Ficha Informativa de Proyecto 2015

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1 MINEDUC - Ministerio de Educación Subsecretaría de Desarrollo Profesional Educativo Dirección Nacional de Formación Continua PROYECTO: K001 MINEDUC-Sistema Nacional de Desarrollo Profesional-SIPROFE Líder del Proyecto: Patrocinador Ejecutivo: Titular: (marcelo.calderon@educacion.gob.ec) Espinosa Andrade, Augusto Xavier Montalvo de la Torre, Sanny Natasha Programas Relacionados: Ficha Informativa de Proyecto 2015 Prioridad: 0 Tipo de Proyecto: Brainware - Talento Humano Retorno Económico: CUP: TIR: % Objetivos Operativos: 1 VAN: 341,427, Viabilidad Técnica: Media Estimado Al Fin Del Proyecto: 32,263, Localidad de Gestión: Tipo de Ppto. Externo: Zona 9 - DMQ > Pichincha > Quito Inversionista nacional, Donaciones MINEDU - Lineamiento de Fortalecimiento de la Calidad Educativa, MINEDU - Programa Calidad de la Educación, Provincia - Azuay, Provincia - Bolivar, Provincia - Carchi, Provincia - Cañar, Provincia - Chimborazo, Provincia - Cotopaxi, Provincia - El Oro, Provincia - Esmeraldas, Provincia - Galápagos, Provincia - Guayas, Provincia - Imbabura, Provincia - Loja, Provincia - Los Ríos, Provincia - Manabí, Provincia - Morona Santiago, Provincia - Napo, Provincia - Orellana, Provincia - Pastaza, Provincia - Pichincha, Provincia - Santa Elena, Provincia - Sto. Domingo de los Tsachilas, Provincia - Sucumbíos, Provincia - Tungurahua, Provincia - Zamora Chinchipe, SECTOR DESARROLLO SOCIAL, SISTEMA NACIONAL DE DESARROLLO PROFESIONAL SIPROFE Fecha de Inicio - Fecha de Fin: 01/01/ /12/2015 Fecha de última : 30/06/2015 Fecha de Fin Base: 31/12/2015 Modificado por: DATOS GENERALES Descripción Gavilánez Camacho, Fafo Holguin Fecha del siguiente Hito: 31/03/2015 DESCRIPCION DEL PROYECTO: Contribuir al mejoramiento del desempeño de los diversos profesionales de la educación del sistema fiscal, a través de la articulación con la formación inicial; el mejoramiento de la oferta de formación continua y el acompañamiento pedagógico, que haga posible incrementar la cobertura y lograr un sistema de calidad y excelencia educativa. PRODUCTO / SERVICIO: Fortalecer el Sistema Integral de Desarrollo Profesional, en sus niveles inducción, formación continua y acompañamiento de los profesionales del sistema educativo nacional, en articulación con la formación inicial del docente. LINEA BASE: 01/07/2015 1:48 PM GPR 1/22

2 DATOS GENERALES Descripción 56,314 docentes atendidos hasta 2012 OBJETIVO GENERAL O PROPÓSITO Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS Incrementar cobertura a los actores del sistema educativo a través de los cursos de inducción, formación continua y aplicación de acompañamiento garantizando la equidad territorial. Mejorar la calidad de la oferta de inducción, formación continua y acompañamiento. Fortalecer los procesos de Sistema Integral de Desarrollo Profesional SUPUESTOS: Que varias instituciones educativas colaboren como sedes para el proceso de capacitación de los docentes. Que los directivos de las instituciones educativas tengan su clave de acceso al sistema para habilitar inscripciones de sus docentes. Que a través de convenios interinstitucionales, se abra la oferta de programas de formación virtual. Que las Instituciones de Educación Superior contratadas entreguen el material didáctico para los cursos. Beneficios Cualitativos Contribuir a mejorar indicadores de la escolaridad, mediante el mejoramiento de las competencias profesionales de los actores centrales del proceso educativo. Mejorar el desempeño de docentes, profesionales, directivos del sistema educativo. Tipo de Beneficiario Docentes (con nombramiento, contratados y bonificados), directivos de centros, especialistas educativos y educadores no profesionalizados Restricciones TIEMPO: 31/12/2015 COSTO: $ ,31 ALCANCE: La cobertura de los beneficarios de los programas de formación, no puede exeder de docentes por cada año ALCANCE: El número de programas de formación programados no deben ser más de 20 al mismo tiempo. CALIDAD: Los programas de formación deben tener un máximo de 40 docentes por aula en programas presenciales Fase Actual: Anteproyecto Definición Planeación Ejecución Cierre Completado Congelado Cancelado AVANCE FÍSICO DEL PROYECTO % TIEMPO TOTAL TRANSCURRIDO AVANCE FÍSICO PROGRAMADO VS. REAL Transcurrido: % Fecha de Inicio: 01/01/2010 Fecha de Fin: 31/12/2015 Porcentaje de Avance Año Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic Avance programado acumulado 86 % 88 % 88 % 88 % 89 % 89 % 90 % 90 % 90 % 90 % 90 % 100 % Avance real acumulado % Estado 01/07/2015 1:48 PM GPR 2/22

3 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) MAYO 2015 Ficha Informativa de Proyecto No se realizan transferencias a zonas para ejecución de procesos. 2.Con informe No. SDPE-GPS INF de fecha 04 de junio de 2015 se remite informe para supervisión ejecutiva referente la provincia de Galápagos. 3.Se efectúan pagos a las Universidades: Católica Santiago de Guayaquil y a la Empresa Pública LA UEMPRENDE de la Universidad Técnica del Norte en razón de la ejecución total de la implementación de cursos de formación continua respectivamente, contratados en el año A través del INEVAL se aplicaron los exámenes de ingreso al Posgrado (EXAIP) los días 21,22 y 23 de mayo, para los docentes que posteriormente participarán en los programas de maestrías con Universidades Extranjeras. Se espera realizar re convocatorias el 6 y 7 de junio de El 1 de junio inicia el programa de Maestría de Escritura y Alfabetización con 180 cupos a través de la Universidad de la Plata de Argentina; previamente se realizó la ambientación de los docentes participantes con la plataforma virtual. 6.Se está preparando campaña publicitaria de pre inscripción para oferta de cursos de formación continua a desarrollarse en 2015 y ABRIL El 06 de abril se dio inicio al programa de maestrías con las Universidades Internacionales Rey Juan Carlos de España, en atención a las necesidades educativas especiales en Educación Infantil y Educación Primaria; y universidad de la Plata de Argentina con Maestrías en Educación, Ciencias Exactas y Naturales. 2.Proceso de inscripción para la Maestría en Escritura y Alfabetización con la Universidad de la Plata de Argentina. 3.Se define ofertas de las Universidades de categoría Ay B, para poder dar inicio a los procesos de contratación con las IES. 4.Se plantea de la oferta de formación a la plataforma de inscripción, de acuerdo a las ofertas de las Universidades de categoría A y B. 5.Se implementó la reestructuración con los cambios planteados para mejorar la información que se encuentra publicada acerca de los programas de formación continua en la página del MINEDUC. 6.Se efectúan los pagos para las IES: universidad Politécnica Salesiana, FLACSO y Universidad Casa Grande, dentro de los procesos de contratación 2014 para la oferta de formación continua. 7.Inscripciones abiertas para curso de formación TIC's 1 y 2 MARZO Se continua con el proceso de solicitud de cupos a universidades de categoría Ay B, haciendo énfasis en el manejo de ejes transversales; en espera de propuestas de cupos de las IES para iniciar los procesos de contratación. Se dan nuevas directrices relacionadas al tipo de cursos, horas y modalidades, así como los requisitos de los docentes. 2. Continuación de programas de formación de Matemática dentro del Convenio entre el MINEDUC y la OEI de acuerdo a los cupos programadas en al año 2014, con un total de docentes inscritos en varias areas 3. Continúa el proceso de inscripciones para maestrías con las Universidades internacionales Rey Juan Carlos de España en Atención de necesidades educativas especiales en Educación Infantil y Educación Primaria; y, Universidad de la Plata de Argentina maestrías en Educación, Ciencias Exactas y Naturales, y Especialización en Pedagogía de la Formación. 4. Se presenta la necesidad de impementar el programa de formación inicial para docentes del sistema nacional. Se trabaja con la búsqueda de operadores de capacitación que oferten programas alineados a los requerimientos institucionales. 4. Se realiza la revisión y de la oferta de formación a la plataforma de inscripción, para mejorar la información que se encuentra publicada acerca de los programas de formación continua en la página del MINEDUC. 5. Se inicia reestructuración de la plataforma de inscripciones de los programas de formación continua. 6. Se lleva a cabo la implementación de la etapa presencial para la cuarta fase de maestrías internacionales teniendo como sedes las provincias de Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja para acoger a los docentes participantes de este proceso. FEBRERO Se realiza solicitud de cupos a universidades de categoría Ay B, haciendo énfasis en el manejo de ejes transversales; en espera de propuestas de cupos de las IES para iniciar los procesos de contratación. 2.Se da inicio al curso de Educación Inicial dentro del convenio de cooperación entre el MINEDUC y Universidad.Es de España con un valor aproximado de 4700 cupos disponibles, mismos que han sido corroborados de acuerdo a la información de los contratos y cartas de compromiso de los docentes. 08/06/ :46 PM 05/05/ :59 PM 05/05/ :58 PM 06/04/ :04 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 3/22

4 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) 3.Continuación de programas de formación de Matemática dentro del Convenio entre el MINEDUC y la OEI de acuerdo a los cupos programadas en al año 2014, con fecha 20 de febrero como primer corte en el Proceso de inscripciones para maestrías con las Universidades internacionales Rey Juan Carlos de España en Atención de necesidades educativas especiales en Educación Infantil y Educación Primaria; y, Universidad de la Plata de Argentina maestrías en Educación, Ciencias Exactas y Naturales, y Especialización en Pedagogía de la Formación. 5.Se realiza la revisión y se trabaja para mejorar la información que se encuentra publicada acerca de los programas de formación continua en la página del MINEDUC. 6.Se inicia reestructuración de la plataforma de inscripciones de los programas de formación continua. ENERO Se mantiene reunión de validación de los lineamientos de formación continua con las universidades categoría A y B públicas y privadas a nivel nacional que participan en los procesos de Formación Continua para socializar los lineamientos curriculares definitivos para la implementación de los programas de formación continua del Ministerio de Educación, para Se realiza la asignación presupuestaria por aproximadamente 35 millones de dólares para la implementación de procesos de formación continua en Se realiza la programación de cortes con cupos programados en el año 2014 para ejecutarse en Se realizan convocatorias para los cortes de cupos 2014 a ejecutarse en DICIEMBRE Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas y privadas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación, para Se llevan a cabo procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ ,00 de Gasto corriente, a fin de continuar con la implementación de los programas de formación continua. 3. Se realiza la asignación presupuestaria por más de 11,9 millones de dólares para la implementación de procesos de formación continua en Se concreta el anticipo del 65% para la suscripción del Convenio entre el MINEDUC y la OEI para la implementación de programas de formación continua a través de Plataformas Virtuales Educativas, valor que asciende a USD $ ,00 de fondos de inversión. 4. Se concreta la asignación de USD $ 14' ,00 para la realización del segundo y tercer pago dentro del convenio de cooperación entre el MINEDUC y UNIVERSIDAD.ES, dentro del programa de maestrías para docentes del sistema nacional educativo. 5. Se trabaja en el proceso de contratación de los últimos grupos de IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito Se finalizan los procesos de consultorías para los lineamientos de los programas de formación continua, por un valor de USD ,00 con fondos de inversión. NOVIEMBRE Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas y privadas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación, para Se llevan a cabo procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ ,00 de Gasto corriente, a fin de continuar con la implementación de los programas de formación continua. 3. Se realiza la asignación presupuestaria por más de 11,9 millones de dólares para la implementación de procesos de formación continua en Se concreta el anticipo del 65% para la suscripción del Convenio entre el MINEDUC y la OEI para la implementación de programas de formación continua a través de Plataformas Virtuales Educativas, valor que asciende a USD $ ,00 de fondos de inversión. 4. Se lleva a cabo la liquidación del Anexo 003 al convenio de Cooperación entre la CNT y el MINEDUC, con una inversión de $ ,00 incluido IVA, cuyos beneficiarios ascienden a un total de docentes del sistema nacional. 5. Se trabaja en el proceso de contratación de los últimos grupos de IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito Se continúa con los procesos de consultorías para los lineamientos de los programas de formación continua, por un valor de USD ,00 con fondos de inversión. OCTUBRE /02/ :51 AM 05/02/ :24 PM 31/12/ :11 PM 05/12/ :35 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 4/22

5 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) 1. Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas y privadas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación, para el último trimestre 2014 y Se consolida la documentación necesaria para iniciar procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ ,00 de Gasto corriente, a fin de continuar con la implementación de los programas de formación continua. 3. Se continúa a la espera de la solicitud de fondos a la Dirección Financiera sobre el pedido de la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00 para la implementación de programas de formación en Se asignan USD $ ,00 de fondos de inversión, para la suscripción del convenio con la Organización de Estados Iberoamericanos, para la implementación de programas de formación continua con Universidades Extranjeras. 4. Se procede con el inicio del trámite de liquidación del Anexo 003 al convenio de Cooperación entre la CNT y el MINEDUC, con una inversión de $ ,00 incluido IVA, cuyos beneficiarios ascienden a un total de docentes del sistema nacional. 5. Se trabaja en el proceso de contratación de las IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito Se continúa con los procesos de consultorías para los lineamientos de los programas de formación continua, por un valor de USD ,00 con fondos de inversión. 7. Existió la transferencia de USD $ 5.000,00 a la Coordinación Zonal 3 para Implementación de Programas de Pedagogía a becarios Go Teacher. SEPTIEMBRE Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas y privadas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación, para el último trimestre 2014 y Se consolida la documentación necesaria para iniciar procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ ,48 de gasto corriente, a fin de dar inicio a los programas de formación continua. 3.Se continúa a la espera de la solicitud de fondos a la Dirección Financiera sobre el pedido de la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00 para la implementación de programas de formación en Se asignan USD $ ,00 de gasto corriente, para el pago del 30% de los programas de Maestrías con Universidades Extrangeras 4.Se encuentra en vigencia el curso de TIC's I - Grupo I, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizará en Diciembre Se encuentra en vigencia el curso de TIC's II - Grupo II, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizará en Diciembre Con fecha 23 de Junio se inició el curso Propedéutico para Directivos (QSD), con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 9 de Agosto de Con fecha 23 de Junio se inició el curso Propedéutico para Asesores y Auditores (QSAA), con un total de 1236 docentes inscritos. El mismo que finaliza el 16 de Diciembre Con fecha 10 de marzo se inició el curso Manejo de Tecnología en línea con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 18 de Julio Compilando los puntos 4, 5, 6, 7 y 8, estos procesos corresponden al Anexo 003 al convenio de Cooperación entre la CNT y el MINEDUC, conuna inversión de $ ,00 incluido IVA. 10. Se trabaja en el proceso de contratación de las IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito Se continúa con los procesos de consultorías para los lineamientos de los programas de formación continua, por un valor de USD ,00 con fondos de inversión 12.Existió la transferencia deusd $ 4.885,25 a la Coordinación Zonal 6 para Implementación de Programas de Pedagogía a becarios GoTeacher. AGOSTO Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas y privadas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación, para el último trimestre 2014 y Se consolida la documentación necesaria para iniciar procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ 5' ,00 de gasto corriente, a fin de dar inicio a los programas de formación continua. 3. Se continúa a la espera de la solicitud de fondos a la Dirección Financiera sobre el pedido de la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00. para la implementación de programas de formación en Con fecha 17 de febrero se inició el curso de TIC's I - Grupo I, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 21 de marzo de Durante el 24 de marzo al 25 de abril se dictó el curso TIC's1 - Grupo II, con un total acumulado de 2060 participantes en ambos grupos. 06/11/ :20 PM 07/10/ :29 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 5/22

6 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) 6. Con fecha 07 de mayo se inició el curso de TIC's II - Grupo I, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 10 de junio de Con fecha 09 de junio se inició el curso de TIC's II - Grupo II, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizí el día 26 de julio de Con fecha 28 de abril se inició el curso Formador de Instructores en Linea - FIL Ed. 1, con un total de 258 docentes inscritos. El mismo finalizó el día 23 de mayo de Compilando los puntos 4, 5, 6, 7 y 8, estos procesos corresponden al Anexo 003 al convenio de Cooperación entre la CNT y el MINEDUC, conuna inversión de $ ,00 incluido IVA. 10. Se trabaja en el proceso de contratación de las IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito Se continúa con los procesos de consultorías para los lineamientos de los programas de formación continua, por un valor de USD ,00 aproximadamente, con fondos de inversión 12. No existen transferencias de recursos a las coordinaciones zonales durante este período. JULIO Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación. 2. Se consolida la documentación necesaria para iniciar procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ 7' ,00 de gasto corriente, a fin de dar inicio a los programas de formación continua. 3. Se solicita información a la Dirección Financiera sobre el pedido de la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00. para la implementación de programas de formación en Con fecha 17 de febrero se inició el curso de TIC's I - Grupo I, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 21 de marzo de Durante el 24 de marzo al 25 de abril se dictó el curso TIC's1 - Grupo II, con un total acumulado de 2060 participantes en ambos grupos. 6. Con fecha 07 de mayo se inició el curso de TIC's II - Grupo I, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizó el día 10 de junio de Con fecha 09 de junio se inició el curso de TIC's II - Grupo II, con un total de docentes inscritos. El mismo finalizí el día 26 de julio de Con fecha 28 de abril se inició el curso Formador de Instructores en Linea - FIL Ed. 1, con un total de 258 docentes inscritos. El mismo finalizó el día 23 de mayo de Compilando los puntos 4, 5, 6, 7 y 8, estos procesos corresponden al Anexo 003 al convenio de Cooperación entre la CNT y el MINEDUC, conuna inversión de $ ,00 incluido IVA. 10. Se trabaja en el proceso de contratación de las IES, para la formación de docentes en los programas de formación. Se cumple el hito No existen transferencias de recursos a las coordinaciones zonales durante este período. JUNIO Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B públicas, para definir los lineamientos finales para la implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación. 2. Se consolida la documentación necesaria para iniciar procesos de contratación de IES, por un monto de USD $ ,00 de gasto corriente, a fin de dar inicio a los programas de formación continua. 3. Se solicita información a la Dirección Financiera sobre el pedido de la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00. para la implementación de programas de formación en Durante el 25 de marzo al 25 de mayo se dictó el curso TIC's1 - Grupo II, con un total acumulado de 3216 participantes en ambos grupos. 5. Con fecha 07 de mayo se inició el curso de TIC's II - Grupo I, con un total de docentes inscritos. Se prevee que este curso finalice el día 03 de junio de Con fecha 07 de mayo se inició el curso de TIC's II - Grupo II, con un total de docentes inscritos. Se prevee que este curso finalice el día 15 de julio de Durante la segunda semana del mes de Junio, finaliza el proceso de programación de las capacitaciones de los programas de Formación de Especialistas Educativos, proceso que dió inicio el 23 de junio. 7. No existen transferencias de recursos a las coordinaciones zonales durante este período. MAYO Se mantienen reuniones con universidades categoría A y B, para definir los criterios y metodologías de implementación de los programas de formación del Ministerio de Educación. 2. Se inician las gestiones necesarias para los procesos de contratación de consutorías que definirán los lineamientos pedagógicos de los programas de formación continua. 05/09/ :38 PM 05/08/ :32 AM 02/07/ :44 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 6/22

7 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) 3. Se solicita la asignación de recursos de gasto corriente al MINFIN por un valor de USD $ ,00. para la implementación de programas de formación. 4. Durante el 25 de marzo al 25 de mayo se dictó el curso TIC's1 - Grupo II, con un total acumulado de 3216 participantes en ambos grupos. 5. Con fecha 07 de mayo se inició el curso de TIC's II - Grupo I, con un total de docentes inscritos. Se prevee que este curso finalice el día 03 de junio de Durante la última semana del mes de Mayo, se inicia el proceso de programación de las capacitaciones de los programas de Formación de Especialistas Educativos, cuyo inicio está programado para la segunda semana del mes de julio. Se realizan las gestiones para la asignación de recursos y documentación necesaria para dar inicio al proceso. 7. No existen transferencias de recursos a las coordinaciones zonales durante este período. ABRIL 2014: 1. Contactos para seleccionar universidades, reuniones para llegar acuerdos, diseño y firma de convenios en el Marco de Cooperación entre el Ministerio de Educación de la República del Ecuador entre Universidades Nacionales e Internacionales con el propósito de implementar procesos de capacitación dirigida a más de docentes que pertenecen y que acaban de ingresar al sistema nacional educativo. 2. Del de abril, se realiza la evaluación final del curso de TIC1, en las provincias de Cotopaxi, Chimborazo, Tungurahua, Imbabura, Carchi. Con un total de 1926 beneficiarios. 3. Del de abril, se lleva a cabo la primera jornada del curso de "Transformación Educativa" dirigido a docentes elegibles. Con un total de 5000 beneficiarios en esta primera fase. 4. Levantamiento de inventario de Textos SíProfe de la Bodega de Calderón y Planta Central ACTIVIDADES FEBRERO 2014: - Análisis de la propuesta de implementación del Curso "Transformación Educativa" como parte del Programa de Inducción a aplicar por el Ministerio de Educación. Los beneficiarios de los cursos serían quienes tienen la condición de elegible en el proceso de concurso de méritos y oposicion, dentro del programa Quiero Ser Maestro. - Inicio del proceso de pago a Universidades, por concepto de los cursos de pedagogía y didáctica y didáctica del pensamiento crítico a nivel nacional. - El día lunes 17 de febrero, se da inicio al curso de TIC's 1 Modalidad Semipresencial, en el marco del Anexo 003 al convenio entre la CNT y el MINEDUC. Participan alrededor de 1200 docentes del magisterio de la Provincia de Pichincha ACTIVIDADES ENERO 2014: - Se plantea la implementación de una nueva estrategia de formación y capacitción de profesionales y especialistas educativos, en el cual se busca motivar el perfeccionamiento y aplicación de nuevas técnicas para el desarrollo profesional de los mismos. - Se elabora un listado de beneficiarios potenciales, en el marco de las necesidades institucionales. - Se continúa con los procesos de formación en los cursos de prevención y abordaje de los delitos sexuales. - Se solicita los fondos necesarios para continuar con los procesos de liquidación de contratos de 2012 y Se suspenden los procesos contratación de consultorías para la elaboración de módulos programados para desarrollarse en Se busca Instituciones de Educación Superior que ajusten y ejecuten programas de formación similares. ACTIVIDADES DICIEMBRE: FORMACIÓN CONTINUA: Prevención y abordaje inicial de los delitos sexuales en el aula, duración 30 horas, del 30 de noviembre al 30 de diciembre, inscritos. Total horas de capacitación: 60 horas Total inscritos PROGRAMA DE MENTORIAS: - Proceso de selección de personal par el nuevo equipo coordinador de Mentoría avance del 65%. - Revisión de estilo y diagramación de la memoria del pilotaje de formación de mentores 87% - Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 100% 09/06/ :10 PM 10/03/ :19 AM 08/03/ :41 PM 06/01/ :30 AM 01/07/2015 1:48 PM GPR 7/22

8 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) - Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fundamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 100% - Elaboración del cronograma para la implementación del Programa de formación de mentores 2014 avance 87% FORMACIÓN INICIAL: - 75% la construcción de Perfiles Profesionales de Educación Técnica % en elaboración de material técnico para capacitación a directivos educativos % Proceso de Inducción a directivo educativos nóveles a nivel nacional posesionados en el año % en el diseño del proceso de inducción a docentes nóveles. ACTIVIDADES NOVIEMBRE, FORMACIÓN CONTINUA: Educación Inicial, Experiencias del Aprendizaje, duración 30 horas, del 9 de noviembre al 11 de noviembre, inscritos. Prevención y abordaje inicial de los delitos sexuales en el aula, duración 30 horas, del 30 de noviembre al 30 de diciembre, inscritos. Total horas de capacitación: 60 horas Total inscritos PROGRAMA DE MENTORIAS: - Proceso de selección de personal par el nuevo equipo coordinador de Mentoría avance del 50%. - Revisión de estilo y diagramación de la memoria del pilotaje de formación de mentores 85% - Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 100% - Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fundamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 100% - Elaboración del cronograma para la implementación del Programa de formación de mentores 2014 avance 85% FORMACIÓN INICIAL: - 70% la construcción de Perfiles Profesionales de Educación Técnica % en elaboración de material técnico para capacitación a directivos educativos % Proceso de Inducción a directivo educativos nóveles a nivel nacional posesionados en el año % en el diseño del proceso de inducción a docentes nóveles. ACTIVIDADES OCTUBRE: FORMACIÓN CONTINUA. Didáctica de Ciencias Naturales, cobertura Zona 7, provincia de Zamora Chinchipe, 138 inscritos, 40 horas. Total docentes inscritos 138 Curso Propedéutico para la Formación de Nuevos Asesores y Auditores Educativos. Cobertura: Zona 6 y 7, provincias Azuay, Loja, El Oro Módulo de Innovación Institucional, duración 40 horas, del 7 al 11 de octubre. Módulo de Fundamentos de la Calidad, duración 40 horas, del 28 de octubre al 1 de Noviembre PROGRAMA DE MENTORÍAS.. Proceso de selección de personal par el nuevo equipo coordinador de Mentoría avance del 40%.. Revisión de estilo y diagramación de la memoria del pilotaje de formación de mentores 75%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 95%. Acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 100%. Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fundamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 100% 06/01/ :27 AM 06/11/ :57 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 8/22

9 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES). Elaboración del cronograma para la implementación del Programa de formación de mentores 2014 avance 75% FORMACIÓN INICIAL. 40% la construcción de Perfiles Profesionales de Educación Técnica. 80% en elaboración de material técnico para capacitación a directivos educativos. 60% en el diseño del proceso de inducción a docentes nóveles. ACTIVIDADES SEPTIEMBRE: Del 02 al 08 de septiembre Curso de AIETIC Asesores y Auditores zonas 6 y 7 Del 09 al 27 de septiembre Curso de Cómo aprende la gente Asesores y Auditores zonas 6 y 7 30 de septiembre inició el curso de Innovación Institucional Asesores y Auditores zonas 6 y 7 28 de septiembre inició el curso de Prevención y Abordaje de los delitos sexuales en el ámbito educativo 5ta Ed. cobertura nacional; 7331 inscritos, 30 horas, a nivel nacional 08 de septiembre se inicia TICs Ed. 5 en cantones, Alausí y Cuyabeno, 131 inscritos, 50 horas. Se adjunta el informe de no cumplimiento de los hitos 23, 24 y 25. PROGRAMA DE MENTORÍAS:.Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 100%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 100%.. Revisión de estilo del informe final de investigación del pilotaje 100%. Elaboración de la memoria del pilotaje de formación de mentores 100%. Revisión de estilo de la memoria del pilotaje de formación de mentores 60%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 75%. Acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 50%. Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fudnamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 50% FORMACIÓN INICIAL: Experiencias de Aprendizaje 1, cobertura nacional, 3115 inscritos, 40 horas 20% la construcción de Perfiles Profesionales de Educación Técnica. 20% en elaboración de material técnico para capacitación a directivos educativos. 60% en el diseño del proceso de inducción a docentes nóveles. ACTIVIDADES AGOSTO: FORMACIÓN CONTINUA: Coordinación del proceso de evaluación de los programas de Educación Inicial. Coordinación del proceso de capacitación en TIC's I en el Cantón Alausí, Provincia de Chimborazo, a dictarse en el último cuatrimestre del Coordinación de la ejecución de la capacitación del curso de Prevención y Abordaje de los Delitos Sexuales a Nivel Nacional. Capacitación inicia en último cuatrimestre de PROGRAMA DE MENTORÍAS:.Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 98%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 98%.. Revisión de estilo del informe final de investigación del pilotaje 99%. Elaboración de la memoria del pilotaje de formación de mentores 60%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 60%. Acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 40%. Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fudnamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 35% FORMACIÓN INICIAL: Miño Apunte, Jorge Andrés 04/10/ :02 PM 02/10/ :21 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 9/22

10 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) Ficha Informativa de Proyecto 2015 Coordinación de los procesos de validación del perfil de Director Educativo - avance de un 70% en la validación. Coordinación de los procesos de validación del perfil del docente de EGB y BGU - avance del 80% en la validación del mismo. ACTIVIDADES JULIO: FORMACIÓN CONTINUA: Evaluación de los siguientes cursos de capacitación: Introducción al Bachillerato General Unificado pruebas a nivel nacional. PROGRAMA DE MENTORÍAS:.Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 95%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 97%.. Revisión de estilo del informe final de investigación del pilotaje 95%. Elaboración de la memoria del pilotaje de formación de mentores 50%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 60%. Acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 35%. Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fudnamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 30% FORMACIÓN INICIAL: Avance de un 80% en la construcción del perfil de Director Educativo. Avance del 90% en la construcción del perfil del docente de EGB y BGU. ACTIVIDADES JUNIO: FORMACION CONTINUA:.Ejecución de los siguientes cursos de capacitación: Miño Apunte, Jorge Andrés 02/07/ :11 PM Didáctica de Ciencias Naturales Prov. El Oro, Zamora y Loja Didáctica de Matemáticas nivel nacional inscritos inscritos Programa Mentoría.Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 90%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 95%.. Revisión de estilo del informe final de investigación del pilotaje 85%. Elaboración de la memoria del pilotaje de formación de mentores 35%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 50%. Acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 20%. Revisión técnica y monitoreo de los módulos para la formación de instructores del curso de asesores y auditores ("Cómo aprende la gente", "Innovación Educativa", "Fudnamentos de la calidad" y "Cuidado de la calidad") 25% FORMACION INICIAL: Contratación de universidad para desarrollar seminarios taller del Programa de Inducción dirigido a docentes nóveles del sistema municipal del Distrito Metropolitano de Quito. Se desarrolló dos talleres para la elaboración del Perfil Profesional del Docente Generalista de EGB en las siguientes áreas: Lengua y Literatura, Matemática, Estudios Sociales, Ciencias Naturales. ACTIVIDADES MAYO: Ejecución de los siguientes cursos de capacitación:. Didáctica de Ciencias Naturales Ed. 6 Zona 6, 50 docentes.. Didáctica de Ciencias Naturales Ed. 7 intensivos, 4 provincias, 526 docentes.. Didáctica de Ciencias Sociales Ed. 5 Zonas no delimitadas, 81 docentes.. Didáctica de Ciencias Sociales Ed. 6 Zona 6, 112 docentes. Miño Apunte, Jorge Andrés 05/06/ :51 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 10/22

11 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) Ficha Informativa de Proyecto 2015 Se han realizadado las siguientes revisiones y adapataciones curriculares:. Adaptaciones Curriculares para estudiantes con necesidades especiales/diseño del curso: 100%. Revisión y diseño curso "Apoyo y Seguimiento en el aula de docentes": 100%. Revisión y diseño de curso "Formación de Instructores en línea": 100%. Revisión y diseño de curso "Educación Inicial Experiencias de Aprendizaje: 100%. Revisión de diseño y estilo de 2 módulos para formación de Asesores y Auditores: 70%. Revisión de diseño y estilo de 4 módulos de Mentorías adaptados a SíProfe: 60%. Revisión y diseño de pruebas de salida de docentes para cursos 2013: 100%. Revisión y diseño de "Desarrollo y capacidades de emprendimiento en los jóvenes": 70%. Revisión y diseño de curso "Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación 2": 80%. Diseño de curso "Interculturalidad en la educación":70%. Diseño de curso "Género y educación": 5%. Diseño de curso "Educación para la sexualidad integral": 5% DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIAL E INDUCCIÓN PROFESIONAL:.Selección de Instructores para el Programa de Inducción a docentes del Distrito Metropolitano de Quito..Socialización del Programa de Inducción dirigido a docentes nóveles a Autoridades de Instituciones Educativas del Sistema Educativo Municipal del Distrito Metropolitano de Quito..Revisión de estándares de calidad educativa para elaborar perfiles de directivos educativos. Programa Mentoría.Revisión final del Módulo 2 del Programa de Formación a Mentores, avance 100%..Revisión final del Módulo 3 del Programa de Formación a Mentores, avance 100%..Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 80%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 80%.. Revisión de estilo y formato de informe final de investigación del pilotaje 45%. Elaboración de seminario ABP para Bachillerato Técnico Productivo 95%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 35%. Acompañamiento pedagógico a pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 10% ACTIVIDADES MES DE ABRIL:.Ejecución de los siguientes cursos de capacitación: Pedagogía y Didáctica, beneficiarios a nivel nacional. Introducción al Bachillerato General Unificado, beneficiarios a nivel nacional. Se incrementó la calidad de los cursos de capacitación: 5 cursos (Adaptaciones Curriculares para estudiantes con necesidades especiales - Lectura Crítica 2 - Tres módulos para formación de Asesores y Auditores) 100%. Revisión de diseño y estilo de 2 módulos para formación de Asesores y Auditores: 20%. Revisión de contenido y diseño de Normativa para Asesores y Auditores: 100%. Revisión de diseño y estilo de 4 módulos de Mentorías adaptados a SíProfe: 50%. Revisión y diseño de pruebas de salida de docentes para cursos 2013: 90% Programa Mentorías.Revisión final del Módulo 2 del Programa de Formación a Mentores, avance 100%..Revisión final del Módulo 3 del Programa de Formación a Mentores, avance 90%..Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 75%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 60%.. Elaboración de informes de la etapa de investigación del Programa, avance 100%.. Revisión de estilo y formato de informe final de investigación del pilotaje 25%. Elaboración de seminario ABP para Bachillerato Técnico Productivo 90%. Diseño de sistema de monitoreo y acompañamiento pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 25%. Acompañamiento pedagógico a pedagógico a facilitadores del Programa de formación de asesores 5% ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL MES DE MARZO.Ejecución de los siguientes cursos de capacitación:.actualización curricular 2do a 7mo Estudios Sociales, beneficiarios de la región sierra. Miño Apunte, Jorge Andrés Miño Apunte, Jorge Andrés 03/05/ :24 PM 09/04/ :08 AM 01/07/2015 1:48 PM GPR 11/22

12 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES).Actualización curricular 8vo a 10mo Matemáticas, beneficiarios 776 de la región sierra..didáctica de Ciencias Naturales, beneficiarios a nivel nacional. Programa Mentorías.Revisión final del Módulo 2 del Programa de Formación a Mentores, avance 95%..Revisión final del Módulo 3 del Programa de Formación a Mentores, avance 50%..Revisión final del Módulo 4 del Programa de Formación a Mentores, avance 50%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 60%..Elaboración de informes pedagógicos de los mentores que aprobaron proceso de formación, avance 100%..Elaboración de informes de la etapa de investigación del Programa, avance 98%. ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL MES DE FEBRERO.Preparación del proceso de contratación de universidades que participarán en el desarrollo del Programada de Inducción a Docentes Nóveles, avance del 50%..Correcciones al programa de Inducción a Docentes Nóveles, avance del 95%.Formación de grupos de docentes nóveles para el proceso de inducción, avance del 80%.Socialización del Programad e Inducción a Docentes Nóveles al 50% del equipo de la Subsecretaría de Desarrollo Profesional.Socialización del Programa de Inducción a Docentes Nóveles a la Secretaria de Educación del Distrito Metropolitano de Quito, MSc. Mónica Yánez..Ejecución de los siguientes cursos de capacitación:.inglés 100 horas (2da fase) beneficiados a nivel nacional Actualización curricular 1er año EGB, beneficiarios 734 de la región sierra..actualización curricular 4to a 7mo Ciencias Naturales, beneficiarios de la región sierra..actualización curricular 8vo a 10mo Lenguaje, 348 de la región sierra. Programa Mentorias.Revisión final del Módulo 2 del Programa de Formación a Mentores, avance 90%..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de formación a Mentores, avance del 60%..Elaboración de informes pedagógicos de los mentores que aprobaron proceso de formación, avance 90%..Elaboración de informes de la etapa de investigación del Programa, avance 90%. ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL MES DE ENERO.Preparación del proceso de contratación de universidades que participarán en el desarrollo del Programada de Inducción a Docentes Nóveles..Correcciones al programa de Inducción a Docentes Nóveles..Definición de la población donde se aplicará el Programa de Inducción a docentes nóveles en la zona 9 (Distrito Metropolitano de Quito) y zona 2 (Provincia Pichincha).Formación de grupos de docentes nóveles para el proceso de inducción..ejecución del siguiente curso de capacitación: Inglés 100 horas (1era fase) beneficiados a nivel nacional Programa Mentorias.Revisión final del Módulo 1 del Programa de Formación a Mentores..Preparación del proceso de selección de los docentes que participarán en el Programa de Formación a Mentores..Elaboración de informes pedagógicos de los mentores que aprobaron proceso de formación..elaboración de informes de la etapa de investigación del Programa. DICIEMBRE 2012 Se reformulo el Proyectos SíProfe al 2015, para la aprobación por parte de SENPLADES. Desarrollar la planificación para el FORMACIÓN CONTINUA CURSOS BENEFICIADOS PERÍODO ENERO A MARZO 2012 Remediales1.201 CURSOS BENEFICIADOS PERÍODO ABRIL A JUNIO 2012 Remediales4.490 Complementarios2.003 CURSOS BENEFICIADOS PERÍODO JULIO A SEPTIEMBRE 2012 Remediales Ayala Mora, José Luis Ayala Mora, José Luis 08/01/ :03 AM 08/01/ :00 AM 01/07/2015 1:48 PM GPR 12/22

13 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) Complementarios Inicial Directivos 276 Ficha Informativa de Proyecto 2015 Problemas presentados en este período: 1.Redistribución de presupuesto, no se pudo certificar recursos, para reproducción de textos. 2.No se concluye el diseño de varios cursos por lo tanto no se han podido ejecutar, constan en contratos. CURSOS BENEFICIADOS AL 31 OCTUBRE 2012 Remediales Complementarios 757 CURSOS BENEFICIADOS AL 30 NOVIEMBRE 2012 Remediales Complementarios Inicial EDUCACIÓN INICIAL E INDUCCIÓN Curso para profesionalización a los directivos educativos acorde a los estándares de desempeño con el tema: Gestión Pedagógica en estas provincias: Bolívar, Chimborazo, Cotopaxi, El Oro, Esmeraldas, Guayas, Los Ríos, Pichincha, Santa Elena, Santo Domingo de los Tsáchilas y Tungurahua 265 Directivos capacitados. Curso de Formación de Instructores para directivos educativos en el tema: Apoyo y Seguimiento en Aula Loja, Azuay, Guayas, Esmeraldas, Cañar, Santo Domingo de los Tsáchilas, Los Ríos, 26 candidatos a instructores. Carta convenio con el BID en trámite para firma de autoridades respectivas para el desarrollo de 2 componentes: 1.Investigación sobre Liderazgo Directivo en Ecuador. 2. Diseño de una Política de Profesionalización para Directivos Educativos del país FORMACIÓN MENTORES Los resultados del Programa en ésta etapa fueron:.aprendizaje Basado en Problemas (agosto 2012), Propiciar el uso de metodologías de trabajo que centran la tarea en el aprendizaje y el protagonismo de los estudiantes..procesos de aprendizaje para escuelas multigrados (Noviembre 2012), las comprensiones sobre escuela multigrado, producir material de apoyo para el trabajo multigrado y para su labor. 1.Formar 28 docentes-mentores en nuevas competencias pedagógico-curriculares, de acompañantes pedagógicos y formadores de otros docentes, de los cuales 28 terminaron el proceso de formación. 2.Apoyar por medio del acompañamiento pedagógico realizado en el aula por los docentesmentores en formación a 228 docentes de 112 escuelas rurales, unidocentes y pluridocentes, pertenecientes a las cuatro regiones naturales del país. Una vez aprobada su formación, los mentores participarán en el concurso de merecimientos para optar por la función y designación de docente-mentor, a quienes según el artículo 305 del reglamento de la LOEI, se les concederá comisión de servicios sin remuneración y se les extenderá un nombramiento provisional de libre remoción. Octubre 2012 COMPONENTE DE FORMACION INICIAL E INDUCCIÓN PROFESIONAL AÑO 2012: Programa de inducción para directivos nuevos. beneficiarios: 200 directivos Programa de inducción para asesores educativosy auditores educativos nuevos. Beneficarios: 500 Diseño de perfiles profesionales de salida de carreras de educación: desarrollo de 2 perfiles Diseño y puesta en marcha de pilotaje de año rural docente Diseño y puesta en marcha de programa de inducción docente COMPONENTE DE FORMACION CONTINUA AÑO 2013: Cursos presenciales proyectados: 22 Número de beneficiarios: Cursos online proyectados: 8 Ayala Mora, José Luis 04/12/ :07 PM 01/07/2015 1:48 PM GPR 13/22

14 RESÚMENES EJECUTIVOS (MÁS RECIENTES) Número de beficiarios: Ficha Informativa de Proyecto 2015 AÑO 2012: Cursos presenciales proyectados: 20 Número de beneficiarios: Cursos online proyectados: 4 Número de beficiarios: Continuación de la primera etapa del programa de mentoria Fecha de Finalización: diciembre de 2012 Número de beneficiarios: 30 mentores y 300 docentes RESUMEN EJECUTIVO DE FORMACIÓN CONTINUA DEL 2008 AL 2011 SE ADJUNTA EN ARCHIVO WORD PROBLEMAS ABIERTOS DEL PROYECTO Problema 1 la falta de recursos imposibilita la ejecución de procesos de contratación de IES para implentación de programas de formación continua Problemas cerrados: 3 Fecha de última 09/06/2015 Calderón Salas Responsable Urgencia Impacto Calificación Acciones Cerradas / Totales /1 RIESGOS ABIERTOS DEL PROYECTO Riesgo 1 5- PROYECTO. Recursos. Falta de asignación de recursos CAUSARÍA retrasos en la ejecucion de los procesos de formación en PROYECTO. * General. la falta de lineamientos en los programas de formación continua CAUSARÍA el retraso en la ejecución de los programas de formación continua. Riesgos cerrados: 7 Fecha de última 09/06/2015 Calderón Salas 09/06/2015 Sanny Natasha Montalvo De la Torre Responsable Probabilidad Impacto Calificación Acciones Cerradas / Totales 30 % /1 20 % /1 LOCALIDADES 1 Nacional - Nivel 1 > Nacional - Nivel 2 > Nacional - Nivel 3 Localidad de Impacto HITOS 1 DEFINICIÓN: Envío del proyecto a SENPLADES Hito Categoría Fecha Comprometida Fecha Estimada Fecha Real A tiempo Hito Cumplido Avance Físico 04/01/ /01/2010 Sí /07/2015 1:48 PM GPR 14/22

15 HITOS 2 PLANEACIÓN: Dictamen de prioridad emitido y Proyecto aprobado 3 EJECUCIÓN: Componente de formación continua del SIPROFE para ampliar cobertura, lograr mayor eficiencia y diversificar temas de cursos mejorado. Hito Categoría Fecha Comprometida 4 EJECUCIÓN: Base de Datos de Cursos del SIPROFE migrada a un módulo del SIME. 5 EJECUCIÓN: Cobertura de cursos en relación al año anterior ampliada. 6 EJECUCIÓN: Cursos para familiarizar a docentes con el ajuste al currículo de EGB Implementados. 7 EJECUCIÓN: Programa de inducción para mentores diseñado. 8 EJECUCIÓN: Sistema de Registro de cursos de formación continua, para asegurar participación del 80% del personal de cada institución educativa, modificado 9 EJECUCIÓN: Programa de desarrollo profesional para directivos diseñado. 10 EJECUCIÓN: Cursos sobre las didácticas de las disciplinas de EGB implementados. 11 EJECUCIÓN: Perfil de salida de carreras de formación docente de EGB diseñado. 12 EJECUCIÓN: Programa de inducción para asesores/ auditores diseñados. 13 EJECUCIÓN: Programa de inducción para asesores/ auditores implementado. 14 EJECUCIÓN: Programa de inducción para directivos implementado. 15 EJECUCIÓN: Programas de acompañamiento en aula para mejorar el desempeño docente implementados. 16 EJECUCIÓN: Programas de inducción para mentores (docentes que forman otros docentes) implementados. 17 EJECUCIÓN: Perfil de salida de carreras de formación docente de EGB elaborado. 18 EJECUCIÓN: Cursos complementarios de Actualizaciòn curricular de 1er año EGB dictados en Fecha Estimada Ficha Informativa de Proyecto /07/2015 1:48 PM GPR 15/22 Fecha Real A tiempo Hito Cumplido Avance Físico 3-Adjudicación 08/01/ /01/2010 Sí Adjudicación 15/01/ /01/2010 Sí Entregables Intermedios 5-Entregables Intermedios 15/06/ /06/2010 Sí /12/ /12/2010 Sí Adjudicación 15/12/ /12/2010 Sí Entregables Intermedios 5-Entregables Intermedios 15/04/ /04/2011 Sí /05/ /05/2011 Sí Adjudicación 15/08/ /08/2011 Sí Adjudicación 15/12/ /12/2011 Sí /12/ /12/2011 Sí Adjudicación 15/08/ /08/2012 Sí Adjudicación 15/10/ /10/2012 Sí Adjudicación 15/12/ /12/2012 Sí Entregables Intermedios 15/12/ /12/2012 Sí Adjudicación 15/12/ /12/2012 Sí Entregables Intermedios 9-Entregables Formales 30/03/ /03/2013 Sí /04/ /04/2013 Sí 0.5

16 HITOS Hito Categoría Fecha Comprometida las provincias de: Cotopaxi, Tungurahua, Carchi, Imbabura, Azuay, Cañar. Sucumbios, Napo,Orellana, Pichincha ejecutados. 19 EJECUCIÓN: Cursos complementarios de Actualizaciòn curricular de 2do a 7mo año EGB Estudios Sociales dictados en las provincias de: Cotopaxi, Tungurahua, Carchi, Imbabura, Azuay, Cañar. Sucumbios, Napo,Orellana, Pichincha ejecutados. 20 EJECUCIÓN: Cursos complementarios de Actualizaciòn curricular de 4to a 7mo año EGB Ciencias Naturales dictados en las provincias de: Cotopaxi, Tungurahua, Carchi, Imbabura, Azuay, Cañar. Sucumbios, Napo,Orellana, Pichincha ejecutados. 21 EJECUCIÓN: Cursos complementarios de Actualizaciòn curricular de 8vo a 10mo año EGB Lenguaje dictados en las provincias de: Cotopaxi, Tungurahua, Carchi, Imbabura, Azuay, Cañar. Sucumbios, Napo,Orellana, Pichincha ejecutados. 22 EJECUCIÓN: Cursos remediales Didáctica Estudios Sociales a nivel nacional ejecutados. 23 EJECUCIÓN: Cursos remediales Didáctica Matemáticas a nivel nacional ejecutados. 24 EJECUCIÓN: Cursos remediales Didáctica Naturales a nivel nacional ejecutados. 25 EJECUCIÓN: Paquete instruccional de inducción a directivos noveles implementado. 26 EJECUCIÓN: Curso propedéutico para la formación de asesores y auditores implementado 27 EJECUCIÓN: Facilitadores para el curso de asesores y auditores formados 28 EJECUCIÓN: Cursos online para docentes implementados. 29 EJECUCIÓN: Monitoreo pedagógico a la formación de asesores diseñado. 9-Entregables Formales 5-Entregables Intermedios 9-Entregables Formales 9-Entregables Formales 9-Entregables Formales 9-Entregables Formales 9-Entregables Formales 5-Entregables Intermedios 5-Entregables Intermedios 9-Entregables Formales 9-Entregables Formales Fecha Estimada Fecha Real A tiempo Hito Cumplido Avance Físico 05/05/ /05/2013 Sí /05/ /05/2013 Sí /05/ /05/2013 Sí /06/ /06/2013 Sí /06/ /06/2013 Sí /06/ /06/2013 Sí /09/ /09/2013 Sí /10/ /10/2013 Sí /11/ /11/2013 Sí /12/ /12/2013 Sí /12/ /12/2013 Sí /07/2015 1:48 PM GPR 16/22

17 HITOS 30 EJECUCIÓN: Programación de ejecución de procesos planificados en EJECUCIÓN: Revisadas propuestas de universidades para procesos de formación de docentes en programas de especialización. 32 EJECUCIÓN: Iniciada Selección y contratación de programas de formación de docentes Fase 1 33 EJECUCIÓN: Planificado Informe de seguimiento a los procesos de contratación de programas de formación de docentes Fase 1 34 EJECUCIÓN: Realizada Selección y contratación de programas de formación de docentes Fase 2 35 EJECUCIÓN: Ejecutado el proceso de contratación de Universidades Categoría A y B Públicas para programa de formación EJECUCIÓN: Llevados a cabo los procesos de negociacion con Universidades Privadas Categoría A y B 37 EJECUCIÓN: Ejecutado el proceso de contratación con Universidades Categoría A y B Privadas para programa de formación EJECUCIÓN: Realizado Informe de seguimiento a los procesos de contratación de programas de formación de docentes Fase 2 39 EJECUCIÓN: Planificado Informe de resultados de ejecución procesos de capacitación EJECUCIÓN: Programado PAI del proyecto SiProfe EJECUCIÓN: Planificada convocatoria Programa Go Teacher para TESL y Maestrías 42 EJECUCIÓN: Planificado Curso de Formación en Tics I y II para docentes 43 EJECUCIÓN: Planificado curso de formación en Tics I y II para docentes 44 EJECUCIÓN: Planificado Curso de Formación en Tics I y II para docentes Hito Categoría Fecha Comprometida Fecha Estimada Fecha Real Ficha Informativa de Proyecto 2015 A tiempo Hito Cumplido Avance Físico 4-Inicio de Trabajo 30/01/ /01/2014 Sí Entregables Intermedios 28/02/ /02/2014 Sí /04/ /04/2014 Sí /06/ /06/2014 Sí Adjudicación 31/07/ /07/2014 Sí Publicación de Pliegos 2-Publicación de Pliegos 5-Entregables Intermedios 9-Entregables Formales 31/08/ /08/2014 Sí /09/ /09/2014 Sí /10/ /10/2014 Sí /11/ /11/2014 Sí /12/ /12/2014 Sí /01/ /01/2015 Sí /02/ /03/2015 No /02/ /04/2015 No /05/ /07/2015 No /07/ /09/2015 No /07/2015 1:48 PM GPR 17/22

18 HITOS 45 EJECUCIÓN: Planificado Curso de Formación en Tics I y II para docentes 46 CIERRE: Planificado elaboración del Informe de Cierre del proyecto de Inversión 47 CIERRE: Planificado Proceso con el que se completa el ciclo de este proyecto Hito Categoría Fecha Comprometida 9-Entregables Formales Fecha Estimada Fecha Real A tiempo Hito Cumplido Avance Físico 01/10/ /12/2015 No /12/ /12/2015 No /12/ /12/2015 No 5.0 SUPERVISIONES EJECUTIVAS Supervisión Supervisor Organización Supervisora Fecha de creación 1 Supervisión Negativa no se a podido verificar los avances del proyecto en Morona Santiago de acuerdo al hito 43 Planificado curso de formación en Tic López Bermeo, Julio Rodrigo 2 Capacitaciones via internet a docentes en el Canton Echeandia Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 3 Sistema Nacional de Desarrollo Profesional-SIPROFE Bucaram Loaiza, Gustavo Xavier 4 SUPERVISION DE PROYECTO Dueñas de la Torre, Susana Maria 5 Supervisión positiva, 87% de avance de capacitación a docentes a nivel de la provincia Ortiz Villavicencio, Johanna Cecibel 6 APLICACIÓN DESARROLLO PROFESIONAL Cruz Bedón, Eliécer Plutarco 7 GOBERNADOR Landázuri Camacho, Diego 8 Supervision realizada el 26 de mayo de 2015 Coka Bastidas, Denise Maria 9 Supervision del 30 de marzo del 2015 Coka Bastidas, Denise Maria 10 GOBERNADOR Landázuri Camacho, Diego 11 PROYECTO EN EJECUCIÓN EN LA PROVINCIA DE ORELLANA Obando Morales, Santa Felicita 12 Proyecto beneficia a docentes en el Cantón Chimbo Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 13 PROYECTO SE EJECUTA CON DIFICULTAD EN EL DISTRITO DEL CANTÓN CHILLANES Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 14 SUPERVISAR A LOS HITOS DEL MES Berrezueta Carrion, Leonardo Renato 15 Supervisión del 27/11/2014 Coka Bastidas, Denise Maria 16 Proyecto en el Cantón Chimbo se ejecuta y tiene buena acogida por los Maestros Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 17 Proyecto en ejecución Coka Bastidas, Denise Maria 18 Proyecto se ejecuta en Canton Caluma Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 19 Verificación de la fase actual de proyecto Berrezueta Carrion, Leonardo Renato 20 Supervisión del avance del proyecto Merino Figueroa, Doris Irene 21 SEGUIMIENTO Rosales Jimenes, Campo Elías 22 PROYECTO EN EL CANTON CHILLANES SE EJECUTA Gavilánez Camacho, Fafo Holguin 23 TALLER INTRODUCCION AL NUEVO CURRICULO DE EDUCACION INICIAL {PR} - Provincia - MORONA SANTIAGO 22/06/2015 {PR} - Provincia - BOLIVAR 30/06/2015 {PR} - Provincia - PICHINCHA 29/06/2015 {PR} - Provincia - MANABÍ 29/06/2015 {PR} - Provincia - LOJA 15/06/2015 {PR} - Provincia - GALÁPAGOS 29/05/2015 {PR} - Provincia - CARCHI 28/05/2015 {PR} - Provincia - PASTAZA 27/05/2015 {PR} - Provincia - PASTAZA 31/03/2015 {PR} - Provincia - CARCHI 24/02/2015 {PR} - Provincia - ORELLANA 20/02/2015 {PR} - Provincia - BOLIVAR 09/02/2015 {PR} - Provincia - BOLIVAR 27/01/2015 {PR} - Provincia - AZUAY 24/12/2014 {PR} - Provincia - PASTAZA 28/11/2014 {PR} - Provincia - BOLIVAR 14/10/2014 {PR} - Provincia - PASTAZA 19/09/2014 {PR} - Provincia - BOLIVAR 04/09/2014 {PR} - Provincia - AZUAY 27/08/2014 {PR} - Provincia - STO. DOMINGO DE LOS TSACHILAS 29/08/2014 {PR} - Provincia - NAPO 30/07/2014 {PR} - Provincia - BOLIVAR 10/07/2014 Torres Pallo, Jorge {PR} - Provincia - GALÁPAGOS 18/07/ /07/2015 1:48 PM GPR 18/22

19 SUPERVISIONES EJECUTIVAS Supervisión Supervisor Organización Supervisora Fecha de creación 24 Desarrollo Profesional-SIPROFE Ojeda Valarezo, Tania Verónica {PR} - Provincia - LOJA 18/12/2013 INDICADORES DEL PROYECTO 1 Número de docentes que están cursando maestrías. 2 Número de docentes que están realizando cursos de formación continua. Indicador Estado Avance al Período Meta Resultado del Período Fecha de Inicio Último Período Actualizado /01/ /01/ /07/2015 1:48 PM GPR 19/22

20 AVANCE FINANCIERO DEL PROYECTO COSTO TOTAL Anticipo Desembolsado: 24,022, Estimado Al Fin Del Proyecto: 32,263, ** Costo Total: 61,588, Total Devengado: 29,313, % Costo Total Devengado: % **El Estimado al fin del proyecto se calcula con el devengado de años anteriores, mas el programado a devengar actual, mas el planeado de años futuros. % COSTO TOTAL DEVENGADO % Costo Total Devengado: % Perfil Económico 2015 Años Previos Año Actual (2015) Años Futuros Total Ppto. Planeado 53,617, ,617, Ppto. Externo Planeado 2,000, ,000, Ppto. Aprobado Inicial 35,492, ,270, ,762, Ppto. Codificado 46,570, ,627, ,198, Ppto. Comprometido 16,946, ,320, ,266, Planeado - Codificado (2015) -3,627, Programado a Devengar 46,088, ,270, ,358, Ppto. Devengado 27,993, ,320, ,313, Estimado a fin de año * 27,993, ,993, Variación Proyectada (Programado a Devengar - Estimado) % de Programado a Devengar vs. Devengado 18,094, ,270, ,365, * % % 0.00 % % Ppto. Codificado , , , Ppto. Devengado , , * Ppto. Devengado PROGRAMADO A DEVENGAR VS. DEVENGADO 2015 Mes Prog. a Devengar (Mensual) Devengado (Mensual) Presupuesto Mensual 2015 Prog. a Devengar (Acumulado) Devengado (Acumulado) Avance Acumulado Estado Avance Anual Ene 15, , % 0.00 % 01/07/2015 1:48 PM GPR 20/22

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