NOS CONOCEMOS? Presentación inicial de curso PREPARACIÓN, FÍSICA?

Transcripción

1 I.E.S ITACA Técnico Deportivo de Fútbol Nivel III Preparación Física III Curso Profesor David Albericio Gallardo. Presentación inicial de curso PREPARACIÓN, FÍSICA? NOS CONOCEMOS? Nombre? De dónde soy? Qué he estudiado? Cuántos años tengo? Cuáles son mis hobbies? Cuál es mi trabajo? Cuál es mi comida favorita? Tengo novia, mujer o nada? Cuántos hijos tengo? Dónde he jugado? Dónde he entrenado? 1

2 AHORA TE TOCA A TÍ LA ASIGNATURA Objetivos Contenidos y distribución horaria. Metodología general Evaluación Organización general 2

3 OBJETIVOS CURRICULO Conocer y aplicar los criterios de planificación, organización y control del entrenamiento del fútbol de alto nivel OTROS Analizar las distintas opciones de planificación del entrenamiento desarrolladas hasta el momento Entender la preparación física desde un paradigma holístico Conocer las últimas tendencias de entrenamiento para el desarrollo de las capacidades físicas orientadas al alto rendimiento en fútbol Establecer acciones coadyuvantes para tratar la preparación física desde un ámbito preventivo, readaptador y de salud. Dar a conocer experiencias y aplicaciones reales Llevar a cabo acciones propias del preparador físico fuera del terreno de juego Poner en práctica las tareas de campo del preparador físico convencional Saber manejar nuevas tecnologías aplicadas al entrenamiento Valorar y reflexionar sobre la importancia de la preparación física CONTENIDOS 3

4 CONTENIDOS CONTENIDOS 4

5 METODOLOGÍA DE LA ASIGNATURA. La metodología utilizada será activa y participativa, de manera que suponga en todo momento la implicación de los alumnos en las actividades a realizar y en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Se utilizarán diferentes estilos de enseñanza en función de los contenidos y objetivos a conseguir en cada momento. Básicamente el módulo se compone de sesiones teóricas en el aula, por tanto los estilos de enseñanza utilizados serán sobre todo la instrucción directa y la asignación de tareas. Durante la realización de los trabajos complementarios y las sesiones prácticas los alumnos marcarán el ritmo de trabajo y la organización del mismo. Se realizarán además sesiones prácticas o teórico-prácticas en las que la resolución de problemas y el descubrimiento guiado serán imprescindibles. METODOLOGÍA DE LA ASIGNATURA. La estructuración general de la asignatura será: PARTE PRESENCIAL: En un primer momento: - 30h teórico-prácticas en el aula. Fundamentación teórica, aprendizaje de conocimientos. Posteriormente: - 30h prácticas en el campo. Aplicación práctica, puesta en marcha de lo aprendido. PARTE NO PRESENCIAL: - Confección de las tareas prácticas, en grupos reducidos. - Elaboración individual de una planificación deportiva de un equipo de fútbol. 5

6 EVALUACIÓN Criterios de calificación Objeto CONCEPTOS (Teoría) PROCEDIMIENTOS (Práctica) ACTITUDES (Conductas) % de calificación Máxima puntuación posible 40 % 4 40 % 4 10 % 1 Instrumentos de evaluación - Examen Final. Tipo test, preguntas cortas y ejercicios teóricoprácticos. -Fichas y trabajos realizados en clase. - Realización de las prácticas por grupos reducidos - Realización de una planificación de una temporada de fútbol. -Asistencia a entrenos y partidos. - Asistencia (Obligatoria el 80%). - Participación activa. -Comportamiento. -Esfuerzo y respeto. --Participar en actividades formativas complementarias. AUTOEVALUACIÓN 10% 1 -Valorarse y reflexionar sobre sí mismo. 100% 10 Nota Final Evaluación PRÁCTICA TEORÍA ACTITUD AUTOEVALUACIÓN TOTAL Clases Ejercicios Tareas Fichas Trabajos Examen Teórico Práctico Asistencia Retrasos Esfuerzo Respeto Act.extras Reflexionar Valorarse Ponerse nota DÍA A DÍA FINAL DÍA A DÍA DÍA A DÍA 6

7 Criterios de evaluación principales TENER TODO APROBADO CON AL MENOS UN 5 (P, T y A) SI SE SUSPENDE ALGO, DEBE PODER MEDIAR CON AL MENOS UN 3,5 DE NOTA, AUNQUE LA NOTA OBTENIDA NO SERÁ LA MEDIA REAL AL INCUMPLIRSE EL CRITERIO INICIAL ESFORZARSE SIEMPRE AL MÁXIMO NORMAS BÁSICAS 7

8 3 SOLO 3 cuestiones CO Claves para el trabajo en equipo. Patricia Ramírez Psicóloga deportiva. Y ahora también 8

9 DUDAS? CUESTIONES? PREGUNTAS? Muchas gracias por vuestra atención 9