Paleontología Continental

Transcripción

1 Paleontología Continental Profesores: Dr. José Ignacio CANUDO (generalidades y animales) Dr. Javier FERRER (plantas) Área de Paleontología Richard Bizley

2 Ordenación del curso Guía Docente: Teoría: Miércoles y Jueves de 11 a 12 6 ECTS Prácticas: Jueves de 16 a 20 horas (2 grupos coordinados con Petrología) Las prácticas comienzan el 24 de Febrero Prácticas de Campo: 6 de Mayo a Rubielos de Mora Examen Final: 20 de Junio / 7 de Septiembre del 2011

3 Evaluación Prueba escrita sobre los conocimientos básicos de Paleontología Continental: 35% - 26 de Mayo - Elaboración de una breve memoria individual y defensa pública de un trabajo sobre los ecosistemas continentales a lo largo de la historia geológica: 25% - 19 de Mayo - Elaboración de un cuaderno de prácticas de laboratorio: 30% - Entrega la semana siguiente de cada práctica - Elaboración de un informe de campo: 10% Entrega antes de la prueba escrita Examen Final -20 de Junio - El examen final es de toda la asignatura. Se pueden presentar alumnos aprobados a subir nota o los alumnos que no hayan aprobado la asignatura por la evaluación continuada

4 José Ignacio Canudo Despacho 15 del Área de Paleontología Primer piso de Geológicas Horario de Tutorías: Lunes a Miércoles de 12 a 14 jicanudo@unizar.es

5 José Ignacio Canudo Licenciado en Geología. Doctor en Paleontología desde el año 1990 Docente de la Facultad de Ciencias desde el año 1990 Profesor Titular de Paleontología desde el año 2000 Coordinador del Grado de Geología de la UZ

6 José Ignacio Canudo Responsable del Grupo de Investigación Aragosaurus - IUCA Investigación en vertebrados del Mesozoico, dinosaurios, mamíferos

7 Web Aragosaurus (

8 Docencia de la asignatura en pdf

9 Explorando la WEB

10 Facebook Twitter Blog de Aragosaurus

11 Temario Generalidades y Animales - Tema 1: Presentación de la Asignatura - Tema 2: La conquista de la Tierra Firme. Los ecosistemas continentales paleozoicos. - Tema 3: Evolución de los ecosistemas continentales mesozoicos. - Tema 4: Evolución de los ecosistemas continentales terciarios y cuaternarios. - Tema 5: Del animal vivo al enterramiento. - Tema 6: Procesos tafonómicos durante del enterramiento de los animales. - Tema 7: Registro fósil de invertebrados continentales. - Tema 8: Registro fósil de la vertebrados continentales. - Tema 9: Los titanes del Mesozoico: Dinosaurios. - Tema 10: Caracterización paleoecológica de animales extinguidos continentales - Tema 11: Reconstruyendo ecosistemas continentales con animales - Tema 12: Qué nos dicen los animales continentales para la Paleoclimatología. - Tema 13: Biocronología y Bioestratigrafía con animales continentales.

12 Temario. Plantas -Tema 14: Grupos vegetales con interés en Paleontología continental. Origen de las plantas terrestres. - Tema 15: Procesos tafonómicos en los vegetales. - Tema 16: Las Briofitas. Importancia en las reconstrucciones paleoambientales. - Tema 17: Las plantas vasculares primitivas: Propteridofitas. Origen y evolución. - Tema 18: Las Pteridofitas. Biodiversidad. Biocronología. - Tema 19: Las Gimnospermas. Origen y evolución del grano de polen y la semilla. Tema 20: Las Angiospermas. La flor y el fruto. Origen. Evolución. Influencia en la evolución de los biomas continentales. Tema 21: Palinología. Las esporas y el polen. Morfología básica. Utilidad en la Bioestratigrafía y Biocronología de los medios continentales. - Tema 22: Otros grupos vegetales : Algas, Hongos, Bacterias. - Tema 23: Caracterización paleoecológica de las plantas fósiles continentales. - Tema 24: Comunidades y paleobiomas continentales. Tema 25: Evolución de los biomas continentales. Principales bioeventos

13 Prácticas de laboratorio - Práctica 1: Reconocimiento de fósiles de animales fósiles continentales - Práctica 2: Tafonomía. Procesos biostratinómicos - Práctica 3: Tafonomía. Procesos fosildiagenéticos - Práctica 4: Reconocimiento de Cráneos de vertebrados - Práctica 5: Paleoecología con Icnitas de dinosaurios. - Práctica 6: Las Pteridofitas - Práctica 7: Gimnospermas - Práctica 8: Angiospermas - Práctica 9: Polen y esporas - Práctica 10: Otros vegetales continentales

14 Temas a elegir - Reconstrucción del paleoecosistema de las Hoyas (Barremiense superior, Cuenca) - Adaptaciones paleoecológicas del cráneo de los dinosaurios - La conquista de los ecosistemas terrestres por los vertebrados en el Triásico - Gigantismo en los insectos del Carbonífero - El paleoecosistema del Eoceno de Mesel (Alemania) - El clima en los medios continentales del Triásico - Destrucción de los ecosistemas continentales en el límite Cretácico-Terciario - Importancia de los yacimientos de ámbar en las reconstrucciones paleoecológicas - La conquista del medio aéreo por parte de los animales continentales - Importancia de los cambios climáticos del Pleistoceno en los continentes - El límite Pérmico-Triásico en los medios continentales. - Reconstrucciones paleoclimáticas del Cretácico - Información que aportan los animales continentales en la separación de África y Sudamérica - Los ecosistemas continentales de Pangea durante el Triásico - La Conquista de las masas terrestres por los vertebrados

15 Temas a elegir - Consecuencias de la aparición del grano de polen y la semilla en la evolución de los medios continentales desde el Devónico superior al Pérmico. - Yacimientos de conservación excepcional del Cretácico Inferior de China - El fruto como medio de dispersión de las angiospermas y su influencia en la ocupación de nuevos nichos ecológicos. - Causas de la rápida diversificación de las angiospermas durante el Cretácico. - Efectos sobre los ecosistemas continentales de la diversificación de las angiospermas durante el Cretácico. - Coevolución de las plantas con flores y los insectos polinizadores. - Las floras hulleras del Carbonífero. Reconstrucción del paleobosque de Verdeña (Cantabriense de la Cordillera Cantábrica). - Los paleoecosistemas del Cretácico inferior (Albiense) de la Cordillera Ibérica. - Sistemas de defensa de las plantas contra los herbívoros. - Las plantas como hábitat de otros organismos. - Importancia de la simbiosis entre plantas y hongos en la formación de los primeros ecosistemas continentales. Se puede proponer alguno