ELECTRÓNICA DIGITAL 24-I Determinar el valor decimal de los números expresados en Complemento a 2. (0.25 puntos).

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María del Rosario Fidalgo Ojeda
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ELECTRÓNICA DIGITAL 24-I-2014 PREGUNTAS TEÓRICO PRÁCTICAS: 1. Determinar el valor decimal de los números expresados en Complemento a 2. (0.25 puntos). 11111100-4 10101010-86 01010110 86 2.

1 ELECTRÓNICA DIGITAL 24-I-2014 PREGUNTAS TEÓRICO PRÁCTICAS: 1. Determinar el valor decimal de los números expresados en Complemento a 2. (0.25 puntos) Determinar el valor de las siguientes operaciones (0.25 puntos) La forma de onda de la salida es incorrecta para las entradas dadas que se aplican al circuito. Suponiendo que una puerta del circuito está fallando, con su salida a un nivel ALTO o BAJO constante, determinar la puerta que falla y el tipo de fallo (circuito abierto o cortocircuito (0.25 puntos). (stuck = trabado) Electrónica Digital. Preguntas teórico prácticas. Curso académico Convocatoria ordinaria.

4. Se aplican las formas de onda mostradas a las entradas del comparador.

Determinar las salidas del demultiplexor cuyas entradas son las siguientes: (0.25 puntos).

nivel ALTO. Cuál ese l código de salida? Es éste un código BCD (8421) válido (0.25 puntos).

2 4. Se aplican las formas de onda mostradas a las entradas del comparador. Determinar la señal de salida (A = B) (0.25 puntos). 5. Determinar las salidas del demultiplexor cuyas entradas son las siguientes: (0.25 puntos). 6. Suponer que el codificador lógico decimal-bcd de la figura tiene las entradas 3 y 9 a nivel ALTO. Cuál ese l código de salida? Es éste un código BCD (8421) válido (0.25 puntos). A 3 A 2 A 1 A 0 = 1011 Código BCD no válido. Electrónica Digital. Preguntas teórico prácticas. Curso académico Convocatoria ordinaria.

3 7. Las entradas de la figura se aplican a un FF tipo JK de flanco descendente. Determinar la forma de onda de la salida 1Q (0.25 puntos). 8. Un FF tipo D se conecta según la figura. Cuál es su función específica? (0.25 puntos). Divisor por 2. Electrónica Digital. Preguntas teórico prácticas. Curso académico Convocatoria ordinaria.

4 ELECTRÓNICA DIGITAL 24-I-2014 EJERCICIO1: (1 punto) Supongamos que hay un nudo de tuberías, 4 de entrada y 4 de salidas. La tubería A aporta de media 5 litros por minuto, la B 15 litros/minuto, la C 25 litros/minuto y la D 30 litros/minuto. Cuatro sensores, uno por tubería de entrada, nos indican por qué tubería está circulando el agua. Las tuberías de salida son SA, SB, SC y SD y pueden recoger 5, 10, 20 y 40 litros por minuto respectivamente. Cada tubería de salida está regulada por una válvula que únicamente tiene dos estados: cerrada (un cero lógico) o abierta (un uno lógico). Teniendo en cuenta que sólo puede circular agua en dos tuberías de entrada simultáneamente, activar las válvulas de las tuberías de salida necesarias para que salga tanto caudal de agua como entra. a) Representar la tabla de verdad de la función. b) Obtener las funciones lógicas simplificadas para las cuatro válvulas. c) Implementar el circuito de control de la válvula de la tubería SB. Electrónica Digital. Ejercicios. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

5 Electrónica Digital. Ejercicios. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

EJERCICIO2: (2 puntos) Se desea controlar la señalización de un semáforo mediante 3 señales digitales (una para activar el rojo, otra para el ámbar y otra para el verde).

6 EJERCICIO2: (2 puntos) Se desea controlar la señalización de un semáforo mediante 3 señales digitales (una para activar el rojo, otra para el ámbar y otra para el verde). Para diseñar el sistema digital se dispone de un chip que dispone de 5 flip-flops tipo D y de un chip con 4 puertas lógicas OR. Se desea que la secuencia VERDE, ÁMBAR, ROJO, VERDE, ÁMBAR, ROJO... se repita indefinidamente. Teniendo en cuenta que es requisito que el tiempo de señalización ROJO y VERDE sea doble que el tiempo de señalización para el ÁMBAR, Dibujar el esquema del sistema propuesto así como el diagrama de tiempos. Resolución como contador en anillo: Resolución como máquina de estados: Electrónica Digital. Ejercicios. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

7 EJERCICIO3: (2 puntos) Se tienen dos depósitos de agua comunicados por una tubería que tiene una electroválvula (ver figura). El nivel de agua de cada depósito se mide con 15 sensores distribuidos uniformemente a lo alto de cada depósito. Cada sensor dará un '1' lógico si está cubierto de agua, y un '0' lógico si está al aire. Como se tienen 15 sensores para conocer el nivel, el rango de valores va desde 0 a 15. Se supone que ningún sensor va a fallar, por lo tanto, si un sensor indica un '1' lógico, todos los sensores que estén debajo de él darán un '1' lógico (pues el agua los cubrirá también). Se quiere realizar un circuito que accione la electroválvula cuando uno de los depósitos contenga el doble o más de agua que el otro, en este caso la salida EV será '1'. Mientras que EV será '0' cuando la diferencia del contenido de agua entre los depósitos sea menor del doble. Al accionar la válvula el depósito de mayor cantidad de agua se vaciará y el de menor cantidad de agua se llenará por ser un sistema de vasos comunicantes. Para realizar el circuito se pueden usar los siguientes bloques combinacionales: decodificadores, codificadores, comparadores, multiplexores, demultiplexores y sumadores de cualquier número de bits. Así como puertas lógicas. Cualquier otro bloque se deberá realizar en función de los anteriores o en puertas lógicas. Para cada bloque utilizado se debe especificar claramente qué bloque es, las señales de entrada y salida, y el ancho de bus. Solución Electrónica Digital. Ejercicios. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

8 Electrónica Digital. Ejercicios. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

11 ELECTRÓNICA DIGITAL 24-I-2014 LABORATORIO: 1. Analizar el siguiente código en VHDL. Con qué circuito integrado se corresponde? Por qué? Cuáles son las entradas? Cuáles son las salidas? Cuáles son los terminales de control? (3.5 puntos). LIBRARY ieee ; USE ieee.std_logic_1164.all ; ENTITY circuit IS PORT ( w : IN STD_LOGIC_VECTOR(1 DOWNTO 0) ; En : IN STD_LOGIC ; y : OUT STD_LOGIC_VECTOR(0 TO 3) ) ; END circuit; ARCHITECTURE Behavior OF circuit IS SIGNAL Enw : STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0) ; BEGIN Enw <= En & w ; WITH Enw SELECT y <= 1000 WHEN 100, 0100 WHEN 101, 0010 WHEN 110, 0001 WHEN 111, 0000 WHEN OTHERS ; END Behavior ; Decodificador de 2 a 4. Entradas: w 1, w 0, En. Salidas: y 0, y 1, y 2, y 3. Terminal de control: En. Electrónica Digital. Preguntas de Laboratorio. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

12 2. Ante las entradas propuestas en la figura, es correcto el funcionamiento? En caso de no serlo, qué acciones realizarías para detectar el error? (3 puntos). El funcionamiento no es correcto. El LED que debiera estar encendido es el de a<b. Con un polímetro debería comenzar a comprobar conexiones, continuidad, alimentaciones Para estar encendido a=b las conexiones de cascading inputs deben ser las siguientes: a<b y a>b GND. a=b Vcc. 3. Analizar el funcionamiento del CI 74LS348 qué operación se implementa? Cuáles son las entradas? Cuáles son las salidas? A qué nivel son activas? Qué quiere decir Z? Cuándo se utiliza Z? Analizar los diferentes estados de las salidas según GS y EO. (3.5 puntos). 8 input priority encoder with 3-state ourputs. Entradas EI, 0,1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Salidas: A2, A1, A0. GS y EO. Las entradas son activas a nivel bajo. Las salidas son activas a nivel bajo. Electrónica Digital. Preguntas de Laboratorio. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

13 El funcionamiento de codificador de prioridad se activa con EI = 0. En cuyo caso, GS = L y EO=H. La situación GS = H y EO = L indica, que aún estando activo el enable, ninguna de las entradas del codificador está activa, con lo que las salidas se colocan a alta impedancia. En caso de que el enable esté a HIGH, las salidas se colocan a alta impedancia. La diferencia entre las dos situaciones de salidas en alta impedancia se hallan en las salidas GS y EO, en este último caso, GS = H y EO= H. Electrónica Digital. Preguntas de Laboratorio. Curso Académico Convocatoria ordinaria.

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