CARLOS FELIPE VERDUGO CAMPOS
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- Juan Carlos Valverde Ponce
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1 CARLOS FELIPE VERDUGO CAMPOS PROFESOR DE EDUCACIÓN FISICA-LICENCIADO, MAGÍSTER Y DOCTOR EN EDUCACIÓN Resumen Laboral Profesor de Educación Fisica, Licenciado, Magíster y Doctor en Educación, con especialización en currículum educacional. Experiencia profesional en todos los niveles del sistema educativo y desarrollo académico en el nivel de Educacion Superior. Actualmente Curriculista del Departamento de Pregrado de la Universidad de Chile. Especialista en instalacion, implementación y consolidación de modelos de formación centrados en el estudiante y sus derivaciones en programas y planes de apoyo complementarios basados en objetivos y/o competencias formativas y profesionales. Director y Jefe de Unidad Técnico Pedagógica de instituciones del Sistema Escolar. Especialista en procesos de Gestión Escolar Estrategica, evaluador PME, análisis curricular multienfoque y Cuadros de Mando Integral. Experto en diseño de modelos de formación basados en competencias, Sistema de Créditos Transferibles y Marco Nacional de Cualificaciones para la formación. Evaluador de programas profesionales innovados, ciclos y ejes formativos, integración de mallas curriculares, vinculación pre-postgrado, articulación de las reformas curriculares con programas de nivelación o complemnetarios al currículum por competencias, así como también en reconocimiento de estrategías para la internacionalización académica de los estudiantes. Experiencia en didáctica y evaluación educativa, alta expertiz en programas tradicionales y especiales de formación con foco en el aprendizaje y su valoración cunatitativa o cualitativa. Se desempeñó como Asesor interno de la Dirección de Estudios e Innovación Curricular Ancha y Director Ejecutivo Convenio Desempeño Mediano UPA 1403 de Armonización Curricular denóminado Innovación del currículum de formación inicial en 8 carreras de la Ancha, estrategia para la armonización del pregrado, orientado a carreras profesionales. 1. EXPERIENCIA LABORAL INSTITUCIÓN / CONTRATO EMPRESA COMPROMISO CONTRACTURAL CON LA INSTITUCIÓN O EMPRESA Contrata Universidad de Chile Curriculista Contrata profesional JC Honorarios Ancha ( ) Universidad Nacional (-2015) Asesor curricular DEIC Director Convenio de Desempeño UPA 1403 (Armonización Curricular) Académico Programas de Magíster áreas de Gestión, liderazgo y currículum.
2 Contrata académico JC Indefinido docente directivo JC Contrata docente directivo JC contrata docente directivo JC Indefinido docente directivo JC de la Santísima Concepción () Liceo María Auxiliadora de Linares (2011) Liceo Sagrados Corazones de Villa Alegre ( ) Liceo Gonzalo Correa Ugarte de Molina (2007) Liceo Juan Piamarta de Talca ( ) Académico Director Pedagógico, Gestión Estratégica y Pedagógica de la Institución, Coordinador Equipo de Gestión, Presidente del Consejo Escolar, Coordinación de Diseño Curricular, Coordinador Convenio de Desempeño Colectivo, Subvención Escolar Preferencial. Director, Representante de Sostenedor, Gestión Estratégica Proyecto Curricular, Gestión de Carreras Técnicas, Coordinador Equipos de Gestión, Gestión de Convenios con Instituciones Laborales. Director, Sistema de Administración Delegada, Convenio de Desempeño Colectivo. Coordinación Itinerario de Formación Técnica, Pilotaje de Módulos Basados en Competencias. Jefe Unidad Técnico Pedagógica. Coordinador Curricular, Coordinador de Especialidades Técnicas, Planes de mejoramiento Educativo, Proyecto Pedagógico Curricular. Articulación Niveles del Sistema, generación Sistemas de Evaluación de Aprendizajes 2. ANTECEDENTES DE FORMACIÓN ACADÉMICA TITULOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO Profesor de Educación Universidad Catòlica del Chile 2001 Física Maule GRADOS ACADÉMICOS (incluir Posdoctorados) Licenciatura en Educación Educación- Mención Currículum y UNIVERSIDAD PAÍS AÑO Universidad Catòlica del Maule Universidad Catòlica del Maule Chile 2001 Chile 2004
3 Administración Doctor en Educación Ancha de Ciencias de la Educación Chile 2015 PRINCIPALES ACTIVIDADES ACADÉMICAS : Colaborador en Estudio sobre la incidencia Laboral de los egresados de Educación Media Técnico profesional y correspondencia de especialidades obtenidas con la demanda por trabajo en la comuna de Talca Asesor curricular para carreras en proceso de Acreditación y Acreditación Institucional. Coordinador de Comisión de Apropiación Curricular en Modelos de Formación basados en Competencias- -Chilecalifica. Experiencias Pilotos de la Red-Vitivinícola en los distintos niveles de formación de la región Colaborador en Mejoramiento del Sistema de Información Integrado de la Universidad católica Colaborador en Proyecto Reconceptualización de la Formación de Profesionales de La Universidad Central: Miembro del Equipo Asesor Curricular a las carreras de Pedagogía para la transformación a Diseño Curricular Basado en Competencias. Levantamiento del Sistema Modular por Competencias. Dimensionamiento Didáctico de las Competencias y Sub- unidades de Competencias Asesor Acreditación institucional carreras de pedagogía años 2006, 2007, 2008 y de la Santísima Concepción: Colaborador en Análisis Estratégico Institucional de los Programas de Formación Inicial de Profesores de la de la Santísima Concepción para la formulación de un plan de mejoramiento. Fondo de apoyo al mejoramiento de la Formación Inicial Docente. Proyecto Mecesup Responsable Autoevaluación carrera Pedagogía de Educación Física
4 Asesor curricular procesos de Acreditación carreras no pedagógicas año Ancha: Director ejecutivo CD UPA 1403 Armonización Curricular. Innovación del currículum de formación inicial en 8 carreras de la Ancha, estrategia para la armonización del pregrado. Asesor curricular carreras pedagógicas CD UPA 1203 Asesor curricular Instituto Tecnológico Ignacio DomeyKo, Valparaíso Visita Especialista en PROYECTO MECESUP UPA 0402, PROYECTO MECESUP UPA 0807 Ancha con el Tema: "Comprensión Curricular, Didáctica y Evaluativa de las Ciencias en Educación General Básica: Dispositivos de apoyo a la Docencia para la Formación Inicial de Docentes. Coautor Modelo de Convergencia de formación desde los oficios al post grado en la universidad de Palaya Ancha. Asesor curricular de enlace para acreditación carreras de pedagogía. Apoyo técnico curricular formulación proyecto CFT Estatal Universidad de Playa Ancha Cardenal Silva Henriquez informe tecnico de analisis y evaluacion Documento Propuesta Plan Común Carreras de Pedagogía Facultad de Educación Instituto Interdisciplinario de Pedagogía y Educación-IIPE Universidad de Chile: Miembro del Equipo Asesor en Diseño Curricular Basado en Competencias Facultad de Ciencias Sociales. Análisis, Diseño y Desarrollo de Sistema Modular. levantamiento de Perfiles de Competencias, Articulación de Implementación Curricular y dispositivos de Apoyo a la docencia
5 3. ACTIVIDAD ACADÉMICA ASIGNATURAS IMPARTIDAS EN PRE Y POSTGRADO CARRERA / AÑO ASIGNATURA DICTADA PROGRAMA DE POSTGRADO Currículum y Planificación 2013 Política y Gestión Educativa 2013 Planificación y Evaluación para la E. Básica 2013 Investigación educacional Enfoques Curriculares Diseño Curricular Basada en Competencias Innovación Curricular 2009 Curriculum y Procesos cognitivos 2011 Administración Educacional Gestión Curricular Basada en Competencias Diseño Curricular Gestión Curricular Currículum Aplicado 2006 Evaluación y Currículum Escolar Ancha de la Santísima Concepción de la Santísima Concepción de la Santísima Concepción Universidad del Mar (Sede Centro Sur- Talca): Universidad del Mar (Sede Centro Sur- Talca): Universidad del Mar (Sede Centro Sur- Talca): Metodología de la Investigación 2008 Micro y Macro Evaluación INSTITUCIÓN Ancha Ancha Ancha
6 Gestión de Aprendizaje en el Aula Innovación y Producción de Conocimiento Didáctico Seminario Investigación - Acción Curriculum, Innovación y Cambio Educativo Gestión Estratégica de Instituciones Educativas Diseño y Gestión de Procesos y Proyectos pedagógicos Planificación y Evaluación de programas y proyectos educativos Gestión y liderazgo Curriculum, Innovación y Cambio Educativo Innovación y Proyectos Educativos Postítulo Pedagogía Educación Técnico Profesional Postítulo Pedagogía Educación Técnico Profesional Postítulo Pedagogía Educación Técnico Profesional Postítulo Pedagogía Educación Técnico Profesional dirección y liderazgo para la gestión educacional dirección y liderazgo para la gestión educacional desarrollo Curriuclar y proyectos educativos Magister en Gestión de la actividad física y deportiva Gestión Educacional Gestión Educacional Centro de Estudios y Formación para la Excelencia (Argentina Centro de Estudios y Formación para la Excelencia (Argentina
7 2011- Gestión de Procesos Pedagógicos Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículum Gestión Educacional Gestión Educacional Centro de Estudios y Formación para la Excelencia (Argentina Centro de Estudios y Formación para la Excelencia (Argentina 4. OBSERVACIONES ANTECEDENTES ADICIONALES Especialista en Implementación y Medición SCT-Chile. Dirección de Seminarios Gestión y Liderazgo- Universidad Nacional. Especialista en procesos de aseguramiento de calidad en instituciones educativas. Dirección de Seminarios de Pregrado, Postitulos, Postgrados de la Universidad Católica (concluidos, año 2008). Dirección de Tesis de Post Grado en UNAB 2 Conferencias Internacionales para CEYFE (Córdoba -Argentina) "Gestión Pedagógica y Gestión del Cocimiento"- "Gestión escolar como Campo de Profesionalización" Participación en Comisiones de Acreditación de Carreras de Pedagogía. Miembro Equipo postulación Fondecyt 2013 Expositor con tema "Transdisciplinariedad Educación Media 1º Congreso Internacional de Ed. Media y Superior, Ciudad de México 2008 y en Congreso de Educación de Montevideo- Coautoria Dr. Raúl Fuentes Participación en creación de Módulos de pregrado y postitulos Supervisión de Prácticas profesionales Asesoría en Gestión Estratégica y Proyecto Pedagógico Curricular Fundación Magisterio de la Araucanía Temuco. Articulación Pedagógica Curricular Liceos María Auxiliadora con esquemas de Educación Superior Evaluador Plan Común de formación de Profesores de la Universidad Cardenal Silva Henríquez 2015 Evaluador Planes de Mejoramiento Corporación Municipal de Valparaíso
8 Capacitaciones y/o seminarios recientes 1. Estadía corta de especialización Universidad Autónoma de Barcelona (2015) Indagar sobre los principales modelos de práctica de trayectoria formativa, a fin de reconocer la complejidad incremental del proceso de prácticas y su impacto en la formación en la Universidad Autónoma de Barcelona. Reconocer los mecanismos de articulación entre las prácticas de trayectoria formativa y la práctica final a objeto de comprender su significado para el esquema final de titulación. Investigar las estrategias de monitoreo a los procesos de práctica de trayectoria, y como éstas dan cuenta de su articulación con la formación curricular en las aulas universitarias 2. Jornada de trabajo «Marco nacional de cualificaciones para la educación superior y el desarrollo de sus descriptores» (2015) 3. Seminario «La formaciónpráctica, cambios y desafios de unaformación de excelencia». División de Educación Superior. Mineduc (2014) 4. Seminario «Estadodel Arte Internacional de descriptores de educaciónsuperior» Marco nacional de Cualificaciones para la Educación Superior. (2014) 5. Jornada de innovacióncurricular y buenasprácticaspedagógicas. Universidad de Valparaíso. (2014) 6. Jornadaclaustrotriestamental «Formandoprofesores para la educacióndelsiglo XXI»UniversidadMetropolitana de Ciencias de la Educación. (2014). 7. Seminario taller Convenio de Desempeño «Innovación en la formación de profesores : Integración de competenciasdisciplinarias y profesionales para la efectividad en las aulas» CD UC Mineduc JornadaConvenios de Desempeño (2014) 8. Taller sobre «suplemento al diploma o título en educación Superior en las economías APEC». APEC-Mineduc 9. Congreso de educaciónespecial «Educar con inclusión» Coorporación Municipal de Castro (2014) 10. Lanzamiento «Manual de Implementación SCT-Chile» (2013) Jornadas y actividades UPLA 1. Jornada de Inducción para docentes 1º año. Dirección General de Pregrado (2015) 2. Implementación de los programasformativos : generación de conocimientos en los estudiantes. (2014) 3. Revisión y construcción de programasformativos Carrera de pedagogía en matemáticas Campus San Felipe (2014) 4. Seminario innovación Curricular. ConvenioDesempeñoformación de profesores. (2014) 5. Taller de articulación y construcción de programasformativos, de la carrera de pedagogía. (2014)
9 Principales referencias Dr. Arturo Pinto Guevara (Director Estudios e Innovación Curricular UPLA) arturo.pinto@upla.cl (superior actual) Dr. Claudio AlmonacidAguila (Vicerrector Académico UMCE) Dr. Raúl Fuentes Fuentes (UNAB postgrados Concepción) Dr. Mario Morales Navarro (Director Psicologia USACH) mario.morales@usach.cl Dra. Patricia DesimoneFiorucci (Directora del Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación UCSH) pdesimone@ucsh.cl Dra. Daysi Reinoso Salinas (Directora convenio de Desempeño UPA 1403 UPLA) dreinoso@upla.cl Mg. José Luis PorbosteSetz (Director Alterno Convenio de Desempeño UPA 1403 UPLA) joseluis.proboste@upla.cl Dr. Luis ortega Osorio (Director de la Escuela El Salvador de la Comuna de Valparaíso) luisortegaosorio@gmail.com Datos personales Nacido el 17 de Diciembre de 1976 Nacionalidad: chileno
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