Objetivos de aprendizaje del tema
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- María del Rosario Ferreyra Castillo
- hace 8 años
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1 Historia del diseño gráfico Tema 14. Profundidad e ilusión plástica Objetivos de aprendizaje del tema Al finalizar el tema serás capaz de: Diferenciar el diseño bidimensional de otros estilos. Diferenciar el diseño tridimensional de otros estilos.
2 Introducción al tema Ya sabemos cuáles son los pasos para poder realizar un diseño gráfico, o cuáles son los métodos que nos pueden facilitar tener un producto que comunique el mensaje deseado. Como vimos anteriormente, una parte es saber qué tipo de diseño va a comunicar de mejor manera lo que deseamos saber (Swann, 2002). Introducción al tema Qué pasaría si en lugar de un gran panorámico en medio de la calle, realizo el diseño de una hermosa escultura que esté en un lugar donde muchas personas lo puedan ver? Es esto factible? Cómo decidir si en lugar de enviar una tarjeta navideña por correo normal, se puede enviar una con diseño 3D en movimiento a las cuentas de correo de los clientes? Todo esto es posible, sólo queda definir qué es más conveniente para lograr llegar al público que deseamos y que de igual manera se cumplan las expectativas de los clientes. Para esto hay que conocer las opciones que nos da un diseño bidimensional o uno tridimensional.
3 5 Diseño bidimensional Es aquel que se expresa por medios gráficos, y busca que el objetivo del diseño se exprese por medio de efectos visuales y que se desarrolle en un plano. No tiene más que dos dimensiones: largo y ancho. Plano Tríptico Pintura Fotografía
4 Diseño bidimensional Las obras plásticas bidimensionales sólo se pueden apreciar desde un punto de vista frontal, lo cual nos deja ver que la relación con el espectador que aprecia la obra es única, y lo que está diseñado dentro de esta superficie sólo se puede apreciar desde este punto de vista, obligado desde el inicio de su creación. Diseño tridimensional Es el diseño que se expresa por medios tangibles, es decir, que ocupa un espacio en el espacio real. Su principal característica o recurso es el volumen, por lo tanto, tiene tres dimensiones como cualquier otro objeto natural o artificial: alto, ancho y largo. Escultura Arquitectura Muebles Vestuario Hay que tomar en cuenta que la mayoría de los diseños tridimensionales primero debieron ser un boceto bidimensional.
5 Diseño tridimensional Las obras tridimensionales tienen una apreciación más rica que las bidimensionales. Esto quiere decir que tienen muchos más puntos de vista que el frontal que nos brinda el diseño plano. Se puede considerar que estas obras son inagotables, ya que admiten verse desde muchos ángulos, y cada uno de ellos permite una visión diferente de la obra y por lo tanto, una configuración nueva. Un diseño gráfico bidimensional debe ser colocado frente a la visión de un espectador y ser capaz de expresar un mensaje previamente fijado. Mientras que un producto de un diseño industrial tridimensional debe cubrir las necesidades de un consumidor. Y para ambos diseños su creación no debe ser sólo estética sino también funcional, mientras muestra un diseño agradable de acuerdo a lo que el cliente solicita.
6 El diseño bidimensional, como ya mencionamos anteriormente, cuenta con características específicas que lo diferencian de un diseño tridimensional. Tiene elementos conceptuales que son elementos que sabemos que están en el diseño, aunque no son realmente visibles, pero que ayudan a darle forma: punto, línea y plano. Para el diseño tridimensional se toma en cuenta el elemento conceptual de volumen, el cual en el diseño bidimensional es inexistente. Existen elementos visuales, visibles al espectador, que funcionan tanto para diseños bidimensionales como tridimensionales (Wong, 1999): Forma Medida Color Textura
7 De igual manera los elementos de relación son aplicables tanto para diseño gráfico como tridimensional: Dirección Posición Espacio Gravedad Finalmente, están los elementos prácticos que también aplican para todo diseño creado:
8 No hay que olvidar que nosotros vivimos en un mundo tridimensional. Cada que caminamos hacia un objeto, éste va cambiando de forma e inclusive de textura, es por eso que no podemos comprender un objeto tridimensional con sólo darle un vistazo, sino que debemos acercarnos a él desde distintos puntos de vista para logar una imagen más cierta de su forma. Es por esto que muchas personas consideran el diseño tridimensional más complicado que el diseño bidimensional, ya que no sólo debemos pensar en un plano, sino considerar los 3 planos que requiere este tipo de diseño. Cierre En la actualidad todo lo que nos rodea implica un diseño, ya sea bidimensional o tridimensional; sólo es cuestión de que aprendamos a ver el entorno en el que vivimos para que podamos comprender el diseño y analizar su función y las perspectivas desde las cuales podemos observarlo. Así nos daremos cuenta de que hay diseños que se pueden mezclar, por ejemplo ya es más común ver panorámicos en los que se mezclan diseños tridimensionales con bidimensionales creando una sensación más real del objetivo al que se quiere llegar.
9 Cierre Es en situaciones en donde se pueden combinar ambos tipos de diseño, conservando sus características; también se pueden ver estas combinaciones en animaciones de televisión en donde se fusionan animaciones 2D con animación 3D. Existen muchas maneras en que se pueden juntar estilos en varias aplicaciones del diseño. Estas aplicaciones las veremos a continuación. Referencias bibliográficas Swann, A. (2002). Bases del diseño gráfico. España: Editorial Gustavo Gili. (ISBN: ). Pino, G. (1983). Las artes plásticas. San José Costa Rica: Editorial EUNED. (ISBN X). Wong, W. (1999). Fundamentos del diseño Bi- Tridimensional. España: Editorial Gustavo Gili (ISBN )
10 Créditos Diseño de contenido: Lic. Ana Laura Tapia Uribe Maestría en Arte con especialidad en Difusión Cultural Coordinador académico: Lic. Oscar Andrés Rodríguez Múgica, MATI Edición de contenido: Lic. Verónica Lozano Cavazos Edición de texto: Lic. Ana Lydia Chairez Briones, MC Diseño gráfico: Lic. Miguel Angel Reynosa Castro, MANM
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