SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º BACHILLERATO Curso: IES Arrabal Carmona (Sevilla)

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1 SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º BACHILLERATO Curso: IES Arrabal Carmona (Sevilla)

2 UNIDAD 1. La oración simple. 1. Enunciado, oración y frase: Clases de enunciados según su constitución. Clases de enunciados según la actitud del hablante. Las modalidades. 2. La oración simple. Concepto de oración. Constituyentes inmediatos de la oración: -El sujeto. El sintagma nominal. -El predicado: tipos de predicado. Estructura del sintagma verbal. 1. Los complementos del verbo. -Los complementos argumentales. -Los complementos oracionales. 2. Clasificación de la oración simple. -Según la voz verbal del predicado. -Según el tipo de predicado. 3. Valores de se. UNIDAD 2. La oración compuesta. 1. La oración compuesta: Formada por más de un predicado. Coordinación (igualdad e independencia sintáctica entre proposiciones). Subordinación (dependencia semántica y sintáctica entre proposiciones). Yuxtaposición (ausencia de nexo entre proposiciones). 2. La coordinación: Copulativas, disyuntivas, adversativas, explicativas y distributivas. Definición, nexos y ejemplos. 3. La subordinación: Sustantivas: construcción y funciones. Adjetivas: adjetivas de relativo, adjetivas de participio y adjetivas sustantivadas. Adverbiales: de lugar, tiempo, modo, comparativas, etc. Impropias: causales, consecutivas y condicionales. 4. Los antecedentes y los relativos. 5. Valores de que / qué. UNIDAD 3. Morfología de la palabra El léxico y su procedencia. Derivación, composición, parasíntesis, acronimia y acortamiento. La estructura de la palabra en castellano: tema y desinencia.. La base de la palabra. Palabras compuestas.. Los afijos. Palabras derivadas.. Casos especiales en el análisis morfológico. Parasíntesis. Raíces prefijas y sufijas, formantes latinos y formantes griegos), UNIDAD 4. En torno al comentario crítico. El texto. El tema El resumen. La estructura. El comentario crítico.

3 UNIDAD 5. Los medios de comunicación. El lenguaje periodístico. 1. Los medios de comunicación de masas. 2. Características lingüísticas de los textos periodísticos. 3. Recursos no verbales de los textos periodísticos. 4. Géneros periodísticos. Subgéneros periodísticos. 5. El comentario de textos. UNIDAD 6. Géneros literarios. Teoría e historia. 1. Los géneros literarios -El género lírico: características. Principales subgéneros líricos. Breve historia de la lírica española. -El género narrativo: componentes del texto narrativo: narrador y punto de vista, la trama (estructura narrativa), los personajes, el tiempo, el espacio. Principales subgéneros narrativos. Breve historia de la narrativa española. -El género dramático: constituyentes teatrales. Características del género teatral. Estructura teatral. Principales subgéneros teatrales. Breve historia del teatro español. -El ensayo. Características. Estructura. Subgéneros didáctico-ensayísticos. El ensayo en el siglo XX: características y autores más representativos. -El comentario de textos. UNIDAD 7. La narrativa del siglo XX hasta La Generación del La Generación del 14 (Novecentismo). 3. Novelistas del Miguel de Unamuno: algunos datos biográficos, obra poética. 5. Estudio monográfico de San Manuel Bueno, mártir, de Miguel de Unamuno: génesis de la obra, personajes, temas; Valverde de Lucerna: el paisaje y su simbolismo; la técnica narrativa. UNIDAD 8.-La narrativa desde 1940 a los años La novela en los años 40. Novela existencial o tremendismo. Camilo José Cela. Carmen Laforet. Novela heroica y novela desarraigada. 2. La novela en los años 50. La novela del realismo social. Cela y Delibes. Realismo social: temática y estilística 3. La novela en los años 60. Tiempo de silencio, de Luis Martín Santos. Características. Novela experimental. UNIDAD 9.-La narrativa desde los años 70 a nuestros días. 1. La novela en los años 70: experimentación. Temática, estilística, autores. 2. La novela a partir de los años 80: remite el experimentalismo. Tendencias: novela de intriga, metaliteraria, de autoficción, prolongadora del Realismo, estilística, intimista, auge del cuento y la novela corta, novela negra, Afterpop o Generación Nocillaǁ. 3. Estudio monográfico de Los girasoles ciegos, de Alberto Méndez. El encierro y el miedo. Ideología, personajes, lenguaje. UNIDAD 10. La historia del español. Las lenguas de España. El andaluz.

4 1. Situación lingüística peninsular antes de la romanización y durante la romanización. Fragmentación del latín peninsular. Los visigodos: el romance precastellano. El elemento árabe: contribuciones al léxico del español. El castellano primitivo. 2. El español en la actualidad. El español en las instituciones. El español en Internet. 3. La situación plurilingüe de España. Conceptos de dialecto y modalidad. El catalán. El vasco. El gallego. Modalidades de origen latino. 4. El andaluz. Orígenes de la modalidad andaluza. Vocalismo del andaluz. Consonantismo del andaluz. Rasgos morfológicos y sintácticos del andaluz. El vocabulario andaluz. La norma lingüística en Andalucía. 5. El español en el mundo. El español de América. 6. El comentario de textos. UNIDAD 11. El texto. 1. Lengua y sociedad: los textos. 2. Las propiedades del texto: la tipología. La adecuación. La coherencia. La cohesión: recursos semántico-textuales y recursos sintáctico-textuales. Los marcadores. 3. Oralidad y escritura: texto oral y texto escrito. Actuaciones orales no planificadas: la conversación y el intercambio coloquial. Actuaciones orales planificadas: recomendaciones para la exposición oral en público. 4. El comentario de textos. UNIDAD 12. El nivel léxico-semántico. 1. El léxico español. Clasificación de las palabras por su origen: voces patrimoniales, cultismos, semicultismos, préstamos, onomatopeyas. Las expresiones fraseológicas: frases hechas y refranes. Semántica del español. Campos semánticos y campos asociativos. Fenómenos sintácticos: sinonimia, antonimia, homonimia y polisemia. Recursos retóricos del plano léxico-semántico: personificación, símil, metáfora y metonimia. Significados connotativos y denotativos. El comentario de textos. UNIDAD 13.-La novela y el cuento hispanoamericanos en la segunda mitad del siglo XX. 1. La novela realista: regionalismo y problemas sociales. Características y autores más representativos. 2. Hacia la renovación: la superación del realismo. Características y autores más representativos. 3. La nueva novela hispanoamericana: el boom. Características y autores más representativos. 4. A la sombra del boom: últimos novelistas. 5. Estudio monográfico de Crónica de una muerte anunciada, de García Márquez. UNIDAD 14. La lírica del siglo XX hasta Introducción a la literatura española del siglo XX: paseo por el Realismo y el Naturalismo, Bécquer y las formas teatrales del siglo XIX. Modernismo y Generación del 98:

5 -Modernismo: introducción, antecedentes (Parnasianismo y Simbolismo), temas, estética modernista (lenguaje literario y métrica). Evolución del Modernismo. Su desarrollo en España. Autores más importantes. - La Generación del 98. El concepto de generación del 98ǁ. Generación del Desastreǁ. Precursores: los regeneracionistasǁ. Los requisitos generacionales aplicados al 98ǁ. Características comunes. El grupo de los Tresǁ. Autores más importantes. - Generación del 27. Constitución del grupo poético de La vida en grupo. Generación o Grupo? Características comunes: tradición y vanguardia. Temas, rasgos estéticos, innovaciones formales. Evolución conjunta. - Estudio de autores y obras más significativas (lecturas obligatorias): Antología poética de Antonio Machado. Antología poética de Juan Ramón Jiménez. Antología de la Generación de 27. UNIDAD 15.-La lírica desde 1940 a los años Años 40: la poesía de posguerra. Poesía arraigada y poesía desarraigada. El grupo Cántico. El Postismo. 2. Años 50: la poesía social. 3. Años 60: hacia una nueva poética. UNIDAD 16.- La lírica desde los años 70 a nuestros días. 1. Los Novísimos y la poesía en los últimos años. Nómina y características esenciales. 2. Otras líneas: refinamiento esteticista veneciano, línea decadentistaǁ (neomodernista), culturalismo, búsqueda de raíces en el pasado, experimentalismo, surrealismo, poetas metalingüísticos o poesía del silencio o minimalista, poesía de la conciencia, poesía de la experiencia. UNIDAD 17.-El teatro del siglo XX hasta Introducción. 2. El teatro en España. A.-El teatro comercial que triunfa. La comedia benaventina. El teatro en verso. El teatro cómico. B.-El teatro que pretende innovar. -Tentativas renovadoras del 98 (Valle-Inclán) y del 27 (García Lorca). Los dramaturgos de la Generación del 98. Valle-Inclán. El teatro de la Generación del 27 y sus coetáneos. Federico García Lorca. Introducción, mundo dramático (temas centrales), tradiciones, géneros, lenguaje y obra (comienzos, experiencia vanguardista y plenitud). 3. Estudio monográfico de una obra dramática (Aún por definir). Biografía, estudio monográfico: los antecedentes literarios, los temas y el argumento, la estructura, personajes, el espacio escénico, el lenguaje, símbolos. UNIDAD 18.-El teatro desde 1940 a nuestros días. 1. El teatro de la posguerra. Teatro comercial, teatro cómico. Enrique Jardiel Poncela, miguel Mihura. 2. El teatro del realismo social. Antonio Buero Vallejo. Etapa realista, etapa de reflexión histórica, última etapa.

6 3. El teatro social. Alfonso Paso (comedia), Alfonso Sastre (teatro de testimonio y denuncia). El teatro soterrado. 4. Búsquedas de nuevas formas. Teatro independiente, del absurdo, teatro del pánico. 5. Últimos rumbos. Florecimiento de diversos grupos teatrales. TEMPORALIZACIÓN Esta temporalización no excluye algunos cambios. Todo dependerá de la marcha en clase. Período Unidades 1.ª Evaluación Unidad 1 y 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6 Unidad 7-9 Lecturas obligatorias: El árbol de la ciencia (Pío Baroja) Los girasoles ciegos (Alberto Méndez) 2ª Evaluación Unidades 9, 10,11,12 y 13 Lecturas obligatorias: Crónica de una muerte anunciada Antología poética de Antonio Machado Antología poética de Juan Ramón Jiménez Antología poética de la Generación del 27 3ª Evaluación Unidades 14, 15,16, 17 y 18 Lecturas obligatorias: