VERBO AUXILIAR NEXO VERBO AUXILIADO Pueden ser conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo.
|
|
|
- Carmelo Duarte Méndez
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 LAS PERÍFRASIS VERBALES Son construcciones sintácticas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado. Sirven para expresar las características de la acción verbal que no pueden señalarse mediante el uso de las formas simples o compuestas. La estructura de las perífrasis es como sigue: VERBO AUXILIAR NEXO VERBO AUXILIADO Pueden ser conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo. Aporta los contenidos gramaticales. Aparece en forma personal. Aporta el contenido semántico. Aparece en forma no personal (infinitivo, gerundio, participio). PERÍFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la acción verbal Tener que/ Deber/ Haber de / Haber que DE OBLIGACIÓN Tienes que concentrarte en tu trabajo. Venir a / Deber de DE PROBABILIDAD O SUPOSICIÓN Ese reloj debe de costar un riñón. POSIBILIDAD Poder Seguro que puedes alcanzar tu sueño. PERÍFRASIS ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la acción verbal Ir a / Estar por / Estar a punto de INGRESIVAS.- Indican acción inminente. Iba a llamarte cuando has llegado. Ponerse a / Romper a INCOATIVAS.- Indican acción en el momento de comenzar. Rompió a llorar inconsolable. Comenzar a / Echarse a / Empezar a FRECUENTATIVAS.- Indican acción habitual. Me eché a correr en cuanto empezó a llover. Soler REITERATIVAS.- Indican acción repetida. Suelo llegar al trabajo antes de las ocho. Volver a DURATIVAS.- Indican acción en desarrollo. TERMINATIVAS (o RESULTATIVAS).- Indican acción acabada. No volveré a llamarte nunca. Estar / Andar / Venir / Ir/ Seguir Lleva quejándose desde que empezó el curso. Dejar de, acabar de, terminar de/ llegar a/ cesar de Ya hemos acabado de comer el primer plato; trae el segundo. Traer / Dejar / Quedar / Estar / Tener / Llevar / Verse / Sentirse Ha dejado dicho que le pases a recoger a las cinco. + GERUNDIO + PARTICIPIO Esquema de El velero digital MUY RECOMENDABLE: El tinglado El caso ha quedado resuelto con prontitud. CONSTRUCCIONES DUDOSAS "TENER ENTENDIDO": Construcción lexicalizada (locución verbal) con el significado de creer. PERÍFRASIS CON PARTICIPIO: Pruebas para determinar si son perífrasis. 1. La posibilidad de sustitución del participio por un adjetivo, por un adverbio o locución adverbial o un complemento circunstancial muestran también el carácter no perifrástico de la construcción: Lleva puesto el sombrero Lleva así el sombrero Lleva en la cabeza el sombrero 2. Tampoco puede hablarse de perífrasis cuando el participio puede coordinarse con otro adjetivo: Anda enamorado y triste. Tengo rotos y sucios los zapatos 3. Son perifrásticos los casos en los que no puede suprimirse el participio. Lo tengo oído muchas veces. (Es perífrasis). Lo tengo muchas veces * Tiene el anillo guardado en la mesa. (No es perífrasis).
2 Tiene el anillo en la mesa Llevan marcados veinte puntos. (No es perífrasis). Llevan veinte puntos Van marcados cuatro goles. (No es perífrasis). Van cuatro goles. PERÍFRASIS DE INFINITIVO 1. No es perífrasis si el infinitivo se puede nominalizar. Pensé en arreglar el jardín: pensé en eso; pensé en el arreglo del jardín; pensé en que arreglaría el jardín. (No es perífasis). Sin embargo: Debo arreglar el jardín > *Debo el arreglo; * Debo que arregle el jardín. (Sí es perífrasis). 2. El infinitivo (verbo principal) es el que lleva los complementos, no el auxiliar. No pueden admitir a los niños? > No, no pueden admitirlos. Sin embargo: No dejaron entrar a los niños? > No, no los dejaron entrar (y no No dejaron entrarlos. ). No es perífrasis. PERÍFRASIS DE GERUNDIO 1. No es perífrasis si el gerundio se sustituye por un adverbio, CC o un adjetivo. Viene corriendo > viene rápidamente, viene en bicicleta, viene cansado. (No es perífrasis). 2. Cuando hay perífrasis, los pronombres átonos (lo, la, los, las) pueden ir antepuestos al verbo auxiliar o pospuestos al gerundio indiferentemente. EJ. La ando buscando; o bien, Ando buscándola. ACTIVIDADES A. En las siguientes oraciones, subraya la perífrasis y di de qué tipo es. 1.- Siempre ha de mandar el más valeroso y decidido. 2.- Nos atacan! Tenemos que avisar al Supergrupo! 3.- Yo sigo creyendo que necesitaremos al Supergrupo. 4.- Me estáis despeinando! 5.- Quieres que te lo vuelva a explicar? 6.- Es que no te puedes estar quieto un momento? 7.- Cualquier enemigo podría sorprendernos fácilmente. 8.- Últimamente estamos descuidando mucho nuestra preparación física. 9.- Vas a venir conmigo al gimnasio Pues no pienso darme por vencido! 11.- Todo continúa rodando según lo previsto Tampoco hay que tomárselo tan al pie de la letra Jefe! No íbamos a brindar? 14.- Te vamos a dar poder mental! 15.- La verdad es que no teníamos que separarnos Hay que fastidiarse con este hermano tuyo! 17.- Cuál debería ser la solución? 18.- Deja ya de hacer locuras! 19.- De momento, sigamos buscando el artefacto Paso a contestar su escrito Todo resultó ser una superbroma! 22.- Esforzado quiere decir valiente Esto no puede ser así!
3 24.- Esto no podrá seguir así! 25.- Esta vez vamos a comprobar desde aquí lo que ocurre Deberíamos encaminarnos a las fronteras del Himalaya Se me está ocurriendo una idea! 28.- Se puede saber dónde te has metido estos días? 29.- Al volver la vista atrás, se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar He de llegar antes que mi enemigo! 31.- Vamos tirando Llaman. Deben de ser los del Ayuntamiento Qué estáis haciendo, idiotas? 34.- Esto no volverá a ocurrir! 35.- Llevo perdidos dos mil duros Sigues pensando que no tienes razón No pienso quedarme sin saber lo que pasa Se puso a hacer el bobo No se ha podido hacer nada Rompió a llorar entre sollozos. 2. Di si en las siguientes oraciones hay perífrasis o no. Justifica tu respuesta. 1. La campaña pretende propagar el amor al libro. 2. Al año siguiente volví a ver a mis amigos. 3. Los jóvenes no quieren escuchar al presidente. 4. Durante el tiempo libre, hay que hacer deporte. 5. Viene hablando con su amiga. 6. Empezaba a anochecer. 7. Lo que dice puede ser cierto. 8. Va al trabajo conduciendo su propio coche. 9. Pensé en arreglar el jardín. 10. Pedro desea leer la carta. CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES
4 CORRECCIÓN A. En las siguientes oraciones, subraya la perífrasis y di de qué tipo es: 1.- Siempre ha de mandar el más valeroso y decidido. P. de inf. modal de obligación. 2.- Nos atacan! Tenemos que avisar al Supergrupo! P. de inf. modal de obligación. 3.- Yo sigo creyendo que necesitaremos al Supergrupo. P. de gerundio aspectual durativa. 4.- Me estáis despeinando! P. de gerundio aspectual durativa. 5.- Quieres que te lo vuelva a explicar? P. de infinitivo aspectual reiterativa o iterativa. 6.- Es que no te puedes estar quieto un momento? P. de infinitivo modal de posibilidad. 7.- Cualquier enemigo podría sorprendernos fácilmente. P. de infinitivo modal de posibilidad. 8.- Últimamente estamos descuidando mucho nuestra preparación física. P. de gerundio aspectual durativa. 9.- Vas a venir conmigo al gimnasio. P. de infinitivo aspectual ingresiva Pues no pienso darme por vencido! P. de participio aspectual perfectiva o terminativa Todo continúa rodando según lo previsto. P. de gerundio aspectual durativa Tampoco hay que tomárselo tan al pie de la letra. P. de inf. modal de obligación Jefe! No íbamos a brindar? P. de infinitivo aspectual ingresiva Te vamos a dar poder mental! P. de infinitivo aspectual ingresiva La verdad es que no teníamos que separarnos. P. de inf. modal de obligación Hay que fastidiarse con este hermano tuyo! P. de inf. modal de obligación Cuál debería ser la solución? P. de inf. modal de obligación Deja ya de hacer locuras! P. de infinitivo aspectual perfectiva o terminativa De momento, sigamos buscando el artefacto. P. de gerundio aspectual durativa Paso a contestar su escrito. P. de infinitivo aspectual ingresiva Todo resultó ser una superbroma! P. de infinitivo aspectual terminativa o perfectiva Esforzado quiere decir valiente Esto no puede ser así! P. de infinitivo modal de posibilidad Esto no podrá seguir así! P. de infinitivo modal de posibilidad Esta vez vamos a comprobar desde aquí lo que ocurre. P. de infinitivo aspectual ingresiva Deberíamos encaminarnos a las fronteras del Himalaya. P. de inf. modal de obligación Se me está ocurriendo una idea! P. de gerundio aspectual durativa Se puede saber dónde te has metido estos días? P. de infinitivo modal de posibilidad Al volver la vista atrás, se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar. P. de infinitivo modal de obligación (ha de +inf.) y otra que es p. de infinitivo aspectual durativa (volver a+ inf.) He de llegar antes que mi enemigo! P. de infinitivo modal de obligación Vamos tirando. P. de gerundio aspectual durativa.
5 32.- Llaman. Deben de ser los del Ayuntamiento. P. de infinitivo modal de posibilidad Qué estáis haciendo, idiotas? P. de gerundio aspectual durativa Esto no volverá a ocurrir! P. de infinitivo aspectual reiterativa Llevo perdidos dos mil duros. P. de participio aspectual perfectiva o terminativa Sigues pensando que no tienes razón. P. de gerundio aspectual durativa No pienso quedarme sin saber lo que pasa Se puso a hacer el bobo. P. de infinitivo aspectual incoativa No se ha podido hacer nada. P. de infinitivo modal de posibilidad Rompió a llorar entre sollozos. P. de infinitivo aspectual incoativa. B. Di si en las siguientes oraciones haya perífrasis o no. Justifica tu respuesta: 1. La campaña pretende propagar el amor al libro. 2. Al año siguiente volví a ver a mis amigos. P. de infinitivo aspectual reiterativa. 3. Los jóvenes no quieren escuchar al presidente. 4. Durante el tiempo libre, hay que hacer deporte. P. de infinitivo modal de obligación. 5. Viene hablando con su amiga. P. de gerundio aspectual durativa. 6. Empezaba a anochecer. P. de infinitivo aspectual incoativa. 7. Lo que dice puede ser cierto. P. de infinitivo modal de probabilidad. 8. Va al trabajo conduciendo su propio coche. 9. Pensé en arreglar el jardín. 10. Pedro desea leer la carta.
(basado en
1. Las perífrasis verbales (basado en http://www.amerschmad.org/spanish/depto/ling/morf/perif.htm) El núcleo del SV tiene que ser desempeñado necesariamente por una forma verbal. Esta forma verbal suele
EL VERBO, núcleo del SV
EL VERBO, núcleo del SV 1. FORMA, FUNCIÓN Y SIGNIFICADO 2. LA CONJUGACIÓN Desde el punto de vista de la FORMA: Palabra variable que consta de un LEXEMA (significado principal) y unas DESINENCIAS. Desde
Perífrasis verbales. Características generales. Perífrasis: definición. Definición: Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato
Características generales Perífrasis verbales Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato Definición: Son construcciones sintácticas constituidas por dos o más verbos, de los que al menos un es auxiliar
Identificación de perífrasis verbales EJERCICIOS CON AUTOCORRECCIÓN
Identificación de perífrasis verbales EJERCICIOS CON AUTOCORRECCIÓN 1. IDENTIFICA LAS PERÍFRASIS QUE ENCUENTRES Y EXPLICA POR QUÉ LO SON 1. Al vernos, tu primo se puso a silbar. 2. Un almuerzo de la Antigua
La oración simple (repaso) Tema 4 Lengua
La oración simple (repaso) Tema 4 Lengua El sintagma. Definición y tipos El sintagma es la palabra o conjunto de palabras que cumple una función dentro de la oración. Sintagma Nominal: (SN) cuyo núcleo
LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO Formas no personales de los verbos: Objetivos de aprendizaje: identificar las formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio utilizar las formas no
2º BACHILLERATO Pilar Mármol Jiménez
3. EL VERBO. Es una palabra que expresa acciones, estados o situaciones en un tiempo determinado. Está formado por un lexema (o raíz) y por unos morfemas llamados desinencias que aportan la información
EL VERBO ANTERIORIDAD (PASADO) Acción anterior al momento del habla
EL TIEMPO Sitúa la acción con respecto al momento del habla EL VERBO ANTERIORIDAD (PASADO) Acción anterior al momento del habla SIMULTANEIDAD (PRESENTE) Acción coincidente con el momento del habla POSTERIORIDAD
TEMA 4: La oración simple. Valores del se. Perífrasis verbales. Clases de oraciones.
TEMA 4: La oración simple. Valores del se. Perífrasis verbales. Clases de oraciones. 1. Sintagma. Definición y tipos 2. Sujeto y predicado 3. Perífrasis verbales 4. Valores de se 5. Clases de oraciones
Las Perífrasis Verbales. Por: Mónica Flórez Curso 10 (Nivel B2)
Las Perífrasis Verbales Las perífrasis verbales son grupos de verbos que funcionan como una UNIDAD Un verbo auxiliar conjugado (es decir, que está en forma personal): DEJÉ Un elemento de enlace preposición,
La oración compuesta. Introducción. Clasificación de la oración compuesta
Introducción se caracteriza por la presencia de varios verbos, a cada uno de los cuales les corresponde un sujeto y unos complementos. Un ejemplo de oración compuesta es: Llevé unos pasteles a clase y
Modo indicativo Tiempos simples
El verbo Presente Pretérito imperfecto Pretérito perfecto Futuro simple Modo indicativo Tiempos simples canto cantaba canté cantaré Tiempos compuestos tú cantaste Pretérito perfecto Pretérito pluscuamperfecto
TEMAS CONOCIMIENTO DE LA LENGUA Teoría: El Verbo
TEMAS 6 5. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA Teoría: El Verbo 1. DEFINICIÓN: el verbo es palabra capaz de constituir una oración por sí misma (ya que lleva implícito el sujeto) o con ayuda de un sustantivo. Muchos
Se añaden al lexema verbal para obtener las distintas formas del verbo. Permite establecer la concordancia con el sujeto.
Definición: Funcinalmente: el núcleo del SV y, por tanto, del predicado; capaz por sí mismo, o con ayuda de un sustantivo, de constituir una oración. Semánticamente: palabra que designa acciones (cantar),
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA I INTRODUCCIÓN A LA SEGUNDA EVALUACIÓN
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA I INTRODUCCIÓN A LA SEGUNDA EVALUACIÓN Nos disponemos a estudiar lo que tradicionalmente se ha denominado como gramática, para ello recogemos algunas consideramos previas
Unidad 9 Morfosintaxis III: El SINTAGMA VERBAL PREDICADO 1: EL VERBO
Unidad 9 Morfosintaxis III: El SINTAGMA VERBAL PREDICADO 1: EL VERBO 0. Introducción En las dos unidades que nos quedan este curso vamos a estudiar el tipo de sintagma sin duda más complejo, tanto por
Formas no personales del verbo
http://xavierpascuallopez.jimdo.com 72 2.3.5. Formas no personales del verbo Son formas sufijadas pero sin desinencias No poseen significado gramatical de persona, ni número ni modo Se oponen entre sí
TEMA 3: EL SINTAGMA VERBAL
ESQUEMA DEL TEMA TEMA 3: EL SINTAGMA VERBAL 1. EL SINTAGMA VERBAL Y SU NÚCLEO 2. PERSONA Y NÚMERO 3. EL TIEMPO, EL MODO Y EL ASPECTO 4. FORMAS VERBALES 5. LA VOZ 6. PERÍFRASIS Y LOCUCIONES VERBALES 7.
GRAMÁTICA. TEMA 4. LAS CATEGORÍAS VARIABLES (II).LAS FORMAS VERBALES. LA CONJUGACIÓN REGULAR. VERBOS IRREGULARES. PERÍFRASIS VERBALES.
GRAMÁTICA. TEMA 4. LAS CATEGORÍAS VARIABLES (II).LAS FORMAS VERBALES. LA CONJUGACIÓN REGULAR. VERBOS IRREGULARES. PERÍFRASIS VERBALES. La mayoría de los verbos en español poseen significado léxico. Pero
EL VERBO. LAS PERÍFRASIS VERBALES.
EL VERBO. LAS PERÍFRASIS VERBALES. Se denominan perífrasis verbales las combinaciones sintácticas en las que un verbo auxiliar incide sobre un verbo auxiliado, principal o pleno construido en forma NO
CLASES DE PALABRAS CLASIFICACIÓN FUNDAMENTAL
EL ABC DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO PRIMERA PARTE CLASES DE PALABRAS CLASIFICACIÓN FUNDAMENTAL Palabras variables: pueden llevar desinencias (morfemas flexivos). Son cinco: 1. Nombre o sustantivo 2. Artículo
PERÍFRASIS VERBALES ASPECTUALES:
- MORFOLOGÍA 1 2 3 PERÍFRASIS VERBALES ASPECTUALES: Incoativas: Indican el comienzo de una acción. Ir a + infinitivo: Voy a llamar a Juan. Ponerse a + infinitivo: Se puso a estudiar. Echarse a + infinitivo:
MARía LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L
MARía LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L Colección: Manuales de formación de profesores de español 2/L Dirección: María Luz Gutiérrez Araus 1ª edición, 2004.
EL VERBO amalgamados persona - número tiempo - modo. aspecto y voz. 1.Base
EL VERBO Es la parte de la oración que posee más morfemas, aunque estos se presenten en muchos casos amalgamados, es decir, unidos. Es lo frecuente en los casos de persona - número y tiempo - modo. Además
LAS PERÍFRASIS VERBALES.-
LAS PERÍFRASIS VERBALES.- 1. DEFINICIÓN Son construcciones sintácticas compuestas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado. Uno de estos verbos actúa como AUXILIAR y el otro como PRINCIPAL.
Clases de palabras y como nuclean estructuras mayores (sintácticas). La oración está anudada por verbos conjugados más otros constituyentes.
21.09.2016 LENGUA 1. PRÁCTICO Clase pasada terminamos la Clase Práctica 4. Clases de palabras y como nuclean estructuras mayores (sintácticas). Está colgado el práctico resuelto (Práctico 3) Empezamos
LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA
LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA EL SINTAGMA VERBAL Es aquel sintagma cuyo núcleo es un verbo, normalmente en forma personal. Además del núcleo, este sintagma puede llevar adyacentes o complementos en forma
Sintaxis de las formas no personales del verbo
Sintaxis de las formas no personales del verbo 0. Introducción En español, el verbo admite tres formas no personales: el infinitivo, el participio y el gerundio. Es decir: cantar, cantado, cantando, respectivamente.
Construcción sintáctica Constituyente oracional Entonación 119
Glosario Construcción sintáctica. Cualquier combinación de palabras que tiene sentido es una construcción sintáctica o gramatical. Estas construcciones tienen diferentes tamaños y complejidad; así, pueden
Prof. Mercedes Cartón Colegio Orvalle Lengua y Literatura 1º de bachillerato
Prof. Mercedes Cartón Colegio Orvalle Lengua y Literatura 1º de bachillerato Categoría gramatical que funciona como núcleo de un sintagma verbal (SV). Desde el punto de vista, formal es una unidad léxica
Prof. Mercedes Cartón Colegio Orvalle Lengua y Literatura 1º de bachillerato
Prof. Mercedes Cartón Colegio Orvalle Lengua y Literatura 1º de bachillerato El verbo y sus constituyentes Categoría gramatical que funciona como núcleo de un sintagma verbal (SV). Desde el punto de vista,
TEMA 4 EL VERBO. Desde el punto de vista semántico: indican acción, proceso o estado. Desde el punto de vista sintáctico: núcleo del SV.
1 1.- SIGNIFICADO Y FUNCIÓN TEMA 4 EL VERBO Desde el punto de vista semántico: indican acción, proceso o estado. Desde el punto de vista sintáctico: núcleo del SV. 2.- FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
UNIMEMBRE BIIMEMBRE (ORACIÓN) EXPRESO- Está presente en la oración. Existen: Simple (1) Compuesto (2 o más) TÁCITO (morfológico, implícito)
TEMA: GRAMÁTICA: ORACIÓN SIMPLE UNIMEMBRE Enunciado Mínima expresión de -Ausencia de relación SUJETO y PREDICADO, carece de acción: Una tarde cálida. -Interjecciones: Ay! Bah! Fuego! -Vocativo; Hey.Señor
LOS PRONOMBRES PERSONALES
LOS ADJETIVOS Los adjetivos son palabras que expresan cualidades o estados de los sustantivos. Una característica de los adjetivos es que no van acompañados de artículos. GRADOS DEL ADJETIVO.- El grado
SINTAXIS II LA ORACIÓN COMPUESTA
SINTAXIS II LA ORACIÓN COMPUESTA DEFINICIÓN DEFINICIÓN QUÉ ES UNA ORACIÓN COMPUESTA? Esaquella que tiene dos o más verbos. Es la unión de dos o más oraciones (o proposiciones). Es la unión de dos o más
Las formas no personales -Infinitivo (estudiar/haber estudiado) -Gerundio (estudiando/habiendo estudiado) -Participo (estudiado)
Tema 7: El verbo y el adverbio Nuestra lengua. El verbo y el adverbio El verbo El verbo es una clase de palabra que expresa acción, estado o situación. Funciona como núcleo del sintagma verbal y concuerda
5. Las formas verbales (continuación) 4. Qué expresan las formas personales del verbo? 5. Completa el texto.
5. Las formas verbales (continuación) 4. Qué expresan las formas personales del verbo? 5. Completa el texto. a El indica si la acción es anterior, simultánea o al momento en que se. b El expresa la actitud
María Moliner. Gramática básica del español GREDOS A/ SUB Hamburg
María Moliner 45 Gramática básica del español SUB Hamburg A/639397 GREDOS ÍNDICE PRESENTACIÓN 15 INTRODUCCIÓN: LA GRAMÁTICA 17 Niveles de análisis gramatical y sus unidades 18 CAPÍTULO I: MORFOLOGÍA TEMA
Sintagma Nominal PREPOSICIÓN + Sintagma Verbal. Sintagma Adjetival. Sintagma Adverbial PREPOSICIÓN + PREPOSICIÓN + PREPOSICIÓN +
PREPOSICIÓN + Nominal Determinante Núcleo Adyacente Artículo Demostrativo Posesivo Numeral Indefinido Exclamativo Interrogativo Relativo Sustantivo Pronombre Palabra sustantivada nominal C. Directo, C.
PERÍFRASIS VERBALES DEFINICIÓN
PERÍFRASIS VERBALES DEFINICIÓN Llamamos PERÍFRASIS VERBAL a la unión de dos (o más) formas verbales que funcionan conjuntamente como una unidad. Dos formas verbales que funcionan, pues, como un solo verbo,
1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple
1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple Unidad comunicativa - Autosuficiencia semántica (sentido completo) - Independencia
EL VERBO. MODOS VERBALES. FORMAS NO PERSONALES Y PERÍFRASIS SABÍAS QUE?
EL VERBO. MODOS VERBALES. FORMAS NO PERSONALES Y PERÍFRASIS SABÍAS QUE? LOS VERBOS constituyen una clase VARIABLE de palabras que POR su SIGNIFICADO Indican acción, proceso o estado. Luis lee una novela.
Hay varias clases de pronombres: personales, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos.
2. LOS PRONOMBRES La categoría de los pronombres agrupa a un amplio conjunto de formas que no son sustantivos pero tienen un comportamiento próximo al de los sustantivos. 2.1. Características de los pronombres
Contenidos funciones. sociedad El atletismo a nivel aficionado. Deporte masculino y femenino. Pruebas de atletismo.
vocabulario Pruebas de atletismo. Contenidos funciones gramática comunicativas Perífrasis verbales: SOLER + [infinitivo] ESTAR a punto de + [infinitivo] VOLVER a + [infinitivo] DEJAR de + [infinitivo]
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS SINTÁCTICO DEL ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: En las siguientes páginas se proponen una serie de actividades que desarrollan el esquema que tienes a continuación. Utiliza los ejercicios para realizar una reflexión sobre el análisis
Lengua y Literatura Española. SINTAXIS 2.º bachillerato Las perífrasis verbales de infinitivo.
5.1. Concepto de perífrasis verbal. 5.1.1.1. La perífrasis verbal, núcleo del predicado. Perífrasis: es la unión de dos o más verbos que constituyen un solo núcleo del predicado. El primer verbo se llama
Los enunciados son grupos de palabras ordenadas que sirven para expresar una idea.
18 El enunciado Los enunciados son grupos de palabras ordenadas que sirven para expresar una idea. Condiciones del enunciado Para que un grupo de palabras sea un enunciado debe cumplir estas condiciones:
> Capítulo 3. Los sustantivos. Aspectos semánticos: clases de sustantivos 29. > Capítulo 4. Los sustantivos. Aspectos morfológicos: género y número 37
«309 > Índice > Capítulo 1. Qué es la gramática? 9 Qué es la gramática? 9 Diferentes clases de gramáticas 10 La perspectiva pragmática 11 Niveles del conocimiento gramatical 12 Semántica 13 Morfología
El SV. Estructura ARGUMENTALES. CI He donado un libro a la biblioteca. PVO Eva se volvió loca. Atributo Eva es enfermera.
El SV. Estructura Núcleo Complementos VERBO Forma simple ARGUMENTALES - Exigidos por el verbo - Si se suprimen: La oración es agramatical. El verbo cambia de significado. Cogí el libro. Forma compuesta
USOS DE LAS FORMAS NO PERSONALES DE LOS VERBOS: INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO.
USOS DE LAS FORMAS NO PERSONALES DE LOS VERBOS: INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO. EL INFINITIVO Los verbos se clasifican según su terminación en -ar,-er,-ir: cantar, temer, reír. Son las formas de infinitivo
Programa de gramática
Programa de gramática nivel a2.1 1. El sustantivo. Nombres Propios. Topónimos que llevan artículo; nombres de instituciones, cargos, departamentos, materias o disciplinas, períodos temporales. Excepciones
UNIDAD 7. EL VERBO Y EL ADVERBIO.
1/2/2013 1ºESO UNIDAD 7. EL VERBO Y EL ADVERBIO. LA AUTOBIOGRAFÍA ÉLODIE GARCIA Índice I. Nuestra lengua: El verbo y el adverbio I.EL VERBO 1.1 DEFINICIÓN El verbo es la clase de palabra más importante
EL VERBO: FORMAS NO PERSONALES
EL VERBO: FORMAS NO PERSONALES Las formas no personales son formas verbales que se caracterizan por que tienen un lexema o raíz verbal que se combina con morfemas desinenciales típicos de los sintagmas
Sobre el gerundio. Yendo por la calle Definición:
Sobre el gerundio El blog de Don Gerundio No sé si os habéis fijado, pero no es casualidad que don Gerundio comience su blog precisamente con un gerundio, no podía ser de otra manera: Yendo por la calle...
Tema: FORMAS VERBALES. El verbo. Modos verbales Usos trasladados de los tiempos verbales Formas no personales Perífrasis verbales
Tema: FORMAS VERBALES El verbo. Modos verbales Usos trasladados de los tiempos verbales Formas no personales Perífrasis verbales EL VERBO, NÚCLEO DEL SV CARACTERIZACIÓN FORMAL FUNCIONAL SEMÁNTICA Lexema+
ANÁLISIS ORACIONAL LA ORACIÓN COMPLEJA PROF. BEATRIZ I. DÍAZ 1
ANÁLISIS ORACIONAL LA ORACIÓN COMPLEJA PROF. BEATRIZ I. DÍAZ 1 LA ORACIÓN COMPLEJA por COORDINACIÓN SUBORDINACIÓN PROF. BEATRIZ I. DÍAZ 2 COORDINACIÓN TIPOS COPULATIVA DISYUNTIVA ADVERSATIVA EXPLICATIVA
Apuntes. Los sintagmas. Antonio García Megía Doctor en Filología Hispánica
Apuntes Los sintagmas Antonio García Megía Doctor en Filología Hispánica 2009 Antonio García Megía Mª Dolores Mira y Gómez de Mercado Los sintagmas Angarmegia: Ciencia, Cultura y Educación. Portal de Investigación
Í N D I C E VERBOS : CONJUGACIÓN ABECEDARIO... 2
Í N D I C E VERBOS : CONJUGACIÓN ABECEDARIO...... 2 FEMENINO/MASCULINO SINGULAR/PLURAL... 3 POSESIVOS..... 4 DEMOSTRATIVOS.... 5 COMPARATIVO... 6 EL SUPERLATIVO... 7 IR + A / EN / DE...... 8 POR / PARA.....
Clases de palabras. Las palabras léxicas tienen significado; las palabras gramaticales carecen de significado léxico.
1. Clases de palabras Llamamos palabra al sonido o conjunto de sonidos representados gráficamente por medio de letras que forman una unidad de significado, es decir, que expresan una idea. - significante:
SAGRADA FAMILIA SIERVAS DE SAN JOSÉ. Departamento de Letras CONCEPTOS BÁSICOS DE MORFOLOGÍA SUSTANTIVO
CONCEPTOS BÁSICOS DE MORFOLOGÍA SUSTANTIVO Los sustantivos (o nombres) son palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las persona a los animales), a las
Lengua Castellana y Literatura Jaime Arias Prieto
Gramática (1º ESO) Lengua Castellana y Literatura Jaime Arias Prieto TIPOS DE PALABRAS (I) - Nombre > Sirve para designar a personas, animales o cosas. Ej. Casa, abuelo, perro. - Personales: Yo, tú, él,
MORFOLOGÍA SINTAXIS. +Categorías gramaticales: Categoría palabra: Clases de palabras: Sustantivos. Adjetivos. Verbos. Determinativos. Pronombres.
MORFOLOGÍA SINTAXIS +Categorías gramaticales: Categoría palabra: Clases de palabras: Sustantivos. Adjetivos. Verbos. Determinativos. Pronombres. Adverbios. Preposiciones. Conjunciones. Interjecciones.
Gracia Pinero Pinero. Perfecto simple y perfecto compuesto en la norma culta de Las Palmas de Gran Canaria A
Gracia Pinero Pinero Perfecto simple y perfecto compuesto en la norma culta de Las Palmas de Gran Canaria A 335197 Vervuert Iberoamericana 2000 ÍNDICE GENERAL AGRADECIMIENTOS 11 PRÓLOGO 13 INTRODUCCIÓN
EL VERBO. El verbo es una clase de palabra variable que expresa una acción, un sentimiento, un estado o un proceso.
EL VERBO EL VERBO El verbo es una clase de palabra variable que expresa una acción, un sentimiento, un estado o un proceso. EL VERBO! El verbo es la parte de la oración que expresa ESENCIA, PASIÓN, ESTADO
Español Sin Límites: Nivel B1
Español Sin Límites: Nivel B1 Descripción: Este nivel es un nivel de consolidación del aprendizaje del español. Aquí se da un salto importante al nivel de español, llevando al alumno desde un nivel de
ÍNDICE PRESENTACIÓN...12
PRESENTACIÓN...12 TEMA 1. LINGÜÍSTICA GENERAL...14 1.1. Lengua, norma, habla...16 1.2. La dualidad Sincronía-Diacronía...16 1.3. Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas...17 1.4. El signo lingüístico...18
PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L
A 396747 MARÍA LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L ARCO/ LIBROS, S.L. ÍNDICE INTRODUCCIÓN: La instrucción gramatical en la enseñanza del Español como Segunda
Español para traductores Programación WS 2011/12
Gruppe 1 A2 Mittwochs 18:00 20:00 Ri 204 Dozentin: Sara Urabayen 26.10 Clases de sustantivos: nombres propios y nombres comunes -El género de los sustantivos: reglas y usos -El número de los sustantivos:
LA CONJUGACIÓN VERBAL
LA CNJUGACIÓN VERBAL Verbos regulares / Verbos irregulares Significado de las desinencias del verbo Morfemas de tiempo-modo y número-persona Las formas no personales La conjugación verbal Pretérito imperfecto
ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Amor
ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ESPAÑOL 1 Amor 1- Cultura y costumbres. Vocabulario. a- Lee toda la canción. b- Luego lee la siguiente explicación. La canción trata de dos enamorados, uno le canta al otro.
a) Ya es tarde b) Todavía no ha venido nadie c) Se desconfía demasiado de la gente
8.Oraciones corregidas de los ejercicios 7 y 8 (pág.16-17): Lengua Castellana y Literatura 4 ESO (Editorial AKAL) a) Ya es tarde b) Todavía no ha venido nadie c) Se desconfía demasiado de la gente CCT
OPCIÓN A. 1. Explique, según las normas de acentuación del castellano, por qué la siguiente palabra va acentuada: césped.
Examen 2010-11 / SEP Plan: [G45] ACCESO A GRADO PARA MAYORES DE 45 Asignatura: [544] LENGUA CASTELLANA Profesor: Margarita Garbisu Buesa,Celia Berná Sicilia,Carolina Fernández Castrillo Fecha: 10/09/2011
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE 1. Contar los verbos para determinar si la oración es simple o compuesta: en principio, si sólo encuentras un verbo es simple, si hay más de uno, compuesta. 2. Si la oración
Formas no personales de los verbos
Formas no personales de los verbos Formas no personales de los verbos Recordemos Forma verbal Lexema Desinencia Información de la desinencia correremos corr eremos primera persona número plural tiempo
INTRODUCCIÓN. Depósito Legal: NA3220/2010 ISSN: REVISTA ARISTA DIGITAL
4-COMPRENDIENDO LA SINTAXIS 01/03/2012 Número 18 AUTOR:Milagros Baztán Maisterra CENTRO TRABAJO: Benjamín de Tudela INTRODUCCIÓN Estas páginas pretenden ser una respuesta para comprender la sintaxis. Desde
ofrecen información sobre la duración de la acción, su repetición, carácter o resultado.
Nombre: Fecha: Teacher: PERÍFRASIS VERBALES Las perífrasis verbales son expresiones formadas por un verbo en forma personal, y otro en forma no personal (gerundio, participio o infinitivo). El primer verbo
El conjunto de variaciones del morfema léxico tras recibir los morfemas flexivos constituye la conjugación del verbo. En ella encontramos:
EL SISTEMA VERBAL 1 El conjunto de variaciones del morfema léxico tras recibir los morfemas flexivos constituye la conjugación del verbo. En ella encontramos: A) Formas no personales: no tienen morfemas
FELLESUNDERVISNING. Trabaja detenidamente con el capítulo 1. Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría:
TEMA-1: El análisis gramatical Trabaja detenidamente con el capítulo 1 Spansk språkkunnskap Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría: EL ANÁLISIS GRAMATICAL 0. LA
SINTAXIS EL SUJETO. Hay distintos tipos de sujeto:
SINTAXIS EL SUJETO El sujeto es la palabra o grupo de palabras que concuerda con el verbo en número y persona. El sujeto responde a las preguntas: Quién?, Quiénes? La función del sujeto puede ser representada
Oraciones compuestas
Oraciones compuestas Las oraciones compuestas están formadas por dos o más proposiciones. Las proposiciones son estructuras oracionales, es decir, tienen SN sujeto y SV predicado, y se unen para formar
ORACIONES SUSTANTIVAS
ORACIONES SUSTANTIVAS 1. Características generales: 1.1 Concepto: Una oración sustantiva es aquella que funciona igual que un sustantivo, un grupo nominal o un pronombre, dentro de una. En tanto que sustantivas,
CURSOS DE LENGUA ESPAÑOLA NIVEL INICIAL (A1) DESCRIPCIÓN
CURSOS DE LENGUA ESPAÑOLA NIVEL INICIAL (A1) DESCRIPCIÓN En este curso los estudiantes se familiarizarán con los sonidos del español para, de este modo, encontrarse en disposición para comenzar a hablar
Los complementos del verbo. Expresar opiniones.
Los complementos del verbo. Expresar opiniones. Unidad 8 Complemento directo (CD) Definición - Sintagma nominal, que puede ir precedido por la preposición a, cuya finalidad es completar el significado
Aula6 HE AMANECIDO CON EL PRESENTIMIENTO...
Aula6 HE AMANECIDO CON EL PRESENTIMIENTO... META Tratar de las perífrasis verbales presentando el uso, la estructura y la función que ellas ejercen en la lengua española. OBJETIVOS Ao final da aula o(a)
Unidad 2 Ser y Estar 31 Adjetivos con Ser y Estar 37 Las preposiciones En y Entre 40 Los demostrativos 41 Sí... pero 42 El español en el mundo 44
ÍNDICE Unidad 0 Alfabeto 1 División silábica 5 La acentuación 6 Signos de puntuación 9 Cambio de conjunción 10 Los numerales 10 Mapas de España y de Hispanoamérica 14 Unidad 1 Los pronombres personales
Clases de oraciones. Hacer un trabajo.
Clases de oraciones. Hacer un trabajo. Unidad 10 Clasificación de oraciones (I) Criterios de clasificación - Las oraciones pueden clasificarse según: - Tipos - Estructura sintáctica o Dictum - Actitud
EL VERBO jugaría habríamos jugado
EL VERBO Nos adentramos ahora en el estudio de una de las unidades más complejas de nuestra lengua. Empezamos el análisis del verbo y trataremos de ir presentándote sus características más importantes
TEMA 9. EL VERBO. MODOS VERBALES. FORMAS NO PERSONALES Y PERÍFRASIS. Tem- -e- -re- -mos
TEMA 9. EL VERBO. MODOS VERBALES. FORMAS NO PERSONALES Y PERÍFRASIS LOS VERBOS constituyen una clase VARIABLE de palabras que por su SIGNIFICADO FUNCIÓN FORMA Indican acción, proceso o estado. Luis lee
Guía Web Análisis Oracional
Guía Web Análisis Oracional Curso: I Medio Alumno: 1. Definición de oración. En la Nueva gramática de la lengua española (NGLE) se define oración como unidad mínima de predicación, es decir, un segmento
UNIDAD 1: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD 1: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1. EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN Ejemplo: Pedro le dice a Ana por teléfono: Tomaré el autobús de las 4 h. Contexto La palabra autobús nos aclara que el verbo tomar significa
Y EL VERBO SE HIZO PEDAZOS YO VERBO, TÚ VERBAS, ÉL VERBA EL VERBO
Y EL VERBO SE HIZO PEDAZOS YO VERBO, TÚ VERBAS, ÉL VERBA EL VERBO ÍNDICE 1. CONCEPTO DE VERBO 2. QUÉ INFORMACIÓN CONTIENE UNA FORMA VERBAL? 3. CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA DEL VERBO 4. VERBOS REGULARES
LENGUA 4º ESO CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE (Y SENCILLA).
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE (Y SENCILLA). Tienes que seguir los siguientes pasos y tenerlos todos muy claros. Si no es así, pregunta a la dirección de correo que aparece en el recuadro del final (con
Complemento Indirecto (C.I.): - Sintagma preposicional con la preposición a que recibe la acción del verbo:
Apuntes de Lengua E.S.O. (SINTAXIS) Clases de Predicados Predicado Nominal: verbo copulativo (ser, estar, parecer) + ATRIBUTO. Ej.: La Película es aburrida Se utiliza para oraciones atributivas. Predicado
Unidad 5 Morfosintaxis I:
Unidad 5 Morfosintaxis I: Las categorías de la oración. El Sintagma. El Sintagma Nominal 0. Introducción En una unidad anterior ya estudiamos la palabra desde la perspectiva de su origen y de su estructura.
Nº SUJETO VERBO OD OI ATRIBUTO C. R C. PRED
ESQUEMAS SINTÁCTICOS Nº SUJETO VERBO OD OI ATRIBUTO C. R C. PRED 1 /ALGUIEN Transitivo 2 /ALGUIEN Transitivo 3 (ALGUIEN) Inacusativo (gustar/encantar/ doler/picar ) (LO/LA/LE) S.ADJ// S.ADJ// S.ADJ// 4
EL VERBO: LA CONJUGACIÓN
EL VERBO: LA CONJUGACIÓN El verbo es la parte de la oración que expresa esencia, pasión, estado o acción del sujeto de esta. Normalmente, un verbo sitúa al sujeto en un tiempo (presente, pasado o futuro)
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO EN SECUNDARIA
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO EN SECUNDARIA CAPÍTULO 1. LA SINTÁXIS Y SUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS Los sintagmas Definición de sintagma El sintagma nominal (con o sin preposición) y sus funciones
Tema 9. Los pronombres.
Tema 9. Los pronombres. 9.1. Concepto. Llamamos así a un conjunto de formas que sirven para sustituir a los sintagmas nominales, incidiendo en pro de la economía del discurso. Aunque la palabra pronombre
LENGUA LENGUA AUTOEVALUACIÓN EL GRUPO VERBAL
AUTOEVALUACIÓN UNIDAD 01 AUTOEVALUACIÓN UNIDAD 05 EL GRUPO VERBAL El verbo: núcleo del predicado 1. Señala si las expresiones señaladas son grupos nominales o verbales. Indica también la categoría gramatical