PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL

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1 1 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL ASIGNATURA : RECURSOS HUMANOS 2 CLAVE : ICA CICLO : Licenciatura LÍNEA ACADÉMICA : Recursos Humanos DURACIÓN : Semestral NÚMERO DE CRÉDITOS : Cuatro (4) HORAS TEÓRICAS : Cuatro (4) SEMESTRE : PRIMERO 2014 PROFESOR : FERNANDO ALVARADO QUIROGA falvarad@ucv.cl Doctor Ciencias Sociales, Université Catholique de Louvain, Bélgica. Licenciado en Ciencias Sociales, Université Catholique de Louvain, Bélgica. Estudios Postgrado en Organizaciones, Westfälische Wilhelms Universität Münster, Alemania. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Presentar la Administración de Recursos Humanos en el contexto actual, considerando los profundos cambios que se experimentan. Presentación y análisis de los procesos de la administración de Recursos Humanos, con una especial consideración de las necesidades humanas, la influencia del entorno, la interdependencia de los procesos, la visión estratégica de la organización, las prácticas contemporáneas predominantes, la administración de justicia organizacional y los aspectos comunicacionales de los procesos. Abrir oportunidades para aumentar la sensibilidad acerca del significado de los recursos humanos y su contribución a los resultados organizacionales. Crear un espacio para el desarrollo de habilidades en la formación de los alumnos. ASIGNATURAS DE ENTRADA (PRE-REQUISITOS) Asignatura: Administración y Recursos Humanos 1 MÓDULOS QUE CONFORMAN LA ASIGNATURA 1) Obtención de Recursos Humanos 2) Mantención de Recursos Humanos 3) Desarrollo de Recursos Humanos COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE LA ASIGNATURA GENÉRICAS Actuar en forma ética y con respecto a las personas y al medio ambiente, con un alto grado de responsabilidad social y apertura a la diversidad.

2 2 ESPECÍFICAS Diseñar y formar planes para el desempeño de las personas. Aplicar modelos y técnicas para modelar y resolver problemas de administración asociados a la toma de decisiones. MÓDULO 1: OBTENCIÓN DE RECURSOS HUMANOS A. INTRODUCCIÓN Objetivos: Comprender la concepción estratégica en el ámbito de los Recursos Humanos. a. Concepto de estrategia b. Elementos fundamentales en estrategia de Recursos Humanos c. Administración estratégica de Recursos Humanos B. PROCESOS DE ESPECIALIZACIÓN DE TAREAS Objetivos: Conocer y ejercitar los procesos en relación a los cargos. a. Análisis de cargos b. Descripción de cargos c. Especificación de cargos y flexibilidad C. PROCESOS DE DOTACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Objetivos: Conocer aspectos teóricos y prácticas acerca de la dotación. a. Planificación y estrategias de desarrollo b. Reclutamiento c. Selección CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Analizar conceptos - Realizar descripción de cargos - Analizar técnicas de selección CONTENIDOS ACTITUDINALES - Capacidad de trabajo en equipo - Capacidad creativa y flexibilidad - Confianza en si mismo, afán de superación

3 3 MÓDULO 2: MANTENCIÓN DE RECURSOS HUMANOS A. PROCESOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Objetivos: Conocer aspectos teóricos y prácticas acerca de la evaluación y sus consecuencias. a. Contexto de la evaluación del desempeño b. Metodologías de evaluación c. Mejoramiento del desempeño B. PROCESOS DE INDUCCIÓN Y ORIENTACIÓN Objetivos: Conocer aspectos teóricos y prácticas de la inducción y sus consecuencias. a. Procesos de socialización organizacional b. Programas de Inducción c. Tendencias C. PROCESOS DE COMPENSACIÓN Objetivos: Conocer aspectos teóricos y prácticas acerca de la compensación. a. Valuación del puesto de trabajo b. Administración de compensaciones c. Sistemas de incentivos CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Análisis de equidad y competitividad en compensaciones - Realizar trabajo empírico sobre desempeño - Conocer procesos de inducción CONTENIDOS ACTITUDINALES - Capacidad de trabajo en equipo - Capacidad creativa y flexibilidad - Confianza en si mismo, afán de superación MÓDULO 3: DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS A. PROCESOS DE FORMACIÓN Objetivos: Conocer aspectos teóricos y prácticos acerca de la formación. a. Formación de Recursos Humanos b. Programas de Capacitación c. Desarrollo de Competencias

4 4 B. DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO Objetivos: Conocer elementos teóricos y prácticos del personas. desarrollo de las a. Elementos de creatividad e innovación b. Desarrollo de personas c. Desarrollo de carreras C. GESTIÓN INTERNACIONAL DE RECURSOS HUMANOS Objetivos: Conocer la gestión de Recursos Humanos en un ambiente global. a. Aspectos interculturales b. Administración de Recursos Humanos a nivel internacional c. Rol de la familia CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Conocer programas de capacitación y formación de empresas - Conocer experiencias de dirección de personas a nivel internacional - Analizar la relación del desarrollo de las personas en el contexto empresarial y familiar. CONTENIDOS ACTITUDINALES - Capacidad de trabajo en equipo - Capacidad creativa y flexibilidad - Confianza en si mismo, afán de superación ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA Se creará un espacio especialmente participativo, con presentaciones del profesor y de los alumnos, promoviendo la presentación de puntos de vista y su fundamentación. El trabajo de taller, la investigación, la lectura y el análisis de casos servirán al propósito formativo. BIBLIOGRAFÍA Alles, Martha : Dirección Estratégica de Recursos Humanos: Gestión por competencias. Gránica, Buenos Aires, 2004 (5ª edición). Alles, Martha : Desempeño por competencias, Gránica, Buenos Aires, 2005.

5 Alles, Martha : Selección por Competencias, Gránica, Buenos Aires, Becker, Brian, Huselid, Mark y : El Cuadro de Mando de Ulrich, Dave Recursos Humanos. Gestión Barcelona Chiavenato, Idalberto : Gestión del Talento Humano. Mc Graw Hill. Bogotá (3ª edición). Chiavenato, Idalberto : Administración de Recursos Humanos. Mc Graw Hill. México (9ª edición). Chiavenato, Idalberto : Gestión del Talento Humano. Mc Graw Hill, México 2013 (2ª edición) Dolan, Simon, Valle, Ramón y : La Gestión de los Recursos Jackson, Susan Humanos. Mc Graw Hill. Madrid Gómez Mejía, Luis, Balkin, David y : Dirección y Gestión de Recursos Cardy, Robert Humanos. Prentice Hall. Madrid (5ª edición). Hatum, Andrés : Alineando la Organización. Gránica, Buenos Aires, Hellriegel, D. : Administración: Un enfoque Jackson, S. basado en competencias. Slocum, J. Thomson, Bogotá, Mondy, Wayne : Administración de Recursos Humanos, Prentice Hall, México, 2010 (11ª ed.). Puchol, Luis y otros : Nuevos Casos en Dirección y y Gestión de Recursos Humanos, Díaz de Santos, Madrid, Pontificio Consejo : Compendio de la Doctrina Social Justicia y Paz de la Iglesia, Ed. San Pablo, Santiago, Simón, C. y otras : Medición del Capital Humano: Prentice Hall, Madrid,

6 Valero, Jesús (Director) : Casos Prácticos de Recursos Humanos y Relaciones Laborales, Ed. Pirámide, Madrid, Werther, W. Davis, K. : Administración de Recursos Humanos, Mc Graw Hill, México, 2008 (6ª edición). 6 EVALUACIÓN Habrá 3 evaluaciones de igual ponderación. VALPARAISO, marzo de 2014.