LOGÍSTICA. Analizar técnicas proyectivas de los procesos logísticos en la red

Transcripción

1 LOGÍSTICA Analizar técnicas proyectivas de los procesos logísticos en la red

2 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE TECNÓLOGO EN GESTIÓN LOGÍSTICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4: Analizar técnicas proyectivas de los procesos logísticos en la red Tiempo Estimado: 120 Horas Bienvenidos!

3 Glosario de Salud Ocupacional Estimados aprendices: Bienvenidos a nuestra cuarta actividad de aprendizaje, la cual debe realizarse en un tiempo de 120 horas. Durante este tiempo se analizarán las técnicas proyectivas de los procesos logísticos en la red. Acompáñenme a navegar por los contenidos de la guía para apropiarnos de los resultados de aprendizaje asociados. Utilicen las flechas de dirección para ayudarme a desplazar y el botón izquierdo del ratón para ingresar a cualquiera de los contenidos. 1

4 Contextualización La dinámica del desarrollo de los procesos logísticos genera un flujo constante de información, el cual debe ser tratado a través de elementos de lógica matemática y herramientas estadísticas que les permitan estructurar proyecciones y el posterior estudio comparativo de las diferentes técnicas de previsión de acuerdo con características propias del conjunto de datos y soportar la toma de decisiones empresariales, acorde con el horizonte de planeación definido para el logro de la satisfacción del cliente. 2 Contextualización La dinámica del desarrollo de los procesos logísticos genera un flujo constante de información, el cual debe ser tratado a través de elementos de lógica matemática y herramientas estadísticas que les permitan estructurar proyecciones y el posterior estudio comparativo de las diferentes técnicas de previsión de acuerdo con características propias del conjunto de datos y soportar la toma de decisiones empresariales, acorde con el horizonte de planeación definido para el logro de la satisfacción del cliente.

5 Recomendaciones LOGÍSTICA 3 1. Una población estadística es el la media muestral y la varianza muestral, c o n j u n t o d e e l e m e n t o s c o n entre otros, con el fin de establecer características en común sobre los parámetros que permitirán proyectar la cuales se hacen observaciones. serie y el posterior estudio comparativo Establezcan objetivos con el fin de de las diferentes técnicas de previsión manejar las variables pertinentes para la relacionadas con los subsistemas que definición del plan maestro de la integran la red logística (transporte; organización o con algunas preguntas almacenaje; embalaje; carga y como: cuál será la media de esta descarga; y distribución); igualmente, el población respecto a tal característica?, comportamiento de la oferta y la se parecen estas dos poblaciones?, demanda en las redes logísticas, hay alguna relación entre una variable y teniendo en cuenta las variables otra? tecnológicas, económicas y sociales de acuerdo con el sector de la economía y la -Definición plan maestro actividad de la organización. -Ejemplo plan maestro -Función análisis de datos (video) 2. Identifiquen y eliminen posibles -Estadística descriptiva con Excel errores, depuren la muestra, tabulen los (video) datos y calculen los valores que serán -Manejo de datos con Excel necesarios en pasos posteriores, como -Estadística con Excel

6 3. Definan el modelo matemático c o n s i d e r a n d o l a p o b l a c i ó n, l a característica a estudiar, las variables y la relación entre las mismas. -Fundamentos matemáticos 4. En la cadena de abastecimiento, identifiquen los datos estadísticos que se deben tener en cuenta para la toma de decisiones según cada actor. -Cadena de abastecimiento 5. Identifiquen el comportamiento de las variables logísticas en el entorno empresarial. -Estadística y procesos logísticos 6. Identifiquen el flujo de bienes y servicios. -Justo a tiempo 7. Identifiquen la determinación del comportamiento de las variables de medida de función central y las medidas de dispersión. -Medidas de tendencia central 8. Identifiquen las técnicas de proyección (oferta y demanda). -Técnicas de proyección 9. Identifiquen las condiciones físicas y nutricionales; los hábitos saludables, de actividad física y de ejercicio que se presentan en esta guía y relaciónenlos con los parámetros básicos de salud ocupacional en el ambiente laboral. -Salud ocupacional - A c t i v i d a d f í s i c a : c o n c e p t o, características y beneficios -Instrumentos para la evaluación cineantropométrica - Evaluación-preparticipación -Paso a paso -Anexos salud ocupacional (se mantiene igual) -Glosario salud ocupacional (se mantiene igual) - Tablas comparativas -Documentos para leer actividad física 10. Consulten el objeto virtual sobre informe ejecutivo -Informe ejecutivo 4

7 Resultados Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos según técnicas proyectivas Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de la información teniendo en cuenta la amplitud, profundidad de contenidos, el problema y objetivos de investigación según el plan esquema básico de publicación de resultados Evidencias De conocimiento Problemas asociados al uso de e s t a d í s t i c a i n f e r e n c i a l p a r a l a estructuración de proyección de variables en el contexto logístico -Examen de conocimiento -Lista de chequeo evidencia de conocimiento De producto Un informe que contenga el análisis de pertinencia de diversas técnicas proyectivas según el comportamiento de las variables asociadas a los procesos logísticos propios del proyecto -Lista de chequeo producto De desempeño Trabajo colaborativo, coherencia y fundamentación en la identificación de Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral P r e s e n t a r i n f o r m e s d e l comportamiento de los procesos logísticos para la toma de decisiones teniendo en cuenta las formas de presentación, los tipos de informes e instrumentos establecidos por la las variables tecnológicas, económicas y sociales y el análisis de proyecciones a través de elementos de lógica matemática e inferencia estadística mediante la participación en el foro de discusión virtual: Las variables tecnológicas, económicas y sociales; y la relación entre oferta y demanda -Lista de chequeo foro Productos asociados al proyecto Elaboración de una proyección de ventas del producto o servicio asociado al proyecto de formación utilizando cualquiera de las técnicas estudiadas y un informe estadístico sobre el comportamiento en el mercado de los costos logísticos del sector a que pertenece el proyecto -Lista de chequeo producto proyecto 5

8 Metodología Los elementos metodológicos a tener en cuenta en esta actividad son: Conformación de equipos de trabajo Búsqueda de información Documentación relacionada con desarrollo de la actividad de aprendizaje Análisis de materiales textuales y multimediales Comentarios, síntesis y conclusiones Presentación de evidencias Evaluación del proceso y resultados obtenidos 6 Evidencias Construye variables de forma lógica a ergonómicos y psicosociales. partir de las ya existentes mediante la Valora el impacto de la cultura física aplicación de conectores lógicos y en el mejoramiento de la calidad de vida argumentos validos dentro del contexto y su efecto en el entorno familiar, social y de la lógica matemática para analizar la productivo. información. Elabora informes de acuerdo con la I n t e r p r e t a e l r e s u l t a d o d e l información sobre el comportamiento de comportamiento de los datos mediante las variables propias de los sistemas de la aplicación del análisis estadístico de operación logística frente a los los resultados de las variables para la indicadores de gestión establecidos toma de decisiones. aplicando las normas ICONTEC de Implementa técnicas de cultura física acuerdo con el objetivo y la necesidad para la prevención de riesgos de la información.