GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO

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1 GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO TITULACIÓN: MÁSTER UNIVERSITARIO EN TÉCNICAS ESTÉTICAS AVANZADAS Y LÁSER CURSO 2016/2017 MATERIA: LÁSER VASCULAR PERCUTANEO, ESCLEROTERAPIA, LÁSER ENDOVASCULAR, TRATAMIENTOS COMBINADOS Nombre del Módulo al que pertenece la materia. LÁSER ECTS Carácter Requisitos previos Totales Básica Obligatoria 3 x Ninguno Idiomas en los que se imparte la asignatura Castellano x Valenciano Inglés Departamento Ciencias de la Salud Área de conocimiento Láser-Medicina Estética Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura Nombre y apellidos Despacho y Facultad dónde se ubica Correo electrónico y página web Horario de atención al alumnado Vicente Cardós Blasco Facultad de Ciencias de la Salud sentocardos@hotmail.com Solicitar cita Presentación. La aparición de varices y arañas vasculares es un problema muy frecuente en la población, sobre todo en mujeres y cuando coexisten factores que favorecen su aparición como son el permanecer mucho tiempo de pie, el sedentarismo o el sobrepeso. Se producen fundamentalmente debido a un mal funcionamiento del retorno venoso, en el cual las venas se vuelven incompetentes y no pueden vencer la fuerza de la gravedad por lo que la sangre se acumula en las venas de las partes más declives, dilatándolas. No sólo se trata de un problema estético, sino que a veces puede conllevar problemas médicos asociados, de ahí la importancia de esta asignatura, la cual permite al profesional médico adquirir los conocimientos necesarios a fin de realizar 1

2 Presentación. una correcta valoración del paciente. Conocimientos previos Licenciatura-Grado en Medicina. Objetivos de la materia según Memoria de Posgrado Adquisición por parte del alumno de una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la especialización en el campo profesional de la Medicina Estética. Adquirir conocimientos de las principales técnicas de tratamiento que le aporten una base suficiente para desarrollarse en el campo de las Técnicas Estéticas y los dispositivos Láser, estimulando al alumno en generar ideas y proyectos de investigación en el sector. Análisis de la teoría y práctica de los procedimientos de estudio, diagnóstico e indicación del tratamiento en medicina estética a través del estudio de aspectos que implican conocimientos procedentes tanto de las técnicas principales y más básicas como de las procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Análisis de la teoría y práctica de los procedimientos de estudio, diagnóstico e indicación del tratamiento en medicina estética a través del estudio de aspectos que implican conocimientos procedentes tanto de las técnicas principales y más básicas como de las procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria Competencias Básicas. Competencia Básica 2 (RD 861) Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. Competencia Básica 3 (RD 861) Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. Competencia Básica 4 (RD 861) Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Competencia Básica 5 (RD 861) Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Competencias Generales. C.G.1. Adquirir un compromiso ético con la sociedad en la realización de sus actividades profesionales en Ciencias de la Salud y especialmente en el campo de la Medicina estética, actuando de forma totalmente profesional y actualizada en sus actuaciones en este sector, muchas veces falto de legislación. C.G.3. Fomentar el trabajo en equipo para mejorar la cooperación entre profesionales del sector. Además, que los estudiantes sean capaces de establecer, mantener y promocionar la salud de forma que se considere al ser humano de forma holística y no se centren todas las actuaciones en el plano simplemente estético. C.G.4. Conseguir que los profesionales que formamos sean responsables socialmente. Que los alumnos sean competentes en el manejo de la comunicación con los pacientes, familiares y allegados en su caso, así como con el resto de profesionales de la salud. C.G.5 Que los estudiantes lleven a cabo una práctica clínica basada al máximo en la mejor de las evidencias científicas. Competencias Específicas. - Comprender de forma exhaustiva la naturaleza y cronología del envejecimiento humano y aplicar dicho 2

3 Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria conocimiento en la planificación de los futuros tratamientos. - Identificar los diferentes dispositivos tecnológicos disponibles actualmente para la valoración del paciente en los tratamientos estéticos. - Comprender las bases físicas de la interacción luz-tejidos así como de los diferentes tipos de fuentes de luz y usar dicho conocimiento para discriminar entre los diferentes dispositivos láser. - Analizar las aplicaciones de los diferentes sistemas de dispositivos láser desde el punto de vista estético. - Conocer los diferentes tratamientos estéticos vasculares. Contenidos de la materia / asignatura Tratamiento de varices y otras lesiones vasculares: conocimientos anatómicos, uso de ultrasonidos para diagnóstico, láser percutáneo, endoláser, escleroterapia y tratamientos combinados. ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE NOMBRE DE LA MATERIA Créditos: 3 Volumen de trabajo del alumno Actividad Formativa Hora presencial (A) Trabajo personal (B) CLASES MAGISTRALES CLASES PRACTICAS SEMINARIOS EVALUACION Preparación de exámenes Realización de exámenes 1 Otros. TOTAL RELACION HORAS DE TRABAJO / ECTS (el resultado de la relación horas de trabajo / ECTS deberá ser igual a 30 horas, que son las horas que conforman 1 ECTS en la CEU-UCH) Sistemas y criterios de evaluación Volumen de trabajo. (C) C = A + B -Participación activa en las clases presenciales (20% de la nota final) -Realización y presentación de trabajos (30% de la nota final) -Examen final (50% de la nota final) Programa / temario Tratamiento de varices y otras lesiones vasculares: I. Conocimientos anatómicos II. Uso de ultrasonidos para diagnóstico III. Láser percutáneo IV. Endoláser V. Escleroterapia VI: Tratamientos combinados 3

4 Actividades Formativas de la materia / asignatura 1) Clases magistrales 2) Seminarios 3) Prácticas Contenido detallado de la materia y cronograma de impartición. Fecha de impartición: Abril 2017 Tratamiento de varices y otras lesiones vasculares: I. Conocimientos anatómicos II. Uso de ultrasonidos para diagnóstico III. Láser percutáneo IV. Endoláser V. Escleroterapia VI: Tratamientos combinados Prácticas: - Láser vascular percutáneo para tratamientos faciales. - Láser vascular percutáneo para varices. - Endoláser vascular para varices. - Escleroterapia para varices. - Ecodoppler en la valoración del sistema venoso de miembros inferiores. Seminarios: - Láser vascular en unidades hospitalarias. - Discusión de casos clínicos. Bibliografía Básica. Robledo H. Aplicaciones en Patología Cutánea y Estética del Láser. Editorial Académica Española Robledo H. Guía médica avanzada de la ciencia del láser. Editorial Académica Española Bibliografía complementaria. Guyton AC, Hall JE. Text Book of Medical Physioloy, Elsevier Wollmann JC. The history of sclerosing foams. Dermatol Surg 2004; 30: Ross EV, Domankevitz Y. Laser treatment of leg veins: Physical mechanisms and theoretical considerations. Lasers Surg Med 2005; 36(2): Otros recursos Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia. Asistencia a las clases y las prácticas de la asignatura, así como participación del alumno en las mismas. Repercusión líneas de investigación. Las líneas de investigación con las que se relaciona la asignatura son: - Tratamiento de varices y otras lesiones vasculares. - Láser vascular. 4

5 Repercusión actividad profesional. La materia aporta al profesional estético los conocimientos necesarios para llevar a cabo correctamente los procedimientos estéticos en su lugar de trabajo. 5