Araujo, Daniel Sala Ruiz, Arturo Garrido Mora. Fecha de elaboración: 26 de mayo de 2010 Fecha de última actualización: 27 de mayo de 2010

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1 PROGRAMA DE ESTUDIO EVALUACIÓN DE ECOSISTEMAS ACUÁTICOS I: ÍNDICES AMBIENTALES Programa Educativo: Licenciatura en Biología Área de Formación : Área Integral Profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1146 Tipo : Teórico-práctica Carácter de la Optativa asignatura Programa elaborado por: Alberto J. Sánchez Martínez, Rosa A. Florido Araujo, Daniel Sala Ruiz, Arturo Garrido Mora. Fecha de elaboración: 26 de mayo de 2010 Fecha de última actualización: 27 de mayo de 2010 *Seriación explícita Asignatura antecedente Ecología de humedales si Asignatura Subsecuente Evaluación de Ecosistemas acuáticos II: impacto ambiental *Seriación implícita Conocimientos previos: no

2 Presentación La asignatura Evaluación de ecosistemas acuáticos I: índices ambientales es optativa y está ubicada en el área integral profesional. Esta asignatura está ligada con Ecología de Humedales como antecedente y con Evaluación de Ecosistemas Acuáticos I: Impacto Ambiental, como subsecuente, pues los conocimientos y habilidades obtenidas en esta asignatura son indispensables para esta asignatura. También, la asignatura Evaluación de ecosistemas acuáticos I: índices ambientales es importante para cursar Monitoreo de lagunas urbanas y Rehabilitación de lagunas urbanas, ya que las y los estudiantes adquirirán los fundamentos teóricos y prácticos que les permitan desarrollar posteriormente estudios de impacto ambiental, diagnóstico y monitoreo en ecosistemas acuáticos ambientales. El objetivo de esta asignatura es que las y los estudiantes seleccionen y calculen índices ambientales en los diferentes ecosistemas acuáticos para determinar los métricos que explican la variación de dichos ecosistemas mediante el reconocimiento de los métodos de muestreo en los ecosistemas y grupos funcionales acuáticos, la relación entre los conceptos sobre indicadores e índices con los tipos de métodos de ambiental de ecosistemas acuáticos, la selección de indicadores e índices de calidad ambiental del agua y biológicos en los diferentes ecosistemas acuáticos y su aplicación en un ecosistema tropical mesoamericano. Objetivo General Estimar índices ambientales en los diferentes ecosistemas acuáticos Competencias que se desarrollaran en esta asignatura Estimar índices ambientales en los diferentes ecosistemas acuáticos mediante el conocimiento de los métodos de muestreo cualitativos y cuantitativos y atributos de muestreadores en relación a los principales grupos funcionales acuáticos, de los conceptos sobre indicadores e índices relacionados a los tipos de métodos de ambiental de ecosistemas acuáticos, de las ccaracterísticas físico-químicas del agua en los diferentes ecosistemas acuáticos, de los métodos para determinar la calidad del agua y el estado trófico de ecosistemas acuáticos, la selección y calculo de indicadores e índices biológicos, de la elaboración de diagnósticos ambientales y de la aplicación de indicadores e índices ambientales en un ecosistema tropical mesoamericano Despertar el interés para seleccionar métricos, índices y métodos de análisis así como elaborar diagnósticos ambientales. Promover el trabajo en grupo, la lectura y análisis de información. Manejar bibliografía. Diseñar muestreos. Aprender técnicas de muestreo y de manejo y análisis de datos.

3 Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura Escenario de Salón de clases, biblioteca, laboratorio, practicas en campo y sala de computo para que los estudiantes utilicen motores de búsqueda y solución de practicas virtuales y actividades extra clase Perfil sugerido del docente Biólogo, ecólogo u oceanógrafo con posgrado y experiencia en investigación en ecología en sistemas acuáticos Unidad No. Hrs. estimadas 1 Nombre de la Unidad Métodos de muestreo en ecosistemas acuáticos Reconocer los métodos de muestreo en los ecosistemas y grupos funcionales acuáticos 4 horas (2 T; 2P) T = teóricas P = practicas Cualitativos y cuantitativos Atributos (eficiencia y selectividad) Métodos por grupos funcionales (plancton, Descripción interactiva de los diferentes tipos de humedales Distinguir los procesos que regulan la los Discusión en grupo. mapa mental Entrega de mapa Practica de campo para ensayar métodos de muestreo

4 necton y bentos) humedales interactivo mental 65% Unidad No. 2 Nombre de la Unidad Conceptos de métricos Relacionar los conceptos sobre indicadores e índices con los tipos de métodos de ambiental de ecosistemas acuáticos. Hrs. estimadas 6 horas (4 T; 2 P) Conceptos de diversidad biológica, indicadores e índices, diagnósticos y Monitoreos Tipos de métodos multimétricos y selección Analizar los componentes acuáticos y supralitorales y sus interacciones de las redes tróficas en humedales Matriz escalonada Entrega de matriz escalonada 65% Laboratorio virtual para seleccionar métodos multimétricos

5 Unidad No. 3 Nombre de la Unidad Indicadores de calidad ambiental del agua Seleccionar indicadores e índices de calidad ambiental del agua en los diferentes ecosistemas acuáticos Hrs. estimadas 14 horas (8 T; 6 P) Características físicoquímicas del agua limnética, estuarina y marina Conceptos y métodos para determinar la calidad del agua Conceptos y métodos para determinar el estado trófico de ecosistemas Interpretación de las amenazas Identificación de medidas de mitigación y rehabilitación. Discusión en grupo. mapa mental interactivo Entrega de mapa mental interactivo 65% Laboratorio virtual para calcular índices Unidad No. 4 Nombre de la Unidad Indicadores biológicos Seleccionar indicadores e índices biológicos en los diferentes tipos de ecosistemas acuáticos

6 Hrs. estimadas 14 horas (8 T; 6 P) Índices biológicos Indicadores biológicos Diagnósticos biológicos Identificación de ecosistemas acuáticos continentales tropicales. Discusión en grupo. mapa mental interactivo Entrega de mapa mental interactivo 65% Laboratorio virtual para calcular índices Unidad No. 5 Nombre de la Unidad Estudio de caso Aplicar indicadores e índices biológicos en un ecosistema tropical mesoamericano Hrs. estimadas 18 horas (6 T; 12P) Índices e indicadores ambientales en la Reserva de la Biosfera Pantanos de Centla Identificación de ecosistemas acuáticos continentales tropicales. Discusión en grupo. mapa mental Entrega de mapa Practica en la Reserva de la Biosfera Pantanos de Centla (Diseño de muestreo,

7 interactivo mental interactivo 65% muestreo, trabajo de gabinete, análisis de datos, interpretación de datos) Bibliografía básica Batzer, D. P., Sharitz R. R. (2006). Ecology of Freshwater and Estuarine Wetlands. Los Angeles: University of California Press. Browner JE, Zar JH (1977) Field and laboratory methods for general ecology. WM. C. Brown Co. Publish. Dubuque. 194 pp. Granados-Barba, A, Solis V, Bernal R (2000) Métodos de muestreo en investigación oceanográfica. Posgrado en Ciencias del Mar y Limnología. UNAM. Ciudad de México. 448 pp. Wetzel, R.G. (2001). Limnology. Academic Press. San Diego Bibliografía complementaria Barba, E., et al. (2009) Inventario de los humedales del municipio de Balancán, Tabasco. El Colegio de la Frontera Sur. 70 pp. ISBN: Bueno J, Álvarez F, Santiago S (eds) Biodiversidad del Estado de Tabasco. CONABIO - Instituto de Biología, UNAM. D.F. 330 pp. ISBN Montalvo, H., et al. (2010) Lista de crustáceos distribuidos en troncos hundidos en el humedal tropical Pantanos de Centla, al sur del Golfo de México. Revista Mexicana de Biodiversidad 81 Suplemento. Salcedo, M.A., et al. Effect of flood pulses on the physicochemical characteristics of a tropical wetland in the southern Gulf of Mexico. International Journal of Environmental Science and Technology (sometido). S

8 Sánchez AJ, Salcedo MA, Florido R, Armenta A, Rodríguez Leal C, Galindo A, Moguel E (2007) Pantanos de Centla, un humedal costero tropical. In: de la Lanza G (ed) Las aguas interiores de México, conceptos y casos. AGT Editor. DF: ISBN Velázquez-Villegas, G Los recursos hidrológicos del Estado de Tabasco. Ensayo monográfico. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. 242 p. Wantzen, K.M., et al. (2008) An extension of the floodpulse concept (FPC) for lakes. Hydrobiologia 613: