- CONOCIMIENTO DE IDIOMAS: Inglés IDIOMA NIVEL ESCRITO NIVEL ORAL CERTIFICADO DE SUFICIENCIA INSTITUCIÓN QUE LE OTORGÓ Bajo Bajo X Pontificia Universidad Católica del Ecuador- PUCE

5 6.- PUBLICACIONES, DOCUMENTOS CIENTIFICOS, ARTÍCULOS INDEXADOS EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO VINCULADA A SUS ACTIVIDADES DE DOCENCIA O INVESTIGACIÓN TIPO DE PRODUCCION TITULO EDITORIAL ISBN OBSERVACION Artículo en Revista de Antropología. Cuadernos de Investigación. Cultura, poder, política. No. 14 Género y poder: biografía política de una mujer indígena de Cotopaxi Departamento de Antropología de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador-PUCE rqueoecuatoriana.ec/ es/cuadernosdeinvestigacion Se publicará en abril de 2015 Informe 2007 Regional Iguales en Méritos, Desiguales en Oportunidade s: Acceso de Mujeres a los Sistemas de Administració n de Justicia Corporación Humanas. Centro Regional de Derechos Humanos y Justicia de Género- Chile roonline.com/ch ile/libros/2622/c orporacionhumanas/infor me-regionaliguales-enmeritosdesiguales-enoportunidadesacceso-demujeres-a-lossistemas.html El diagnóstico de Ecuador estuvo a mi cargo conjuntamente con Ana Lucía Herrera. Libro Mujeres Congresistas: estereotipos sexistas e identidades estratégicas. Ecuador FLACSO, ABYA YALA, octubre ayala.org/infor macion.php?c ODLIBRO=162 8&FAC_CODIG O= Corresponde a la publicación de la Tesis presentada para la obtención del Título de Maestría en Género y Desarrollo, FLACSO- Ecuador

6 Publicación de libro en proceso Comunidad, Estado y procesos de subjetivación: análisis de la participación de las mujeres de la parroquia Cusubambaprovincia de Cotopaxi, Tesis doctoral recomendada para publicación. Calificada como excelente. 7.- PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DENOMINACION DEL PROYECTO ÁMBITO ENTIDAD DE REALIZACIÓN AÑO TIEMPO DE DURACIÓN Autoevaluación institucional FLACSOsede Ecuador con fines de acreditación al CONEA Evaluación de Gestión y de Impacto del Programa de Redes Escolares Autónomas Rurales Mujeres en los Partidos Políticos Estructura Social, conflictos y política pública en el Ecuador , Educación Educación Género y participación política Política Pública Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas- CENAISE, a cargo de Carlos Crespo, consultor Convenio FLACSO Ecuador-BID, a cargo de Santiago Pérez, jefe de proyecto Convenio Transparencia Perú- FLACSO Ecuador, a cargo de Gioconda Herrera, profesorainvestigadora Programa de Políticas Públicas y Gestión de FLACSO Ecuador, a cargo de Carlos Arcos, Coordinador del programa Un año Seis meses 2003 Seis meses 2003 Seis meses 8. DIRECCIÓN O CODIRECCION DE TESIS DE DOCTORADO O TESIS DE MAESTRÍA No he sido directora o codirectora de tesis pero participé como asistente del taller de tesis II en la Maestría de Genero e Historia dirigido por la prof. Ana María Goetschel, de enero a abril de 2012, y en consecuencia fui designada lectora de las siguientes tesis de maestría: TÍTULO ÁMBITO INSTITUCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR AÑO Olivia Cortez Bonilla, Construyendo ciudadanía: participación comunitaria de las Género, Ciudadanía e Identidad Programa de Género, FLACSO Ecuador 2013

7 mujeres negras /afroecuatorianas en Guayaquil ( ). Grace Erazo Hidalgo, La incorporación del modelo de coeducación en Colegios Técnicos: un estudio de caso en la ciudad de Quito. María Belén Cevallos, Procesos de vida y procesos organizativos de mujeres populares: caminos paralelos, caminos que se cruzan, caminos que se juntan. Carla Molina, Nuevas voces, participación política y conquistas legales de las mujeres indígenas del Chimborazo. Lectora de tesis de Maestría en el Programa de Estudios Políticos de FLACSO Ecuador: Género y Educación Género, Ciudadanía y Política Género, Identidad y Política Programa de Género, FLACSO Ecuador Programa de Género, FLACSO Ecuador Programa de Género, FLACSO Ecuador Paola Campaña Incidencia de la Ley de Cuotas en la construcción de trayectorias políticas femeninas en el Ilustre Municipio Metropolitano de Quito. Género y Política Programa de Estudios Políticos, FLACSO Ecuador DISPONE DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO, EN LOS DOS ÚLTIMOS AÑOS? Si No X Períodos de Evaluación: Institución que efectuó la evaluación: Evaluación obtenida: DECLARO QUE, todos los datos que incluyo en este resumen son verdaderos y no he ocultado ningún acto o hecho, por lo que asumo cualquier responsabilidad. Acepto ser excluido en caso de comprobar falsedad o inexactitud en alguna de sus partes, y me sujeto a las normas establecidas por la Institución y otras disposiciones legales vigentes.

8 Nombre del Aspirante: ALICIA VIOLETA MOSQUERA ANDRADE Firma: