INNOVACIONES EN LA VERSION 10.3 DE DESIRE2LEARN LA OPCIÓN DE CAMBIO DE ROLES ESTA INCORPORADA EN EL MENU CONTEXTUAL DE INICIO DE SESION

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1 INNOVACIONES EN LA VERSION 10.3 DE DESIRE2LEARN LA NUEVA VERSIÓN 10.3 TRAE LAS SIGUIENTES NUEVAS FUNCIONALIDADES: LA OPCIÓN DE CAMBIO DE ROLES ESTA INCORPORADA EN EL MENU CONTEXTUAL DE INICIO DE SESION Para ingresar al curso con el rol de estudiante: Pulse en la punta de fecha junto a su nombre. Se despliega un menú contextual. Pulse en la opción Ver como estudiante. De esta manera usted podrá visualizar los diferentes contenidos y actividades en la misma forma como la verán sus alumnos. Para ingresar con otro rol como por ejemplo de asistente de cátedra: Pulse en la punta de fecha junto a su nombre. Se despliega un menú contextual. Pulse en la opción Cambiar. Seleccione el rol de la lista desplegable. Para retornar a su rol de profesor: Pulse en la punta de fecha junto a su nombre. Se despliega un menú contextual. Pulse sobre el icono de X que aparece junto a la vista de estudiante.

2 CAMBIO EN EL ORDEN DEL MENÚ DE HERRAMIENTAS DEL EDITOR DE HTML QUE SE PRESENTA CUANDO CREA MENSAJES O TEXTOS PARA SUS NOTICIAS, CONTENIDOS, CORREO, FOROS Y ACTIVIDADES: Las herramientas se ordenan en diferente forma de manera que por ejemplo la herramienta de insertar recursos se muestra en primer lugar. DISCUSIONES En los foros de discusión Se incorpora una fila de encabezado para identificar el tema, el número de cadenas de mensajes, el número de publicaciones sin leer y la fecha y el autor de la última publicación. En la columna publicaciones se muestran en paréntesis el número de mensajes que no están leídos. Pulsando en ese número puede acceder a leer estos mensajes.

3 NOTIFICACIÓN DE CAMBIO DE CONTENIDOS EN DOCUMENTOS HTML EDITADOS DIRECTAMENTE EN D2L En la versión 10.2 no se podía notificar de forma automática si usted cambió un archivo HTML incorporado en la tabla de contenidos. Si usted edita un archivo de formato html y lo modifica directamente en la tabla de contenidos, ahora puede activar que D2L le notifique al estudiante este cambio mediante un mensaje de correo. Ingrese al documento que quiere editar en la tabla de contenidos. Pulse en Editar archivo HTML en el menú contextual del documento a editar. Realice los cambios que requiera en el documento. Active la casilla Notifique a los estudiante que el contenido cambió. Incluya el texto del mensaje de notificación. Se forma opcional puede activar/desactivar que se reestablezca el seguimiento de avance de la tabla de contenidos. Pulse en Actualizar para guardar los cambios y enviar la notificación. DEBERES En la versión anterior si un estudiante no entregaba un deber en la carpeta de deberes de D2L, debíamos ingresar su calificación directamente en el elemento de calificación correspondiente en el libro de calificaciones. En la nueva versión cuando estamos calificando las tareas podremos calificar e incluir comentarios también a los alumnos que no entregaron el deber por la plataforma. Para ello pulsamos en la opción Evaluar que se presentará junto al nombre del estudiante que no envío su trabajo a la carpeta de deberes del D2L. Se presentará la ventana para ingresar su calificación, digitar un comentario y publicar su nota.

4 PRUEBAS: BARRA DE HERRAMIENTAS MÁS COMPACTA En la versión anterior se presentaba la pestaña Diseño/preguntas para ingresar a las opciones que le permitían Agregar y editar preguntas y Editar valores. También se presentaba la pestaña Intentos para definir cuántas veces el alumno podría rendir una prueba. En la pestaña de Propiedades se mostraban las opciones que le permitían seleccionar el elemento de calificación, agregar una rúbrica y determinar si el intento se verá como calificado apenas el alumno rinde la prueba.

5 En la versión nueva encontramos en la pestaña Propiedades las opciones para Agregar o editar preguntas y la opción para Editar valores que eran opciones que se mostraban antes en la pestaña Diseó/preguntas. En esta ventana de Propiedad ya no se muestran las opciones para vincular la prueba con el elemento de calificación ya que se muestra en la nueva pestaña Evaluación junto a las opciones para definir Intentos.

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