Curso de Postitulo. Medios de Contraste: Beneficios y riesgos asociados a su uso en Imagenología. 3 era VERSIÓN 2015
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- Elena Gallego Acuña
- hace 6 años
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1 Curso de Postitulo Medios de Contraste: Beneficios y riesgos asociados a su uso en Imagenología 3 era VERSIÓN 2015 MC en Radiología General y Tomografía Computada MC en Resonancia Magnética Aspectos Transversales del uso de MC en Imagenología Valor Arancel Diploma: $ Descuento ex-alumno Universidad de Chile: 10%. Inicio del Programa: 26 de octubre de 2015(*) Finalización: 13 de enero de 2016 (**) Modalidad: E-Learning. (*) Fechas sujetas a confirmación (**) Finalización de contenidos 22 de diciembre, 23 diciembre al 13 de enero plazo para entrega trabajo final.
2 PROPÓSITO FORMATIVO Entregar conocimiento actualizado y herramientas para para el uso seguro de los medios de contraste, en las áreas de Radiología General, Tomografía Computada y Resonancia Magnética, considerando características fisicoquímicas, factores de riesgo, daño renal asociado, y aspectos transversales relacionados con la administración intravenosa de Medios de Contraste: uso en pacientes pediátricos, embarazadas, detección y manejo de reacciones adversas, y aspectos médico-legales.
3 ASPECTOS GENERALES DESTINATARIOS: Profesionales con el grado de licenciados o el título profesional de Médico, Enfermera, Tecnólogo Médico, u otros relacionados con el área de la Salud, otorgado por alguna Universidad Chilena o extranjera, pertenecientes al ámbito público o privado y que deseen ampliar sus competencias en el área de manejo de Medios de Contraste en TC y RM. FECHA: 26 de octubre al 22 de diciembre del 2015: cierre de contenidos 23 diciembre 2015 al 13 de enero de 2016: plazo entrega trabajo final MODALIDAD: E- Learning N HORAS: 82 hrs. ARANCEL: $ CUPO: mínimo 30 y máximo 45 alumnos
4 ASPECTOS GENERALES EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN: El curso contará con distintas instancias de evaluación a fin de corroborar los aprendizajes de contenidos teóricos, la incorporación de los nuevos saberes a aquellos con que cuenta previamente el estudiante, y la capacidad de resolver situaciones clínicas relacionadas con el uso de sustancias de contraste. Ponderaciones: Evaluaciones modulares (3 evaluaciones) : 15% cada una Evaluación de participación en foros de discusión (3 foros): 20% total Trabajo final: Análisis de casos : 35% El rendimiento académico de los estudiantes se calificará de acuerdo a la escala de 1 a 7. Requisitos de aprobación: Participar en las tres instancias de avaluación. Obtener nota igual o superior a: 5,0 (cinco coma cero) ponderadas las tres instancias evaluativas
5 MODULOS DE APRENDIZAJE MODULOS OBJETIVOS Identificar aspectos básicos de la adquisición de Imágenes radiográficas y por TC relacionados con la utilización de medios de contraste yodados MODULO N 1 UTILIZACIÓN Y MANEJO DE MEDIOS DE CONTRASTE YODADOS EN TOMOGRAFÍA COMPUTADA Y RADIOLOGÍA GENERAL Analizar las características fisicoquímicas de los Medios de Contraste Yodados Analizar las características farmacocinéticas de los Medios de Contraste y su influencia en la calidad de imagen Evaluar los factores de riesgos asociados a la administración de medios de contraste e.v y medidas profilácticas a implementar: Reacciones adversas e Injuria renal. Evaluar el efecto de los Medios de Contraste yodados en pacientes con miastenia Gravis
6 MODULOS DE APRENDIZAJE MODULOS OBJETIVOS Reconocer los conceptos de obtención de la imagen, Paramagnetismo y Tiempo de Relajación MODULO N 2 UTILIZACIÓN Y MANEJO DE MEDIOS DE CONTRASTE EN RESONANCIA MAGNÉTICA Analizar las propiedades físico-químicas y fármaco-cinéticas de los Medios de Contraste basados en Gadolinio utilizados habitualmente en Resonancia Magnética Analizar las propiedades físico-químicas y fármaco-cinéticas de los Medios de Contraste no habituales utilizados en Resonancia Magnética Comprender la importancia de la evaluación de la función renal y su relación con la Fibrosis Nefrogénica Sistémica
7 MODULOS DE APRENDIZAJE MODULOS OBJETIVOS Identificar los principales signos y síntomas relacionados con reacciones adversas al medio de contraste y medidas de manejo inmediato MODULO N 3 ASPECTOS TRANSVERSALES RELACIONADOS CON LA ADMINISTRACIÓN DE MEDIOS DE CONTRASTE EN IMAGENOLOGÍA Reconocer medidas para el manejo de vías venosas y extravasaciones de medios de contraste Analizar críticamente la utilización de medios de contraste en pacientes embarazadas y niños, en base a sus beneficios y riesgos asociados. Comprender las implicancias éticas y medico-legales relacionados con la administración de Medios de Contraste, considerando la ley n sobre deberes y derechos de los pacientes
8 EQUIPO DIRECTIVO Y COORDINADOR Dra. Teresa Taub E. Subdirectora Departamento de Radiología. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Medico Jefe Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile. Profesor Asistente Departamento de Radi0logía Universidad de Chile TM Sandra Araya L. Coordinadora de Capacitación y Postitulo Centro de Imagenología Hospital Clínico Universidad de Chile. Profesor Asistente Departamento de Tecnología Médica Universidad de Chile e integrante de la comisión de Postitulo y Postgrado. Magister en Educación Mn. Pedagogía y Gestión Universitaria TM Ivan Hernández O. Tecnólogo Médico Centro de Imagenología Hospital Clínico Universidad de Chile. Área Radiología General. Docente colaborador para la carrera de Tecnología Médica Universidad de Chile.
9 EQUIPO DOCENTE DOCENTES MODULO 1: Dr. Cristobal Ramos G. Médico Radiólogo. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile. Departamento de Radiología. Facultad de Medicina- Universidad de Chile Docente área de Postitulo: Diploma en Tomografía Computada, Resonancia Magnética y Radiología de Tórax. Dr. Ruben Torres D. Médico Nefrólogo. Sección Nefrología. Hospital Clínico de la Universidad de Chile Programa de Fisiopatología-ICBM-Facultad de Medicina- Universidad de Chile T.M Ivan Hernández O. T.M Sandra Araya L. Q.F Mónica Jeria C. Servicio de Farmacia. Hospital Clínico de la Universidad de Chile Dra. Raquel Aguilera I. Médico especialista en Inmunología. Sección Inmunología, VIH y Alergias. Hospital Clínico de la Universidad de Chile Dra. Rocío Tordecilla F. Médico especialista en Inmunología. Sección Inmunología, VIH y Alergias. Hospital Clínico de la Universidad de Chile
10 EQUIPO DOCENTE DOCENTES MODULO 2: Dr. Cristobal Ramos G. Médico Radiólogo. Unidad de Tórax. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile Dr. Ruben Torres D. Médico Nefrólogo. Sección Nefrología. Hospital Clínico de la Universidad de Chile Programa de Fisiopatología-ICBM-Facultad de Medicina- Universidad de Chile T.M Jocelyn Monsalve C. Docente colaborador para la carrera de Tecnología Médica. Área Resonancia Magnética. Coordinadora Diploma de Postitulo en Resonancia Magnética Tecnólogo Médico. Unidad de Resonancia Magnética. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile T.M Johan Cordero T. Docente Diploma de Postitulo en Resonancia Magnética Tecnólogo Médico. Unidad de Resonancia Magnética. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile T.M Esteban Boerr Docente Diploma de Postitulo en Resonancia Magnética Tecnólogo Médico. Unidades de Radiología y Resonancia Magnética. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile
11 EQUIPO DOCENTE DOCENTES MODULO 3: Dr. Eduardo Tobar Especialista en Medicina Intensiva y Medicina de Urgencia Hospital Clínico de la Universidad de Chile. Facultad de Medicina- Universidad de Chile Dra. Lizbet Perez M. Médico Radiólogo. Especialista en Pediatría. Hospital Clínico de la Universidad de Chile Departamento de Radiología. Facultad de Medicina- Universidad de Chile E.U Karina Zuñiga L. Docente colaborador para la carrerea de Tecnología Médica. Área Radiología General Coordinadora de Enfermería. Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile. T.M Victor Zapata M. MBA Universidad de Chile. Tecnólogo Médico, Ingeniero Comercial. Director Diploma Calidad y Acreditación Facultad de Medicina. Administrador General Centro de Imagenología Hospital Clínico de la Universidad de Chile.
12 CALENDARIO MÓDULO HORAS SEMANAS INICIO TÉRMINO EVALUACIÓN MÓD 00 1 lunes 26 de octubre de 2015 domingo 01 de noviembre de 2015 MÓD ½ lunes 02 de noviembre de 2015 miércoles 18 de noviembre de 2015 ju 19 nov, vie 18 nov, sa 20 nov MÓD MÓD ½ jueves 19 noviembre de 2015 viernes 04 de diciembre de 2015 jueves 03 de diciembre de 2015 martes 22 de diciembre de 2015 vie 04 nov, sa 05 nov, do 06 nov do 27 dic, lu 28 dic, ma 29 dic Trabajo final 10 2 miércoles 23 de diciembre de 2015 miércoles 13 de enero de 2016
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