LUIS ORTIZ JIMÉNEZ CURRÍCULUM VITAE 2014 UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (ESPAÑA)

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1 LUIS ORTIZ JIMÉNEZ CURRÍCULUM VITAE 2014 UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (ESPAÑA)

2 Luis Ortiz Jiménez Licenciado en Psicopedagogía y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Profesor a tiempo completo en la Universidad de Almería (España) en la que además es Director del Máster Oficial Interuniversitario en Estudios e Intervención Social en Migraciones, Desarrollo y Grupos Vulnerables. Presidente de la Comisión de garantía de Calidad de la Titulación de Educación Social y Director de la Unidad de Apoyo a la Docencia y Docencia Virtual. He colaborado en tareas de Investigación y docencia con distintas Universidades en el ámbito Internacional, situadas en México, Guatemala, Ecuador, Brasil, Paraguay, Bélgica, Francia e Israel. Las principales líneas en las que sitúo mi ámbito investigador se focalizan en la atención a los Grupos Vulnerables. En este sentido, las líneas se orientan al desarrollo de estrategias de enseñanza y aprendizaje que fomenten una educación sostenible. La formación del profesorado para adecuar su respuesta a las necesidades que presentan estos grupos vulnerables. Y como resultado tangencial a estas líneas surge una nueva orientada a los procesos de aculturación en varios frentes: las que sufren las comunidades indígenas en regiones desfavorecidas, las que se suceden en las personas con discapacidad, los jóvenes y la población migrante. Actividad investigadora que se ve plasmada en proyectos de investigación concedidos al amparo de diversas convocatorias a nivel internacional (POCTEFEX, Unión Europea), nacional con orientación Internacional (AECID), nacionales (I+D), regionales (Excelencia). Destacando: - Proyecto Paralelo 36 (POCTEFEX, Unión Europea, años 2011 a AECID, con la Universidad Autónoma de Tlaxcala (México), sobre atención al alumnado con discapacidad en las Instituciones de educación Superior. Años 2010,2011, 2012, I+D Estudios de las percepciones del profesorado sobre la Integración de las TIC en la docencia. años 2004 a I+D ESTUDIO DE LAS VARIABLES SOCIOCULTURALES, DE GÉNERO Y CURRICULARES QUE INTERACTÚAN EN LASTRANSICIONES ESCOLARES DE LOS Y LAS ADOLESCENTES INMIGRANTES. ( ) - MULTICULTURALIDAD E INTEGRACIÓN DE POBLACIÓN INMIGRANTE EXTRANJERA EN LAS AULAS ANDALUZAS (PROGRAMA: JUNTA DE ANDALUCÍA. PROYECTOS DE EXCELENCIA) Fruto de estas investigaciones de derivan múltiples publicaciones de carácter nacional e internacional, tanto en revistas de impacto, como en libros de amplia difusión nacional e internacional

3 Datos personales Nombre Apellidos Web personal LUIS ORTIZ JIMENEZ Situación profesional Titulación: Categoría profesional: Dedicación: Entidad: Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada Profesor Contratado doctor Tiempo completo Universidad de Almería, Departamento de Educación Publicaciones en Revistas Título: DEVELOPMENT OF GUIDANCE AND ACTION PLAN IN THE UNIVERSITY TUTORIAL SUPPORTED COLLABORATIVE STRATEGIES: AN ACTION RESEARCH PROCESS Revista: Cognitive Action Research Network Bolletin, 2013 Autor: Luis Ortiz Jiménez Año Volumen 2013 Página inicial: 61 Página final: 72 Título: PERCEPCIONES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL SOBRE SUS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE AUTORREGULADO Autores: Rodríguez-Fernández, Sonia; Ortiz-Jimenez, Luis; Blanco-real, Maria Elena Revista: PROFESORADO: REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO Año: 2012 Volumen: 16 Número: 1 Página inicial: 143 Página final: 164

4 Título: TEACHERS AS MEDIATOR IN THE DEVELOPMENT OF STUDENTS LEARNING: CONSTRUCTION OF A QUESTIONAIRE TO IDENTIFY THAT PAPER Autores: Ortiz-Jimenez, Luis; Revista: European journal of education and psychology (Internet) Año: 2010 Volumen: 3 Número: 2 Página inicial: 2 Página final: 20 Título: INVESTIGATION ABOUT OF THE POSSIBILITY OF THE DEVELOPMENT OF STRATEGIES FOR LEARNING IN CHILDHOOD EDUCATION Autores: Ortiz-Jimenez, Luis Revista: Interscience place Año: 2010 Volumen: 3 Número: 11 Página inicial: 2 Página final: 18 Título: INSERCIÓN SOCIAL DESDE LA ESCUELA. DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS A LAS PRÁCTICAS DE AULA Autores: Ortiz-Jimenez, Luis; Colmenero-Ruiz, Maria Jesus Revista: TAVIRA: REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE CADIZ Año: 2008 Volumen: Número: 24 Página inicial: 99 Página final: 110 Título: La enseñanza de estrategias de aprendizaje en Educación Infantil Autores: Ortiz Jiménez, Luis Revista: PROFESORADO. REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO Año: 2007 Volumen: 11 Número: 1 Página inicial: 1 Página final: 22

5 Título: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN ESPECIAL: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN Autores: Ortiz Jiménez, Luis Revista: Mundo educativo Año: 2005 Volumen: DICIEMBRE Número: 13 Página inicial: 93 Página final: 99 Título: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL. LA ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA Autores: Ortiz-Jiménez, Luis; Peñafiel-Martínez, Fernando Revista: TAVIRA: REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE CADIZ Año: 2004 Volumen: Número: 20 Página inicial: 91 Página final: 106 Título: DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL Autores: Ortiz Jiménez, Luis; Salmerón-Pérez, Honorio Revista: Revista de educación de la Universidad de Granada Año: 2003 Volumen: 16 Número: Página inicial: 121 Página final: 143 Título: IDENTIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: PROPUESTA DE INSTRUMENTOS Autores: Salmerón-Pérez, Honorio; Rodríguez-Fernández, Sonia; Ortiz Jiménez, Luis Revista: Revista española de orientación y psicopedagogía Año: 2002 Volumen: 13 Número: 1 Página inicial: 89 Página final: 106

6 Proyectos de Investigación Proyecto: POCTEFEX- ANDALUCIA INTEGRA Código: 0051_ANDALUCIA_INTEGRA_2_E Ámbito del proyecto: Internacional Programa financiador: UNION EUROPEA, FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL Proyecto: CREAR UNA UNIDAD DE ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL DIRIGIDA A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESTADO DE TLAXCALA (MÉXICO) Código: PROYECTO AECID A2/037765/11 Ámbito del proyecto: Internacional Proyecto: LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESTADO DE TLAXCALA (MÉXICO). DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTAS DE MEJORA Código: A/030336/10 Ámbito del proyecto: Internacional Proyecto: ESTUDIO SOBRE LA PRESENCIA DE ALUMNADO DE ORIGEN EXTRANJERO EN EL CICLO 0-3 AÑOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Código: Proyecto: LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES ASOCIDAS A UNA DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DEL ESTADO DE TLAXCALA (MÉXICO).DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTAS DE MEJORA Código: A/024505/09 Ámbito del proyecto: Internacional no UE Proyecto: ESTUDIO DE LAS VARIABLES SOCIOCULTURALES, DE GÉNERO Y CURRICULARES QUE INTERACTÚAN EN LAS TRANSICIONES ESCOLARES DE LOS Y LAS ADOLESCENTES INMIGRANTES Código: SEJ /EDU Proyecto: MULTICULTURALIDAD E INTEGRACIÓN DE POBLACIÓN INMIGRANTE EXTRANJERA EN LAS AULAS ANDALUZAS Código: P06-HUM Ámbito del proyecto: Autonómica

7 Proyecto: ACTITUDES Y USOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL PROFESORADO EN ANDALUCÍA Código: SEC Proyecto: PROGRAMA INTERACTIVO DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA A TRAVÉS DE INTERNET Código: EA Proyecto: ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA AL ALUMNADO MARROQUÍ DE BACHILLERATO QUE PRETENDE ACCEDER A UNIVERSIDADES ANDALUZAS Código: A2/02 Proyecto: ACCIONES PARA EL EMPLEO A TRAVÉS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSITARIA EN MARRUECOS Código: A17/00 Proyecto: Diseñando curriculum que atienda a la diversidad desde el desarrollo de estrategias de aprendizaje Código: B Ámbito del proyecto: Programa financiador: Convocatoria de Becas de investigación educativa. Junta de Andalucía, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Entidad financiadora: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN JUNTA DE ANDALUCÍA