Avances en Psicología Clínica Latinoamericana (Colombia).
|
|
|
- María Nieves Lozano Araya
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 " " #" ## #% & ##% '# # (#) )* "+,-. '/### #0/##%%#1/2#%#'## % )3# % #14 %&1 # /'# #5##% #14 1 %# #%#6'#& %174 5 % /%#5 /8# % #/ /## %#% &# % #14%&1 8% 1 %# # '/ #5 # /####5 #% #0/##9#1'%%#8# #%'# # #14 %&1 1/ #'## %6#% & 85 #* / *% 4# 5 '# #6###%%#1/2#8#% '# # ##: 5 # #% # %&1 *; # %
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
4 G # #5"+,E "+,+. 5 "+,- % #/ / %# # /%A& #% 9% %#50/# %/8#9%# 9 # )';*'#%0/#'/## # A# 5"++M #% ' /% # % %: & #%*#3 #1>#% # 9 5#&%''/#'% *#3 /6%# 8 *#3 )*+ /* #% # 'H%5 "+,J # #/ % :# /# # ' &#%1 #1>% # # 8 # #:# / ' ###%'% &# %; #4 ###C'&# '#% #'' # '(" '(",,( -*)-(./ / # 9 7/1+ - ) 1/6+ 51/65
5 M #% <,E #15 <G< D,EDN :# % #14 1 %#K /*54 /%52#*5' 3#5 *#35 *#35 '#' & 8 2/ &5 # 0/# <",E"N #'# ' # 1 9 ' #% # "J ## G,"N #/3 #% #1;#K"<8 #>#K"9: " ' # 1 %# 3# *#35 '3# 8 '#' # #'###%,,<,N"D,O<G<#% #15 # # # # ##5 % 9 :# :/#%*#3K <+JGN,"O<G<5%# 1/#%' 3#K <M<"N E"O<G< 8 ; % '#' #K <<,<N MMO<G< # #14 9 1#% 9% #% #/%8/#'# &9: < 8J )*: '("/9/,,( -*)-(./ / ; ::/1,< =-/ -'# >'; 11/:1<
6 E )*, '("'>'/-'#--,, (-*)-(./ / ,34 25,21 22, #14 #:# /# # &:/#5 #'## # # # ##5 4 /%K,DMN "+O<G<. *#3K E<"N "MO<G<5 2/ #K MJ,N "JO<G<5 2#*K <D+N,O<G< 8/*K-G"N"O<G< - # 8 % ## # % #%# & # #14 1 %# /*# / :# /# # ' & '9 ## %K #K+MO<G< J+<EN8###%#%# &K+GO<G< JDDGN #% 1#1% 0/# #1#%#' #2#K <"+-N MJO<G< '>'
7 , '("'>'/9)#)/,,(-*)-( 51#5"+,,"++M )# (A# (A " (? < < < < < "- G J = = ", :,07 M " = = = E DGM CB " G = = = M,-G P = " = = = " "G" " M = " =, +DG B = < = = = < <D< = " = = = " "G" /3% ", :,07 "D :3,7 J G<< " "G" J ,6B 76+3,E+ <ME (> J< /3% J G<< <,,5B3 " "G" " "G" J< GM-+ +G- 577B J"- J"- "---- <- <D"E GM 6,,0 G MEJ < <D<," "---- ( C #3 *K"MO," #3 # #1/%#'# % 8 O #:# *K CB P B #3##1/% >K(Q%##%*#3#1/%# %: & # #1/%# #1/%# 8 #:# * #'# % # :%&1
8 D ## # % #%# & :%&1 #% *#3 :/# % # 8:# /# # ' & EJJ+N / K % 1##% 3#*#3 #1>% %: &'#% # 9 5 % ' & # '' # QR =JJ-<. S----"LLL / K # %# 3# *#3 /6%# 8 /6%# %# 8 3#*#3 /* 8 9: G 8 M )*7 '(">'(A#(A,,(-*)-(./ / /60< :/36< " *" 7,/6< 76/+3< (?
9 + )*3 '(">'(>,,( -*)-(./ / /7<,/+<,/+< " *" 57/7< (? ###%'/#*#4 5# %###%#%# &#%# *#3 /6%# 8 /6%# %# 8 *#3 /*5 > 45 #3#'%###% 9% ## % '% # # '#0/#H4 :## ' A '/## 3 # %4 QR"GEE. R--M/K #%#3# *#3 /6%# 8 /6%# %# 8 3#*#3/*89: E ; / &'/*#: ## %###%#%# &#%#'5 '# 8 ># 8 0/# ' # % %: & #1>#% # 9 #%# & #% #'KQR-GD+.T--M.#%# &#% '#QR=-,<J.T--M8#%# &#% ># QR =-,-+. T--M. / K # %# 3# *#3 /6%# 8 /6%# %# 8 3# *#3 /*89: E 3# % 0/#5 *#%#4 5 # / /# # #% ># # # '4 #'## : # 8 :## # % #/%
10 "- '("'"*">'/ 9)/,,(-*)-( 51#5"+,,"++M ) - = 9 < < < < (A# (A < " = " G = " = = " CB = = J " G P = = = = " = " " J B " " J = M = = " = " /3% G DDD J EEE D +15 J EEE "D G--- <<<< "EE, 7777 "EE, (> /3% < GGG J EEE "M,,,7, "MME <, 6BBB,G- """- 336B <M+- "---- E "JJ< E "JJ< <J 3++7 "- <<<< GM "---- ( C ' &#*#3 *K"-OGM
11 "" )*6 "*">'(A#(A# >'(>/,,(-*)-( 51#5"+,,"++M 6B 33/6 3B 77/77 =D 7B,B :B +B ::/:: 1/7 +6/61 :3/0 +6/61 ++/+ B = 9 # #%## #% #%# & :%&1 *#3%5 % #:# % #%# & #%'# #'###% M""GN / K # % 1##% 3#*#3 #%'#'# 1/%%0/#'&% 8 #// #"+O<J &#*#3#1/%"<O<M #1/% "JO<M #1/% #'# % 8O #:# *K "<O"J. #1/% > "O"J / 0/# 3;) #% # :%&1 #% *#35 '# # ## %1/ * /% & % : /%# # #% #%# & :%&1 80/#"J#%<M*#3 #1/%# # *#3%#5 0/#:/# # :# /##5 #'## #% <D"EN/K #%1##%3# *#3
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
13 "J '("'-'/9)/,,(-*)-( 51#5"+,,"++M ) " < < < < =' - G " " E +DG G + J "E " < M D "J"" = < " J G+" = = " " "EG U = = " " "EG = " = " "EG ( = = " " "EG - " = " < J<D /3% "- "EJ+ "M :730 "G ::03 J+ 6,0, -' <ME-,53B,30B "---- /3% = = < J<D = = < J<D =' > E "J " E /3% "J :+,+ " "EG E +DG <-,:10 63BB M-- J--- "---- <J,11B "D <+M" <-,:10 E" "---- ( C ' &#*#3 *KGOE"
14 "G " QR-JDE.T--M / K # %# 3# ' 3# '#%# 8 3# ' 3##%*P89:, % ' 3# '#%# % % #%###% #%# & :%&1 "MO"M #/3 &##% 32#*/ )*1 '("'-'/,,( -*)-(./ / B 6B 63 3B,5/3,3/0 =D 7B,B :B +B :3/6 3,/:5,B B " ='- ='>E -'
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
16 "E '("'('.--"/"#D("F('?--"4,,(-*)-( 51#5"+,,"++M (' " < < < < M J M "J,:6, E G G "G :373 E " G "" :BB+ " J G G<, " J G G<, < " " G G<, /3% <",5+5 "M <,<, "G <MGM M- 0B0B % = = < = = < JEG = = = = " " "D< /3% = = < JEG " "D< J MGE &'# P /3% " "D< = = " "D< < JEG << 7BBB ",,B0+ "E :0B0 MM "---- (@
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
19 "+ #' F#%*5 "+,- '#' # :# #% # # 96 3 &%;6 F%)@5 "+,- 8 0/# #6'# % #% # ##% ##%1##% 0/#5/*#A5#1% / 1 ' % '%3 1: %#6 %'%3/*. '##:##:# % #6 8 #% ###%'%3 85 # ## 5 # % # ##%#%#%5 % '#' & # / '%3 0/# #6'#// #'/%. 4' #2#'%5 % ' & #18%#% &#' %# % 32# / #'/% #6'#'%'#' & / 1* & #9 )# ) 0/##3# )% / #'# # % :# /# # & 0/4 #/ G(*"H? #*( " # % %# # 1 %# #15%####%# &##% #' *#3%5 # % :%14 #% ' 3# 8#%'#' &) #H%' C1% 8 ## ##5"+DJ 8"+DE##' ##5 ' #% 1%; #% ' /% #%###% #%# & # % '#' & 3; :/# '//%A' # / # / 8 #=%;#5 "+,E #:/## ## *#1 & 3# # '3%# #3%# #/ #% &# '% :## ##315> /# #0/##%'H%##% #8#A &5'4 )3%##/ # # / %## 3##%' 3#'/# 0/#3%)#% 4 # /# % #6'/# ) 0/45 % :%14 #% *#3 ##5 #% '3# 8 % '#' &50/#:/##%/3# 9.#9 ' *#% 1 % '# # 9 0/# '/####%#'# : 5'% ## #% *#3 F/)#%@5 "+,- 9 1##%A 5 ' #% '3# F%)@5 "+,- 8 # 96 3 & %;6 ' % '#' # F%)@5"+,- 8 # 25#% #6##% #14 %&1 8%1 %#*##' % # # 9 8;5 / *#A5 ## % 1A & 9 (#) )*5"+,- ## # # A #5 # *9% /'# 0/# # % # 1 %# 9 :# /## #% 4# :9 0/4 #/5 % %# # # 9 0/# % #A5 #3# '*## / #% # # 9 #:# / ## #14 %&1 8 1 %# 0/# #9 #'# /& # % #'# '%/4* ##%: &# 9 8% :%&1 / # #:%#6&# # ##/' ##
20 <- # # # % :### '% # 1## & #% #2# % #%%174 : % # (#% )/@A 15"+D<53 8"+DM '/%%#6# #*#%#5#%'2# # / *#% '% / : & 8 # ' / V '##V 0/#'# #% '% & # ## #1% 0/# #'# 4: # : & *#%# #% #% #=#6 # (#% )/@K =# 9 =9 K':/8/'#: % =(:%&1 K':/8/'#: % =%&1 =; 19: ##%3#%##' #%# :### ' # # : & 0/# #3# / :%&1 ## # #/ / :/ % #%%#1/2# %A# 8 ##3A 15"+D<53 8 "+DM ###%8%#:# #% #/% ## *#1 &5# # #; #% '2# #% *#% 9 ':/ %#6# 1##%A % *#% 9 /'#: % %#6# /% #%#:%&1 A 15"+D<83 5%/#:/ %# #%%#1/2# ###' *#3%# ' # # # % : & ) #6'#% &% ## / '##5 # ; * '%4 % #6# # #/# # /% &#%: &#%# # 9. /8## # % ###' *#3%# 0/# '## :### ' # : &5 %/ %0/##A9 '%#2 '3% # #'# 3/4* ##%: &# 9 8%:%&1 5'# #)'#A% #6# # #%3# / #* 0/#'# % ##% & ## 3 %A# ## % : & #% 5 #4 '# ## #% ># # #% # 9 0/#'/##%%#1 ##// # 9 #'# %# '### ## % *#% # 9. ##% # > *%# 0/#: %% #6& 9 4 #6'#5 %/# # 9 # '# %# % 0/# 1## % #% # # 9 = 9 #'3%# # % 1A & 9 ':/##% 2/# : & #9 0/# ) *%A ' % * & 8 #% 2/ #% : & :%&1 5 #1# #/#% &#' '%/4* 0/#%'## #'%14 #9 5)#*#%0/# /#% 2/ # : & #9 # '% 3# #% # : & :%&1 5 #'/ # %4 #% ' # % ': *#3%# '1 9 # 9 5#'3%# '/%0/###' # /4# %#/ /:/ %#'3%##% : &8# : &# 9 %A*#3%# 50/#### %A # %/4 :/ %## #% *#% #9 #%
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	 0/# %1 3: #'# &'% /%5 / *#A5 # #1 1/##5% %# # # 9 # /3 1## # #1 %#89 % #6'/#5 '/## %/# # 0/# % 1 #1 # % ' ## :9 '/ *#15 # 9 = 9 85## ### & # 0/##6'# %4#% #'# ## % : & # 9 8% :%&1 8: /%# # % 1A & 9 0/# # 3# % #1A & #9
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
24 <G CF5"+,-'# # % & 8 % #14 #% '##K ### #% # # # #/ 8 #1/ 8 # %:4 8 ## ) /#174 5& ( %1# (#*#K # /#3%.''<MJ=<E- (]5 # % "++J*#% 9 9# # 174 /#% # /%14 /% # # (; 51#."++J
$%# ! "#$% &' *& & -& **. *+ #$/0$% % &' &)* (*& &*& ()& +&', . & # *+ &(* & //$ % & 1 &*+ % * & & &* & *2&, +& *3& (* & *& &
!"#! "#$% &' &( )*'*+&,&(*+&& *& & -& **. *+ #$/0$% % &' &)* (*& &*& ()& +&',. *+#$$% '&)*(*&&*& #. & # *+ &(* & * )&(&*&0, %" //$ % & 1 &*+ % * & & &* # % &'&( )*'&)* & *2&, +& *3& (* & *& & -&4 )&(*&&*&
! "# $ % & # ' ( " ) *
! "# $ % & # ' ( " ) *!" # $ % # $ & "' %! + +, ' -. / 0112 3 7 7 C 7 7 G ' % 7 I % 7 @ %% 4 7 7 N 3 7 CC 5 ' 7 CG 6767 8 %9 7 7 CG 6707 8 % 7 CI 67:7 8; 7 7 CI 67:767 &- ) ' 7 CI 67:707 &- ) #! 7 CJ
!"#! $!" # # # % & ' " ( ) %!! $ % &"! * +, -..-
!"#! $!" # # # % & ' " ( ) %!! $ % &"! * +, -..- 22 2 / 0 2 B 1% / ( 2* C 1% / + 3 2* C 2* C / 2* H % / 3 0 2* H / 2 2 A +++ * + / + / + / A / 4 2J / BB 5 6.-277# BJ 1 / / C? / 3 1 + H2 3 HA / 3 / 2?A
! "#"" $%"&%!#$ % ''(%))* +,)-., &/) * ) 0 &/)! * $) % #$ 1' &/)! * ) 2 3 % "/ (,445
! "#"" $%"&%!#$ % ''(%* +,-., &/ * 0 &/! * $ % #$ 1' &/! * 2 3 % "/ (,445 66 % 6 666 1, 6, * $ &, 6+ " $ / + 65 $$ /, 5 656, 7, 8. 65, 1. 65+ " - 655 $9-65. - 65- " - 65: : 65; & & : 65< ",$/=> ; 6564
"#!$(!)(!)#!$* +()()(!,(-)(.)!/ #()!0!(!(- $1!23-4# 5,#"$( -3!-
!"#!$ % &' "#!$(!)(!)#!$* +()()(!,(-)(.)!/ #()!0!(!(- $1!23-4# 5,#"$( -3!- 6$ 1+ 7 ( 8!#! # 9:(; 7 1(! )!(5())(.$
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra ISBN 84-8081-096-3
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra ISBN 84-8081-096-3 !"!" #$#%&'()*!'+, -.+%#'&/&#$()0 $,.&/#.12-+.+32#/#,.),).'&)$41)0/#%&)0,+.+,)%#.5+'#.#0(#(.+6+7) 8#$#0,#'&+1+1)0.)90+21 &$&:)0;+/+15))$(#08
CEIBA es una entidad privada, no lucrativa ajena a fines políticos religiosos, destinada al servicio humanitario.
! " # $ " $ %&'& Consultor: Ismael Gómez Sánchez Revisión y Coordinación: Elías Raymundo Raymundo (Multiservicios Agroindustriales) Edición y Diseño de Portada y Contraportada: Melissa Reyes Muñoz. CEIBA
(pág. 1)
(pág. 1) http://iespazodamerce2.en.wanadoo.es/apuntes/redes/capitulo2/index.htm Página 1! "# $ %&' ()) %& %*+(,-&. * - % /(. '.*-&.% 0/1&% 1&2)& / /2%& &'.& &' 0) / %2 *&- 0/ 3 0$453/%2 06+ 7 2/44(*8-09*-
!"#$%%&'"$&!$" ( )%& $"% %& $% %&& $*+!$%&
!"#$%%&'"$&!$" ( )%& $"% %& $% %&& $*+!$%&,& $"%%&! &-.!"%%& / 012 1 "%%(& $34! $%&.556 !"#$%%&'"$&!$" ( )%& $"% %& $% %&& $*+!$%&,& $"%%&! &-.!"%%& / 7$"&# $## $#&9%#%&: $;&!!+& :% "%%(&
La Historia Chocolate
Proyecto Cacao Centroamérica La Historia del Cacao y del Chocolate COLECCIÓN ESCUELAS DE CAMPO En el Proyecto Cacao Centroamérica (PCC) del CATIE (Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza),
cvída NUEVA? LA ILUSIÓN DEL NUEVO AÑO E l ansia d e conocer lo por venir, que es uno de los más vanos
M V M M J [ ú j ó ñ Xú 2 :: : é j M j 2 KKJMJ!! X QM á á á óx «ó q V ú ó q ñ ó - F ó j k ú ú! ú ñ á x q q ñ q q ú x ó F q j é q ó é q ó á ó q F M q q F é /ó - q x q F q j á j ó Y q á - V V? [ ú q q F Y
! "#$ #% AC: CN=AC DNIE 003,OU=DNIE,O=DIRECCION GENERAL DE LA POLICIA,C=ES. Firmado por: GARCIA TELLO, JESUS (FIRMA)
#$ #% &'() )*+,-**. / *( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 0 *(*( 1 ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
!" #$ $ " %!!& %! % $$! $))%)!$)!) *) ++ ,--.
!" #$ $ " %!!& %! % $'" '"(( $$! $))%)!$)!) *) ++,--. / #$$!+ '"$$$$(#)!00!'0 %! $!1$ )!" #$ $ " %!!& %! % $'" '"((/ &0,--.) 2!$)!) *) ++ 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
2 $ "! "! " # $ % & ' ( " ) " " ( ( " $ * & ' ( " ) " + *, " $ $ - ( " &
!"!"# 2 $ "!"!"# $ % &'(") ""(("$* &'(") "+*,"$$ -( " & 3./"", "0. "-( 1 ( 2 3/3 4 5.. 6 * 5 0"3 +"*03-(" 4 -( * 4,"".. 6 7))8!"#% 5 4 -( 2..9:;(99 ?+(>@.#%7A". %7 ".( $%%... %" -=
MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
MEMORA PARA LA SOLCTUD DE VERFCACÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ADMNSTRACÓN Y DRECCÓN DE EMPRESAS " "$%&'(&) %)*, ) %"- %)*.,-, %"- %)*. /1,&, %"- %)*( 3 "-45678* ))& $%" ): " "$%)&- ;& 3 ;< $"))&=6= )*& "$%3
! " # $ %&'$ %&' ()$%*!)*# + $,$+ -. & % ' & /% - 0 0 1'! )&$# *),# $# &. 2 ' &(% % & 1' 3-4 ) &$# *) &,+ &$ # ' # %( & #, %!
!"#$! " # $ %&' ()$%*!)*# + $,$+ -. & % ' & /% - 0 0 %&'$ 1'! )&$# *),# $# &. 2 ' &(% % & $% 1' 3-4 ) &$# *) &,+ &$ # ' # %( & #, (%# $$%&.%$# *+ %! (% ) $$%$ % ) &/%#,5%(% )&/%$*&&6*&&$.'$.-# %!&$# *)7
! " #! $% &' &(% &' * ' +, '
! " #! $% &' &(% &' ) " " * ' +, ' '-'# . /!"# " $ %!"# ) 0 1 0 1 2 / % -. 0 3$ 4 ) 4 1 ) 5). 6. ( 1 ) 1 ) ) 57 1 3 % 1 %8 ( ) 0 0 0 1 0 ) ) ( % 0 1 9 1 ) 0$ 4 :$%). ( 1 1 % ( 0$ 4 1 ( ).) :. -. 1 1 %
! " #! # $% % " & ' ( ) ( * # " +, ( " % -. " /001
!"#!#$%%"& '()( *#"+,("% -."/001 #!2!% 3 4#! *2 "!3 4"#! " + 5!%"" - 2!"!"6 "( "#!2!% 3 4#!" #"! %!("#!!!"- 7% 8 " # % 5 + #7%!" 5! #!% -52"#!-9 9 9 "!"!,("%&( / !" #$! %!& $!" ' #(((((((((((((((((((((((()
Problemas de planificación y secuenciación determinística: modelización y técnicas de resolución
Curso 1995/96 CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DAVID ALCAIDE LÓPEZ DE PABLO Problemas de planificación y secuenciación determinística modelización y técnicas de resolución Director JOAQUÍN SICILIA RODRÍGUEZ SOPORTES
5:4 : 7 8) ;, <2 =4 :
!"#$%&' #&! )&*+$,#-.&/## 0 ''100#2 33&#$#&34$ %#4#,0# 5 66 85 6!!"#$%$&')#$"*"#$%$ 8914$#!* & +,-+,-&.$"#$%$&')/"%$"#$%$ 6 0 +)-+ )-&0 "1.$"#$%$&')/"%$"#$%$ 23402045426 8 59 : 8) ;,
!!! " # $%! $ ! "!%!&!"!'(!!! " (!) %! " ($ ' ( $! * , ' . /) * 1 # $ " ,!* &! " ' " , $ ' $ 3 %! /(& 4 +# (' 5 ' () #,' 6(!$ 7! " &$ , " 9 )" ' $1 $%
!!! " # $%! $! "!%!&!"!'(!!! " (!) %! " ($ ' ( $! * "+!" $" 0 2, ' -$. /) * 1 # $ ",!* &! " ' ", $ ' $ 3 %! /(& 4 +# (' 5 ' () #,' 6(!$ 7! " &$ 8, " 9 )" ' $1 $% Guía de usuario del monitor color LCD Acer
&'( ')&* * ** +&*&,)-*+&). & * &.( )*&/& */ - &.*&)0 ))( 1&*20 - ( 3+)).-)* --.*.2.+* - )*). & &) *)/&*.+.2 *-' 4
!""# $ % &'( ')&* * ** +&*&,)-*+&). & * &.( )*&/& */ - &.*&)0 ))( 1&*20 - ( 3+)).-)* --.*.2.+* - )*). & &) *)/&*.+.2 *-' 4!""# !. 56- )* 7)-5 &&( 5 *&)0 ))( 1&*20 - *),+) &. 6+ 8( )&9 :::::::::::::::::::
# $ ")! *+ XI.5.2.1,/+(0%,1(&40#,8 XI "#$"%&%'((9#"%,'(.*"%(,2"+/2+"%%.)2%")%!
! " # $#! %"&'! "#! # $ %&"'( XI.5.1.1 "#$"%&%'()*+,)-.(.*#"&%/)-.'(0"#1(/2# XI.5.1.2 "#$"%&%'((%,(.2%&)(.2#'(0%#30%/)-.(,40%5%'% XI.5.1.3 0%.'((0%/)#.(,/#.0#,.6#0+/"%'#, XI.5.1.4 "#$"%&%'((,%""#00#+"7,2)/#!
!" # $ %! ."&/58-+(41+31=367&/58-+(,444162&: E > &)C>*>0F< 2BBD18-8G=."&/5+-+1+(31567&/5+-+1+3(5,6
!" # $ %!! " # $"" " % #'((('#%) *+,*-."/0,012(,12345567/0,012(,128-8(69'962: 6; ; ; >>!'?@2 A *2B 2 8,+0-,B."/1(45532(1(452467/1(45532(1(4525562": 2#6; ; ; >>2# ' (C.$#D.9!D#B5,1=,5,A."/58-+(41+31=367/58-+(,444162:
CARACTERIZACIÓN DEL SOFTWARE DE COMPUTADORES Y PERIFÉRICOS
CARACTRIZACIÓN L SOFTWAR COMPUTAORS Y PRIFÉRICOS CASO - FC - Revisión : Página de 8 Fecha de misión : 25/6/8 RSPONSABL: ING. ROGL MIGUZ Copia No Controlada, Impresa el día 25/6/8! CARACTRIZACIÓN L SOFTWAR
ё! " #%$ & ')(*"+,-/.0 "12436572 89: "%;= @?A1BDC=EF@GC=HJIKELNMPOQC=RTS)UVWXLYUZ[L=MP\)]^LJ_`CNEQabI[RcRTLYRYMdeCgf%I[hQi2UHkjlV monlpq C=E)U2C=RXrNs1sut vuwyxz!{,w { }~%~%!&}{!}G{ { +~l4~% &}-X~%;~N,oя
!" #! $ % #! & ' ( $ ) # *+
!" #! $ % #! & ' ( $ ) # *+! " #! $ %& '! ( ), -. - / 1 ( $ 2 344 0 / 2 55 0-5 6 5 5-4 6 5 E 5 5 0! E 53 7' ) J 58 7 # # " % ## 7! J 59 # &# " 0!! $ % # G 5!" # $ ) 2= 5 5 2= 5 53 : 22 5;!
!" ##!$ # %! &%!"' '! %( ) *++,
!"##!$#%!&%!"'!%() *++, Editor: Editorial de la Universidad de Granada Autor: Lucía Ruiz Rosendo D.L.: Gr. 1104-2006 ISBN: 84-338-3856-3 $ -$. $./ % "0&% -$-$' % 1% #2!')!" ###$%&'$$%($) ##*#($+$$%($)
MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DEL TÍTULO OFICIAL GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DEL TÍTULO OFICIAL GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN ! "" " $ " % &!"$""$" % "& &"& %& '% '% % ( ) $"*''+,-&% &- &". % & " & /", /%&0 %)"%" &&"%)&-&"% ' % &
! "! !"# $ "*"! #""+! "& & " , -.
!"! #$%" &'"(! "!!"# $! "!)*" ' $ "%&"& "*"! #""+! "& & " "*"!$"! #$"(, -. -/,/00 1223 !"! #$%" &'"( ANDRÉS RICARDO ROMERO CAROLINA ACOSTA DANIEL ENRIQUE QUINTERO DIANA JANNETH ORGANISTA DIEGO ARMANDO
!! "#$%&$$'%(&)!! "#$%)*'!+! ('%),)--)./&$')0/%('$1-)/&'!2! $'(3 $/!2!! /%&(--)./&$1-%)*)&&!2!! '%(&)&$1'$-% + ; ;!;<
! " # $ % !!!!! "#$%&$$'%(&)!! "#$%)*'!+! ('%),)--)./&$')0/%('$1-)/&'!2! $'(3 $/!! )0$/&$1'$'4)//-)$!! /-$5%'"6')-'&$1'$'4)//-)$!+! /%&(--)./1$-& /3 ")1))!2! '$'4)//-)$$/$1$-& /3 ")1))!2!! /%&(--)./&$1-%)*)&&!2!!
! "# # $! # + #! # "#, " ' ( ( " $ * #" # "! # "#, " - ) ' ' !" #$ %& %''(
! "# # $! # # " % &' ( ) ' ( " # * #" + #! # "#, " ' ( ( " $ * #" # "! # "#, " - ) ' '. ( ' ( /'!" #$ %& %''( )* ) +$, # $ 4 6. B / B % 0 G / 1 44 / % 46 / % 0 0 4D / ( 4G / ( / $ +,2)+#3 $ 34# $ )2*$
b f ó. Hübb.P.B. H - ;, f, H.P.B. g Tóf. M Obj P f gú Hübb b L - b; b g b, fz H.P.B. g ó Hübb bg, - xé x ó bé f; í gú, B Vw H.P.B. é ñz H ó L fó. k w.
Tfí T L [ Bk P. H. í ] f P H.P.B. í f 'I) P (L D F fé bó T, R L ó 1889). (M ó gé T Ob J : f, F 1889. H.P.B. á bg: x; ó x H.P.B. í,., b j b x g Tfí gú fó b í z g, g f g í, óf í H.P.B. ó P g. g b bó,, b
*) -. $) /0 $)* /0. $)*)*"1.00"" $)*)$"(20 $)$03 $)4)*- " 5 # $)4)$- " 3 5 # 4) #2 4)*"(6.0 7) 6" 7)* 8" 0" 1 " ( 6
* -. $ /0 $* /0. $**"1.00"" $*$"(20 $$03 $4*- " 5 # $4$- " 3 5 # 4 #2 4*"(6.0 7 6" 7* 8" 0" 1 " ( 6 "( 7$6#9: 748"66 778"06" ; 0
CH1 Mi Plan 150 CH2 Mi Plan 250 CH3 Mi Plan 350 CH4 Mi Plan 500 CH6 Mi Plan 800 CH9 Mi Plan Plus 165 CI1 Mi Plan Plus 385 CI5 Mi Plan Plus 1100 CI6
ID_PLAN PLAN CH1 Mi Plan 150 CH2 Mi Plan 250 CH3 Mi Plan 350 CH4 Mi Plan 500 CH6 Mi Plan 800 CH9 Mi Plan Plus 165 CI1 Mi Plan Plus 385 CI5 Mi Plan Plus 1100 CI6 Mi Plan Plus 1430 CI9 Pool Optimo 167 CJ0
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LOS CICLOS MEDIO Y SUPERIOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA COMARCA DEL BAIX CAMP Pilar Moreno
"$%&' "$&&%() "$%&' "$ * %()' " + $ '', "$%&' "-$-( -&' "&$&/" ' "0'1, 23,&- 4-& '0%-(*&+&$",&- 4-& '0%-(*&&+&$",&- 4-& '0%-(*&(+&$""& '(&' %&0(%%() 1, 5 /6 -(*&,, &- ('&,1 -$- 7( -&'&")7(%8&$( -%(& '('9%-(%
# # $ % & ' & & ( & ) & #! ) **+,*-. ( #!/**-&
" # # $ % ' ( ) # ) **+,*-. ( /0 #/**- ).. 1 2. 1 34 5 6 ' 7 5 8 3 1 2 1 $ 9 5 $1 8 1 $ 2 : 2 1 2 1. 12 1 1 1 ( 5 5 ;
+, +, 1 , -. / 1 + 0, %- + -, / - 1 & & *121!! & *131 4 + 0, %-,-.-%- 0+ 1 1 (1*1 5 6 (1(1. + 0, %- + 9 %,+.- 1 21*1*1 21(1 4 21(1*1 2121!
!"!" # $ & ' ()*) 1 +, +, 1 -, -. / 1 @ + 0, - + -, / - 1 I *1*1 $ & & I *1(1 + - $" & *121!! & K *131 4 $ & & M + 0, -,-.-- 0+ 1 1 I (1*1 5 6 78 & I (1(1. 5 & & + + 0, - + 9,+.- 1 +@ 21*1+# :; 4 & &
UNIDAD No. 2 CAD para WLAN, Administración y Seguridad en Redes de Datos
UNIDAD No. 2 CAD para WLAN, Administración y Seguridad en Redes de Datos ) 9; # 2 G9 #2 B;2 # 2 #2?8:2 - A =B# 2## # #B22 A82 2>H#22 >;9
INDICE. Existen dos formas posibles de acceder a una consulta en el Indice: POR OPCION DE MENU POR ORDEN ALFABETICO
CÓMO USAR ESTE Existen dos formas posibles de acceder a una consulta en el Indice: POR OPCION DE MENU POR ORDEN ALFABETICO El Indice codificado por OPCION DE MENU le permitirá a ud. encontrar rápidamente
Presentación resultados Enero - Septiembre 2010
!! " $ % $ &'()*+, &-'.()'(&(-'/+&-*(0/('1&/(/20/1*-3, /(0*(*4&2'1*&31'0&1&56/(-*(2/-3/(-'&6/2232-/70'89/1/7*0/(-'&9/2 )303+&2, *1')'-&-'*(/2:&2-')+&2/(, '99*(/273/1/(0/(/+1*2)*+, &0*26, '99*(/21//3+*2*
Relación de la motivación y satisfacción con la profesión elegida con el rendimiento de los estudiantes de la Facultad de Educación de la UNMSM
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE EDUCACIÓN UNIDAD DE POSTGRADO Relación de la motivación y satisfacción con la profesión elegida con el rendimiento de los estudiantes de la Facultad
! "# #$ % &$'# $ ( #) * +,,,,,,,,
!!" ! " $ % &$' $ ( ) * +,,,,,,,, ! "!!$ $ %&'()% - " ) %*+, $ - $ ',,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, *),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-. % ',,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, / 0'! 1$+$,,,,,,, 20"*)3.!),,,,,,,,,4 20"+$)%
ANEXO 15-A LISTA DE CHILE. SECCIÓN A: Entidades del Gobierno Central
ANEXO 15-A LISTA DE CHILE SECCIÓN A: Entidades del Gobierno Central Umbrales: 1. El Capítulo 15 (Contratación Pública) se aplicará a las contrataciones por entidades a nivel central de gobierno listadas
2? 4 *** "&*(#6,),# 2? -(.( * #" *)()" (" *," 4/!# " ( #
!" #$#"%"& () *() +,)-.(*##(*"/!# " ' )0*#**,1) 2 (,**0())3"!%)3"&(#!%)3"4 1- "!%)3"4#"5#3)()!%)3"4#","*#6,),# '!%)3"*&).(*#"6,40()"! 2 7 "#&#)3"*#,"4/!# " 2 )0(.(*#","*4"(!# 4 #," 4/!# " (8#*# "-)*,"4/!#
bunes 17 de Enero de 1021 No se reparten esquelas. D o n QUE FALLECIO EN SALAMANCA EL DIA 18 DE ENERO DE 1920
P ñ: jc q v * C ú 2 5 ú- ú 37 P HW8KB vv : q 4 2 é ú 67 C v Z é XXX 235 7 2 "j Z 42 P Y B - 26 C j x - P v - j F C P C q - P j - v j j J Ñ P h 6 5 92 é B P G h: F h * B ñ ú v vv F: 7 v ñ q: ñ C C v: C
Pl. del Humedal, 5, Entlo 2º GIJÓN Tfno: Fax:
E-mail: phastur@proyectohombreastur.org Pl. del Humedal, 5, Entlo 2º - 33207 GIJÓN Tfno: 984 293 698 Fax: 984 293 671 ! "!!!! " " " " # $ # #! # # $ % & ' %% $ $ % & ' () ) "! *+ ",%-.,/,) "!,% # * # (
) /. *)+ )25 /-!&! + &!%++! * : 6!+ )!- 6&2<<=+) >-+ !%.)+. *)+!%..1+ )+ 4+!;-+ (++! 1;4 6 - /+!+! 8++ "8' Unidad 5: Sintaxis del español.
! "#$$!%&'"( )'*++,- )+. +-- /. *)+ 0++!)1223)4 )25 /-!&! + &!%++! *.+%1!4 6+-!+ ( 6 + 6 78194+ : 6!+ -)!+ + ;-- )!- 6&2
Plan Estratégico de Desarrollo Integral del Estado de Quintana Roo 2000-2025
Plan Estratégico de Desarrollo Integral ! "!! # $ !"#$%&"'() *"+%)%'",()%'"!(- #%.""#".#$/0#".$.+&"/(#"*("+"1 #" 2$.'%!(.%,"& *.%'"3%& %)'4#%'%)%.()5%!%%%!%&.(#%)"()+(# %'()%'"'( 7$.%.%"",)(+&()(.0$.%)
Matemáticas 3º ESO Fernando Barroso Lorenzo POLINOMIOS Y FACTORIZACIÓN POLINÓMICA
Mtemátics º ESO Fernndo Brroso Lorenzo POLINOMIOS Y FACTORIZACIÓN POLINÓMICA. En cd cso escribe un polinomio que cumpl ls condiciones que se indicn. Con grdo coeficientes enteros. Trinomio de grdo sin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS. (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES UNIDAD DE POST-GRADO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES UNIDAD DE POST-GRADO!" !""# $ % & ' % ()*+' % $, - % $. / 0 $ % %, & ' 1 0 2 34 - $ % 5
PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE VALLE DE TRAPAGA TRAPAGARAN NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES
PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE VALLE DE TRAPAGA TRAPAGARAN INDICE DEL ANEXO II. CLASIFICACIÓN DE USOS DEL SUELO SECCIÓN A. NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES
!" # $% &$ ' (!" # $% &$
Page 1 of 26 /01234516174819:;5 % /)0123.4")")-5)6)07-)".-/)'086)07-)/+'0123.4"+'52'+'?
UNIVERSIDAD DE MURCIA
UNIVERSIDAD DE MURCIA FACULTAD DE ENFERMERÍA Competencias Profesionales de la Matrona en la Atención al Parto Normal. Estudio Descriptivo de sus Percepciones en la Región de Murcia Dña. María Nieves Muñoz
NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES A. PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE MUNDAKA INDICE DEL ANEXO II. CLASIFICACIÓN DE USOS DEL SUELO SECCIÓN A. NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES A. PRODUCCIÓN
MARINE COMMANDER 4000. Manual de instrucciones
MARINE COMMANDER 4000 Manual de instrucciones Índice Introducción...3 Puesta en marcha...3 Opción de idioma...4 Inicio del juego...5 La batalla...6 Variantes de juego...7 Selección de variantes de juego...9
!"# $ ""# "$"$'&"$ (# " )*+", -. /001
!"# $ ""# %"###""#$" ##&" "$"$'&"$ (# " )*", -. /001 #2 " "#"$ ""$" "$" ##&"!"# $ ""# %"###""#$" $" ##&" "'"! " "(# #" "!#" 2" $""$" ##&" * "$"$'&"$ "$ (# "" *#""#### "$#&$$&$ ### "$ ""$"-#2' /-001 #2
ANEXO 2-D LISTA DE DESGRAVACIÓN ARANCELARIA DE JAPÓN NOTAS GENERALES
ANEXO 2-D LISTA DE DESGRAVACIÓN ARANCELARIA DE JAPÓN NOTAS GENERALES 1. Los códigos de nueve dígitos del número de clasificación arancelaria de Japón referidos en esta Lista están basados en la Nomenclatura
TEMARIO EXAMEN DIAGNÓSTICO INICIAL ADMISIÓN MATEMÁTICA
POSTULACIÓN A PRIMER AÑO MEDIO N 1.- Resolver operaciones con números, ecuaciones y potencias. N 2.- Aplicar transformaciones isométricas y teselaciones. N 3.- Evaluar problemas de cálculo de perímetro
Treball de fi de grau
Facultat de Ciències de la Comunicació Treball de fi de grau Títol Autor/a Tutor/a Grau Data Universitat Autònoma de Barcelona Facultat de Ciències de la Comunicació Full Resum del TFG Títol del Treball
( # % )* $ # ) * )* $ # % +, $ ) * $ % - $, $.# $ +/ +('),()*&# $% ## &-'% +!'.(!.'%+# "/.&)(%()"& +,!)(%+.&)(),%$
!" %"&!'%!%()&! " "! % " % & ' &' ( % ) ) ) % +, ) %," %, -,. +/ +('),()& % &-'% +!'.(!.'%+ "/.&)(%()"& +,!)(%+.&)(),% )+ 0" ( 0 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad
!"! # $! ! " / (%0% 1 '%))%,2('' // '&%+'%* 4 ':%(,%-('%&%+%0)'% 7 )''%),')%-('%)(%&'&.' 8 '+%% '',(% 1 &(%) /!5#!
!"! # $!!! " "%%&'%()* +%',%('&'()%,(%-+.(% "%%)%)* / (%0% 1 '%))%,2('' 3 0',)*0)'&'%.,(%&'(+% 4 '&%5&(%-6&% 7 '&%+'%* 8 )(+%(.9% %(%&'('%% :'&'(''+'%)(+%0)'% )(+%0)'% %(',(%0)'%-)(+)9'(' / +('% 1 '%),')%-('%)(%&')9''
Medida de caudal SITRANS F O delta p - Órganos deprimógenos
Descripción técnica Órganos deprimógenos según DIN EN ISO 5167 Placas de orificio con cámaras anulares Diámetros nominales EN: DN 50... DN 1000 ASME: 2 pulgadas 40 pulgadas Presiones nominales EN:... 0
" #$!$! % &' ' & ()*+
! #$!$! % &' ' & ()*+ #$!$! % &' '! # $ %& ' () ) *,- ()*+ +#, %- (./ 0! 1 $ 234564752 &. %& ' () ) * 8 9: %& 8 9 : %& * ; ( 8 ( 9 : 3 / 1 % 1 % ), 1 ) ( ; ) %! %! 1 ) ' * % % - % < % * = %, ) 1 % ) %
! "! # $!% " &' (! $ )!!! $ *+!! #,( -(! ( " $. ''! ) $)!! ) Tecnologías de la Información y la Comunicación Página 1 de 40 /!0 ') /!
! "! # $!% " & (! $ )!!! $ *+!! #,( -(! ( " $.! ) $)!! ) /!0 ) /! Tecnologías de la Información y la Comunicación Página 1 de 40 ( 1 " 2 (.2!) 3 +!!. 4 $! )! $ 4! "!!! " ( # 2! " $! 2 ) (2!#. 52 "! 2 4!
IV DIALOGOS CONSONANTES
IV DIALOGOS CONSONANTES AGENDA Fecha: Lugar: Del lunes 27 al jueves 30 de junio del 2011 # Participantes: Salón de reuniones La Perla, Hotel Be Live Hamaca, Boca Chica, República Dominicana 55-60 personas
ISo 04-1 (6 x 2,8 mm) Engranajes para cadena simple
ISo 04-1 (6 x 2,8 mm) Engranajes para cadena simple EJE 6,0 2,8 4,0 2,6 mm mm 8 15,67 18,00 9,8 5 6 10 021-006-008 9 17,54 19,90 11,5 5 7 10 021-006-009 10 19,42 21,70 13 6 7 10 021-006-010 11 21,3 23,60
!"#$%#&$'("')$(*+,+"*'$'-"(*.."#*'/'0,1%2*3',4'5&$,%"$6'*2('!$6$*%#&'"2'7(1#*.",2'89':';:<=>?@''!
"$%&$(")$(*+,+"*$-"(*.."*/0,1%2*3,45&$,%"$6*2($6$*%&"27(1*.",289:;:?@ "$%&()(%&*+*,-%.%/(,"&" 0/.%1,$%/%&("/*2/3(&,*-$4/,4-"2/".-*1"*//"."-%/" 5(41*..*64-7(% D2"E$%6".F(")*3$%G, 891,-"$, H3.$%G"2$G$.%,B,3"&*12(1B3"$6"+2"4"*.,I"2("*3*G*(%$B*.%"*2$3G,E"G$2J.,,3,2"*3"6.*$*3,2.$GB,"3,2+3,G$%*.,1%K*2,&$*%*..$%"LL*3*B,6.G,J
Figuras Congruentes y Semejantes
Gabriel Uribe-Cesar Barreto Residensial de Matemáticas Proyecto AFAMaC-Matemáticas Aguadilla-Puerto Rico 5 de septiembre 2010 Figuras Congruentes Dos Figuras son Congruentes si son iguales en forma y en
!!" # $ $$ # % & ' ! " #!$ % & ' %' $ % ( ) )
!!" $ $$ % ' (! "!$ % ' %' $ % ( ) ) ) ) $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$* *$ $ +$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
! " # $%&'()'!*' +&*+'(,-
Facultad de Ciencias! " # $%&'()'!*' +&*+'(,- Tesis presentada por Álvaro Sanz Sáez de Jáuregui para optar al Grado de Doctor por la Universidad de Navarra Servicio de Publicaciones de la Universidad de
PRESENTACIÓN... 5 CAPÍTULO 1. LA GESTIÓN Y SUS DESAFÍOS... 6
PRESENTACIÓN... 5 CAPÍTULO 1. LA GESTIÓN Y SUS DESAFÍOS... 6 QUÉ ES GESTIÓN?... 6 ADMINISTRACIÓN VERSUS GESTIÓN... 7 CÓMO EXPLICAR LAS ORGANIZACIONES?... 8 CUALES SON LOS DESAFÍOS EN LA GESTIÓN INSTITUCIONAL?...
CATALOGO FOOD GOURMET
G F GUM BUN GUN,.. rtes Graficas,5 03008 licante fno: 965103333 Fax : 965103715 mail: comercial@distribucionesguillen.com BG G U FM U/ NVN N 220510 NMN UN N F 6 MBN 8410179000022 220511 NMN J F 200 M F
"!*#! $! +()! $ & #, -!)-&#! %!#.&%!!/!#)0#1 2 $ %!#%#!!)+% $ #-!)-&#! #$!5!/44()!))!6%
!"#$%!&!(!"%) "!*#! $! +()! $ & #, -!)-&#! %!#.&%!!/!#)0#1 2 $ %!#%#!!)+% $ #-!)-&#! $#-$$3$)$!#24 #$!5!/44()!))!6% 7$%&#!! "! # $ % & (!))*+, - -(. /+, % 0 1 2 3! 4! 5 67+, /+, % %7 +, + 0 8 %! % +,!$3+9
NOTA TÉCNICA. FECHA: 29 de marzo de 2011. Airbag DTC Codes NºPSA.15
NOTA TÉCNICA FECHA: 29 de marzo de 2011 Airbag DTC Codes NºPSA.15 7150 Defecto información velocidad vehículo : No 71AD Defecto presente en el calculador de detección de choque con peatón : No 7362 Defecto
!! "# $! " %& ' " & # ( & $ ) *! )! +,! "-,.//0
!! "#$! "%&' "&# ( &$ )*!)!,!"-,.//0 ! - "-! "#$! '&2& 3" 4 -.//5 TO THE KING! " #$ % &! % ! RESUMEN &-&#-" '#3-6 7 " 3# 8 2 & &* *&6 9 - :' &6-&#-;%& "" *!&# & %&"6 & *&, &* *&, : & -2!6 7' &%&!&&*#'
AC: CN=AC DNIE 003,OU=DNIE,O=DIRECCION GENERAL DE LA POLICIA,C=ES. Firmado por: GARCIA TELLO, JESUS (AUTENTICACIÓN) Entidad Pública Empresarial Red.
! $ > 9 : ' ; < $ > ' 5=&4+ ).1/.& &?*/*.*8/%&.+/.&4+- &,?*)%&)+-5&/&?*.*1,*+- $ 73*/*-4,+ & */-41)1.*8/ %& )1 +)7.*8/ /4&#,1) %& &-4*8/6)1/*?*.1.*8/ $$ &,@*.*+%&*3)&3&/41.*8/6.11.*41.*8/ < > 1,1/4A1 >$
III.Otrasdisposicionesyactos
Página5038/Núm.34 BOLETÍNOFICIALDELARIOJA Viernes,13demarzode2015 III.Otrasdisposicionesyactos CONSEJERÍADEEDUCACIÓN,CULTURAYTURISMO Resoluciónde5demarzode2015,delaDirecciónGeneraldeEducación,porlaqueseconvocala
! " #$$% &'$()* + $ % $, + $ - %.$ / # 0. 12 # 3 4 " '55*
! " #% &'()* + %, + - %. / # 0. 12 # 3 4 " '55* . + 2 6 6 4 4 2 2 6 7 4 2 4 " 8 9 1 1 6 : ; ??? : . 2, /@ 2 8 : 6. 1 " 1 7 > 4 4 2 A." 8 : 72. B 1 2 8 # 1 4 4-7 8 6 :! >??? 2
1 P e r i ó d i c o E L SOL, de Costa Rica, PIO B ARO JA
1311)1 3\ J P ' P - P T PB P PT P F TV TfT' T G 111 ' T P V (g 0 2 5 ( 10 J 1957 j J 2 4 ú 600 Ñ V * 40 1 P J é x H V Z H! é z > ) x; z ); 3 - g T - - - X T J T P H P G J G (Tx g H) T TG B TT F H (Tx g
%"&'( &( ')* ! ( 23,) 45 2364.75 0 ( #0 !"#$ % &'%(()%(*)* +,-% 3/, 6 4 '. ' +,-. A '. 8AB2 =?1 4 8=1C2 ' ' ',
!"#$ % &'%(()%(*)*!! "#$ +, -. %"&'( &( ')* " /0 1' 23,) 45 2364.75 1'& (18-9'2 +,-/:+:;/+0 +,-% 3/, 6 4 '. ' .9=?"'1@=?"1@5 +,-"0A'' +,-. A '. 8AB2 =?1 4 8=1C2 ' ' ', +,-'71/9=',"-8-"=2 +,-/:D E; 9
(B.O.E. 31 de Octubre de 1997) Primero 60 0 6 0 66 Segundo 30 27 12 0 69 Tercero 9 24 18 21 72 Total 99 51 36 21 207
PLAN DE ESTUDIOS. DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES (B.O.E. 31 de Octubre de 1997) I. ESTRUCTURA GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS 1. PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO OFICIAL DE DIPLOMADO
&'(& )* +,-.*-/),0 # 2 # 1 # # 3 1,)*(,0 6 @ 6 6 # # 6 # 3 6 # 6 6 # 6 3,0 8/*99,0
! " #$$% &'(& )* +,-.*-/),0 0 2 1 E 00 # 2 # 1 2 @ 00 # # 2 @ 00 02 3 02 3 1,)*(,0 4&.*45./+,0 @ 10 6 6 1 @ @ 10 6 # @ @ 11 6 # 1 @ @ 12 6 # # 12 @ 6 # 3 6 # 6 13 @ 1E @@ 1G 6 # 7 @ 6 3,0 8/*99,0 :;-)/),0
%# &% , -. +. '/ 0 1 , % # %# +% %#+ % 2% 3 % +% * $3 %1 3 '# +$ %% * ' %% 4 %3 %' 4 '# + $. % #5 3.6% 3 4 *, %4 +% +,% # % #$* 7 %% 6 3 %3 4+ 4.
!"#$ %# &% '()* +,, -. +. '/ 0 1, % # %# +% %#+ % 2% 3 % +% * $3 %1 3 '# +$ %% * ' %% 4 %3 %' 4 '# + $. % #5 3.6% 3 4 *, %4 +% +,% # % #$* 7 %% 6 3 %3 4+ 4. *!"#$!%#&! '!"!"#$#(#!%#&! '!#)! *"(+&!'(*'"!!
%"% ;,02% 1% 7*' % 1% %,..<2% 1%"% +<7/8-%
!"##$ % & '% & ' (' % & ) % & '* + % % % (% "% ' )% "% % ),% "%"% -./.0% "%% ),% "%1% 2% "%3% 4% "%5% 2,20.% "%6% 7/8-% "%9%.,% "%$%.0!% "% #% % "% % :..2 "% "%.2 "% % -2/.!-% "% 1%.% "% 3% -/-! "% 5%
PLAZAS LIMITADAS WWW.MAKEATUVIDA.NET WWW.JARDIBOTANIC.ORG INSCRÍBETE! FREEDOM MAJA FI DISTINT ISTINTO MÁS INFO: INSCRIPCIONES: / Asturia.
Ñ D D Z Ó U Y B B M V Ó M G G jy j P K ó b xm y : W ñ y é xvz fm / g y fó bj y V km / f 1 3 5 7 8 10 10 12 14 15 17 17 22 24 ó y m mím b! F -, m Dm m ó y m bá b gé m fz m / V q vó FDM f m mé j í bj g g
MANUAL DE IMAGEN CORPORATIVA
MANUAL DE IMAGEN CORPORATIVA TABLA DE CONTENIDOS Racional Creativo Tipografía Construcción de la Identidad Gráfica Espacios de Seguridad Color y Versión Blanco y Negro Uso en Fondos Blancos, Negros y de
Facultad de Ciencias Naturales y Museo Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Ciencias Naturales y Museo Universidad Nacional de La Plata Análisis morfológico y afinidades de los Pam patheriidae (M ammalia, Xenarthra) LÁMINAS Lic. Flávio Góis Lima Director: Dr. Gustavo
,-."# /0.1234 $ 8)2 54..(9 +(!15 ): "15&; &#< ): "15&; (2(2" % %=" 5>!2!""#?!#!"# ) 251615 ;3"3() "2 ) &0&) "2 ")5".)
! "# $ %& '()*+,-."# /0.1234 $ #.15#6"5 7 8)2 54..(9 +(!15 ): "15&; &#< ): "15&; % (2(2" % %=" 5>!2!""#?!#!"# ;3) "6 ) 251615 ;3"3() "2 ) &0&) "2 ")5".) $&)"..;350". $ 7,&;, 7!"#$%&# @33"#2 :""* 1"5 +)5
Taller de metodología enfermera
Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Fármacos. Diagnósticos del patrón "Nutrición IV" Déficit de. Riesgo de déficit de Riesgo de aspiración DIAGNÓSTICO Variable etiológica
Fuentes del pensamiento dialéctico en la teoría de la personalidad de Pedro Ortiz Cabanillas
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS UNIDAD DE POST GRADO Fuentes del pensamiento dialéctico en la teoría de la personalidad de Pedro Ortiz Cabanillas TESIS para
!" # " $! % &'("& ) %*, # % &'& &
!" # " $! % &'("& ) %* "&!+++"+!*, # % &'& & % -. % / - 0 0 - % 0-0 / 1 223425 6 7 $ * 82 / 8225+ 9 0 -.0 + : 0 " : / ;/ < = ; >? ;0 + /7 > 0/ > / / " ;= 7 > = / * : +? & 0/= > 0 + ) 1 ;6,= > / /6= + /6
! "# $ $ % & ' & ' % % (!!)* %%
! "# $ $ % & ' & & ' % % (!!)* %% #+,!! %$ %*!!-!.!"! &'!"#$%#&'($)#*$$)$+,$-.*.)$)/0'1+#,.,.2.)$))##1+(#3$3/ &',($-$&$)'(#34$35$3!0'1')#*$0$*.)$)#"*'3+(')60,'3/3#(2.0.'3'7#(,$)'3 +'(1#).')#*$+(')600.8"#"(#)5#*63')#*$3/#*$00#3'$*$."7'(1$0.8"!"#$%9'1#",')#*$#1+(#")#)6(!$+'(1#).')#*$$3#3'(!$,:0".0$5*$
LINEAMIENTOS PARA EL USO DE MARCA MINTIC
LINEAMIENTOS PARA EL USO DE MARCA MINTIC Libertad y Orden El objetivo de este documento más que entregar un lineamiento estricto y rígido - y el buen desarrollo de estas, enmarcado en los nuevos parámetros
%& )!(!1( 2 )! "!-# 3 * 0& # & * %! ) "'(0%&!# 0& " (&%# +6)(& #!0&)%&) "!)&!!%)7. )! )(!!)(& 0&!,&)) "!)!( &!2
!"#$! "# $#%&'(!) % &) *+,& (&%$!-'(!&. &%& ) %!$ &)& )!%&/) )!)&&)!.0& )) "%& ) %!) *! %& )!(!1( 2 )! "!-# 3 * 0& # & * %! ) "'(0%&!# 0& " (&%# 4 5 &) " ) (. )) ",&)+ 6)(& #!0& )%&) "!)&!!%)7. )! )(!!)(&
APLICACIÓN DE UN CONTROLADOR LINEAL CUADRÁTICO USANDO UN OBSERVADOR DE ORDEN MÍNIMO SOBRE UN PUENTE GRÚA
Sn hn ñ XIII, N 37, Db 7. Unv nóg P. ISSN -7 9 PLIIÓN DE UN ONROLDOR LINEL UDRÁIO USNDO UN OBSERVDOR DE ORDEN MÍNIMO SOBRE UN PUENE GRÚ Q Ln n n ng Mn O Obv n n RESUMEN En í n n gí ñ n n ó á b n n n, b
Recuento de bacterias aerobias mesofilas totales en canales bovinas mediante el método de hisopado en un camal de Lima Metropolitana
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA E. A. P. DE MDICINA VETERINARIA Recuento de bacterias aerobias mesofilas totales en canales bovinas mediante el método de hisopado