INFANTIL. Educación ambiental para la responsabilidad Actividades 2012/2013

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1 INFANTIL Educación ambiental para la responsabilidad es 2012/2013

2 Mancoeduca: gestión rápida y cómoda de las solicitudes Conocer la oferta de actividades al momento. A través de Mancoeduca puedes conocer la oferta de actividades para tu nivel, ver los requisitos de cada actividad, sus vídeos, descargar su información, sus materiales didácticos, juegos online... Solicitar actividades de forma de sencilla. En cada actividad encontrarás un formulario que ofrece diferentes opciones para solicitarla utilizando la identificación del centro. Dos cuentas de acceso para cada centro. Para realizar solicitudes pide al equipo directivo la cuenta de acceso para docentes que creó el curso pasado. Las cuentas solo se pueden modificar o rehacer a través de una petición del equipo de dirección. Saber en todo momento qué se ha solicitado y si todo está conforme. Usa el Acceso Privado y la cuenta de docente del centro para ver fácilmente todas las solicitudes del centro y el estado en que se encuentran e incluso el historial de cursos anteriores. Recibir información a través del propio correo electrónico. Al solicitar una actividad puedes poner cualquier correo electrónico para recibir la información de la actividad y un recordatorio previo a la visita. Información: Mancoeduca:

3 Educación Ambiental para la Responsabilidad FICHA DE SOLICITUD DE ACTIVIDADES 2012/ 2013 INFANTIL Centro Teléfono Fax Ver resumen de actividades (página 8) Código Curso Nº de escolares Idioma Fecha preferente Hora Nombre y apellidos responsable del grupo para recibir confirmación e información Código Curso Nº de escolares Idioma Fecha preferente Hora Nombre y apellidos responsable del grupo para recibir confirmación e información Código Curso Nº de escolares Idioma Fecha preferente Hora Nombre y apellidos responsable del grupo para recibir confirmación e información Observaciones relativas a alumnado con necesidades educativas específicas, limitaciones horarias, etc. Envio de las solicitudes. Fotocopiar la solicitud y mandarla por: - Fax (Att. Programa de Eª A.) - Deseamos recibir los cuadernos de trabajo individuales Barrillo y el agua (también disponibles online). SÍ / NO Nº Fecha límite de recepción de solicitudes. Antes del 31 de octubre de Confirmación. Se dará respuesta telefónica en el plazo de una semana. Información. Tel Nota será el último año en el que se realizarán inscripciones en papel. Inscripciones online en nuestra web Mancoeduca:

4 Mancomunidad de la Comarca de Pamplona C. Navas de Tolosa General Chinchilla, 7 (trasera) Pamplona Tel.: /194 Fax: Web Mancoeduca: Av. de Pio XII C. Pedro Moret Av. del Ejército C. General Chinchilla Baluarte Casco antiguo Gestión de solicitudes Tel.: Mail: Ciudadela C. de Yanguas y Miranda Av. de Baja Navarra Impreso en papel reciclado diseño:

5 Programa de educación ambiental para la responsabilidad El Programa de Educación Ambiental Escolar se configura como una oferta educativa dirigida a los centros escolares, asociaciones de padres, colectivos y particulares de la Comarca de Pamplona interesados en participar en diferentes actividades, campañas y procesos formativos sobre Agua, Residuos, Transporte y Parque Fluvial de la Comarca. Pág. 3 es y recursos destacados Pág. 4 Consumo, residuos y reciclaje Pág. 5 Parque fluvial de la comarca Pág. 6 Agua: abastecimiento Pág. 7 Transporte y movilidad sostenible Pág. 8 Resumen actividades - Taller en el aula: De qué estoy hecho? - Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Villava - Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Barañain - Visita De dónde viene el agua que bebemos? Depósitos de Mendillorri - Taller en aula: Yo me muevo en verde TAMBIÉN INGLÉS 1

6 Qué persigue? Qué servicios ofrece? Programa de actividades Lograr que la comunidad educativa tome conciencia del Medio Ambiente y se interese por él y por sus problemas conexos y cuente con los conocimientos, aptitudes, actitudes, motivación y deseo necesarios para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas actuales y para preservar los que pudieran aparecer en lo sucesivo (Meta de la E.A. Carta de Belgrado, 1975). Promover la realización de experiencias y programas ambientales encaminados al conocimiento y al análisis crítico y creativo en el entorno próximo de la Comarca de Pamplona. Facilitar los recursos materiales y el asesoramiento técnico y didáctico para que profesorado y alumnado lleven a la práctica dichos programas y cubran sus necesidades de información. Centro de documentación Consulta y préstamo Asesoramiento técnico y didáctico Dirigido a profesorado y escolares Diseño, coordinación y edición de materiales didácticos Campañas de sensibilización en el ámbito escolar Recursos para la gestión de los residuos en el centro - Contenedores y sacos para la recogida selectiva de envases, papel y pilas - Papeleras y bandejas para reciclar y reutilizar el papel en las aulas - Contenedores para la recogida de pilas - Compostador de materia orgánica, etc. - Murales, pegatinas de recogidas selectivas, etc. Visitas a las instalaciones y espacios gestionados por la Mancomunidad. Recorridos guiados orientados al conocimiento de las instalaciones, áreas y centros de sensibilización, procesos llevados a cabo, funcionamiento y gestión, junto con actividades complementarias que posibilitan la reflexión sobre actitudes y conductas proambientales. Talleres en el aula. Propuestas de trabajo dinámicas y participativas sobre los principales contenidos de cada programa para impulsar la responsabilidad personal y la adquisición de actitudes proambientales. La duración de los talleres se ajustarán a 1 o 2 sesiones escolares dependiendo de la actividad. Jornadas. Sesiones matinales desarrolladas a partir de la visita a una instalación, diseñadas para profundizar en contenidos específicos, con especial atención a la sensibilización y a la construcción de actitudes y hábitos responsables. es en inglés. Un programa de I+D que comprende las visitas guiadas en inglés para Educación Secundaria y este año, como novedad, una actividad para Educación Infantil. Qué contenidos se trabajan? - Ciclo Integral del Agua / Abastecimiento y Saneamiento - Consumo, Residuos, Compostaje, Reciclaje y Recuperación - Transporte y Movilidad Sostenible - Parque Fluvial de la Comarca de Pamplona - Educación Ambiental - Medio Ambiente Natural y Urbano Datos de Participación Centros de la Comarca de Pamplona Infantil Primaria Secundaria Totales Residuos Parque fluvial Agua Transporte Total

7 es y recursos destacados Consumo, residuos y reciclaje Transporte urbano y movilidad sostenible Generales Mancoeduca: gestión rápida y cómoda de las solicitudes Taller en el aula: De qué estoy hecho? Taller en el aula: Yo me muevo en verde Cursos Cursos TAMBIÉN INGLÉS Conocer la oferta de actividades al momento. A través de Mancoeduca puedes conocer la oferta de actividades para tu nivel, ver los requisitos de cada actividad, sus vídeos, descargar su información, sus materiales didácticos, juegos online... Solicitar actividades de forma de sencilla. En cada actividad encontrarás un formulario que ofrece diferentes opciones para solicitarla utilizando la identificación del centro. Dos cuentas de acceso para cada centro. Para realizar solicitudes pide al equipo directivo la cuenta de acceso para docentes que creó el curso pasado. Las cuentas solo se pueden modificar o rehacer a través de una petición del equipo de dirección. Utilizando como recurso el cuento de La pequeña tortuga y juegos de manipulación descubriremos las propiedades de algunos materiales y aprenderemos a relacionar diferentes tipos de envases como cartón, plásticos, vidrio con el color del contenedor correspondiente. Piezas de lego, vehículos de juguete, música y juegos permiten conocer los medios de transporte habituales y las opciones más saludables para las personas y el entorno. La actividad propone dos formas de viajar: transporte urbano y coche compartido para reducir la emisión de humos y cuidar el medio ambiente. Con la incorporación de esta actividad en Educación Infantil, el Programa Transporte llega a todos los niveles educativos. La posibilidad de realizarlo en inglés es una línea de trabajo que se irá ampliando en sucesivas ediciones. Saber en todo momento qué se ha solicitado y si todo está conforme. Usa el Acceso Privado y la cuenta de docente del centro para ver fácilmente todas las solicitudes del centro y el estado en que se encuentran e incluso el historial de cursos anteriores. Recibir información a través del propio correo electrónico. Al solicitar una actividad puedes poner cualquier correo electrónico para recibir la información de la actividad y un recordatorio previo a la visita. Información: Mancoeduca: FICHA DE LA ACTIVIDAD EN LA PÁG 4. FICHA DE LA ACTIVIDAD EN LA PÁG 7. 3

8 De qué estoy hecho? Taller en aula Cursos Código 147 Duración 50 min. Horario libre Todo el curso Consumo, residuos y reciclaje Taller en aula: De qué estoy hecho? DESCRIPCIÓN El cuento La pequeña tortuga permite conocer, jugar y experimentar con los diferentes materiales de que están hechos los objetos cotidianos y aprender a clasificarlos para su posterior reciclaje. Nº MÁXIMO DE PARTICIPANTES - Un grupo/aula por taller - Varios talleres consecutivos por día OBJETIVOS - Descubrir las propiedades de algunos materiales y sus utilidades - Relacionar los diferentes tipos de residuos con el color de los contenedores CONTENIDOS - Composición de algunos objetos cotidianos: papel, cartón, diferentes plásticos, vidrio - Las diferentes recogidas selectivas RECURSOS - Narración del cuento La pequeña tortuga - Juegos y manipulación con diferentes tipos de envases - Clasificación de los materiales en su contenedor correspondiente 4 Colabora: INSCRIPCIÓN ONLINE EN MANCOEDUCA! La inscripción a las actividades se puede hacer a través de nuestra web: Recursos Compromiso de Participación en las recogidas selectivas Para participar en el programa y solicitar recursos de apoyo, los centros escolares deben renovar anualmente y enviar el formulario Compromiso de Participación. La solicitud se realiza en Mancoeduca, antes del 31 de octubre de REQUISITOS - Participar en la recogida selectiva del colegio

9 El parque a través de los sentidos: Área de Villava El parque a través de los sentidos: Área de Barañain Visita Cursos Visita Cursos Código 52 Duración 2.30h Horario 9,30 1 er y 3 er trimestre Código 53 Duración 2.30h Horario 9,30 1 er y 3 er trimestre Parque fluvial de la comarca Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Villava Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Barañain DESCRIPCIÓN Pasear, observar y descubrir el valor de las áreas verdes posibilita disfrutarlas respetuosamente. Nº MÁXIMO DE PARTICIPANTES - Dos grupos/aula por visita - Tres grupos/aula los viernes DÍAS - De martes a viernes OBJETIVOS - Descubrir y crear vínculos afectivos con el parque - Acercarse lúdica y respetuosamente a la naturaleza utilizando los sentidos CONTENIDOS - El río y su entorno - Elementos naturales y humanos del paisaje - Búsqueda de información a través de los sentidos RECURSOS - Pequeño paseo de observación descubrimiento del entorno - Juegos de sensibilización: Sonidos y ruidos; Veo, veo los colores; Buscando cosas raras; Microexcursión con lupas y Un regalo para el Pato Andrés Recurso de apoyo: Juego online La vida en el parque fluvial Recurso de apoyo: Guía de visita La vida en el Parque fluvial INSCRIPCIÓN ONLINE EN MANCOEDUCA! La inscripción a las actividades se puede hacer a través de nuestra web: Un cómic animado del pato Andrés y otras actividades para cuidar y conocer a los habitantes del Parque Fluvial. Disponible en Mancoeduca: Incluye documentación sobre el parque fluvial, un cómic y cuaderno de actividades. 5

10 De dónde viene el agua que bebemos? Depósitos de Mendillorri Visita Cursos Código 66 Duración 1.30h Horario 9.30 y er y 3 er trimestre descripción El montaje de una maqueta que incluye la potabilizadora y tuberías de conducción, nos ayudará a comprender de dónde viene el agua y la importancia de cuidarla. Agua: abastecimiento Nº MÁXIMO DE PARTICIPANTES - Dos grupos/aula por visita Visita De dónde viene el agua que bebemos? Depósitos de Mendillorri DÍAS - De martes a viernes OBJETIVOS - Aprovechar los recursos del enclave para valorar la importancia del agua y la necesidad de cuidarla - Conocer el recorrido del agua desde su captación hasta el consumo CONTENIDOS - Reconocimiento del entorno - Potabilización del agua - Recorrido del agua hasta nuestros grifos - Usos y hábitos de consumo responsable RECURSOS - Visita y audición en los depósitos antiguos - Vídeo: El agua es tu amiga - De dónde viene el agua que bebemos? Montaje de una maqueta REQUISITOS - Trabajo previo en el aula Recurso de apoyo: DVD Water is your friend El agua es tu amiga Unidad didáctica de apoyo Barrillo y el agua 6 INSCRIPCIÓN ONLINE EN MANCOEDUCA! La inscripción a las actividades se puede hacer a través de nuestra web: El DVD está disponible en inglés para ser visionado en Mendillorri y Arteta o prestado para trabajo previo en el aula. Contiene: - Cuaderno de trabajo individual - Guía para el profesorado - CD con música y sonidos - Murales y láminas artísticas

11 Yo me muevo en verde TAMBIÉN INGLÉS Taller en aula Cursos Código 150 Duración 50 min. Horario libre Todo el curso Transporte urbano y movilidad sostenible Taller en aula: Yo me muevo en verde INSCRIPCIÓN ONLINE EN MANCOEDUCA! La inscripción a las actividades se puede hacer a través de nuestra web: DESCRIPCIÓN Piezas de lego, vehículos de juguete, música y juegos para conocer los medios de transporte habituales y las opciones más saludables para las personas y el medio ambiente. Nº MÁXIMO DE PARTICIPANTES - Un grupo/aula por taller OBJETIVOS - Tomar conciencia de que los medios de transporte pueden contaminar el medio ambiente - Distinguir los medios de transporte más o menos saludables - Reflexionar sobre nuestra forma de desplazarnos por la ciudad CONTENIDOS - Los medios de transporte en la ciudad - Cómo proteger el medio ambiente - Buenos hábitos en los desplazamientos RECURSOS - Vehículos de juguete, piezas de lego - Siluetas de vehículos - Canciones sobre movilidad Existe la posibilidad de realizar la actividad en inglés por personal cualificado como apoyo a los programas plurilingües impartidos en muchos centros escolares. 7

12 Consumo, residuos y reciclaje Parque fluvial de la comarca Agua: abastecimiento Transporte y movilidad sostenible Taller en el aula: De qué estoy hecho? Cód. 147 Duración 50 min. Disponible Todo el curso Cursos Horario Libre Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Villava Cód. 52 Duración 2.30h Disponible 1 er y 3 er trimestre Cursos Horario 9.30 h Visita: De dónde viene el agua que bebemos? Cód. 66 Duración 1.30h Disponible 1 er y 3 er trimestre Cursos Horario 9.30 y Taller en aula: Yo me muevo en verde Cód. 150 Duración 50 min. TAMBIÉN INGLES Disponible Todo el curso Cursos Horario Libre Visita: El parque a través de los sentidos: Área de Barañain Cursos Cód. Duración Disponible Horario h 1 er y 3 er 9.30 h trimestre

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