INSTITUTO MUNICIPAL DE LA MUJER DE AGUASCALIENTES
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- Rosa Villanueva Marín
- hace 6 años
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1 SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO URBANO Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO LINEAMIENTOS ESPECÍFICOS PARA LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE RESCATE DE ESPACIOS PÚBLICOS ANEXO H. CARTA DESCRIPCTIVA No. DE OBRA : 01001ESC004 NO. DE PROY. INT SUBPROGRAMA: 02 PREVENCION DE CONDUCTAS PSICOSOCIALES Y PROMOCION DE LA EQUIDAD DE GENERO Nombre del Espacio: PARQUE CARTAGENA Nombre del Taller o curso: Objetivo General: Dirigido a: Duración: Total de Horas: Lugar: Nombre del Instructor o tallerista: TALLER DE GÉNERO Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA. Fomentar el desarrollo de actividades para el ejercicio informado, responsable y placentero de la sexualidad. MUJERES JÓVENES Y ADULTAS El taller tendrá una duración de 10 sesiones, dos horas por sesión. 20 horas PARQUE CARTAGENA María Isabel Aguayo Garza.
2 FECHA HORARIO TEMA OBJETIVO 25 DE AGOSTO 2012 PRESENTACION E INTRODUCCION Conocer a cada una de las participantes y formar un ambiente de confianza y respeto al grupo, dar a conocer los temas, objetivos y conceptos del taller. TÉCNICA DIDÁCTICA Presentación. - Técnica de rompehielo: Barcos y náufragos. Se les pedirá a los participantes que se extiendan en todo el salón y comiencen a caminar. Los coordinadores indican que todos están en un barco a punto de hundirse y la lancha que llega por ellos es para un número determinado de personas, dependiendo del número deberán formar los equipos. MATERIAL Hojas de papel bond con silueta de hombre y de mujer. Tarjetas bibliográficas. Marcadores. Cuestionario.
3 01 DE SEPTIEMBRE 2012 VALORES Y DERECHOS SEXUAES FECHA HORARIO TEMA OBJETIVO 02 DE SEPTIEMBRE 2012 CONOCIMIENTO DEL CICLO OVARICO, LAS RELACIONES SEXUALES, CUIDADO DEL PROPIO CUERPO Llevar a alas participantes a conocer los derechos que tienen como mujeres respecto a su sexualidad, asi como aquellos valores Que las participantes tegan una mayor atención hacia su propio cuerpo, promover la prevencion de enfermedades, haciendo espacial enfásis en la prevención Exposición: Qué son los valores y cómo influyen en nuestros actos? - Debate en dos equipos: Los valores de antes y los valores actuales respecto a la sexualidad. - Trabajo en equipos: Cuáles son los valores en la actualidad que influyen en la sexualidad? - Exposición: Los derechos sexuales. - Análisis personal: Cuáles derechos exijo y cuáles no? Sí para mí, no para mí. TÉCNICA DIDÁCTICA Exposición: conociendo el cuerpo humano Qué es y para qué sirve? - Exposición: ciclo menstrual e irregularidades. Papel bond. Hojas de máquina. Plumas o lápices. Letreros si para mí, no para mí, si para los demás, no para los demás. MATERIAL Proyector. Computadora portátil. Banderines.
4 y detección del cáncer cervicouterino y el cáncer de mama. Extraterrestres vs. Terrestres. Se formarán dos equipos entre todos los participantes, unos harán de extraterrestres y otros de terrestres. Se hará la suposición de que los extraterrestres recién han llegado a la tierra, y para conocer la especie humana, tienen muchas dudas respecto a la sexualidad de los hombres y mujeres, dudas que los terrestres habrán de responder de acuerdo a lo que conocen. Al final se retroalimentarán dudas. Banderines para los mitos de la sexualidad y las
5 9 DE SEPTIEMBRE 2012 METODOS ANTICONCEPTIVOS Dar a conocer los diferentes tipos de metodos anticonceptivos como medios para prevenir embarazos no deseados, enfermedades (ITS) Planificacion familiar. relaciones sexuales. Se entregara a cada uno de los participantes dos banderitas marcadas con verdadero o falso. Los coordinadores expondrán varios mitos relacionados con la sexualidad y les pedirá que levanten la banderita que crean correcta. Actividad: contagio de las ETS con colores. Cada uno de los participantes tendrá una hoja de papel, la mayoría de ellos tendrá un lápiz negro, mientras que cinco de ellos tendrán un conjunto de colores, un grupo de colores diferente para cada uno de ellos. La consigna será Colores. Proyector. Computadora portátil. Condones masculinos y femeninos. Pastillas anticonceptivas. Parches anticonceptivos. Inyecciones. Implante.
6 que busquen obtener la mayor cantidad de firmas entre sus compañeros. Quienes firmen o sean firmados con color deberán dar o recibir un lápiz de color y comenzar a firmar con ese mismo. Al final se reflexionará sobre lo sencillo que es obtener una ETS si no se tienen las debidas precauciones. DIU. Diafragma. Pastillas del día siguiente. Hojas de máquina. - Exposición y video: Enfermedades de Transmisión Sexual. - Exposición: Planificación familiar
7 - Exposición: Métodos anticonceptivos y su uso. Planificando mi familia. Con la información obtenida de la exposición, cada uno realizará en una hoja en blanco, un escrito sobre el ideal de número de hijos que desea o desearía en su familia y de qué forma se cuidaría para que eso ocurra. O bien, uso de los métodos en situaciones particulares. Se plantearán un serie de situaciones en las cuales se recomendaría un
8 anticonceptivo, de forma que los participantes 22 DE SEPTIEMBRE 2012 EMBARAZO Abordar con las participantes la problemática del embarazo no deseado en adolescentes ya sea analizando la situacion e identificando la forma de intervenir sobre ella desde sus propios roles (madres o abuelas), o bien, interviniendo sobre los factores que llevan a que este ocurra comúnmente en los jóvenes (mujeres adolescentes). Video: el embarazo. - Exposición: cuidados durante y después del embarazo. - Exposición: complicaciones durante y después del embarazo. - Círculo vivencial: compartiendo experiencias personales durante el embarazo. Proyector. Computadora portátil.
9 29 DE SEPTIEMBRE DE OCTUBRE 2012 SALUD EMOCIONAL VIOLENCIA EN LA PAREJA Dar a conocer el conceptos de la relaciones codependientes, el impacto que tienen Abordar dos de las características principales en las relaciones codependientes que llevan a que se genere violencia entre la pareja, proporcionando las herramientas necesarias para evitar o enfrentar dichas situaciones. Exposición: Qué son las relaciones codependientes? Banderines para mitos de las relaciones codependientes. - Trabajo en equipos: Qué es el amor? - Exposición: Qué son las adicciones? Y el círculo de las adicciones en la relación codependiente. Exposición Qué es la violencia?, tipos de violencia y el ciclo de la violencia. - Exposición: Cómo los celos y el deseo de control llevan a la violencia en la pareja (mitos y verdades). Proyector. Computadora portátil. Banderines. Hojas de máquina. Tarjetas bibliográficas. Papel bond. Tarjetas bibliográficas. Hojas de máquina.
10 Compartir anónimamente experiencias de violencia con la pareja. Grupalmente se busca identificar Dónde estarían las soluciones a cada una? 13 DE OCTUBRE 2012 RELACION DE PAREJA conocer las características principales en las relaciones codependientes que llevan a que se genere violencia entre la pareja, proporcionando las herramientas necesarias para evitar o enfrentar dichas situaciones. Aprendiendo a identificar la falta de límites, a respetarlos y exigir respetarlos. Exposición: los cinco síntomas nucleares d la codependencia. - Reflexión grupal: donde se manifiesta alguno de los síntomas en cada participante. Cartas en espiral Por qué soy valioso? Qué puedo ofrecer a los demás? Proyector. Computadora portátil. Hojas de máquina. Tarjetas bibliográficas.
11 FECHA HORARIO TEMA OBJETIVO 20 DE OCTUBRE DE OCTUBRE 2012 RELACION DE PAREJA CIERRE conocer las características principales en las relaciones codependientes que llevan a que se genere violencia entre la pareja, proporcionando las herramientas necesarias para evitar o enfrentar dichas situaciones. Obtener los aprendizajes personales obtenidos de cada una de las participantes, además de la aplicación post-test del cuestionario de evaluación y la despedida del taller. TÉCNICA DIDÁCTICA Actividad: Distinguir las características similares y diferentes entre yo y mi pareja. Aprender a separarlas y controlar solo las propias. Participación oral de los aprendizajes personales del taller. - Aplicación del cuestionario. - Agradecimiento y despedida. MATERIAL Cuestionario. Cuestionario.
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