APRENDEMOS, PARTICIPAMOS Y SERVIMOS

Transcripción

1 Fundación Escuela Viva APRENDEMOS, PARTICIPAMOS Y SERVIMOS CAMPAÑA DONACIÓN DE SANGRE PROYECTO DE APRENDIZAJE SERVICIO

2 QUÉ ES UN APS? Según el Centro Promotor de Aprendizaje Servicio: El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo

3 NUESTRO PROYECTO DE CENTRO Título del proyecto: Aprendemos, participamos y servimos Responsables : Comunidad educativa, alumnos, padres, personal de servicio. Otras instituciones: Centro transfusión de sangre.

4 DESARROLLO DE NUESTROAPS NECESIDAD La carencia de sangre APRENDIZAJE Aprendizaje de valores, académicos y de competencias. SERVICIO Participación en el proceso de donación de sangre a través de diferentes acciones.

5 DESARROLLO DE NUESTRO APS CARENCIA DE LA SANGRE = NECESIDAD IMPORTANTE OBJETIVO GENERAL

6 POR QUÉ HEMOS VISTO CONVENIENTE PRACTICARLO EN NUESTRO CENTRO? MEJORA LOS RESULTADOS ESCOLARES REFUERZA LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNO FAVORECE EL BUEN CLIMA EN EL AULA EDUCA PARA LA VIDA ES UNA APERTURA AL EXTERIOR

7 OBJETIVOS DEL PROYECTO APRENDIZAJE SERVICIO

8 OBJETIVOS DEL PROYECTO Áreas: Lengua castellana APRENDIZAJE Matemáticas C. de la Naturaleza Artística Educación Física Religión

9 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: LENGUA CASTELLANA Transmitir oralmente sus ideas con claridad. Escuchar las intervenciones de los compañeros. Emplear recursos lingüísticos y no lingüísticos para comunicarse. Participar en la conversación contestando preguntas. Comprender el sentido global de textos orales de uso habitual. Utilizar un vocabulario adecuado a su edad. Diseñar y elaborar folletos o trípticos Utilizar la radio para difundir el mensaje Desarrollar la expresión oral y la comprensión lectora a través del Cuento El sueño de Carla.

10 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: MATEMÁTICAS Analizar la incidencia de los distintos grupos sanguíneos y el incremento del número de donantes. EDUCACIÓN FÍSICA Valorar el esfuerzo individual de cada uno. Desarrollar una de las capacidades motrices básicas (por ej. el desplazamiento). Desarrollar el espíritu de superación y esfuerzo.

11 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: C. DE LA NATURALEZA Identificar y localizar los principales órganos que componen el aparato circulatorio. Diferenciar los grupos sanguíneos. Describir los componentes del sistema circulatorio. Comprender el funcionamiento del sistema circulatorio. Adquirir conocimientos científicos relacionados con el aparato circulatorio. Aprender la composición de la sangre, su función y la importancia de la donación.

12 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: ARTÍSTICA; ED. PLÁSTICA Y MÚSICA Confeccionar el cartel de la campaña. Elaborar pins de goma Eva y antifaces. Realizar dibujos relacionados con la Campaña de donación. Desarrollar la creatividad de los alumnos EDUCACIÓN FÍSICA Valorar el esfuerzo individual de cada uno. Desarrollar una de las capacidades motrices; el desplazamiento. Desarrollar el espíritu de superación y esfuerzo.

13 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: ARTÍSTICA; ED. PLÁSTICA Y MÚSICA Confeccionar el cartel de la campaña. Elaborar pins de goma Eva y antifaces. Realizar dibujos relacionados con la Campaña de donación. Desarrollar la creatividad de los alumnos EDUCACIÓN FÍSICA Valorar el esfuerzo individual de cada uno. Desarrollar una de las capacidades motrices; el desplazamiento. Desarrollar el espíritu de superación y esfuerzo.

14 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: RELIGIÓN Aprender los valores de generosidad, solidaridad y responsabilidad. Fomentar la cooperación con la intención de desarrollar un valor fundamental en el mundo como es la solidaridad. (Competencias) Fomentar la iniciativa y el trabajo en equipo. Desarrollar la creatividad

15 OBJETIVOS DEL PROYECTO SERVICIO

16 OBJETIVOS DEL SERVICIO: Familiarizarse con el proceso de donación de sangre e interiorizarlo como un habito de compromiso social. Participar en una experiencia donde los alumnos son protagonistas, dinamizando en su entorno una campaña de donación y poniendo en práctica los aprendizajes científicos, cívicos y sociales.

17 OBJETIVOS DEL SERVICIO: Acercar a la escuela las actividades del Centro de Transfusión. Concienciar a la sociedad de la importancia de la donación para salvar la vida de los enfermos que diariamente necesitan sangre en los hospitales. Comprometer al máximo número de personas que integran nuestra Comunidad educativa. Ofrecer un servicio basado en la participación activa contribuyendo a mejorar la calidad de vida en la sociedad.

18 OBJETIVOS DEL SERVICIO: Aprender valores y hábitos que les hagan adquirir una responsabilidad social en vistas al futuro, ayudando de esta manera a los más necesitados. Descubrir la labor de Asociaciones y Organizaciones que trabajan con un fin solidario. Generar un proceso de continuidad.

19 DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES INFANTIL PRIMARIA 5º Y6º ACTIVIDADES DE CENTRO PRIMARIA 1º Y 2º PRIMARIA 3º Y4º

20 INFANTIL Colorean fichas relacionadas con los componentes de la sangre. Cuento: El sueño de Carla (material aportado por el centro de transfusión) Taller: Primeros Auxilios (realizado por padres que trabajan en el campo de la sanidad) ACTIVIDADES

21 1º y 2º PRIMARIA Taller: Primeros auxilios (realizado por padres que trabajan en el campo de la sanidad) Taller didáctico: Elaboración de eslóganes relacionados con la campaña. Taller didáctico: Mensajeros solidarios. Charla realizada por especialistas del Centro de Transfusión de sangre. ACTIVIDADES

22 3º y 4º PRIMARIA Taller: Primeros auxilios (realizado por padres que trabajan en el campo de la sanidad) Taller didáctico: Grupos sanguíneos: La sangre y sus componentes. Proceso de donación de sangre Taller didáctico: Mensajeros solidarios Charla por especialistas del Centro Transfusión de sangre. ACTIVIDADES

23 5º y 6º PRIMARIA Taller: Primeros auxilios (realizado por padres que trabajan en el campo de la sanidad) Taller didáctico: Las funciones de la sangre. Requisitos para poder ser donante, Personajes solidarios a lo largo de su vida Taller didáctico: Mensajeros solidarios Charla por especialistas del Centro Transfusión de sangre. Campaña informativa de donación de sangre para sus familias y por el barrio. ACTIVIDADES

24 TODO EL COLEGIO Ambientación del Centro (con dibujos elaborados en las clases). En el patio del colegio: Exposición de los trabajos realizados a lo largo de la semana (Personajes Solidarios) Mercadillo benéfico; en él se venden productos de repostería elaborados por las familias de nuestro alumnos. Pasacalle solidaria; ambientado por una charanga. Manifiesto Solidario; donde se reconoce al alumnado y donde se celebra la experiencia vivida junto a los receptores del servicio y otras personas implicadas. Concurso de dibujo y elaboración de antifaces. ACTIVIDADES

25 MOMENTO PARA LA EVALUACIÓN

26 EVALUACIÓN INTERNA Se pasaron 190 cuestionarios de elaboración propia para evaluar el grado de satisfacción Tras la experiencia de Aprendizaje Servicio. ALUMNOS 5º Y6º Tasa de respuesta del 90 38% Resultado: alto de grado de satisfacción PROFESORADO Tasa de respuesta del 100% Resultado: alto de grado de satisfacción FAMILIARES Tasa de respuesta del 44 21%. Resultados muy positivos, reforzados por las observaciones escritas donde agradecían la iniciativa.

27 EVALUACIÓN EXTERNA El centro de Transfusión de la Comunidad Valenciana entregó un acta comunicando el resultado: Donantes Previstos: 30 Donantes Presentados: 63 Donantes Habituales: 45 Donantes Nuevos: 18

28 VALORACIÓN DEL CLAUSTRO Se trata de una experiencia que iniciamos el pasado curso y que nos hizo reflexionar sobre las grandes posibilidades de esta nueva metodología de trabajo. Observamos la necesidad de elaborar un Proyecto ApS de Centro que pudiera englobar todas las actividades que planificábamos para los curso, e incluirlas en el curriculum, a la vez que sirvieran para responder a una necesidad de nuestro entorno. La Cátedra Abierta Scholas Occurrentes de la UCV de Valencia nos planteó la posibilidad de colaborar con nosotros en la elaboración de dicho proyecto. ApS es un proyecto vivo así que en estos momento nos encontramos en la fase de elaboración (implementación), teniendo en cuenta aspectos que hasta el momento no habíamos valorado y mejorando gracias a la experiencia otros.

29 GALERÍA DE IMÁGENES TALLER PRIMEROS AUXILIOS ELABORACIÓN DE ANTIFACES Y PINS TALLERES DIDÁCTICOS Y EXPOSICIÓN CAMPAÑA INFORMATIVA Y DIFUSIÓN POR EL BARRIO DONACIÓN DE SANGRE MARCHA SOLIDARIA AMBIENTACIÓN DE PASILLOS CELEBRACIÓN MANIFIESTO SOLIDARIO ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO DE DIBUJO

30 TALLER PRIMEROS AUXILIOS

31 ELABORACIÓN GLOBOS, ANTIFACES Y PINS

32 TALLERES DIDÁCTICOS Y EXPOSICIÓNES

33 CAMPAÑA INFORMATIVA Y DIFUSIÓN POR EL BARRIO

34 DONACIÓN DE SANGRE

35 MARCHA SOLIDARIA

36 AMBIENTACIÓN DE PASILLOS

37 CELEBRACIÓN MANIFIESTO SOLIDARIO ENTREGA PREMIOS CONCURSO DIBUJO