PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE DE ASEBIR. Manual del Alumno

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1 PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE DE ASEBIR Manual del Alumno

2 1.- Introducción a la Plataforma y Requisitos La Plataforma de Formación Online de ASEBIR funciona bajo el sistema Moodle, el cual es utilizado en miles de instituciones y empresas de ámbito académico de todo el mundo. Moodle es un sistema de gestión de cursos que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System). construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer. Los requisitos técnicos para poder utilizar la Plataforma son necesarios: Un equipo informático con un navegador de Internet instalado y en perfecto funcionamiento. El navegador debe tener instalado la última versión de Adobe Flash Player (puede descargarse desde Conexión a internet de banda ancha para poder visualizar los vídeos de forma correcta. Un programa editor / visor que pueda abrir documentos de la suite de ofimática Office de Microsoft y un programa / visor de documentos PDF (por ejemplo, Adobe Reader). Auriculares para seguir adecuadamente las presentaciones (o altavoces en el ordenador en su defecto). Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a 1

3 2.- Inicio de Sesión y Personalización nuestro nombre de usuario y contraseña. Rellenamos los campos y pulsamos Entrar para iniciar sesión. Para acceder a la Plataforma de Formación Online de ASEBIR podemos utilizar el enlace que se muestra en la propia web de Asebir o bien usar el siguiente enlace directamente: Si tenemos problemas a la hora de iniciar sesión o no recordamos nuestra contraseña, podemos solicitar a la plataforma que nos genere una nueva contraseña pulsando la opción Ha extraviado la contraseña? y proporcionando nuestro nombre de usuario o nuestra dirección de correo electrónico Una vez hemos accedido a la web de la Plataforma, en la parte de la derecha se nos muestra un bloque donde nos piden 2

4 Una vez hayamos iniciado sesión, nos aparecerá la pantalla de bienvenida, mostrando el listado de cursos en los que estamos matriculados y un resumen de las últimas noticias de importancia: Editar información En esta sección podemos escoger el nombre que se mostrará al profesor, así como poder escoger de qué manera queremos recibir los boletines que nos informan de que hay nuevo material de un curso disponible para consultar, se ha convocado una prueba o cualquier otra información que el profesor haya considerado útil. Del mismo modo, aquí también podemos elegir nuestros parámetros de privacidad respecto al resto del alumnado también establecer una imagen a modo de avatar personal, tal y como se suele hacer en cualquier red social. Para personalizar los datos y aspecto de nuestro usuario contamos, en la parte izquierda de la página, con el bloque Ajustes de Mi Perfil, que muestra tres opciones distintas: Cambiar contraseña: Aquí podemos establecer una nueva contraseña para acceder a la Plataforma, ya sea porque hemos usado la opción de recuperar la contraseña o porque tenemos alguna sospecha de 3

5 que alguien está haciendo un uso fraudulento de nuestra cuenta. Mensajería: Aquí podemos establecer qué notificaciones queremos recibir desde la Plataforma y si queremos que se nos notifique via correo electrónico o mediante un aviso cuando iniciamos sesión en la Plataforma. 4

6 3.- Cursos En primer lugar, se nos mostrarán la sección de Novedades, cuyo funcionamiento es similar al de un foro donde se irá anunciando la disponibilidad de nuevo material para el curso, así como los archivos generales del curso, como puede ser el temario del mismo o la guía del alumnado. Tal y como mostrábamos antes, al iniciar sesión en la Plataforma se nos mostrará un listado de los cursos a los que estamos matriculados, bastando con hacer click sobre el nombre del curso para poder ver todo el contenido relacionado con el mismo: Justo debajo de los materiales generales se nos muestran los distintos temas del curso y los contenidos que conforman el mismo. Se presentará un tema cada dos semanas (aproximadamente), publicando los contenidos del mismo en la plataforma los días indicados en el calendario del curso. Cada tema puede tener distintos tipos de materiales, como pueden ser archivos PDF, presentaciones en formato Powerpoint con o sin narración, videos, archivos de texto en formato Word, etc... 5

7 El alumno podrá consultar dudas al tutor de cada tema a través del correo electrónico que facilitará cada tutor en la plataforma, el cual resolverá las dudas planteadas (preferentemente, durante la exposición de su tema). 6

8 4.- Evaluación ocurriera cualquier problema es importante ponerse en contacto con Secretaría de ASEBIR lo antes posible. En todo momento se nos informará del tiempo que tenemos restante así como de las preguntas a las que ya hemos dado respuesta y las que aún tenemos pendientes de responder. : El aprovechamiento del curso se comprobará al finalizar los contenidos, habilitando durante un intervalo de tiempo determinado la posibilidad de realizar la evaluación final del curso. El examen constará de unas 40 preguntas tipo test con respuestas múltiples, de las cuales sólo una será la correcta y las respuestas erróneas no penalizarán la puntuación final. Las fechas para realizar la evaluación estarán publicadas en el calendario y, una vez se inice, el alumno dispondrá de un tiempo límite de 1 hora para completarla y enviarla. Si 7

9 Una vez hayamos terminado de responder las preguntas, pulsamos el botón Enviar Todo y Terminar y se nos mostrará una pantalla con el resultado de la evaluación. Se considerará apto el alumno que responda correctamente al menos el 75% de la preguntas. En tal caso, se emitirá un Certificado de Aprovechamiento con el que el alumno podrá certificar la descarga de contenidos, la participación en el curso y el aprovechamiento del mismo. 8

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